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管理員培訓(xùn)班開班典禮上的講話
同志們：
今天，我縣計算機管理員培訓(xùn)班開班上課了，同志們將在這里度過一周緊張而充實的學(xué)習(xí)生活。首先，我代表縣教育局向各位學(xué)員表示熱烈的歡迎，向進修學(xué)校的干部教師致以誠摯的問候。
教育大計，教師為本�？h教育局始終高度重視教師隊伍建設(shè)，把提高教師隊伍素質(zhì)、不斷增強教育的軟實力作為推進教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。去年，在全球金融危機、國內(nèi)經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻，教育經(jīng)費十分緊張的情況下，投資300萬元，建成了教師學(xué)習(xí)資源中心。這是目前全市十八個區(qū)縣唯一一個具備學(xué)習(xí)、餐飲、住宿等功能的教師教育培訓(xùn)基地，為高質(zhì)量、高水平培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件，使我縣的干部教師培訓(xùn)歷史性的實現(xiàn)了脫產(chǎn)集中、封閉管理。學(xué)習(xí)資源中心的建設(shè)受到市教委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊賞。
我們這個培訓(xùn)班，是根據(jù)縣教育局第四周期繼續(xù)教育規(guī)劃和校本研修的實施意見舉辦的。項目引領(lǐng)與學(xué)校自培相結(jié)合是我縣第四周期繼續(xù)教育校本研修的基本組織形式，也是我縣教師教育的一項創(chuàng)新舉措。計算機管理員培訓(xùn)是校本研修的引領(lǐng)項目之一，主要目的是為了加強學(xué)校信息技術(shù)的應(yīng)用與管理，使各校計算機管理員能夠更好的管理和使用本校計算機及網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮設(shè)備的功能，并通過計算機管理員及骨干教師的傳、幫、帶，全面提高我縣中小學(xué)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平和信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。
教育局主要領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)非常重視，在項目確定和培訓(xùn)班準(zhǔn)備階段，幾次聽取匯報，提出了具體意見和要求。進修學(xué)校為組織實施培訓(xùn)做了大量的準(zhǔn)備工作，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上制定了培訓(xùn)方案，并反復(fù)修改完善。從課程設(shè)置到授課教師，從培訓(xùn)形式到組織管理都做了周密細致的安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)班也給予了大力支持，認真推薦人選，保證經(jīng)費落實。所有這些，都為培訓(xùn)班提供了有力的保障。這次脫產(chǎn)集中培訓(xùn)，也為同志們創(chuàng)造了一個機會，搭建了一個平臺，使大家能夠在更廣闊的范圍與同行相互交流，拓寬視野，共同提高。
下面就此次培訓(xùn)提幾點希望和要求：
一是要提高認識，明確學(xué)習(xí)重點。實施繼續(xù)教育是提高教師的專業(yè)化水平重要途徑，依法接受繼續(xù)教育是每位教師權(quán)利和義務(wù)。高素質(zhì)的教師是提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。也是促進教育的和諧、可持續(xù)發(fā)展的保證。積極參加培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)化水平，是教師實現(xiàn)自身價值，豐富教育人生必由之路和內(nèi)在需求。我們這次學(xué)習(xí)的重點是：信息技術(shù)與學(xué)科整合、課件制作，計算機的維護與管理，電腦數(shù)據(jù)安全。課程的針對性、實用性都很強，希望大家專心學(xué)習(xí)，深入思考，通過學(xué)習(xí)切實提高自己的技術(shù)水平。
二是要緊密聯(lián)系實際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)共安排了一周天時間，既有理論和演示，也有上機操作，晚上還安排了自習(xí)交流，內(nèi)容很多，任務(wù)很重。要求大家結(jié)合自己的技術(shù)水平有針對性的學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)，找出解決實際工作中遇到的技術(shù)問題的辦法。這次培訓(xùn)因為時間有限，不可能講述得很全面，希望大家勤思考，勤動手，緊密結(jié)合自己的實際情況，緊密聯(lián)系工作實際，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
三是要互幫互學(xué)，取長補短。參加培訓(xùn)的學(xué)員來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校，在本單位都是計算機教師和管理人員，但實事求是的講，專業(yè)基礎(chǔ)有好有差，掌握的知識有多有少，我們在學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長補短，共同提高。多數(shù)高中校和直屬校學(xué)員的知識和操作技能相對比較熟練，除了自身繼續(xù)學(xué)習(xí)之外，還要把所學(xué)到的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗傳授給同行，也在傳授的過程中進一步鞏固提高�；A(chǔ)差一些的學(xué)員要主動拜能者為師，虛心學(xué)習(xí)，從而實現(xiàn)全縣計算機管理員整體素質(zhì)的大幅提升。
四是要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹立良好形象。我們的培訓(xùn)班是有組織的集體，在培訓(xùn)期間，大家要及時轉(zhuǎn)換角色，強化大局意識，規(guī)范言行舉止，遵守培訓(xùn)班的各項制度要求，服從管理，認真聽課，積極參加各項活動，自覺愛護生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)備。我們的學(xué)習(xí)資源中心在燕山中學(xué)院內(nèi)，我們的餐廳和宿舍有來自社會的服務(wù)人員。希望大家在培訓(xùn)期間要常思為師之德，遵守社會公德，修養(yǎng)個人品德，使我們培訓(xùn)班在燕山中學(xué)樹立學(xué)習(xí)型群體的形象，在服務(wù)人員面前樹立新時代教師的形象。
五是要創(chuàng)新工作思路，加強管理。教師進修學(xué)校要轉(zhuǎn)變培訓(xùn)管理的觀念。要根據(jù)學(xué)員的特點，學(xué)員的需要，嚴(yán)密組織，精心安排，教師要努力做到不但是課程的講授者，更是學(xué)習(xí)的組織者、引領(lǐng)者。班級管理要充分發(fā)揚民主，發(fā)揮學(xué)員的潛能，在班主任的指導(dǎo)下實現(xiàn)學(xué)員自主管理。后勤工作要強化服務(wù)意識，多聽取意見和建議，不斷提高服務(wù)水平。
最后，祝各位老師學(xué)有所獲，祝培訓(xùn)班圓滿成功！
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