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九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是一句人盡皆知話,此刻也是我的座右銘。它以往給過(guò)我啟示,這句話的意思是:時(shí)間是寶貴的,再多的金錢也別想買回已過(guò)去的時(shí)間。珍惜時(shí)間也就是珍惜生命。
我以前并不理解。我一向有一個(gè)不好的習(xí)慣,做功課、做事總喜歡一拖再拖,不到最終不做。所以每到周末,教師布置的作業(yè),我馬馬虎虎做完就好,從不去仔細(xì)檢查。然后跟鄰居小朋友們一齊痛快地玩。時(shí)間過(guò)得可真快。一眨眼,就到星期日午時(shí),我收拾書包時(shí),才發(fā)覺(jué)自我的作業(yè)還有漏寫未完成。媽媽把我教訓(xùn)了一頓,說(shuō):“你聽過(guò),‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。這句話嗎為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢,時(shí)間是你自我的,不珍惜它將來(lái)你必須要后悔的。”當(dāng)時(shí)我并不在乎。此刻,慢慢的我發(fā)現(xiàn)真的是這樣,隨著一年一年的長(zhǎng)大,時(shí)間好像在跟我賽跑,我總是跟不上它。每當(dāng)功課做晚了,總是做不好要重寫。因?yàn)樘硭X(jué),所以第二天早上被媽媽拉著耳朵起床。我真后悔,當(dāng)初為什么不聽媽媽的話。
從這件事中,我懂得了時(shí)間真是用金錢買不回來(lái)的.。就是說(shuō)今日過(guò)去了,就不會(huì)再有今日,雖然到了明天還能叫做今日,可是再也沒(méi)有今日的完美時(shí)光了。從此,我一向把媽媽的話記在心間。永遠(yuǎn)做到今日的事今日必須完成,明天又有明天的事需要我去做。
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話2
20xx年央視春晚上,王錚亮以一首《時(shí)間都去哪兒》直擊人心,感動(dòng)不少中國(guó)觀眾!皶r(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”聽到這兒,我不得不被這首意味深長(zhǎng)的歌曲所感動(dòng),也情不自禁的潸然淚下,更不由自主的問(wèn)自我,時(shí)間都去哪兒了呢
我想,必須有不少人也問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題,時(shí)間都去哪了那么你的時(shí)間到底都去哪兒了呢是花費(fèi)在玩耍上,還是用在了學(xué)習(xí)上;是消逝在你的懶散中,還是流逝在你的勤勞中;是在你的怨言中度過(guò)的,還是在你的歡樂(lè)中躍過(guò)的……
想到這兒,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了作家朱自清筆下的散文《匆匆》。為什么燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子為什么一去不復(fù)返呢那些逃去如飛的時(shí)間又到了哪兒呢
那些日子呀,都已經(jīng)成為了過(guò)去,都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀,你干了些什么,那些時(shí)間就去了那里。時(shí)間都去了你所干的事情那里,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。麥金西以往說(shuō)過(guò)這樣一句格言:時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。是的,這就話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。正是因?yàn)槟切皠?chuàng)造者”愛(ài)惜每一分鐘,節(jié)儉每一分鐘,才會(huì)有所成就,有所創(chuàng)造,才會(huì)幸福、歡樂(lè),取得成功。而那些對(duì)時(shí)間價(jià)值觀認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人,不懂得“時(shí)比金貴”,才會(huì)虛度光陰,浮想聯(lián)翩,生活在不切合實(shí)際的幻想中,終究是醉生夢(mèng)死,一無(wú)所成。要明白,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也終究會(huì)拋棄他。
人生就像一條漫長(zhǎng)無(wú)盡頭的道路,但也猶如白駒過(guò)隙,稍縱即逝!稌r(shí)間都去哪了》這首歌不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎“明日何其多”,“春去秋來(lái)老將至”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……這些名言警句,詩(shī)詞歌賦,大家再也熟悉可是了?捎卸嗌偃苏嬲男念I(lǐng)神會(huì),應(yīng)用于生活中呢良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。所以“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
此刻,難道我們的`時(shí)間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時(shí)間和精力都浪費(fèi)在那些毫無(wú)意義的事情上嗎不,不能再虛度光陰了,要用有限的時(shí)間做有意義、有價(jià)值的事情。若說(shuō)時(shí)間消逝太快,不夠用,那我就得引用魯迅先生的話:所謂天才,只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,是靠人擠出來(lái)的,你若看重時(shí)間,時(shí)間自然會(huì)回饋給你豐富的“禮物”。
人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作,有著獨(dú)特的使命,這都需要時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)完成。時(shí)間雖然是一去不復(fù)返的,是來(lái)去匆匆的,但又像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。所以,我們更要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,好好學(xué)習(xí),把握好青春年華,發(fā)憤圖強(qiáng),向成功的大路勇猛前進(jìn)!不給“歷史”留下遺憾。
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話3
一大早,我就開始按計(jì)劃寫起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒就寫了一張口算題卡。再寫一張字帖就萬(wàn)事大吉了。今日的作業(yè)這么少,我真開心呀!之后我寫的就不那么專心了。一會(huì)兒撓撓癢,一會(huì)兒摸摸頭,還和小八哥玩了會(huì)兒。喲!有點(diǎn)餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫了一行就不寫了。沒(méi)關(guān)系,一會(huì)就能寫完?纯磱寢專闷婀!今日也不吵我,也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了。真好!
正高興,爸爸從外面回來(lái)了。正進(jìn)門正說(shuō):“車鑰匙呢?八哥的食兒吃完了,我到花卉市場(chǎng)一趟。”我聽見(jiàn)了,一下子從椅子上彈起來(lái),興奮的說(shuō):“我也去!”一向沒(méi)開口的媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“做那好好寫作業(yè),那也不能去!”我生氣地說(shuō):“為什么?不行,我就去!”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽瞪著眼就向我沖過(guò)來(lái),嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了,乖乖的寫起字帖來(lái)。大概十分鐘時(shí)間,就寫完了。
這時(shí),媽媽坐到我身邊對(duì)我說(shuō):“晨晨,如果你剛才不又是逗鳥,又是吃東西的,作業(yè)是不是早就應(yīng)當(dāng)做完了?也能和爸爸去散散心,你這樣既沒(méi)認(rèn)真做作業(yè),又沒(méi)到達(dá)痛快玩耍目的。對(duì)不對(duì)呀?”我聽了媽媽的話,羞愧的'低下了頭,是呀,我這樣學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病媽媽提醒我無(wú)數(shù)次了,我總是說(shuō)下次注意,可同樣的錯(cuò)卻犯很多次。所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我明白了學(xué)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候才能痛快的玩!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話4
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,但實(shí)際生活中我們常常發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)整天忙得焦頭爛額,學(xué)習(xí)效果卻不理想;有的同學(xué)學(xué)得輕松、玩得從容,既把學(xué)習(xí)任務(wù)完成得很好,也有時(shí)間安排自己喜歡做的事情。二者之間為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的區(qū)別呢?原因是他們管理時(shí)間的方式和能力不同。
管理時(shí)間首先要做到的是做事情之前有計(jì)劃。計(jì)劃主要包括工作目標(biāo)、具體任務(wù)、時(shí)間安排等幾方面內(nèi)容。做每一件事之前,要知道預(yù)計(jì)取得的效果是什么,有哪些具體任務(wù),并且要常詢問(wèn)自己:我正在做的事是否真的有助于我完成任務(wù)?
如果每天面臨的事情很多,那還要標(biāo)記出輕重緩急,區(qū)分哪些是最重要的,哪些是今天必須完成的,以免眉毛胡須一把抓,忙到最后,最重要的事情沒(méi)有做。許多事情不是短期內(nèi)就可以完成的,那就要再制定一個(gè)階段性的計(jì)劃,試著把大計(jì)劃拆成較小、較容易完成的部分,每天完成大計(jì)劃中的一小部分,逐步完成整個(gè)計(jì)劃。
可是,光有計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵要由落實(shí)計(jì)劃的`能力。那么,如何培養(yǎng)落實(shí)計(jì)劃的能力呢?很重要的一點(diǎn)就是克服懶惰,“當(dāng)日事當(dāng)日畢”。如果沒(méi)有完成的事情不斷積累,越積越多,原來(lái)的計(jì)劃就會(huì)被打亂,工作效果就會(huì)受到影響。
一個(gè)成功的人,肯定是一個(gè)高效的人;一個(gè)高效的人,肯定是有計(jì)劃、會(huì)合理利用時(shí)間的人,F(xiàn)在已經(jīng)臨近期末,希望同學(xué)們能夠制定簡(jiǎn)單可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理利用時(shí)間,取得事半功倍的效果。
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話5
good moring!everyone!我是來(lái)自七(2)班的。很高興,我們?cè)谶@個(gè)美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚(yáng),他是我們班的班長(zhǎng),各門功課都十分出色,在這次期中考試中,七門功課,他得了六門冠軍;在班級(jí)管理上,是老師的好助手,被同學(xué)們譽(yù)為“謙謙君子”。護(hù)旗手劉子萌在本學(xué)期剛剛開始時(shí)屬于后進(jìn)生,但她不甘落后,刻苦努力,在其中考試時(shí)進(jìn)步突出;護(hù)旗手曹雨竹是班上的優(yōu)等生,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她樂(lè)于助人,很受同學(xué)們和老師們的喜愛(ài)。
今天我國(guó)旗下講話的主題是:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
時(shí)間是世界上最珍貴的東西,自古以來(lái)就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。時(shí)間究竟是什么呢?對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),時(shí)間就是財(cái)富。對(duì)軍人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是勝利,對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí),就是進(jìn)步。
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他常對(duì)助手說(shuō):“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!币惶欤瑦(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他低頭又工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量是多少?”他沒(méi)聽見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)量的數(shù)字伏在桌子上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)這么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“把里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的.容量。”助手立刻讀出了容量。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那不是白白的地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
同學(xué)們,我們看看愛(ài)迪生,成就那么大,還那么珍惜時(shí)間。而我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間:早上經(jīng)常遲到;上課左顧右盼地和同學(xué)說(shuō)話;平時(shí)老師布置的練習(xí)、作業(yè)總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),都是我們作為學(xué)生不應(yīng)該有的不良行為。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,“花有重開日,人無(wú)再少年”。人的生命要是結(jié)束了,就再也沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)了。
同學(xué)們,時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。希望同學(xué)們每天從一起床開始,就珍惜分分秒秒的時(shí)間。每天背起書包走出家門時(shí),請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)一聲,加油,嶄新的一天開始啦!
同學(xué)們,珍惜時(shí)間就會(huì)贏得一切。讓我們一起珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!請(qǐng)記。撼晒,屬于珍惜時(shí)間的人!
thank you!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話6
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們大家上午好,今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間新的一年即將到來(lái)。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩成果時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備。是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我覺(jué)得無(wú)論做什么,都要懂得珍惜時(shí)間。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不像撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的'成績(jī)?鞓(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。只要我們有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昙磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。
時(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食!惫と苏f(shuō):“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f(shuō):“時(shí)間是勝利!蔽覀冋f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量!比魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!
時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來(lái)計(jì)算時(shí)間,就會(huì)比用“時(shí)”來(lái)計(jì)算的`人多了59倍的時(shí)間!
同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜今天》
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕傲的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
就在前幾周,我們結(jié)束了這一學(xué)期的半期考試,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無(wú)遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為過(guò)去,成為了不能改變的事實(shí),你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”要相信,我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的.,我們的前途是光明的。為了更好、更快的實(shí)現(xiàn)大家的目標(biāo),特提出“贏在中考,贏在羊中”的要求,“贏”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補(bǔ)牢在此時(shí)也非常實(shí)用,現(xiàn)在進(jìn)入查缺補(bǔ)漏階段;口:吃好,才有利于身體健康。但決不能亂吃,不能沒(méi)完沒(méi)了的吃,不分時(shí)間地點(diǎn)的吃,(比如有的同學(xué)在寢室、操場(chǎng)、教室上課、課間都在吃)就不利于健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時(shí)間。貝:做好知識(shí)、能力和心理的準(zhǔn)備,特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生,為初一、二樹立榜樣是我的責(zé)任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時(shí)當(dāng)中考,把中考當(dāng)平時(shí)。這樣您才會(huì)“贏在羊中”。
同學(xué)們,20xx年中考的鐘聲即將敲響,讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí),沒(méi)有任何理由放棄努力。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課;只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我想,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們站在了這里,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),鑄造輝煌的未來(lái)。聰明的同學(xué),檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的同學(xué),悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話9
高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間!
如果讓你說(shuō)說(shuō):時(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食。”工人說(shuō):“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f(shuō):“時(shí)間是勝利!崩蠋熣f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步!贬t(yī)生說(shuō):“時(shí)間是生命。”
古人是怎樣看待時(shí)間的呢?“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;▋哼有重開日,人生沒(méi)有再少年!
語(yǔ)文課本中有:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清寫的《匆匆》時(shí),我們又感到時(shí)間正在匆匆溜走。
惜時(shí)、守時(shí),也就是希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間。
1分鐘能做什么?有的同學(xué)一分鐘,可以寫20個(gè)字,可以做10道口算題,可以跑200米,可以把被子疊好,可以快速默讀一遍課文,可以做20個(gè)仰臥起坐,可以跳150個(gè)單搖等。你們看,一分鐘的時(shí)間雖然很短,但是一分鐘可以干的事很多很多!我們千萬(wàn)不可以小看它哦……
每一天,每一個(gè)人,都浪費(fèi)了很多一分鐘;每一天,每一個(gè)人,也可以擠出很多個(gè)一分鐘做點(diǎn)有用的事。
魯迅先生也十分珍惜時(shí)間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,他說(shuō),“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的。正是這樣惜時(shí)的精神,使魯迅成為我國(guó)一代偉大的文壇巨匠。
懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的'時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠浪費(fèi)別人的時(shí)間。還要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。
同學(xué)們,你在上學(xué)、上課、做操、午休、大型活動(dòng)等活動(dòng)中都能遵守時(shí)間嗎?你可曾想過(guò),如果不守時(shí),會(huì)給集體活動(dòng)帶來(lái)怎樣的影響嗎?如果不守時(shí),會(huì)讓你的同學(xué)、朋友怎樣評(píng)價(jià)你嗎?所以守時(shí)與守信同樣重要,它是做人最基本的準(zhǔn)則,代表著禮貌和信譽(yù),是人與人交流的一種橋梁,守時(shí)是一種美德。
同學(xué)們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)既公平又寶貴,我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,從小養(yǎng)成惜時(shí)守時(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓你在生活學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),也必將受益終身!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話10
上節(jié)課,教師讓我們學(xué)古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》對(duì)我們有所啟發(fā),我們收集的幾句格言,少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開時(shí),人無(wú)再少年,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
從古到今多少人談過(guò)時(shí)間的.寶貴,燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候,楊樹枯了,有在青的時(shí)候,小草黃了還有在綠的時(shí)候,可是我們今日,的時(shí)間過(guò)去了明天就不在回來(lái)了。
然而,有多少寶貴的時(shí)間,從我們身邊溜走了那
課堂上,你上課開小差時(shí),時(shí)間從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)了,當(dāng)你和同學(xué)瘋狂地踢球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了。
歲月不繞人,所以我們每個(gè)同學(xué),都要珍惜時(shí)間,抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí)這樣才不會(huì)后悔。
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,從今天做起》。如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過(guò);當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從你的`筆尖上飛過(guò);當(dāng)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過(guò);當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒。可見(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。
不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果,居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話12
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。雖然它限制了人們的生命,但在有限的生命里,人們可以充分地利用它。魯迅先生說(shuō):時(shí)間,每人每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。
樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候:燕子去了,有再回來(lái)的`時(shí)刻;然而,人要是用完自己有限的時(shí)間,生命結(jié)束了,就再也沒(méi)有挽救、復(fù)活的機(jī)會(huì)。朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,便出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò)!
未來(lái)、現(xiàn)在、過(guò)去,是時(shí)間的步伐。讓我們從現(xiàn)在開始,一起珍惜生命中最寶貴的東西——時(shí)間!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話13
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象。此刻生活的條件優(yōu)越起來(lái),我們就應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,珍惜這每一分,每一秒。
“今日,不就是短短的一天嗎,我明天再學(xué)習(xí)不能夠嗎”我也有過(guò)這樣的想法,也以往這么做過(guò)。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,為什么要把今日能夠完成的'事情放到明天呢很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今日,而每個(gè)今日之后,又有無(wú)窮無(wú)盡的明天,大好的光陰、就被浪費(fèi)了,到了以后,就會(huì)有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮,有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今日能夠完成的事情留到明天去做的。美國(guó)著名作家富蘭克林以往說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從小就珍惜時(shí)間,經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn),累了,就在旁邊躺一會(huì)兒?柿,就喝口水,餓了,就吃塊面包。牛頓,居里夫人,愛(ài)因斯坦……哪個(gè)名人不是如此他們從不停留在昨日,
更不空空等待明天。他們利用今日,完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘,它一向提醒我要把握今日,決不讓時(shí)間白白流失。從此刻開始,不要讓時(shí)間白白流失!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話14
《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得是那樣快,所以我們要珍惜時(shí)間。
本文主要寫了在我們洗手,吃飯,睡覺(jué)時(shí),時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文,才使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前,有再多的金子,也換不回來(lái)一分一秒的.時(shí)間。人常說(shuō),時(shí)間是時(shí)間上最公平的,它既不慷慨地多給誰(shuí)一秒,也不吝嗇地少給誰(shuí)一秒。只是,在同樣的時(shí)間里勤奮的人能夠收獲許多東西,而懶惰的人則一無(wú)所獲。
在生活中,如果珍惜時(shí)間,就會(huì)給我們帶來(lái)許多好處。如:上課認(rèn)真聽講,充分利用好每節(jié)課的時(shí)間,回家就能夠快速寫完作業(yè),坐下來(lái)看書或是做一些有意的事情。周末,還能夠復(fù)習(xí)一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也僅有這樣,我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天,放學(xué)回家,我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫作業(yè),此刻想起看來(lái),真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。
會(huì)珍惜時(shí)間的人,即使給他一分一秒,他也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜,他依然是一無(wú)所得!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今日開始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們從今日學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!
九年級(jí)珍惜時(shí)間國(guó)旗下講話15
老師們、同學(xué)們,早上好,今天我講話的題目是:《珍惜時(shí)間把握今天》。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。”同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的'。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^,一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)79歲生日時(shí),他說(shuō)按常人的工作,他已經(jīng)135歲了。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無(wú)再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
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