奮斗青春演講稿14篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的奮斗青春演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗青春演講稿 篇1
青春，要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔？95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年。
我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的.感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑；感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺(tái)上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問(wèn)：“老師，您喜歡我嗎？”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了；漸漸地，我也長(zhǎng)大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來(lái)，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年，我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺,當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋果,用稚嫩的聲音說(shuō):“老師,今天是你的節(jié)日.媽媽說(shuō)蘋果代表平安,我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠(chéng)的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)讓我堅(jiān)定
了信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?
不要說(shuō)我們一無(wú)所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“這些希望我們?cè)脨廴ト霾ァ�，去試著體會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光！
奮斗青春演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好，我是高一xxx班的程文思，我今天給大家演講的題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的'懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。理想的巔峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出xxx，就會(huì)成長(zhǎng)。
青春有xxx。xxx是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有xxx的青春是乏味的，有xxx才有創(chuàng)造力。xxx是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。青春有智慧。xxx爾有一句名言。人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有xxx的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
奮斗青春演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)�！毕Ｍ裉焐衔缫彩菍�(duì)大家的愉快邀請(qǐng)。
我今天在國(guó)旗下演講的主題是“努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
夢(mèng)想，多么美好的一個(gè)詞，讓人聽了之后充滿激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕，誰(shuí)沒有過(guò)夢(mèng)想？誰(shuí)沒有捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想？然而，我們也知道，要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現(xiàn)它們，因?yàn)椤爸挥性诶щy的時(shí)候，我們才能表現(xiàn)出勇氣；只有磨練出來(lái)才能達(dá)到。“青春是我們的資本，我們可能會(huì)被打倒，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)是逃兵；我們可能會(huì)失敗，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。這就像蘋果CEO杜克在一次演講中說(shuō)的那樣，“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者，也不愿做一個(gè)安于現(xiàn)狀的普通人。"
現(xiàn)實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵(lì)志大片《摔跤吧，爸爸》是根據(jù)印度全國(guó)摔跤冠軍馬哈維亞改編的？改編自歌手的真實(shí)故事，他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓女兒實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想，而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國(guó)詩(shī)歌會(huì)總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員，但憑著他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著和熱愛，利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌，最終戰(zhàn)勝了北大才子，登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。
其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠(yuǎn)處，我們?cè)谕饷娌攀堑湫汀?/p>
__是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為__教育的名片，靠的就是“奮斗”二字。天還沒亮的時(shí)候，朱校長(zhǎng)和值班管理員早早地在學(xué)校門口等著；當(dāng)?shù)谝豢|曙光照在教學(xué)樓上時(shí)，__學(xué)生激情的晨讀早已響徹__湖；鈴響后，老師辦公室開辟了“第二課堂”，培養(yǎng)好人，幫助弱者；當(dāng)自學(xué)的聲音已經(jīng)響起，教室走廊就是一片“互助”的`美麗景觀；第五天晚上下課鈴響后，高三的教室依然燈火通明；湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候，學(xué)校的馬路上出現(xiàn)了班主任查床后的長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。
老師們，同學(xué)們，這一切都是為了什么？都是為了一個(gè)大夢(mèng)想，“——彎道超車的夢(mèng)想”，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想！
一位哲學(xué)家說(shuō)：“我在夢(mèng)里走了很多路，在床上醒來(lái)�！睕]錯(cuò)，夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的，而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō)：“想輸就輸給追求，想嫁就嫁給夢(mèng)想�！蹦壳埃覀兂跞膶W(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持到底，走完最后一英里。我相信_(tái)_年的六月一定是一個(gè)火熱的六月，一個(gè)勝利的六月。
最后，希望你能以夢(mèng)想為馬，不辜負(fù)青春，以?shī)^斗為鞭，勇往直前，早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
奮斗青春演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我所演講的題目是"誰(shuí)的青春不努力" 。
于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽(yáng)光沖破黑暗，流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說(shuō)："夢(mèng)想就是七彩的泡沫，在高分的同時(shí)幻滅"。而我說(shuō)，夢(mèng)想的種子在心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。
我們走過(guò)風(fēng)雨，穿過(guò)荊棘，踏上夢(mèng)想的征程來(lái)到上中。為什么?為什么日夜苦讀，單調(diào)的重復(fù)每一天的枯燥?為什么苦思冥想，不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足?為什么鞭策時(shí)間，甘于停留在三點(diǎn)一線的生活?我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，怯懦過(guò)，也曾許多次問(wèn)自己為什么。只是，我們來(lái)到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢(mèng)想埋在心中，將奮斗融入生命。試問(wèn)，我們不努力，又有誰(shuí)為我們的未來(lái)買單呢?年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢(mèng)，一個(gè)期望了太久，承載了太多的`大學(xué)夢(mèng)!
山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。人生沒有失敗，只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢(mèng)想是否會(huì)被埋沒?定然會(huì)的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創(chuàng)造歷史，改變命運(yùn)。英國(guó)外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己，放棄是對(duì)生活的妥協(xié)，是一種巨大的遺憾。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
屈原也說(shuō)過(guò)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。我想我應(yīng)該感謝高考這個(gè)通往希望彼岸的過(guò)橋梯，青春無(wú)悔，對(duì)于學(xué)問(wèn)，難道我們不應(yīng)用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌嗎?
親愛的朋友們，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!
奮斗青春演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
其實(shí)，我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風(fēng)雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì)，然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏，我們即便有時(shí)跌倒，也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。
我們這個(gè)年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個(gè)年齡，期待著自由但又不能馬上擁有，期待著未來(lái)，但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍(lán)天。
只可惜，我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時(shí)光，但我們更想快快長(zhǎng)大。記憶中的我們，在綠色的草坪上仰望藍(lán)天，在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想，自言自語(yǔ)的靜靜的訴說(shuō)著自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過(guò)去了，自己終究還是自己，和時(shí)間老人的爭(zhēng)斗，自己永遠(yuǎn)只能做輸家。
我們也有著自己對(duì)青春的`渴望與追求，在這條跑道上，我們潑灑著熱血，瘋狂的奔跑，然后又一次次活力的跌倒，即便如此，我們也從不悲觀，因?yàn)槲覀儓?jiān)信-----1000次的失敗能換來(lái)第1001次的成功。
或許長(zhǎng)大后，我們僅存的幻想會(huì)煙消云散，或許長(zhǎng)大以后，我們的快樂與自由將會(huì)受到牽絆，或許長(zhǎng)大以后，我們必然離開父母溫暖的懷抱，或許長(zhǎng)大以后，我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L(zhǎng)大，雖然長(zhǎng)大后就沒有了童話……
同學(xué)們，向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天，我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽(yáng)奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
我心飛揚(yáng)，青春無(wú)悔!
奮斗青春演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)：
你們好！
今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想，如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改。人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄！
為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)�，理想不是空想，不是�?mèng)想，更不是幻想�？障胧菦]有什么意義的，夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個(gè)強(qiáng)盛的`中國(guó)，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時(shí)代干部的楷�？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實(shí)現(xiàn)理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來(lái)的！
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧！
奮斗青春演講稿 篇7
尊敬的老師評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我?guī)?lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》。
沒有日光的時(shí)候，我們還有月光；沒有月光的時(shí)候，我們還有星光。那沒有星光的時(shí)候，我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少挫折，一個(gè)人的生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？是逃避？是投降？還是視而不見？這都不是我們應(yīng)該做出的`選擇，我們需要的是勇敢的奮斗，古今中外成功者必備的武器就是奮斗。
華羅庚說(shuō)過(guò)：“活著不是為了個(gè)人，而是為了祖國(guó)”這就是奮斗的動(dòng)力，他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果，他懷著為中華的決心，確立了偉大的目標(biāo)，開創(chuàng)了一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁，那么，就需要我們?nèi)ゴ_立自己的目標(biāo)，并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白，有一句話把奮斗形容的淋漓盡致：“只要有恒心，鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話，所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)，為日后的成功打下基礎(chǔ)。
為什么有些人在困難面前會(huì)退縮呢？在遇到困難時(shí)，他們不是依靠老師，就是依賴父母，這樣有用嗎？我可以堅(jiān)定的說(shuō)，這樣是沒有絲毫作用的！長(zhǎng)此以往，他們會(huì)失去奮斗的興趣，更可怕的是會(huì)喪失斗志，成為困難的俘虜！
所以，只要奮斗才有真正的出路，不管你的工作是什么，你都要去奮斗，你就是沉睡中的大蟲，不去奮斗，將一事無(wú)成！俗話說(shuō)：“適者生存，劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們?nèi)松鸵^斗！或許成功的路途上有許多挫折，擔(dān)我們無(wú)懼無(wú)畏，用奮斗，書寫無(wú)悔的青春！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
奮斗青春演講稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自_ _班。性格活潑開朗，冷靜果斷，能顧全大局。今天，我很榮幸站在這里，表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望，“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席�！蔽以诖肃嵵爻兄Z“我會(huì)盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交給我的任務(wù)，讓學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的、活躍的團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手，成為學(xué)生信任的組織�！�
我在CYC紀(jì)檢部門工作快一年了。從工作中，我學(xué)會(huì)了如何做人，如何忍耐，如何解決一些矛盾，如何協(xié)調(diào)紀(jì)檢部門成員之間的關(guān)系，如何處理紀(jì)檢部門與其他部門的關(guān)系，如何調(diào)動(dòng)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，如何推廣和應(yīng)用人才，如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。這一切都證明我有能力當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我成為學(xué)生會(huì)主席，我將進(jìn)一步提高自己，提高各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對(duì)待一切，進(jìn)一步提高責(zé)任感，在工作中大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開闊自己的智慧，改正錯(cuò)誤，接受好的意見，堅(jiān)持自己的原則。
如果我成為學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)改革學(xué)生會(huì)的制度。真正做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“一天清一天，一周關(guān)一周”，每周對(duì)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)部門成員的反應(yīng)指出他在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，以朋友的身份和他討論解決方案，制定下一階段的計(jì)劃。經(jīng)常和他們聊聊天，交流一下生活和工作上的看法，努力做好學(xué)生會(huì)的工作。開展主席團(tuán)成員、部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的自我批評(píng)和自我檢討活動(dòng)，每月以書面材料形式存檔。我會(huì)經(jīng)常向各部門成員詢問(wèn)一些信息，為制定正確的策略提供可靠的.保證。還要協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力和權(quán)威性。
如果我成為學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)學(xué)生”為宗旨，真正為學(xué)生服務(wù)，代表學(xué)生行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡我所能。在學(xué)生會(huì)利益之前，我們堅(jiān)持把學(xué)校和大多數(shù)學(xué)生的利益放在第一位，從不謀取私利。要努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生自我管理的團(tuán)體，具有高度的自主權(quán)，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
我知道再多精彩的話語(yǔ)也只是智慧和興奮的一閃而過(guò)，簡(jiǎn)單的行動(dòng)才是成功路上的花朵。我想，如果我當(dāng)選了，我說(shuō)什么就做什么，做什么就會(huì)有結(jié)果。
奮斗青春演講稿 篇9
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:
大家早上好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功經(jīng)歷，也有遇到失敗苦澀，取得成功時(shí)候，臉上露出時(shí)燦爛笑容;遇到挫折時(shí)候，有一敗涂地，有是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)生活成功失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！敝v就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己一番努力取得成功時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高更好目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折失敗時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕是我們不能從中意識(shí)到自己不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功道路上，失敗有時(shí)也是不可避免，偉大發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才走向成功嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗之后才取得了如此驕人戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題所在，在加上自己刻苦努力，你一定能取得自己滿意結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)不一樣，有同學(xué)通過(guò)自己努力取得了優(yōu)異成績(jī)，而有同學(xué)覺得自己成績(jī)不理想，沒有達(dá)到自己目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)同學(xué)�？荚嚭猛瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。我想告訴大家是考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度，分?jǐn)?shù)高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己失敗原因，總結(jié)自己不足之處，相信在以后考試中你一定會(huì)名列前茅。
在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，要保持一個(gè)良好心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn);課后要時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置課堂家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異成績(jī)。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗心，總結(jié)今天成功失敗，展望明天輝煌，經(jīng)過(guò)大家努力學(xué)習(xí)拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想彼岸。
奮斗青春演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能站在這里代表全體初三同學(xué)發(fā)言，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)。盛年不重來(lái)，歲月不待人。在不知不覺中，初三的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們即將步入xxxx年的中考考場(chǎng)。今天我們?cè)谶@里，隆重舉行xxxx年中考動(dòng)員大會(huì)，就是為我們的奮斗助把力，為我們的沖刺鼓把勁，為我們的夢(mèng)想加把油，這是出征前的戰(zhàn)鼓，這是沖鋒時(shí)的號(hào)角。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三級(jí)同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝，向日夜奮戰(zhàn)、奮力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
同學(xué)們，再過(guò)三天，我們就要逐鹿考場(chǎng)，決勝中考了，中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹俏覀兩蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚�，�?duì)我們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要，關(guān)系著我們每一個(gè)人的前途和命運(yùn)�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，從三年前的金秋九月我們踏進(jìn)涇川二中大門那一刻起，就注定三年后這個(gè)火熱的六月，是我們收獲的季節(jié)。如果中考是一場(chǎng)賽跑，那此刻就是百米賽跑的最后沖刺狀態(tài)，就是厲兵秣馬的臨戰(zhàn)狀態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們唯有一搏。從現(xiàn)在起，我們每一個(gè)人都要拿出自己最好的狀態(tài)，拿出百倍的信心和堅(jiān)定的勇氣，用拼搏創(chuàng)造奇跡，用奮斗鑄就輝煌，用勤奮書寫未來(lái)，戰(zhàn)勝人生中最重要的一次挑戰(zhàn)，贏得中考的勝利。
三年磨利劍，今朝試鋒芒，宮山為我作證，涇水為我沸騰。成功正在向我們敞開胸懷。以前，無(wú)論成敗都已成為過(guò)往，即將到來(lái)的中考，才決定著我們?nèi)松淖呦�，我們每一個(gè)人必須接受中考的洗禮，才能走向更廣闊的未來(lái)。我們必須心懷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的豪情，親自體驗(yàn)拼搏給我們帶來(lái)的榮耀和自豪。如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海邀游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，父母的`聲聲叮嚀，師友的殷切期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，催促我們前行，鼓勵(lì)我們成功，我們要抓住一切可以利用的時(shí)間，勤學(xué)苦練，查漏補(bǔ)缺，背水一戰(zhàn)，全力一搏，用智慧去書寫青春的絢爛，用雙手去描繪青春的畫卷，用激情去奏響青春的音符，朝著我們的理想奮勇出擊，拼搏進(jìn)發(fā)。
在這神圣的時(shí)刻，在這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們用生命的熾熱莊嚴(yán)承諾：在中考期間，我們的一切行動(dòng)，都要聽從學(xué)校的指揮。往返考點(diǎn)途中，要遵紀(jì)守規(guī)；進(jìn)入考點(diǎn)，無(wú)論考前考后，切忌聚眾喧嘩，嚴(yán)禁追逐打鬧；要聽從老師指點(diǎn)，要服從老師管理，要爭(zhēng)分奪秒抓緊復(fù)習(xí)；進(jìn)入考場(chǎng)，要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則，切忌違紀(jì)作弊。考題到手后，要認(rèn)真審題，不求難題都做，但求中低檔題不錯(cuò)。遇到會(huì)做的題：要仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：要冷靜。容易的題目，別人也容易，但我們絕對(duì)不能一絲一毫出錯(cuò)；有難度的題目，別人也會(huì)難倒，但我們要冷靜思考，沉著應(yīng)對(duì)，力求突破。我們將帶著從容的微笑，去贏得我們志在必得的輝煌。
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的右拳，讓我們xxxx屆全體畢業(yè)生以青春的名義在此向未來(lái)承諾，對(duì)自己宣誓：
不負(fù)父母的企盼；
不負(fù)恩師的厚望：
不負(fù)青春的理想；
決勝中考，我們注定勝利；
流金六月，我們注定成功；
夢(mèng)在xxxx，我們注定輝煌。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考中旗開得勝、金榜題名，祝各位老師們工作順利，身體健康！
謝謝大家！
奮斗青春演講稿 篇11
青春是一顆綠色的果實(shí)，有著說(shuō)不出的酸甜苦辣。
青春，總是帶著一種莫名的曖昧感，看不清，不清，一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中，有一種年輕的情感正在悄悄萌動(dòng)，會(huì)有一種藏在她的心里，沒有人知道。
青春之初，每個(gè)人都會(huì)有自己的小秘密，比如遇到他時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張和不安，路過(guò)后的那一點(diǎn)點(diǎn)失落和悲傷。她睡不著是因?yàn)橄肫鹆怂男θ荩晃視?huì)因?yàn)樵谝粓?chǎng)籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上；會(huì)因?yàn)橐痪渑紶柕膯?wèn)候而臉紅。往往一個(gè)沒人知道的小秘密，經(jīng)不起大家的調(diào)侃和玩笑。他笑得像個(gè)笑話，但她總是臉紅，很快停下來(lái)，然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友，她也是。但他不知道，當(dāng)他被罰值班時(shí)，她并沒有幫他吃飯；他不知道因?yàn)樗囊痪湓�，她最不喜歡跑步，體育800米都是她贏的；他不知道，她每次站在講臺(tái)前，都會(huì)看著他；他還是不知道她為了趕上他的成績(jī)有多努力。
他不需要知道，因?yàn)橹挥心母S才是對(duì)她最好的。也許有一天，他會(huì)結(jié)婚，她也會(huì)結(jié)婚。他們可以作為好朋友參加彼此的婚禮，互相微笑和祝福。因?yàn)椋瑳]有人知道，也沒有人能知道青春的'暗戀。她會(huì)在青春逝去的日子里繼續(xù)做朋友，會(huì)默默感激那個(gè)成為她當(dāng)年動(dòng)力的他。青春過(guò)后，青春的果實(shí)變得成熟，散發(fā)出甜甜的香味，得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來(lái)，她覺得很美！
感激青春，感激一生中唯一的青春時(shí)光。
奮斗青春演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！很高興也很榮幸能夠站在這里演講，今天，我演講的題目是：《年輕的追求無(wú)止境，青春的奮斗無(wú)窮期》。
花開花落，春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到象中工作已經(jīng)兩年多了，回想起兩年來(lái)的一點(diǎn)一滴，卻是記憶猶新。
我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師這兩個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，結(jié)識(shí)了一群與我年齡相差不到十歲的學(xué)生，更認(rèn)識(shí)了不少對(duì)我循循善誘，耐心指導(dǎo)的優(yōu)秀教師，最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。正是他們，正是他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)，讓我這顆年輕的心充滿了對(duì)工作的熱情，讓我這個(gè)八十年代的青年愿意為了學(xué)生做永遠(yuǎn)的奮斗。在這個(gè)全新的環(huán)境里，我感受到了家的溫馨，體驗(yàn)到了教師的嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮，更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育。
對(duì)于一個(gè)年輕的班主任和任課教師，學(xué)校為了幫助我們提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案，組織了結(jié)對(duì)子活動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽過(guò)一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開課后，我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主，什么叫做個(gè)性，什么叫做合作，什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對(duì)后來(lái)工作的要求。
作為一個(gè)任課教師，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到知識(shí)面覆蓋完全卻又重難點(diǎn)突出，按時(shí)批改作業(yè)，提倡學(xué)生提問(wèn)題，并且做到有問(wèn)必答，輕松對(duì)待學(xué)生卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。讓學(xué)生喜歡上我的課，并提高學(xué)數(shù)學(xué)的.能力。而對(duì)于班主任工作，我更是有深刻的體會(huì)，我認(rèn)為，作為一個(gè)班主任，要管理好班級(jí)，首先應(yīng)該有嚴(yán)明的規(guī)章制度，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓學(xué)生心服口服，沒有異議。其次，應(yīng)該與學(xué)生建立起心心相通的橋梁。這對(duì)于我們年輕教師來(lái)說(shuō)，是最容易做到的，也是最應(yīng)該做到的。記得我?guī)У牡谝粚冒嗉?jí)，其中有一位男生，是曾被局一中開除，并參加過(guò)兩次高考的一名學(xué)生，剛開始我并不知道，只是他對(duì)我安排的每一件事都認(rèn)真完成，并且主動(dòng)擔(dān)任本班班干部，期中考試成績(jī)排名本班前十五名，他還給了我不少好的意見和建議，并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法，我非常感謝他。我想，正是因?yàn)槲液臀业膶W(xué)生之間真誠(chéng)的溝通，才讓我們一同努力，一同進(jìn)步。
所有積累的這些方法和經(jīng)驗(yàn)都與象中這個(gè)大環(huán)境密不可分，都與象中老師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)的精神密不可分。我們知道，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下，我們教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。這正是我們教師對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。是�。∏嗄昃鸵星嗄甑母蓜�，正是因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要有所追求，有所奮斗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒有什么突出的成績(jī)，但是我堅(jiān)信：勤奮，進(jìn)取，不斷的追求，總有成功的一天。
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。相信通過(guò)我們大家的共同努力，象中定能像一只翱翔的雄鷹，飛出那海闊天空的舞臺(tái)！
謝謝大家！
奮斗青春演講稿 篇13
作為一個(gè)頂天立地的人，你想要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。那么怎樣才算充實(shí)地走完這段歷程。這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。
你是選擇碌碌無(wú)為，虛度韶華還是踏踏實(shí)實(shí)努力拼搏，這一切都取決于你自己。小時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)糖的獎(jiǎng)勵(lì)而在中午乖乖午休；大一些，我們會(huì)為了向他人證明自己而努力考到100分；再大些，我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
有人說(shuō)，青春充滿心酸，有人說(shuō)，青春充滿勞累。還有人說(shuō)，青春充滿困難。甚至還有人說(shuō)，青春存在退縮。越是在這種時(shí)候，我們?cè)揭щy作斗爭(zhēng)，從苦難做搏擊，拼自己的意志，在困難面前不要害怕，不要?dú)怵H，要勇于戰(zhàn)勝。
一年前，我們帶著失望與挫敗來(lái)到行知學(xué)校，在初中我們一度失去努力的方向。直到遇見行知的老師，行知的同學(xué)，行知的一草一木，一磚一瓦。在他們身上我們看見了激情，看見了青春的樣子，也讓我們重拾奮斗的信心，雖然我們的故事僅僅從20xx年9月開始。
那么，在20xx年以前呢？接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看xx年以前的老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在這樣一群奮斗的人身上，有著怎樣的美麗故事！
在20xx年7月，長(zhǎng)壽的50名同學(xué)和30位老師初次踏入奉節(jié)的土地，這群有目標(biāo)，充滿青春活力的人，為了讓奉節(jié)第一屆學(xué)生擁有一個(gè)干凈整潔的家而努力拼搏，在28日這天中午來(lái)了一大車瓷磚，七月的重慶，40度的高溫，所有老師和同學(xué)們一起將一車滾燙的瓷磚運(yùn)下來(lái)，韓老師也因此中暑倒下，人生第一次輸液，也貢獻(xiàn)給了奉節(jié)，這群可愛的老師和同學(xué)們?cè)谧约旱那啻耗耆A留下了最美的記憶。
20xx年的8月，初到奉節(jié)的行知老師和長(zhǎng)壽同學(xué)，把雜亂無(wú)章的校園整理的井然有序，他們砍樹、挖地、通下水道、刮墻，行知校園的每一片土地都留下了他們的印記。
20xx年9月，xx級(jí)的同學(xué)如期到達(dá)學(xué)校，破爛的馬路，修建中的學(xué)校；沒有食堂，沒有操場(chǎng)，不少同學(xué)質(zhì)疑這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校？通識(shí)課，素質(zhì)課，以及行知老師的激情，激活了行知的每一位學(xué)子，就這樣，xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谝粋�(gè)沒有圍墻的學(xué)校度過(guò)了記憶深刻的一學(xué)期，他們從虛度光陰到充滿激情，再到目標(biāo)堅(jiān)定。
20xx年的xx月，奉節(jié)行知的蛻變，又多少這樣一群美麗的人，xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也加入了美麗校園，我的責(zé)任。在塑膠操場(chǎng)建設(shè)當(dāng)中，需要絕對(duì)的干凈，一個(gè)人一桶水，400人，400桶水。為了節(jié)約用水，老師和同學(xué)們排成一條長(zhǎng)龍，從長(zhǎng)江里一桶一桶地傳到操場(chǎng)上，這才是大自然的搬運(yùn)工。
20xx年的4月，開心農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)，同學(xué)們新奇一股手機(jī)偷菜的熱潮，學(xué)校為我們開設(shè)了生活技能課程，為各班分配了一塊土地。把最熱潮的手機(jī)游戲搬到現(xiàn)實(shí)中。一片片荒地，一片片無(wú)有之地，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的雙手努力下收獲碩果累累。
利他思想在任何時(shí)候都是非常重要的，不要想學(xué)校能為你做些什么，問(wèn)問(wèn)你自己能為學(xué)校做些什么。就像我們班主任宋老師正在帶著我們做的一些事情一樣。宋老師給我們每人買了一包紙，并且告訴我們，身為一個(gè)男人身上要隨時(shí)有為他人準(zhǔn)備的一張紙，這就是利他。
20xx年9月，請(qǐng)xx級(jí)的同學(xué)們看圖思考。通過(guò)這件事我明白了列它的重要性，于是我們自發(fā)組織不會(huì)學(xué)校的水龍頭，掛上香皂，以便同學(xué)們們的使用。
時(shí)間回到20xx年10月9日，xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐剛剛結(jié)束軍訓(xùn)，他們給我們展示的是什么？
20xx年4月，新的天地，新的校園，坐落在升學(xué)部，一二級(jí)和一三級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，投入到了升學(xué)部的校園建設(shè)當(dāng)中。有一天，下著小雨，但學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的激情不減，為了按時(shí)的完成工作，大家齊心協(xié)力，能跑的絕不走，能擔(dān)的絕不用抬，那一天。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的衣服都濕透了，在工作結(jié)束后，班主任的一碗熱騰騰的姜湯，瞬間溫暖了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心。
這就是每一屆行知學(xué)子用雙手，用智慧建設(shè)的行知，在他們最熱血的青春，最驕傲的青春，最無(wú)悔的青春里，老師陪著我們一起成長(zhǎng)，學(xué)校陪著我們一起改變，這里的每一個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，老師們用自己的'青春澆灌著我們的青春，他們有著捧著一顆心來(lái)不帶半根草去的精神，有著千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的教學(xué)理念。
因?yàn)槲覀兪冀K相信身為xx級(jí)的我們一定會(huì)，堅(jiān)守行知的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的期望和老師們的加持。
奮斗是青春最美麗的底色；沒有奮斗的青春是蒼白的；沒有可供回憶的青春是悲哀的；只有奮斗才能展現(xiàn)出青春的絢麗多彩。
我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以憑借自己的知識(shí)能；改變我們的未來(lái)。我們無(wú)法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時(shí)刻展現(xiàn)自己的笑容。很多事情是不期而至的。
讓我們拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章。
奮斗青春演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為80年后的青年，我引用姚明的感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值�！�
今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。
10年前，我回到云南，和3名志同道合的同齡人一起創(chuàng)辦了云南首家民間自閉癥兒童非營(yíng)利救助機(jī)構(gòu)——昆明市蒙多貝自閉癥兒童康復(fù)中心�！懊啥嘭悺痹从谟⑽摹癿orefor baby”，意為“給孩子更多！”4個(gè)年輕人懷著對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的追求，希望能給云南的特殊兒童一些支持與幫助。澎湃的激情讓我們沒有做過(guò)周詳?shù)陌l(fā)展企劃，就跌跌撞撞的上路了。
蒙多貝早期的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，全部來(lái)源于家長(zhǎng)所繳納的學(xué)費(fèi)，這樣的'弊端是一方面加重了特殊兒童家庭的負(fù)擔(dān)，一方面又制約了機(jī)構(gòu)的發(fā)展。而當(dāng)時(shí)社會(huì)資源的缺乏，使我們的發(fā)展更加舉步維艱。政策資源缺失；經(jīng)費(fèi)的短缺；師資的流失率高；教學(xué)場(chǎng)地多次面臨拆遷；社會(huì)的不接納，導(dǎo)致訓(xùn)練后的自閉癥孩子仍被學(xué)校拒之門外。辦過(guò)程中遭受過(guò)無(wú)數(shù)白眼無(wú)數(shù)的不理解……一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的挫折與困難讓我們筋疲力盡心力憔悴。這樣的惡性循環(huán)持續(xù)到20xx年，萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，我提出解散蒙多貝。那段時(shí)間是我的黑暗時(shí)刻，我們的努力不被社會(huì)認(rèn)可，我們的學(xué)生不能上學(xué)，理想與現(xiàn)實(shí)的差距太大。想做好一件事，但是有很強(qiáng)的無(wú)力感。
然而，家長(zhǎng)們渴望的眼光挽留了我，他們把得了自閉癥的孩子送到蒙多貝來(lái)，不就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和支持嗎？即便是千瘡百孔的蒙多貝，也是家長(zhǎng)和孩子們的希望。如果沒有我們，這樣的家庭就要在沒有任何支持的情況下痛苦更久。
家長(zhǎng)們的不離不棄，是對(duì)我們之前努力的最大認(rèn)可。而就在此時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己懷了寶寶，上蒼在我最困難的時(shí)候賜予了我最寶貴的禮物，為了家長(zhǎng)們的信賴與托付，也為了成為一個(gè)勇敢的母親，我們最終決定不做逃兵，在短暫的休整之后，蒙多貝重整待發(fā)！
重新起步時(shí)我們想了很久，為什么這樣一件極富有社會(huì)價(jià)值的工作會(huì)陷入困境，經(jīng)過(guò)反思，我們發(fā)現(xiàn)，是“對(duì)話”做得不夠。自閉癥救助，本來(lái)就是一件公益事情，我們不能只埋著頭苦干而無(wú)視社會(huì)大環(huán)境的生存壓力，“苦行”并不能支撐一件注定要長(zhǎng)久堅(jiān)持的事業(yè)。我可以領(lǐng)著大家救助自閉癥兒童，但我為什么要領(lǐng)著大家過(guò)苦日子。我忘記了我作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)該是為大家謀取有尊嚴(yán)生存的福利，而不是用犧牲所有人的態(tài)度做公益。在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都有自己的價(jià)值判斷，你不能強(qiáng)求80 90后奉獻(xiàn)愛心。做公益拼的不是誰(shuí)比誰(shuí)慘，而是自強(qiáng)不息永不放棄的精神。蒙多貝一定要給年青人一個(gè)成長(zhǎng)空間，除了經(jīng)濟(jì)回報(bào)，更重要的是在逆境當(dāng)中不斷前行的精神。
經(jīng)過(guò)4年的得與失，蒙多貝重新整裝待發(fā)。我們學(xué)會(huì)了四處“化緣”，即申請(qǐng)項(xiàng)目支持�！白灾咛熘病�，每次疲憊痛苦的時(shí)候都會(huì)有意想不到的驚喜和支持。更多的公益組織更多的企業(yè)更多的個(gè)人把幫助的目光投向了蒙多貝，更多的老師留了下來(lái)，更多的家長(zhǎng)默默支持著我們。對(duì)內(nèi)，我們努力提高專業(yè)，做好服務(wù)；對(duì)外，我們加強(qiáng)宣傳倡導(dǎo)，為自閉癥群體的生存和發(fā)展尋求更多的資源。
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