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      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話

      時間:2022-10-29 18:27:08 講話稿 我要投稿

      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話6篇

      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話1

      敬愛的老師們,親愛的同學們:

      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話6篇

        大家好!

        春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

        六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落; 大家一起軍訓、學農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

        記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點,不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅说诙。

        第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什么都沒有了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應過來,原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的'激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點。

        天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行!暗谝幻,班級姓名!辈门欣蠋煂ξ艺f。

        哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第一!我的努力沒有白費,同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵,我雖然能跑到終點,但也許根本不能得到第一吧!

        回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

        我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!

      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話2

      敬愛的老師們,親愛的同學們:

        上午好!

        春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:各位一起早讀,書聲聲聲入耳;各位一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;各位一起大掃除,清理每一個角落;各位一起軍訓、學農(nóng),流下滴滴汗水;各位一起送走實習老師,流下純真的眼淚;各位一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;各位一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。

        那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點,不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。

        第二圈了,我的腿已經(jīng)開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅

        第二圈。

        第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什么都沒有了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就這樣不停的.跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應過來,原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,或許是耳邊傳來的激烈的加油聲,或許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點。天!我到了,我跑完了,心里總算暫時舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行!

        第一名,班級姓名!辈门欣蠋煂ξ艺f。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了

        第一!我的努力沒有白費,同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵,我雖然能跑到終點,但或許根本不能得到第一吧!

        回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!

      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話3

      親愛的老師們、同學們:

        大家好!

        這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學生,而是站在中學的校園里,成為一名初中生了。

        今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

        我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

        記得小時候,我是多么不愿意來到這片學校。因為小時候的我,不喜愛學習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學,變得期待上學。

        不知不覺,我喜歡上了我們的學校。

        我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢!

        有一次上科學課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的`盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠鏡。

        當時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當時的情景。

        這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話4

      敬愛的老師們,親愛的同學們:

        在這個處處充滿童年回憶的校園里,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園。

        我清楚的記得在入學的第一天,剛來到學校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學習生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

        我還記得三年級上學期中考試,由于我上課不認真聽講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學只得了70多分,聽到分數(shù)時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。

        我更記得這學期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當老師叫到我的名字時,我有一點害怕,我覺得我的作文不如其他同學的好,我猶豫了,當我看到老師對我信任的眼神時,同學們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的.作文。

        相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學生,將會永遠存在。

        再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

        再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

        再見了親愛的同學,我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話5

        尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!我是六(3)班的吳Xx。

        光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學們。

        剛?cè)胄5臅r候,走進百花洲小學的校園,我知道,我要在這里進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學同學。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,我們在一起留下了多少美好的回憶……

        記得那是二年級的時候,我們到一個游樂場春游,大家都迫不及待地沖了進去,笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情,是歡樂的。

        記得那是四年級的時候。校運會的.女子接力比賽,大家都在看臺上為運動員加油?墒,最后卻只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。

        記得那是五年級的時候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,是喜悅的。

        六年的小學生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學,讓我們感受了有朋友的歡樂。

        天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠把您放在心中;再見了,同學,我們的友誼地久天長!

        我的講話完畢,謝謝大家。

      學生代表在小學畢業(yè)典禮上的講話6

      尊敬各位領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

        你們好!

        今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行隆重的小學畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活、學習了六年的校園,意氣風發(fā)地踏上新的征程。

        我能站在這綠意盎然的草坪上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,我的心情萬分激動,也忐忑不安。記得課堂上,老師曾語重心長地教導我們要學會感恩。

        首先要感謝的是學校領導,尤其是馬校長,在她的奔波與操勞下才有了我們這嶄新的塑膠跑道;才有了我們這美麗的校園。在她先進的教育理念引領下,我們能快樂的在校園中讀書、交流,并汲取圣賢偉人的精神食糧。在她的感召下,全校老師又做起了學校200名留守兒童的爸爸、媽媽,才使得她們遠離父母時也不再孤單與寂寞,是老師們用雙手為留守兒童擎起一片晴空。

        我們還要感謝我們的恩師;赝陙韺W習中的.每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育我們的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,教會我們做人的道理,更讓我們擁有圣賢的智慧。

        樹高千尺也忘不了大地的深情,恩師如山!你們給予我們生命的色彩,我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師您辛苦了!我們真誠地感謝您!”

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是實驗小學的一名學子。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。

        最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意,并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學弟、學妹們學習進步,心想事成!

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