青春的演講稿(合集15篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的演講稿1
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好 我今天演講的題目是XXXXXX 青春如行云流水，淌指而過，抓不住也握不穩(wěn)，因此青春也顯得格外珍貴，容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，但親愛的朋友，請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝，她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位，負(fù)好己責(zé)，拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們，就應(yīng)該乘青春正值旺季。
草長鶯飛之時(shí)，懷揣著激情，勇敢的面對(duì)生活，燃放自己，用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。 還記得剛來到大學(xué)的日子嗎？想起來，不遠(yuǎn)，仿似昨天，可細(xì)細(xì)想下來，又覺得是好遠(yuǎn)。
好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了�；匚哆@一路走來，有高考后自己汗水沒有白流的欣慰，有考入大學(xué)時(shí)的興奮，有離開家遇見她們的悸動(dòng)。當(dāng)然，也有過難過與失意，或者悲傷和失落。
因?yàn)閷W(xué)校的小道沒有林蔭，食堂大媽的手藝不合我們的胃口，教室桌椅的坐著不舒服等等。
可是隨著我們攜手上課下課，吃飯玩耍，開開玩笑間，多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里，逝去的青春，我們漸漸熟悉，擁有了熟悉的笑臉，親切的'言語，可以曰人。
可以曰家，可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋，翻閱一頁頁間，學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落�？此迫绱撕唵�，瑣碎，卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。 親愛的朋友們，不可否認(rèn)我們都迷茫過。因?yàn)檫@因?yàn)槟�，放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過，可是在每一個(gè)夜晚過后，新的一天又如約而至，又有一天的時(shí)間來改變改善。
那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱？以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力，負(fù)生命之責(zé)。
付出自己，饋贈(zèng)給予，收獲人生財(cái)富，留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué)，如果你還在迷茫，拋棄迷茫吧，把握人生的航向，牢記勤字當(dāng)頭，不懈搖槳。
搏擊濤海大浪，泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起
理想的風(fēng)帆，打開成功的閥門，讓美好的下一刻順流而來，繪畫出人生精彩的篇章。
青春的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名出色的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的`楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血�！遍L路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情；白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
青春的演講稿3
朋友們：
有這樣一群人，背負(fù)著歲月的凝重與豐盈，俯身前行，以匍匐的姿勢，鏵開大地，躬耕理想。
有這樣一群人，堅(jiān)定如山、浩氣似虹、坦坦蕩蕩，以血的至誠書寫人間大義，以鐵的剛強(qiáng)鑄造人生價(jià)值。
同樣還是這樣一群人，總在盛大的幕簾落下之后，靜靜地傾聽掌聲，在時(shí)空的專區(qū)里，以最樸實(shí)的方式詮釋黨性、品行、表率的真諦……
這群人，他們有一個(gè)共同的名詞——組工干部。
身處其中，用心聆聽，他們有太多的感人故事，讓人難以忘懷。記憶中最為深刻的，就是我的同事，現(xiàn)任耒陽市委組織部干部組副組長的李志成。
李志成從事組織工作已逾10年。十多年來，他以超乎常人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，突破了工作中的一道道難關(guān)，趟過了生活中的一道道坎坷，在平凡的崗位上，展示了組工干部的優(yōu)秀品質(zhì)和良好形象。
俗話說，工欲善其事，必先利其器。李志成來組織部后，始終把自己當(dāng)成一個(gè)“新兵”，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。憑借自己多年的不懈，他自學(xué)了計(jì)算機(jī)本科全部課程，自主開發(fā)了“耒陽市科級(jí)干部微機(jī)簡易查詢系統(tǒng)”，建立了耒陽市干部信息資源庫，全市1萬多卷干部檔案他都熟記于心，是干部工作響當(dāng)當(dāng)?shù)摹盎钭值洹�。在他的努力下�?0xx年，干部檔案室被評(píng)選為國家一級(jí)目標(biāo)管理單位。20xx年擔(dān)任副組長后，加班加點(diǎn)更是成了家常便飯。特別是在去年的換屆選舉中，從8月份開始，他就很少休息過。事后，部里的同志對(duì)他全年加班的情況作了一個(gè)初略統(tǒng)計(jì)，全年晚上及節(jié)假日加班竟多達(dá)185天！
工作再苦再累，李志成也從不說累，可家庭突如其來的重大變故，卻讓這個(gè)錚錚鐵漢經(jīng)受了前所未有的磨難。
20xx年春，他母親突然病倒，被診斷為肺癌，此后一直長期在衡陽、長沙治療。然而，蒼天無眼，今年年初，又一個(gè)不幸的消息再次給了李志成當(dāng)頭一棒，經(jīng)反復(fù)診斷，父親又被確診為胰腺癌。一向身體十分健康的父母，突然雙雙身患絕癥，這讓他簡直不敢相信眼前的'事實(shí)。
看到父母被巨大的病痛無情地折磨著，他的內(nèi)心感受到了一陣陣鉆心的疼痛。作為兒子，他多想守在父母的病床邊好好地盡一盡孝道，哪怕為父母減輕一丁點(diǎn)兒痛苦也好。然而，忠孝自古兩難全。繁重的工作，使他實(shí)在擠不出太多的時(shí)間，只能是在雙休日或晚上驅(qū)車趕赴兩個(gè)不同的醫(yī)院，看一眼父親，在看一眼母親，然后又匆忙地趕到辦公室加班。直到今年7月醫(yī)院急電告知：母親病危！他才急匆匆地趕到醫(yī)院，跪伏在媽媽的病榻前，拉著已經(jīng)不省人事的媽媽冰冷的手，哽咽著放聲痛哭：媽媽，兒子不孝，我來送您來了��！
母親不可挽留的走了。李志成一邊強(qiáng)忍心中的悲慟料理后事，一邊想方設(shè)法照料連老伴過世都不能來送一程的父親。面對(duì)如此巨大的打擊，在感情的天平里，他還是義無反顧地把砝碼放到了事業(yè)這邊。特別是在接過部領(lǐng)導(dǎo)及同事為他父親捐助的2萬多元醫(yī)療費(fèi)后，深切的感激之情濕潤了這位三十出頭的年輕人的眼圈。生活中的種種不幸都在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛里淡去了，一個(gè)信念在他心頭聚集：我要以更好的成績來回報(bào)大家的厚愛！
如今，即使像三年前一樣，李志成每天仍然奔波于醫(yī)院、家庭、單位三條不同的軌道，但他在工作中的拼勁更足、士氣更高、奉獻(xiàn)更多。盡管部領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)叮囑他暫時(shí)放放手頭的工作，好好照管父親，但每次他看到父親病情稍稍穩(wěn)定，又忍不住強(qiáng)按心中的愧疚，滿眼血絲地趕回單位默默耕耘，風(fēng)雨無阻。
我們常說，一篇文章，因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得優(yōu)秀；人生又何嘗不也像一篇文章，因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得精彩、繁華。品讀李志成對(duì)待事業(yè)的人生美文，我領(lǐng)悟到：組工干部在書寫自己的人生時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同的意境選擇相應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)。按照講黨性、重品行、作表率的要求，省略掉榮譽(yù)和鮮花，淡泊掉浮華與躁動(dòng)，去尋找另一種“踏實(shí)”和“驚嘆”！
謝謝大家！
青春的演講稿4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。
青春對(duì)于任何人來說，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的.歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋�(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
對(duì)于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動(dòng)呢？
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時(shí)期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí)，才番然頓悟，后悔終生。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險(xiǎn)，青春的我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣！
青春，就去勇敢奮斗吧！
青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場，一張又一張的卷子，一次又一次的考試，總是幾家歡樂幾家愁，。青春是一條奔流不息的河，總會(huì)遇到高山，低谷，但是不管怎樣，你總得往前走。青春是一層層階梯，需要努力爬上一層層階梯，才能看到遠(yuǎn)處的美景。
在現(xiàn)實(shí)生活中，老師認(rèn)為青春是一張張卷子，一本本作業(yè)，父母認(rèn)為青春是考試成績是否優(yōu)秀?而我認(rèn)為青春是美好的，有朝氣的，有活力的，自由的，拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的，不能說不想學(xué)習(xí)，不想早起，不想寫作業(yè)……如果真想這樣，那就要為你將來的工作做考慮，去買單。
青春想要自己做主，那一定要自律，要安排好自己的時(shí)間，安排好自己要做的事，只有這樣才不會(huì)被別人所控制，限制，讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持這一會(huì)，拼搏這一把，我們將會(huì)有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn)，自己征戰(zhàn)的沙場才能雖敗猶榮，只有自己做主的青春才不會(huì)輸給時(shí)間，輸給自己，輸給青春無悔。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每一次，晨霧迷蒙，跑進(jìn)操場，跟上晨跑的同學(xué)，聽著腳下的沙沙聲，耳邊的喘息聲，感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，正在摩拳擦掌，向著勝利疾步前行。
每一次，多彩課堂上，高低聲部的相互配合，演繹出美妙的`歌聲，那旋律如同煙火，照亮我們青春的臉龐。
每一次，自習(xí)課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書，全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，萬家燈火，他們是在用一張張滿意的答卷，鋪滿通向成功的道路。
每一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒有放棄，只有堅(jiān)持，沒有淚水，只有汗水，一聲聲的加油吶喊，一次次的跌倒站起，一張張的獎(jiǎng)狀禮品，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!
如金子般的青春啊，決不是得過且過的安逸，決不是游戲聲色的刺激，不是抱怨，不是物欲，而是當(dāng)你穿越層層的山巒疊障，會(huì)當(dāng)臨頂?shù)臅r(shí)候，眼前看到的真的是一片海，一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟，這是老師教會(huì)的'，也是我們學(xué)到的真諦，關(guān)于青春的真諦：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人!
青春的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——青春。
青春是一抹復(fù)雜而奇妙的顏色，如寶玉一般，純潔無瑕；如天空一般，一碧千里；如沙場一般，黃土飛揚(yáng)。它是一程短暫而熱烈的旅途，驚艷了人們漫漫的一生，成為了最曼妙的童話。
青春的我們，懷揣著無數(shù)的夢，泉涌般的奇思妙想，如天馬行空。我們幻想成為科學(xué)家，探究奧秘；想成為太空人，徜徉宇宙；想成為童話作家，編織浪漫。驕陽正好，風(fēng)過林梢，少年的夢如風(fēng)，徐徐拂過枝頭的嫩葉兒，染上雨后泥土的清香，攜幾片翩躚的花瓣，成為一抹旖旎的風(fēng)光。
青春的`我們，洋溢著滿腔的熱忱，滿懷期盼地一往無前，便能所向披靡。我們看春雨不厭，聽夏蟬不躁，嘗秋風(fēng)不悲，賞冬雪不嘆。
青春的我們，沒有大人們的多愁善感，遇挫迎難而上，便能迎刃而解，我們的煩惱，作文是黑板上密密麻麻的板書；是堆積成小山的練習(xí)冊(cè)；是操場上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手，有我們奔騰的雙腿，也有我們心中的遠(yuǎn)方。少年的熱愛，是仲夏夜的荒原，燒不完，割不盡。我們想去山頂看看，品一覽眾山小的豪邁，積河成海的壯闊，和聚沙成塔的雄渾。那就趁著年少輕狂，趁著熱忱滿腔，攜手共赴一場不遠(yuǎn)萬里，不問歸期的約定。
終將在某天，我們不用摸著黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車；總是成群結(jié)隊(duì)的身影，在人來人往的小賣部中不見了蹤跡；長跑時(shí)，女生們的怨聲載道也悉數(shù)消失在了寬闊的操場上。我們才意識(shí)到，年少時(shí)所憧憬的自由的未來，似乎也不過如此——那些曾經(jīng)形影不離的伙伴，早已各奔東西，時(shí)間不斷篩選著身邊的人。官場上爾虞我詐，百花爭妍，大城市里，人們摩肩接踵，聚成人海，各自說著各自的苦楚。小時(shí)候的詞不達(dá)意，長大后的言不由衷，我們甚至難以在常態(tài)中保持棱角，難以在風(fēng)光旖旎中保持清醒，慢慢被熙攘的人群磨合。曾經(jīng)那股一往無前的勁頭，也在茫茫人海中殆盡�；蛟S成長并未如此苦不堪言，但這是我們一生必經(jīng)的修煉，它不是青春，卻也由青春決定。
此刻，低頭是題海抬頭是前途，讀書不是唯一的出路，但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分，更享受所有人因志同道合，而共同努力的過程。
歲月穿云而過，徒留一地燦爛，少年們的身上，被鍍了一層金芒，是這青春最耀眼的顏色。
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽。
青春的演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人的一生中必須面對(duì)無數(shù)的選擇，就像下棋一樣，在黑白分明的世界里，每前進(jìn)的一步都會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的艱難、猶豫、絕望，然后是堅(jiān)定的成長。有人說，“這就是人生的魅力。”當(dāng)我們站在十字路口時(shí)，告別了童心和凝重的初中，一所充滿機(jī)遇的學(xué)校重新出現(xiàn)在我面前，而我仍然對(duì)昨天的失敗感到沮喪，正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分，但我仍然對(duì)自己說:選擇這里，展開翅膀，播種希望，讓夢在這里繼續(xù)，讓青春在這里騰飛!
在校園的每一個(gè)角落，我逐漸拋棄了孩子氣，對(duì)青春的意義有了更深的理解。青春是當(dāng)你播種瘋狂時(shí)，青春會(huì)給你悔恨和苦澀;當(dāng)你播種懶惰時(shí)，青春會(huì)用荒蕪和悲涼來懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時(shí)，青春會(huì)以喜悅和甜蜜回報(bào)你。當(dāng)我們品嘗青春時(shí)，就像喝一杯蜂蜜水，也像喝一杯白開水，在蜂蜜的甜味中嘗出平淡，在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的.向我證明了青春的理想。
塞奇說:理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思，夜幕降臨時(shí)，校園里淡淡的香氣隨著微風(fēng)滲入我的心肺，此時(shí)，我明白花以其獨(dú)特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新新人類，我們應(yīng)該像水手一樣探索理想，表達(dá)我們的青春奮斗。
青春是一個(gè)充滿活力的詞;青春，充滿驕傲和自豪，讓我們與青春同行，追求自己的夢，讓我們?cè)趚x學(xué)校描繪青春的風(fēng)景。一路高歌:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長!
曇花一現(xiàn)是短暫的，但誰能說它的漂亮正是因?yàn)槎虝�，從而給人帶來無限的懷舊之情!每個(gè)人的青春就只有一次，為什么不牢牢抓住它呢?
讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
青春的演講稿8
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的主題是，高考須盡力，青春要無悔。
要想成功首先要有明確的目標(biāo)�，F(xiàn)在你還可以改變你的高考的時(shí)候，沒有任何理由不努力。人為了自己的目標(biāo)而奮斗。有了明確的.目標(biāo)，你會(huì)屏棄自卑、疑懼心理。"不能夠"、"辦不到"將從你的字典中消失；你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付，一心一意提高成績；你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn)；你會(huì)避開失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的演講稿9
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的種子蓄勢待發(fā)，和著春潮，伴著夏韻，在農(nóng)業(yè)忙種的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日�！拔逅氖窃瓉淼奈逅�，五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義。”
今天，我們是幸運(yùn)的一代，生活在黑土地上，沐浴著黨的光輝，感受著現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化，卻與一種精神密不可分，與一種價(jià)值形影相隨，這就是北大荒精神和北大荒核心價(jià)值觀。
今天，北大荒精神已作為一種創(chuàng)新意識(shí)，與大慶人的創(chuàng)業(yè)精神，龍江交通人的創(chuàng)優(yōu)品格，成為省委開展“三創(chuàng)”活動(dòng)的一面旗幟。作為我們年輕人，如何發(fā)揚(yáng)五四青年的精神，如何把“三創(chuàng)”活動(dòng)同自己的事業(yè)聯(lián)系在一起，同墾區(qū)發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起，是擺在我們面前刻不容緩的問題。
有人說，我們的生活有兩種方式，第一種方式是像草一樣活著，第二種方式是像樹一樣活著。作為小草，每年都在成長，但是你必竟是一棵草，你吸收雨露陽光，卻永遠(yuǎn)長不大。而樹卻不同，即便是一顆樹的種子，縱然被人踩到泥土中間，卻依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分而成長起來，長成參天大樹，賜予人們一片濃濃的綠蔭。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然能當(dāng)棟梁之才。
我欣賞默默無聞的小草，但我更欽佩參天的大樹。畢竟，大樹有一種“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的灑脫與豪放，即使變成火炬，也有一種燃燒自我，照亮別人的慷慨與悲壯。
作為一名剛參加工作不久的科研工作者，我的經(jīng)歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時(shí)，我滿懷著創(chuàng)業(yè)的夢想，到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實(shí)力強(qiáng)大，能給自己提供一個(gè)很好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)夢想，但實(shí)際情況卻事與愿違，具體情況不想多說，必定端過人家的飯碗，又怎能講人家的壞話。因?yàn)楣镜拇龇浅：�，我在金錢與夢想之間徘徊了幾天，最后我還是決定離開公司找一個(gè)能真正實(shí)現(xiàn)夢想的地方。
孤獨(dú)無助的我，走了幾家有實(shí)力的科研單位，當(dāng)我來到農(nóng)墾科學(xué)院水稻所后，被北大荒的農(nóng)業(yè)科研工作者們深深地感動(dòng)了。我毅然決定到農(nóng)墾科學(xué)院水稻研究所工作。當(dāng)然，也非常感謝所里領(lǐng)導(dǎo)，給了我一個(gè)千載難逢的契機(jī)。在這里大家會(huì)產(chǎn)生疑問，是什么讓我有這么堅(jiān)定的選擇?我想在這里大聲說，是北大荒人執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，高尚的創(chuàng)優(yōu)品格，讓我深深地愛上了這里。這里有我夢寐以求的團(tuán)隊(duì)，有我展示才華的舞臺(tái)，有我放飛夢想的驛站。
記不清，有多少個(gè)晨光熹微的黎明，記不清有多少個(gè)滿天繁星的夜晚，領(lǐng)導(dǎo)都與科研人員一起，同甘共苦，同舟共濟(jì)。為了保證科研的嚴(yán)謹(jǐn)，無論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對(duì)事業(yè)的癡迷，深深地感染了我。我想，一個(gè)有實(shí)力的單位不是因?yàn)閱挝槐旧碛卸啻蟮膶?shí)力，而是因?yàn)閱挝粨碛幸粋�(gè)多大實(shí)力的工作團(tuán)隊(duì)。在水稻所這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，我和其他的年輕科研人員一樣，青春迸發(fā)出如火的激情，生命放射出耀眼的光芒。
老一輩的科研工作者，用他們一往無前的創(chuàng)業(yè)精神，啟迪著我們的智慧，鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)新;身邊知名的專家學(xué)者，用他們至高無上的.人格魅力，激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)優(yōu)。我們不能墨守陳規(guī)，要迎合時(shí)代的發(fā)展開與社會(huì)的進(jìn)步�，F(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)象不知大家注意到?jīng)]有?農(nóng)村在家種地的人越來越少了，進(jìn)城打工的人越來越多了，尤其是現(xiàn)在的年青人，都幻想著憑空一越，跳出農(nóng)門，來一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。有人會(huì)說這和我們搞農(nóng)業(yè)科研毫無關(guān)系，可我要說，不僅有關(guān)系，而且關(guān)系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農(nóng)村剩余的勞動(dòng)力提供創(chuàng)造效益的平臺(tái)，一些不切實(shí)際的研究，不能迅速地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，一些創(chuàng)新成果尚處于“養(yǎng)在閨中人未識(shí)”的尷尬境地。無數(shù)個(gè)鮮活的事例告訴我們，我們的科研人員能否利用農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力，在原有土地的基礎(chǔ)上，讓糧食生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階?也許，有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)不切實(shí)際的幻想，但我要說，一切皆有可能!我們肩負(fù)著共和國糧食安全的光榮使命，我們要用站世界百分之七的土地養(yǎng)活占世界百分之二十二的人口，這個(gè)任務(wù)有多光榮，這個(gè)使命有多神圣!讓我們?yōu)樽约捍舐暫炔?
各位同仁，二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。中華大地鼓角連營，時(shí)代浪潮催人奮進(jìn)，我們要勇于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)優(yōu)，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去。作為一名新世紀(jì)的農(nóng)業(yè)工作者，作為農(nóng)墾北大荒科研團(tuán)隊(duì)的一員，我們要勇往直前，把壯麗的青春奉獻(xiàn)給這片神奇的沃土，讓神圣的使命賦予青春無限的光彩。
接下來，我想用一首詩來結(jié)束我的演講：
詩的名字是：生命中的綠色——青春
青春是早晨的太陽，他容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到他的驅(qū)逐。
青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。
因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的身體賦予了新的靈魂，
因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，青春相信——只有想不到的，沒有做不到的。
挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
謝謝大家!
青春的演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自初中部初二一班的陳才京。今天，我站在這里，與大家分享關(guān)于青春我的看法。我演講的主題是：磨難。
青春，這個(gè)詞聽起來就十分積極向上。青，青林翠竹，朝氣無限。春，四季之始，萬物成長，無限活力。這也是許多人對(duì)青春的看法，張揚(yáng)、活力、激情、成長。我也曾聽過許多偉大人物的青春故事，他們獲取知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，鍛煉思考能力，形成思想，為未來成功之路奠定了結(jié)實(shí)的地基。他們的經(jīng)歷也大多都符合青春這個(gè)詞語�？晌艺J(rèn)為，這的確是青春，但并不是青春的全部。
磨難，這個(gè)詞似乎并不符合還在父母庇護(hù)下、社會(huì)保護(hù)下、正青春的我們。但我們?cè)谶@青春時(shí)光真的沒有受到過磨難嗎？這世界，給了我答案。
看，這大千世界，多姿多彩，卻隱藏著許多暗箭。網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)新時(shí)代的代名詞，它改變了人們的生活方式，也改變了我們這個(gè)時(shí)代青少年的成長軌跡。
上半年，我們經(jīng)歷了一個(gè)史無前例的學(xué)期。還不諳世事的我開始還保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但慢慢地，我的內(nèi)心開始躁動(dòng)，經(jīng)過一次網(wǎng)絡(luò)的'洗禮，就掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的漩渦里。我已經(jīng)被這先進(jìn)的上課方式搞崩潰了，一會(huì)釘釘、一會(huì)騰訊，一會(huì)微信、一會(huì)空中課堂，都不知道自己身在何方，要去何處。一不注意就跳到資訊、小說、動(dòng)漫的網(wǎng)頁上。就在學(xué)習(xí)和娛樂的邊緣來回試探，想玩玩不好，該學(xué)時(shí)又有一種強(qiáng)烈的愧疚感。沒有什么能比這種感覺更難受了，每一條都如同行尸走肉般，想改變，但心中的惡魔總死死拽著你大聲喊道：這里多爽啊，為何要離開？這難道不是我們所面臨的磨難嗎？網(wǎng)絡(luò)的誘惑，手機(jī)的牽絆，動(dòng)漫的吸引，游戲的魂?duì)繅衾@，這種體驗(yàn)，這種糾結(jié)與痛苦，這種內(nèi)心的煎熬，在我尚短的人生經(jīng)歷中，稱之為磨難毫不為過！
我知道在我面前的是一座名為網(wǎng)絡(luò)的大山。如果我不前進(jìn)，那身后將是萬丈深淵，里面有著讓人沉迷其中，無法自拔的各式各樣的內(nèi)容，把你禁錮在虛幻的世界中。所以，我必須前進(jìn)，在一次次反思中有所體會(huì)，在一次次跳出舒適圈中成長。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？這一句樸實(shí)無華的話，卻描述出成長的方式。困難、挫折、難題一定是我們青春路上少不了的風(fēng)景。坦然面對(duì)這些路上的坎坷，在心中默念：這些只是成長的信號(hào)。我知道翻過網(wǎng)絡(luò)時(shí)，自控，信心將有質(zhì)的飛躍，也一定會(huì)看到更廣闊的藍(lán)天。我知道，當(dāng)走完這一路時(shí)，這些困難將我原本脆弱的外衣千錘百煉成歷經(jīng)風(fēng)雨的鎧甲，帶著這些裝備去迎接人生下一階段。我知道，在這時(shí)候投資努力、刻苦、痛苦，比人生任何階段都要值得！我更知道，磨難并不是只有痛苦，每一次突破時(shí)，那種快樂要比那些所謂的趣事要開心得多的多的多。而這一切的一切也是青春的一部分�。�
同學(xué)們，讓我們正視困難，正視磨難，揚(yáng)帆起航！
青春的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的'幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩?在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
青春的演講稿12
什么是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里？祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。
中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的`時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么？詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步，孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)意識(shí)，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈服，始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)，是幾千年來中華兒女的共同愿望，這種共同愿望，決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)意識(shí)，中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，排除了一個(gè)又一個(gè)障礙，勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)意識(shí)，是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！
每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，我們中華民族的每一個(gè)人，都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！
五星紅旗，我為你自豪；我的祖國，我為你驕傲！
謝謝大家！
青春的演講稿13
一位老者從街邊上買了兩個(gè)花瓶，回家的路道中不小心撞碎了一個(gè)，可他卻頭也不回地走著自己的路，似乎花瓶不是他的。旁人奇怪地問：“打破了花瓶你難道不難過嗎？”老者回答：“碎都碎了，就算是哭,又有什么用呢？”
----引言
回首十九年的樂與苦，啞然，蒼白的時(shí)光，又一次跨過身旁，倉皇而盲目，曾經(jīng)那無窮多個(gè)絕望的時(shí)刻早已消失，用現(xiàn)在的價(jià)值觀去判斷過去，留下對(duì)自己的苦笑，為何當(dāng)初這么幼稚�；蛟S周遭很多人都會(huì)有這樣的感慨，這便是成長路上的專有軌跡，無論何種年齡，我們都在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)生活。
生命中的遺憾挫折常常有，不妨學(xué)習(xí)一下這位老者，讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問題”的胸襟.果戈理曾說，青春之所以無遺憾，在于它有未來。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來。
很早開始，我就知道人生無常。
有些人在駐足在美好人生的時(shí)候，不可避免地觸碰到許多荊棘，遇到了注定的災(zāi)難，親人的生離死別，疾病上的折磨或是各種不幸，以至于被刺得渾身是傷。可是仍然在很努力很努力地邁過去，即使知道這些也是徒勞，再努力結(jié)果也是讓人心寒的；即使知道努力可能不會(huì)有回報(bào)，但是卻深知不努力一定不會(huì)有回報(bào)。沒有人愿意選擇放棄，因?yàn)樯挥幸淮�，因�(yàn)橄胍匆簧で�，博青春無悔。
這種人活在堅(jiān)持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話：青春之所以無遺憾，在于它有未來。于是在默默堅(jiān)守著那份憧憬。
我一直在努力踏進(jìn)這條象征勇敢與堅(jiān)毅的軌跡之中。
與此同時(shí)，卻還有另外一些人。
遇到一點(diǎn)小傷就像一滴墨水滴進(jìn)清水里，用筆慢慢攪勻，然后整杯水渾濁不堪，這種人就像案板上的黃瓜，禁不起拍打。這是生活中的大多數(shù)。即使被稱為懦弱，但事實(shí)上，這是被仰慕的幸福，簡單而又美好，是前面那種人所一直無力羨慕的現(xiàn)實(shí)。
然而，無論是哪種人.她（他）的一喜一悲都在牽動(dòng)著親人朋友的思緒，都是幸運(yùn)的個(gè)體，有愛在左，情在右，走在我們生命的兩旁，撒種與開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的`我們踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這是一份推不開的友誼，抽離不走的親情。
人生的哲學(xué)，就是這樣，深?yuàn)W而又微妙的存在。
二戰(zhàn)后西方存在主義學(xué)家刻畫的一個(gè)屬于你我他的人物：西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿Q，或是老舍筆下的祥子，沒有妥協(xié)與墮落，他一遍又一遍地推著石頭，即使知道這個(gè)沒有終結(jié)的懲罰最終會(huì)耗盡他的一生，可是仍然快樂地推著石頭，快樂地看著石頭到達(dá)山頂然后又滾下來，最后快樂地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動(dòng)告訴我們，人生是一個(gè)重復(fù)冗雜的過程，即使看到生命中的悲劇性也要大無畏的走下去。要用微笑來釋然生命難以承受之輕與重。
我希望每個(gè)人都可以擁有一顆簡單的心去面對(duì)生活的重巒疊嶂�？吹角G棘可以機(jī)智繞過。但要記住那條路，避免以后重復(fù)遇到。對(duì)于過去，不要在原地滯留不前，要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案，會(huì)隨時(shí)間匆匆腐朽，只剩下大片斑駁的痕跡，來顯示曾經(jīng)的美好與深刻。這只會(huì)讓你更無法自拔。記得小時(shí)候問“媽媽，為什么眼睛要長在前面？”“因?yàn)樗嬖V我們?nèi)艘翱脆浮薄?/p>
Live a day活在當(dāng)下吧，駐足現(xiàn)在，把握眼前，放眼未來，有目的地隨遇而安。
青春的演講稿14
隨著科技時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)連接了我們生活的方方面面，手機(jī)作為其移動(dòng)端，功能可謂非常強(qiáng)大。一些人在使用手機(jī)的時(shí)候過度沉迷和依賴，逐漸成為“手機(jī)控”，只要手機(jī)不在手上，就失魂落魄。
我們使用手機(jī)，發(fā)揮它強(qiáng)大功能的'同時(shí)，保持清醒的意識(shí)，不沉迷其中，才是正確的方式。
沉迷于手機(jī)會(huì)有哪些影響？第一，影響身體健康。長期沉迷于手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精神恍惚，運(yùn)動(dòng)減少，健康指數(shù)下降。第二，影響工作效率。沉迷于手機(jī)會(huì)讓我們注意力不集中，浪費(fèi)大量時(shí)間，甚至工作時(shí)還玩著、想著手機(jī)，自然效率降低。第三，影響人身安全。走路開車時(shí)看手機(jī)引發(fā)的安全事故屢見不鮮，沉迷手機(jī)也容易被網(wǎng)絡(luò)上的不法分子欺騙，財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。
正確地使用手機(jī)有哪些好處？第一，豐富生活。五花八門的app讓我們的休閑娛樂更加豐富。第二，開闊視野。足不出戶也能知天下事，學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。第三，拉近關(guān)系。手機(jī)在手，消除了人與人之間的地域距離，即使相隔萬里，也可以讓彼此近在咫尺。
如何正確使用手機(jī)，不做手機(jī)控呢？第一，明確目的。要知道拿手機(jī)來干什么，不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的玩手機(jī)、看手機(jī)上。第二，區(qū)分場合。在工作時(shí)、走路時(shí)、吃飯時(shí)以及一些重要的場合不要玩手機(jī)。第三，多干正事。手機(jī)僅僅是一種工具，我們不能被手機(jī)控制與奴役。我們可以多干點(diǎn)看書、運(yùn)動(dòng)、賺錢的事，而不是在虛擬世界里虛度光陰。
手機(jī)要用到對(duì)的地方，適當(dāng)?shù)膴蕵贩潘蓻]有錯(cuò)，但是，過度就不好了。
青春的演講稿15
尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：
你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的.生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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