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小學(xué)生立志成才演講
小學(xué)生立志成才演講1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是小學(xué)生xxx，是一個(gè)正在讀四年級(jí)的學(xué)生，今天我要進(jìn)行的演講題目是《立志成才，離成功才能更近一步》。
小學(xué)生的我們，雖然還小，但是也需要有一個(gè)立志成才的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能找到自己的方向，不會(huì)在人生路上迷路，離自己成功也會(huì)更加近一步。所謂少年強(qiáng)了，國家才能強(qiáng)。我們正是因?yàn)樾�，才能夠更好的去培養(yǎng)自己的能力。我們現(xiàn)在立下一個(gè)志向，向著自己的志向前進(jìn)，不管過程有多艱苦，只要有成才的信念，我想就一定可以取得成功。小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，這個(gè)時(shí)候的我們，如果立下了自己的人生理想，并為之付出，在未來就一定可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)闀r(shí)間和精力都是足夠的。
立志不是一個(gè)隨便的事情，這也需要是自己喜歡并想要去實(shí)現(xiàn)的，才能夠去做，不然立了志，就只是擺在那里，不去行動(dòng)，那也是白費(fèi)的。只有現(xiàn)在為之奮斗，嚴(yán)格的管理自己，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有詩言：“少壯不努力，老大徒傷悲。”。這句話對(duì)我們是很好的告誡語，不能因?yàn)槟挲g小，就不去有自己的志向，成功離我們從來都不遠(yuǎn)，主要是看我們愿不愿意去努力，有沒有想要登高的愿望。不要看山高，就覺得自己爬不上去，從來都不是，而是你對(duì)爬上去的信念有多大，足夠大的話，是一定能登頂?shù)�。在你立志和成才的過程中，有無數(shù)的坎坷在等著你，但是只要你不放棄，一直往前奔跑，前面的艱辛就都不是什么了。
立志是一股力量，是促使你追逐成功的動(dòng)力。立下志向，朝著目標(biāo)不懈的努力，不斷的堅(jiān)持，對(duì)生活中遇到的艱苦不妥協(xié)，最終一定能成功的實(shí)現(xiàn)自己的'理想。現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)條件和環(huán)境越來越好了，就一定要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)從來都不會(huì)去等人，而是自己去把握，把握住了，就會(huì)成為自己的助力，在立志成才的道路上才會(huì)成功，離最后的成功也一定會(huì)越來越近的。
我們現(xiàn)在的志向就是把個(gè)人的學(xué)習(xí)弄好，只有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，未來你才有機(jī)會(huì)去展示自己的能力，不去浪費(fèi)自己的光陰。學(xué)好知識(shí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力，把自己的實(shí)力用在最需要的地方上，才會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
小學(xué)生立志成才演講2
老師們，同學(xué)們：
走進(jìn)圖書館，看見那些吸吮著手指，兩眼緊盯著書，熱得滿臉紅光，你就知道他們有多樂了。因?yàn)樽x書是他們生活中的一部分。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”翻開書本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌；埃菲爾鐵塔的壯觀，長城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開書本，你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中，沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中，暢想于人類美好的未來中，體會(huì)到人生美好的哲理…...的`確。好書賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書是境界的超脫，是書讓人樂此不疲。
古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書之人。我們大可不必。周恩來在很小的時(shí)候就能說出“為中華之崛起而讀書”
從書中獲取精神食糧，從書中獲取知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識(shí)經(jīng)過想象力的加工，對(duì)將來大有用處。知識(shí)是通過持之以恒的讀書才會(huì)來的。讀書如此一座寶藏，挖掘的越深，財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書，就意味著你要去開發(fā)一座寶藏。雖然很難，但難中有樂，苦中有甜。只要堅(jiān)持不懈，這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財(cái)富，因?yàn)檫@是用心血和汗水換來的。顏真卿曾經(jīng)說過：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)�！迸c其浪費(fèi)自己的時(shí)間，還不如多讀些書來充實(shí)自己，來豐富自己；冰凍三尺非一日之寒，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功！
古今中外，哪一名人不愛讀書？還記得杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眴�？”他之所以有這樣的體會(huì)，是因?yàn)樗H身經(jīng)歷了。書讀多了，文章自然而然的就出來了，正如“問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”。不然他們能寫出那么多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩圣”嗎？
魯迅更是讀遍了人間的好書，才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、思想家、革命家�？梢�，讀書與成才有著密切的聯(lián)系，二者缺一不可！
冰心老人曾經(jīng)說過“讀書好，好讀書，讀好書”。為什麼這位偉大的作家要說讀書好？因?yàn)闀杏兄R(shí)，有了知識(shí)便有了情操有了情操便有了輝煌的人生！
讀書是一門學(xué)問，讀書要讀好書，羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢》……都是中華民族的文學(xué)瑰寶，必讀不可！
讀書好比吃橄欖，嚼盡了苦味，浸漬著你的，是香，是遠(yuǎn)離了庸俗與低級(jí)的清新，淡雅脫俗的香！
小學(xué)生立志成才演講3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
我今天要說的內(nèi)容是讀書與成才。
先說讀書吧!既然我們來到了學(xué)校，就要好讀書，讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。
在這里，我要給大家講述一個(gè)廣為人知的故事：那是一個(gè)十分平常的一天。一個(gè)叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間，一個(gè)蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時(shí)并沒有開口埋怨。而是在心里想：為什么這個(gè)蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?于是，牛頓為了解答這個(gè)憑空出現(xiàn)的問題，他不懈努力，不斷發(fā)現(xiàn)。終于發(fā)現(xiàn)造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是因?yàn)榈叵掠械匦囊Α?/p>
對(duì)于蘋果往下落這個(gè)平常的現(xiàn)象，許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道，一個(gè)看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有非凡的收獲。蘋果往下落這個(gè)平常的現(xiàn)象，那些善于發(fā)現(xiàn)的人總是會(huì)深入研究。可是那些人只會(huì)安然的接受。這就有了蠢材和天才的`區(qū)別。
也許有很多人曾無數(shù)次的幻想過自己有一天會(huì)成為有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成為一個(gè)窮人。因?yàn)樗麄冏哉J(rèn)為成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云，扶搖而上。沒權(quán)、沒勢、沒財(cái)?shù)娜酥荒芨蕿槠接�，屈居人下…�?/p>
可是我認(rèn)為并不是這樣的，只要有了知識(shí)，讓自己的羽翼豐滿了。才會(huì)獲得錢、權(quán)、勢。但是，保持初心更是一筆驚天的財(cái)富。
讀書與成才，只有先讀書，才能后成才。
小學(xué)生立志成才演講4
各位老師、各位同學(xué)：
本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，距期終的考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時(shí)間過得太快了，那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?
我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用"分"計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用"時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的'時(shí)間"焊接"起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。"見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針".當(dāng)我們在排路隊(duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松!
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學(xué)們期終考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!
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