青春演講稿【薦】
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的青春演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春演講稿1
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻中閃光》。 人們都說教師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會用自己最大的努力去開創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因為我是教師。
雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學剛畢業(yè)時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學任教，這對于從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺，我無怨無悔!一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執(zhí)著的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨游時，我萬分欣慰;當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時，我感到驕傲與自豪;當我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學生上課時，孩子們關切的眼神和表情，讓我感到無比幸福這樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎?
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色，責任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年，她13歲的女兒考進了縣城中學，并獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末，女兒發(fā)高燒，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時，她總是比擔心自己的孩子還擔心學生，親自送學生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年，她在學校也帶著初三，還當著班主任，她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的'那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒，因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康，還是大人小孩生病之時，她一直以學生為重，以班級為重，以教學為重。哪怕心力交瘁，她也從沒耽誤過一節(jié)課，從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費，在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調(diào)整過工作崗位，也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老，但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真，批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻，干工作這樣賣力，有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校�？伤偸俏⑽⒁恍�，說：“干老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”�？此破椒驳脑捳Z，卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的，但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。
的確，奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè)，我矢志不渝;從事這份事業(yè)，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光!
我的演講完了，謝謝大家!
青春演講稿2
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的`一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的
最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的
思維能力
和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就
可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位
成功
者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性�！蹦闷苼鲆灿幸痪涿�
“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”
成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，
發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春演講稿3
把握青春
看，那波濤洶涌的海浪，是青春激情的演唱。
看，那緩緩東升的朝陽，是青春交映的徽章。
它們都彰顯著青春的美好，青春的力量。
恰同學少年風華正茂，書生香氣，揮斥方遒，這是何等熱血澎湃的青春，這是何等令人艷慕的青春！
我們都擁有青春，迷茫的青春，自信的青春，荷爾蒙沸騰的青春，其樂無窮的青春。
青春里有我們，我們擁有青春。
青春里有夢想，夢想洋溢青春。
青春里的我們擁有熱情，充滿激情，青春里的我們有夢想，有追求。
青春里的我們叛逆、執(zhí)著、勇敢無畏。
青春如花，青春如夢，花開花落，夢睡夢醒，恍然發(fā)現(xiàn)，那不可復制的青春，正在和我們一一別過。
青春需要珍惜，青春需要把握。
在青春的漫漫長路上，我們難免會跌倒，難免會走錯，甚至步履瞞珊。
在青春的無情較量中，我們有時會贏，有時會輸，甚至頭破血流。
但年輕的我們，不怕苦，不怕累，也不怕輸，我們依然勇往直前。
因為絢爛的青春屬于我們。
青春不是過客，青春沒有對錯，把握青春，只要你和我。
青春，一定要把握
似乎，我們年紀還小不需要考慮什么，想什么。
我也一樣，以前的童年無憂無慮。
一直到我發(fā)現(xiàn)父母的人生以過去了一半，我才無意的發(fā)現(xiàn)——時間消逝地出乎意料的快。
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。
這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。
父母有許多童年。小學時代。中學時代。大學時代……的相片一點一滴，從黑白照到彩照記錄的一清二楚。
媽媽小時候的相片黑白的媽媽又黑又大的眼睛，圓圓的臉蛋……爸爸的相片里，爸爸擺著一個瀟灑的pose。一個自戀的表情還帶著淺淺的笑……一抹濃妝掩不住清純的'面龐，單純的臉上摩上歲月的痕跡。
只是淡淡的憐憫，輕嘆：歲月靜好。
如今的他們以和從前有著天荒地老的變化，慢慢的，黑發(fā)漸漸有了瑕疵，白發(fā)在黑發(fā)的襯托下顯得格外刺眼，值得慶幸的是我比別人早意識到青春只是我人生中的過客，匆匆而來。匆匆而去。
可父母總是叫我們不要考慮這么多。
是的，或許，父母已經(jīng)幫我們打下了一片天，我們過得錦衣玉食。衣食無憂。悠哉游哉，父母這么多年都是在熱鍋上，刀尖上的打拼，這些努力，僅僅是想讓我們過得豐衣足食，有個快樂的童年。
我們卻一味的去嫌棄父母，認為父母給我們的東西不如別人。
那可是父母用青春拼搏來的呀！
或許……我們一味地去學習，做作業(yè)也有可能會失去一些東西……青春，沒了，當然，學習也是把握青春的好辦法，學習是用心得學，而不是在學校給父母添亂。
上課，是在積累知識，而不是等待下課磨時間。
在我們擁有青春活力的時候能獲得更多知識，等我們老了，腦子不靈活了會后悔—當初我們?yōu)槭裁床蝗ヅ�，去奮斗。
讀書值得我們利用青春去讀。
但讀書需要用心，不能荒廢。
用游戲來荒廢青春是愚蠢的做法，可能游戲會讓你度過一個快樂，有趣的日子。
那么，等你老了你會覺得這閑暇。悠然自得的日子好嗎？我個人認為——不好。
青春，要利用在有價值的事上。
時間，不會等待誰，不會給誰重來的機會。
而我們就是要把握青春，抓住人生的好時光做出最有意義的事。
駐足癡望驀然回首，還有多少煩心勝似一世憂愁？仰首感傷，剎那間，一世光陰還剩余多少輝煌？
把握青春，花開不敗
青春演講稿4
親愛的老師，同學們：
大家好!
前幾天，運動會開展的消息已傳遍了整個班級，大家心潮澎湃，運動老將們當然義無返顧的參加了，勇敢的走向了第一線。
拔河比賽一直都是我們班的心腹大患，年年比，年年敗，不是我們不爭氣，而是敵人太強悍。今年的拔河比賽又開始了，果不其然，第一場比賽我們就敗下陣來，休息片刻后，第二場比賽開始了，我們班幾乎傾巢而出，來到了“前線”，拼命地加油，運動員們也盡力而為，個個臉漲得通紅，手仿佛快要磨下層皮似的，經(jīng)過拼搏后，終于取得了勝利，我們獲得了第三名，這是前所未有的好成績。
拔河比賽的第三名，并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500，真可以用完勝來表示。發(fā)令槍一響，他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去，一路上仿佛有神靈附體，一直保持一樣的速度，那速度，必須讓人目不轉(zhuǎn)睛的盯著，否則，也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài)，真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會兒，七圈半跑完了，可第二名好像在他前面，他們還正在跑第五圈呢!
記得最后一個下午，另一名跑步黑馬誕生了，他就是張洋，老運動員李俊峰和他一起跑400米，本來李俊峰第一的`可能性大，不過事實完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋，可跑得比馬還要快，不大會兒就和李俊峰拉開了距離，我們也分工完畢，一邊給張洋加油，一邊給李俊峰加油，我們的加油完全是多此一舉，徒勞無功的，他們兩人各個都是飛毛腿，還沒來得及喊上一句“加油”呢，他們就一閃而過，沒留下一點瑕疵，讓我們看得目瞪口呆。結(jié)果就是肯定的，張洋第一，李俊峰第二。
又有一個驚喜在等待我們，我們獲得了團體第一名，這來之不易的榮耀，是我們的努力而換來的成就與收獲，團體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的，每位人都要有為集體爭光，不為集體抹黑的決心與信心，只有這樣，這個團隊就可以在困難面前抗衡，在失敗面前不斷進步，走向成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春演講稿5
尊敬的領導和同學們：
大家好，青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。
青春張揚，綻放在大學的夢工廠；
青春炫彩，渲染出大學的夜斑斕；
青春無價，肆意在大學的象牙塔。
大學，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學就是我們的夢工廠。我們幻想，無際的幻想，當無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯�，進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致，否則短暫的.青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶，那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞；
如果說青春是一只皮包，那有大學的青春便是皮包中的路易威登；
如果說青春是一件禮服，那有大學的青春便是禮服中的香奈兒；
如果說青春是一輛跑車，那有大學的青春便是跑車中的法拉利；
如果說青春是一架鋼琴，那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威；
如果說青春是一幅名畫，那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎；
如果說青春是一個杯子，那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無價，大學里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力！大學是個能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌；我的大學，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春，我的大學，肆意張揚的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧！綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩！
演講人：xxx
青春演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好!
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎樣過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔�？墒悄�?我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的職責。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自我該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自我感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還能夠享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段完美的時光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春?歡樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點;如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個能夠放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最完美的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，最終消失在了路燈后。一齊奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。以往說好永遠的好朋友，此刻已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的'椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;以往去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;以往發(fā)信息給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自我的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單，越長大越不安�！薄伴L大以后，此刻的我，忘記了歡樂�！边@兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是能夠揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最完美的青春吧!
青春演講稿7
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好！
有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的`大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝大家！
青春演講稿8
親愛的同學們：
大家好，今天我要演講的主題是，高考須盡力，青春要無悔。
備戰(zhàn)高考如果你想進入天堂：十二年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。勵志照亮人生，成功改變命運！
天下高三一般黑，沒有誰能隨隨便便成功，取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。生命不息，奮斗不止；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的'名額，誰在高三中拼了，奮斗了，誰就在高考中贏了。相信吧，世界上沒有免費的午餐，這是真理。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春演講稿9
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
有這樣一個問題常在我的腦海里縈回：是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡？是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作？是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職�、如此大的毅力？我在尋覓、在思索，終于找到了答案。那就是責任的力量，那么責任是什么？責任的力量有多大？我們的責任又是什么呢？我想這應該是我們當代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責任點亮青春”。
古往今來，多少仁人志士為了“責任”二字，用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈，零丁洋上“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰；范仲淹居安思危“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高遠讓無數(shù)后來人為之贊賞；雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的志向是我們至今學習的榜樣……。每當想起他們，我的心中無時不感受到責任力量的偉大。
有道是“天下興亡，匹夫有責”，現(xiàn)實生活中我們不也崇尚這樣的責任嗎？我們生活在這個大千世界里，不同的工作，不同的崗位，賦予了我們不同的責任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員，保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責任。這樣的責任，雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國那樣壯美，也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰，但在這平凡的崗位上，我一樣會把辛勤的勞動奉獻，一樣要把自己的責任履行！
記得我剛步入工作崗位，成了一名××。那時我只知道××就是……。心里覺得那有何難？可是當我面對那滿垛、滿倉的糧食，看到同志們灰頭土臉，揮汗如雨時，我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進倉打掃衛(wèi)生，當時那棟倉的糧食剛裝滿，我們都換好了衣服，把自己全面武裝起來，我低著頭，小心翼翼地爬到最高的那一層，心里抱怨著，這么多灰塵，又這么高，該怎么干？只聽見有位老同志說：我們一排一排的掃，這樣不亂。
大伙個個都干的熱火朝天，不知過了多長時間，把我累得眼冒金星，手發(fā)抖，但是就在這樣的情況下，沒有一個人說苦說累，直到掃完最后一層，才聽見有人說：“大家到外面透透氣吧！”我拍了拍身上的土，把口罩帽子摘下來，坐在花池邊，當時心里不知道哪來的那么多的委屈，擦擦臉上的.土，我哭了……。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水，不但要有吃苦耐勞，不怕臟，不怕累的精神，還要有扎實工作，一心為公的作風，愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
在短短的幾年內(nèi)，我和老同志們一同走過了春天，走過了四季，走過了風風雨雨的每一天。在領導的關懷和同志們的幫助下，我學會了不少的業(yè)務知識，最重要的就是我深刻認識到一個保管員的責任！
我知道，要使每一粒糧食從入庫時的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走，這一過程要每一位××付出多大的艱辛和汗水，查糧情，搞衛(wèi)生，看似簡單的工作卻肩負著重重的責任。“寧流千滴汗，不壞一粒糧”這不僅僅是我們對勞動人民的尊重，更是對國家財產(chǎn)的保護，也是我們每一位保管員應該具有的一種責任心。對于這重于泰山的責任，在工作中，我將以“維護國家糧食安全”為我的工作宗旨，將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標，將“嚴格制度，嚴格管理，嚴格責任”定為自己的工作要求，進一步完善自己。
朋友們，我們作為糧食戰(zhàn)線上的年青一代，從老一輩的糧食工作者的手中接過了建設中儲糧管理事業(yè)的重擔。我們要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足，攀登不止的追求，我相信，只要大家共同努力，我們的儲備糧管理事業(yè)，就會有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責任的奉獻中才能得到升華與完善。
朋友們，讓我們攜起手來，用自己的雙手去描繪中儲糧事業(yè)更加美好的明天，用我們的青春與熱血去迎接新世紀的挑戰(zhàn)，讓責任點亮我們的青春！
青春演講稿10
尊敬的老師、同學們：
大家好!
人的一生中必須面對無數(shù)的選擇，就像下棋一樣，在黑白分明的世界里，每前進的一步都會經(jīng)歷內(nèi)心的艱難、猶豫、絕望，然后是堅定的成長。有人說，“這就是人生的魅力�！碑斘覀冋驹谑致房跁r，告別了童心和凝重的初中，一所充滿機遇的學校重新出現(xiàn)在我面前，而我仍然對昨天的失敗感到沮喪，正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但我仍然對自己說:選擇這里，展開翅膀，播種希望，讓夢在這里繼續(xù)，讓青春在這里騰飛!
在校園的每一個角落，我逐漸拋棄了孩子氣，對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時，青春會給你悔恨和苦澀;當你播種懶惰時，青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當你播種勤奮時，青春會以喜悅和甜蜜回報你。當我們品嘗青春時，就像喝一杯蜂蜜水，也像喝一杯白開水，在蜂蜜的甜味中嘗出平淡，在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的`向我證明了青春的理想。
塞奇說:理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思，夜幕降臨時，校園里淡淡的香氣隨著微風滲入我的心肺，此時，我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類，我們應該像水手一樣探索理想，表達我們的青春奮斗。
青春是一個充滿活力的詞;青春，充滿驕傲和自豪，讓我們與青春同行，追求自己的夢，讓我們在xx學校描繪青春的風景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春并不會太長!
曇花一現(xiàn)是短暫的，但誰能說它的漂亮正是因為短暫，從而給人帶來無限的懷舊之情!每個人的青春就只有一次，為什么不牢牢抓住它呢?
讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
青春演講稿11
尊敬的老師、同學們：
大家好!
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說，青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自我的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學習、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是活力。
可，青春充滿活力。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力;當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中進取跳躍;當樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢想就在奮斗的路上。不管應對工作還是生活，青春就是擁有著活力與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實，夢想與現(xiàn)實只差一步，關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢想，永遠不要否定自我的本事。當我們懷抱著夢想時，去宣揚，去宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也活力澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界，更不會有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自我的家，會有愛子�；蛟S，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的.奮斗中，相攜甚遠。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！泵棵勘贿@恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有活力，卻能夠不被浮華與活力迷失方向，始終明著自我目標的人。在處于奮斗拼搏的時代，我們堅持清醒，時刻讓我們認識到自我的水準，定好自我的人生方向。每一個人都有自我的目標，但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單，總會有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向著天空一望無際的湛藍。青春的轉(zhuǎn)身，看得到的是需要充實奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號角會伴隨著行動，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去應對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春奮斗后的財富，你我會更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自我的執(zhí)著，追求自我的夢想，去真正的實踐，去真正的總結(jié)，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結(jié)尾，因為，我也在路上。因為，青春的奮斗沒有止境。
青春演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（10）班的鄭怡琳。
現(xiàn)在你也許正勤奮地讀書，也許在有一搭沒一搭地閑聊，但此刻，請您抽出一兩分鐘的時間，我來說，你來聽。
今天，我講話的主題是“勸君惜取青春時”。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！鼻啻菏窃谂c時間賽跑，時鐘滴答而起，青春也在無聲無息地逝去。青澀愛情的泡沫終會在時間與物質(zhì)的夾擊下破碎，與周公的日日幽會也只做鏡中浮影，在時光的洗滌下，唯有奮斗才能熠熠生輝。
青春的道路，荊棘叢生，困難長伴。化學課上，氫氦鋰鈹硼，氟氯溴碘砹，苯環(huán)有氫溴取代，手腳無力，頭腦空白，但請以偉大的化學家李比希衛(wèi)榜樣，勤學苦思狠鉆研。間時變幻莫測的圓錐曲線，伴著電與磁的神奇舞步，小小的`腦瓜已一團漿糊，但請以《送東陽馬生序》的宋濂為標桿，勤奮勤奮再勤奮。英語早讀，不定代詞最高級，同時出現(xiàn)人和物，that、which選一個，英語的漩渦里人生絕望，但請以新概念英語的創(chuàng)始人何其莘為楷模，早讀晚讀日日讀。
青春不努力，你要青春做什么？青春易逝，年華不再，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，即使時間嘲笑我們的輕狂，失敗無視我們的拼搏，眼前的道路布滿荊棘，但我們分秒必爭，青春必勝！
葉圣陶先生曾言：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過于辜負青春！”親愛的同學，不要虛擲你的黃金時代，用奮斗活出精彩，無論結(jié)果如何，但求青春無悔！謝謝！
青春演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春》。
人最寶貴的就是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍？你說一個人最多能有幾個青春？而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢？
青春是如此的短暫，不僅是那些逝去的時光，也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有，我們的青春也在不知不覺地流逝，所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚，而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強，則國強，少年富，則國富，我們應該正確利用時間，做好祖國最美的花朵。
保爾·柯察金曾說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
我相信，年輕沒有什么做不到的，只要想。心有多大，未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載，不要給自己留下任何遺憾。
只有啟程，才會到達理想的終點；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會收獲不同尋常的.青春。青春，應該是奮斗的、努力的。
很想問問你們愛國嗎？從前曾為中華民族的民主科學獨立奮斗的熱血青年，是他們在我們中國受欺負時站出來！在斗爭中，青年燃燒著激情，揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗�。�
希望大家互相鼓勵，互相促進，路是用腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。
奮斗吧，青春；燃燒吧，青春！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春演講稿14
青春真的很瘦，就像天上飄著的蒲公英。風一吹，就散了�！懳�
我們用了四年的時間，終于愛上了那個抱怨過很多次的土地，但最后一刻還是不得不離開。每年看到很多師兄師姐拖著行李出校門，都會奇怪為什么會有那么多眼淚和感情。直到指針指向我們的時刻，我才明白：
時間真的只是一個紙做的牌子，很容易碎。當你的耳朵被畢業(yè)之類的話干擾的時候，你要知道離你不遠了。
帶著溫暖的陽光，我看了四年的風景，在風中回憶起美好甜蜜的語言，被雨水沖刷后變得更加絢麗多彩。我忍不住笑了，嘴角微微上揚。我仿佛看見自己走在幼小的桃林深處，默默地遭遇著昏黃的燈光。
大學四年就像一本很有意義卻沒有寫完的小說。在我們愉快地完成了開頭和高潮之后，我們匆忙地完成了結(jié)尾。老的時候我們站在太陽底下，讀了又讀大學的這本書，發(fā)現(xiàn)真的太草率了。
面對朋友陸續(xù)離開，心情五味雜陳。最后離別的最后，真的不知道說什么好。當我離開的時候，我擁抱著彼此說再見。每個人都堅信，有過去，也有未來。過去已經(jīng)在我們腳下生成，但未來真的存在嗎？
回想起那天，我們坐在酒桌前推杯換盞，那是老師課堂精彩講義的紀念品，我們分享考試，明天交換作文。一段精彩的片段不斷還原在我們眼前，每個人都帶著微笑和淚水默默撐起回憶，為了年少輕狂一千年。
也許很多年后，我們還能回憶起曾經(jīng)一起走過的校園，記得夕陽西下時曾經(jīng)暗戀的少年，記得逃課后被老師遺忘的時光。
時間就像一臺機器，稀釋和整理著逝去的歲月，剩下的是青春洗禮的快樂訴說和轉(zhuǎn)瞬即逝的時光之夢。
每次聽到身邊的弟弟妹妹們討論一些發(fā)生在我們身上的傳說，每次看到他們重復一些被我們重復了很多遍的故事，每次想到那些晚自習晨練的弟弟們的辛苦，我都不自覺的發(fā)現(xiàn)自己失去了抱怨大學生活的資本。我發(fā)現(xiàn)我喜歡回憶的感覺。
時間帶走了我們身邊的很多東西，教會了我們很多道理。中間丟了又撿回來，剩下的變成了驚喜，失去的變成了回憶。四年，寫滿了刻骨銘心的筆記，記得天是藍的，你在陽光下燦爛，那時風是輕的，就像你在青春里一樣。
畢業(yè)就像一只彩色的鉛筆，在每一個離開象牙塔的人身上畫下一條痕跡，給生活增添一份溫暖的色彩，以免被離別的悲傷太冷。
這個世界是一個飽受戰(zhàn)爭蹂躪的世界。當畢業(yè)帶走了懵懂的歲月，我們還是要默默的走在路上，一手抱著現(xiàn)實許下的詛咒，一手寫著無處傾訴的文字，然后重新開始新的生活。大學是一個很溫暖的故事。很多年后，當夢想的棱角被現(xiàn)實磨平，我們依然可以抱著一種很冷漠的心情，等待溫暖的故事老去。
青春是一條坎坷的路，從遠及近延伸到我們。沒有人知道它會通向哪里，所以我們總是走在看得見的方向，跌跌撞撞，留下模糊的身影和深淺不一的'痕跡。
凝望著往日，被風吹落的樹葉失去了聲音，校園里行走的腳印漸漸擱淺，漂浮在空中的不安分的夢境流淌
在少年心中驕陽似火的愛戀，還有一段沒有說出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當腳邊的青苔蔓延時光的土壤，我們都已經(jīng)長大�；叵胫�(jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。
多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者，更是我們青春存在的意義。
青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風景以及看風景的心情。
青春，就像是一扇玻璃，當我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
青春演講稿15
親愛的同學們：
大家好，今天我要演講的主題是，高考須盡力，青春要無悔。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的'青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
我的演講完畢，謝謝大家！
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