【精華】青春的演講稿模板錦集八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的青春的演講稿9篇，歡迎大家分享。
青春的演講稿 篇1
青春是美麗的，同時(shí)又是蒼白的;青春是絢麗的，同時(shí)又是憂郁的;青春是放縱的，同時(shí)又是纖弱的……
如果說人生是一首激情洋溢的詩，那么青春就是詩歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩歌的壯美與深沉，關(guān)系著詩歌生命力的強(qiáng)與弱，關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛激情的贊歌!
青春是懷夢的季節(jié)，是充滿暢想的季節(jié)。沒有夢想就沒有青春，沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚(yáng)，讓青春的激情砥巖起伏。帶著對前途信心十足的勁力，帶著對生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽崗大道之上。
青春是吸取百家之長補(bǔ)一己之短的季節(jié)，是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，再從大學(xué)到大學(xué)。我們在步步成長，我們在不斷的吸取知識的力量，我們在打造完美的人生。
青春不是成功的私立者，同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神�！笆∈浅晒χ浮保瑳]有失敗的積累哪有成功的收獲，如果青春只是成功的.代名詞，那么這樣的青春是枯燥的，是無味的，是纖弱的，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦，面對失敗我們不言倒，失敗不過是新一輪成功的基石，是下一個(gè)成功的開始。
青春是一首詩，也是人生寫詩的旺季。什么贊美詩，相思豆情詩……，哪怕是戀愛失敗啦，也不會忘記往自己的詩集里新添幾句：
落在風(fēng)中的記憶
是你永遠(yuǎn)不變的容顏
不管化著塵埃還是泥土
我只希望撥動那最后的音符
既然注定愛已不能
就日昂我們散著滿天的星斗
裝點(diǎn)你我各自的夢
青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春，沒有什么不可以。想做就做，想愛就愛，不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!
青春是放縱的，同時(shí)又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷，沒有豐富的社會經(jīng)驗(yàn)，沒有足夠的知識技能�？墒俏覀円廊灰蚯白�，哪怕再柔弱，我們依然要“走自己的路，讓別人去說吧”。是依托社會，而不是依附社會;要學(xué)習(xí)，但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。
青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié)，時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命，自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!
青春，我們在不斷的打拼，在不斷的放飛自己的夢想，與夢想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。
為青春高歌，為青春加油，不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情，放飛青春的夢想。
青春，沒有什么不可以!
青春的演講稿 篇2
青春是張純白的畫紙，它的大半部分已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù)，當(dāng)我真正留心時(shí)，它卻只剩一個(gè)小小的角落讓我去懷念和遐想。
一向習(xí)慣了在別人的文字里去讀自我的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散，消失在了遠(yuǎn)方；當(dāng)淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡；當(dāng)痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ晕椅淖植桓夜ЬS的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時(shí)間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運(yùn)地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去，時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。
在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。
青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代，而不羈，終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩，灌輸精神的養(yǎng)料，但不羈的'心卻只是讓其如水過留痕而已，并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì)，然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績標(biāo)榜了出來，而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
青春，我在紅色中掙扎。
青春是段充滿期望的歲月，而期望，也不必須能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無垠的綠，代表了期望，然而失望之余的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見期望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，于是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠里的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望，結(jié)局卻是一次次失望，我是個(gè)躊躇在十字路口的行人，不明白該去往左繼續(xù)追逐，還是該往右繼續(xù)追逐，抑或是該留在原地。
青春，我在綠色中迷惘。
青春是個(gè)渴望愛的年齡，而愛，在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù)，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們?yōu)殡y，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容，也是毫不留情的指責(zé)與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣，讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識錯(cuò)誤，了解自我。我一向認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼，我也一向相信，純真的愛會在藍(lán)色里誕生。
青春，我在藍(lán)色中期待。
還有那溫室了弱不禁風(fēng)的感情，生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊，足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實(shí)的畫面所綻放的色彩交織在一齊，早已辯不出它們各自的本質(zhì)，無力的文字終究也是無法阻止它們在三棱鏡下漸漸地模糊，漸漸地淡去。
總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的云朵，最終慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中，唯留下一片唏噓。
而我的青春，淡去那些蒙朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無奈，幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還能夠在藍(lán)色里期盼與遐想。
青春是個(gè)復(fù)雜的詞匯，我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸，這就是我眼中我的青春。其實(shí)每個(gè)人的青春都有它各自不一樣的色彩，你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢？
青春的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，人生美好的旅程。青春，人生最富詩意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽光，這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書香中。
沉醉在極富濃厚的書香中，不知你是否有這種感覺;每當(dāng)翻開史書，就像在品嘗一杯濃濃的咖啡，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長;一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的'文化素養(yǎng)……史書的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華，你會體味到保爾.柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中，品讀現(xiàn)代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁星.春水》歌頌自然，贊美母愛，回味童真，不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我一揮衣袖，不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美，充滿了詩情畫意，重溫書：“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春書華暖書香。
青春的演講稿 篇4
書山上留著關(guān)于青春的一個(gè)注腳，演講是關(guān)于青春的闡釋，我們用年輕、自信與活力來證明自己的價(jià)值。一塊平地，一張石椅，鋪上一層理想的色彩，就可以成為內(nèi)心深處最美妙最激動人心的回憶。
歌頌一下青春，歌頌一下理想；偶爾短暫的離開現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)的地方締造理想的國度，雖然填不飽肚子、解不了渴，但是多少能帶給我們心靈的寧靜。鳥聲、風(fēng)聲還有屬于心靈的聲音，在最喧鬧的年代給予我們最渴望的安撫。青春是多么的可貴，現(xiàn)在留下的'都是將來最珍貴的回憶；青春是多么的可貴，除了生活在現(xiàn)實(shí)之外，還要有屬于自己的理想和信念。時(shí)光總會在我們不經(jīng)意的時(shí)候偷偷溜走，很多時(shí)候卻是我們眼睜睜地看著她流逝，拿什么來搭救她呢？吶喊吧，記錄吧，用簡單的旋律去譜寫吧。
年輕的時(shí)候覺得做什么事情都是幼稚的，中年以后覺得做什么事情都是疲憊的，老年以后覺得做什么事情都是值得的，人總是在一個(gè)局限之中走出，又走進(jìn)另一個(gè)局限，當(dāng)我們懂得如何回憶、懂得珍惜的時(shí)候，夕陽西下，只剩下一雙渴望的眼眸。人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜，只因?yàn)槿祟愑刑珡?qiáng)烈的貪婪之心，當(dāng)擁有的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們卻只有自卑自憐。人總是不明白什么是最珍貴的，自卑在我們的骨子里鐫刻著，也許真的應(yīng)該每天告訴自己努力去追尋，告訴別人你的心跡。在失與得之間，我們迷失了自我。
現(xiàn)實(shí)打擊了我們，我們會在理想之中尋求安慰�，F(xiàn)實(shí)固然是我們生存的基礎(chǔ)，但是理想?yún)s能在你最痛苦的時(shí)候給予你光明。生活在和平年代，物質(zhì)和媒體世界的繁華常常會掩蓋了曾經(jīng)的理想，我們總被現(xiàn)實(shí)的借口而自我打擊，或者我們常常用“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”來打擊別人。是的，我們都曾經(jīng)做過這樣的事情。也許因?yàn)閻�，因�(yàn)槲覀儛壑鴮Ψ�，我們不愿意她或他在現(xiàn)實(shí)面前被現(xiàn)實(shí)擊倒，所以我們提前告訴他們現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷，殘酷得容不下一丁點(diǎn)的超脫。然而，青春只有一次，青春如果沒有夢想，青春如果沒有空談，我們還能為以后的滄桑留下什么值得眷念的記憶呢？
書山是一個(gè)什么地方？我們神圣的青春年華能寄托在這里嗎？我們年少無知的言辭能永久的回蕩在這里嗎？多少年以后，我們還能為搖曳的竹子、稀疏的樹影而動情嗎？青年學(xué)子代表了中國的未來和希望，你們掌握了正義、良知和真理；雖然年少淺薄，但你們卻更有資格對社會對生活進(jìn)行評判。在演講臺上闡釋自己的主張和見解吧，告訴世人選擇正義的價(jià)值，把自己的魅力展現(xiàn)給身邊的朋友們吧！
天空藍(lán)藍(lán)的，年輕的時(shí)候，這里應(yīng)該是我們最可能接觸到白云的地方�？窗桑B空中飄舞的白蝴蝶也在我們的高度而嫉妒。
青春的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血�！遍L路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。
我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的'價(jià)值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最完美的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
青春的演講稿 篇6
大家好!
我今天演講的題目是“用行動踐行青春的誓言”。
用行動踐行青春的誓言青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的*，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!同樣這也需要我們用行動去做的詮釋。我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的.意義。
還記得第一天到信訪局報(bào)道時(shí)的情景：不怎么寬敞的一樓大廳站滿了人，有說的、有笑的、有生氣大喊大叫的，看著在嘈雜的環(huán)境中向群眾耐心解釋的信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和干部，我內(nèi)心五味雜陳，于是，我懷著復(fù)雜的心情開始了信訪局的服務(wù)工作。
最初我分在了辦公室，辦公室的工作比較繁雜需要我按照事情的輕重緩急來細(xì)心、快速、認(rèn)真的完成，辦公室又是整個(gè)單位人流流動最快的地方，因地理位置原因上訪群眾首先來到的必定是辦公室，當(dāng)我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作時(shí)經(jīng)常會被上訪人打斷，我想大多數(shù)人遇到這樣的事情都會很煩。有一次正在校對一份文件，突然一位大叔與一位年輕人進(jìn)來，要領(lǐng)導(dǎo)的電話，我說：你有什么事情，他講：向領(lǐng)導(dǎo)了解我們反映事情的進(jìn)展情況，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲募容^著急就說你到樓下去問吧，他這時(shí)候就開始講他的女兒在懷孕檢查時(shí)一切都正常，但是生產(chǎn)過程中去世了，孩子也沒有保住，還沒有講幾句就哭了，特別的傷心。我看著也好難過，我大概知道他們的事情，心里特別的后悔自己剛才的態(tài)度，趕快去協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)。我知道來上訪的群眾都是有困難的事情需要我們解決，不能因?yàn)樽约旱墓ぷ鞅淮驍嗑屠淅涞木芙^，假如我們?nèi)テ渌胤睫k事，連問幾個(gè)辦公室都推脫，自己也是特別的不好受。從此以后我學(xué)會了換位思考，盡自己的綿薄之力為我接待的每一位上訪群眾提供幫助。
作為志愿者的我，在信訪局服務(wù)快滿2年了，從最初對信訪工作的抱怨、厭煩到現(xiàn)在理解、熱愛，改變的是我的思想以及我的內(nèi)心，我不斷努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己有能力更好的為社會服務(wù)，為人民服務(wù)，我將青春最美好的兩年獻(xiàn)給了信訪工作，獻(xiàn)給了服務(wù)人民群眾的崗位，而這里回報(bào)我的是耐心、堅(jiān)韌以及滿滿的愛，我對自己兩年前的選擇將永遠(yuǎn)無怨無悔。
人的幸福就像一杯水，如果你的水是滿的，自然就會溢出來，會影響到身邊的每一個(gè)人，你勤奮、努力的去做公益項(xiàng)目去做服務(wù)就會吸引更多的人加入到你，我很佩服每一位現(xiàn)在還奮斗在志愿服務(wù)中的朋友，佩服他們面對公益事業(yè)巨大壓力時(shí)仍然繼續(xù)向前，其實(shí)大家都一樣，是最堅(jiān)韌的開拓者，用自己的方式蜿蜒前行，當(dāng)我們用最堅(jiān)韌的方式辟破荊棘時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)自己曾有過這樣無悔的青春。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
青春的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，我們每天都重復(fù)的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們該吃什么？時(shí)常說，我們是什么，都會笑著回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個(gè)人都有自己的大夢想，每個(gè)人都無法實(shí)現(xiàn)自己的大夢想，剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟�是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，我們不能畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。
生命的年華就如同開往遠(yuǎn)方的火車，到站才停，過站之后，就不能再趕上。同樣的一班車，同樣的場景，不同的是再也沒有同樣的一樣。溫柔美麗的`手也抓不住時(shí)光，過去的一切都不允許我們后悔，就算是未來也不允許我們操控。
大學(xué)就是個(gè)未完片，其中有太多的偶然，一切都有可能發(fā)生。有夢想的人，請帶著你青春的熱情去追逐你的未來吧。別回頭，別后悔，別想念，一切的一切都將屬于你自己的青春。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前進(jìn)。
青春的演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
坐在令人窒息的教室里，閉上眼睛，靜靜地思考人生的五件事。窗外出來的是無助的白色，脖子像被勒死一樣，無法呼吸。
把你的選擇寫在白紙上，“親人、朋友、食物、陽光、水”的心似乎得到了滿足，每個(gè)角落都充滿了幸福和快樂，仿佛這個(gè)世界上沒有比這更珍貴的東西了。"劃掉五個(gè)中對你來說較輕的一個(gè)."老師的聲音溫柔而肅穆，我的快樂就像被潑了冷水，變得冰冷。想了半天，我拿起筆，筆尖在紙上畫了一個(gè)弧形的斜線。筆尖在顫抖，就像此刻我的'心在顫抖。老師沉重的聲音再次響起：“放棄，你必須讓他從你的生活中徹底消失，你必須把它涂成黑色�！本拖裨趥谏先隽艘话邀}，拿起筆，殘忍地把“食物”黑化。我的世界里不會有零食。餐桌上熱騰騰的飯菜，躲在被子里吃著零食，都成了回憶。
老師的聲音響起：“再劃掉你的四個(gè)樣本中的一個(gè)�！蔽业男暮孟竦暨M(jìn)了深淵，跌啊，跌啊，跌個(gè)沒完。慢慢拿起這支我討厭的筆，劃掉“水”。兩天后我的眼睛隱約看到我的家，水永遠(yuǎn)不會從水龍頭流出。父母口干舌燥地叫著我的名字，沙啞的聲音像電子琴的音符。我已經(jīng)猜到了老師的目的，苦苦思索下一步該劃掉哪一個(gè)。我仔細(xì)看完剩下的三項(xiàng)，劃掉了陽光。我的世界將沒有陽光，暗淡的黑色將四處蔓延，就像上帝關(guān)上窗戶讓我看到太陽，并把大門鎖向光明。
只剩下兩件事，“家人和朋友”，我劃掉了“朋友”。朋友們的笑聲和笑聲都在這一刻消失了，朋友們朝氣蓬勃的面孔也漸漸在我眼前消失了。
依舊是令人窒息的教室，窗戶依舊是白色的，但是我的心情沒有以前好了�，F(xiàn)在，唯一好的是，這只是一個(gè)游戲。如果有這樣的一天，也許我的選擇會和現(xiàn)在一樣，但同樣的選擇肯定會比現(xiàn)在痛一千倍，超乎我的想象。
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關(guān)于青春的演講稿：青春無悔09-02