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      我的青春故事演講

      時(shí)間:2024-07-09 16:53:46 青春演講 我要投稿

      我的青春故事演講13篇

      我的青春故事演講1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      我的青春故事演講13篇

        大家下午好:

        三年前,我身著一身“青春綠”走入了這個(gè)學(xué)校。人們總在夏日賞花,秋日賞葉,冬日賞雪,卻常常忘記春,這個(gè)四季交融,冰雪初開(kāi),生機(jī)勃勃的季節(jié);蛟S如今的我們青春已逝,成為了步入夏季的少年,但那份最初的完美,那段青春的故事會(huì)永遠(yuǎn)地沉入心底,永不忘記。

        “踢球去。”湛藍(lán)的天空上春燕拍打著翅膀,向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過(guò)的葉蔭,碎花一樣點(diǎn)綴在雪白的門柱上。柔和的拂過(guò)臉頰,我們奔跑著,只因那圓潤(rùn)的球能在腳下暫停幾秒,只為一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身贏得球網(wǎng)震顫的歡悅。“快,防守!”逼近、搶斷,足球順著我腳尖的方向飛馳而去,而我卻被沒(méi)剎住車的進(jìn)攻球員撞倒在地,被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來(lái),我咬住牙,撐地而起,那句“沒(méi)事,繼續(xù)吧!比栽谖夷X海久久盤旋。

        有人曾問(wèn):青春最完美的'是什么?是最簡(jiǎn)單的歡樂(lè),是每一次跌倒,每一次又重新站起來(lái)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。我答。

        第二年春天。“春之聲”音樂(lè)劇就要到來(lái),臨時(shí)增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了,火紅的夕陽(yáng)正染著最終一排云彩,碩大的操場(chǎng)上寂寥無(wú)人。“一,二。”道具沒(méi)有來(lái),我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動(dòng)作。

        “唉,又亂了,一左二右,最終一遍了啊。”“來(lái)。”暈黃的光把脖頸上的汗滴照得發(fā)亮,身后的影子愈拖愈長(zhǎng),堅(jiān)毅認(rèn)真的目光聚在一齊,齊整的腳步踏響堅(jiān)實(shí)的土地!耙欢炎。”各色的桿子聚在一齊,指向天空,半邊的夕陽(yáng)照亮著每一張臉頰上綻放的微笑,也定格下那段珍貴的時(shí)光。

        青春即是揮灑汗水的時(shí)節(jié),重要的不是結(jié)果,而是青春這段漫長(zhǎng)而短暫的歷程。

        我們總是拼命地要做更多的事,卻無(wú)奈時(shí)光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會(huì)后,我與好友決定登頂西山。“咱走這條道吧,直著上去,近。”這是一條屬于攀登者的野路,狹窄的石階,遍布的碎石,沒(méi)有陽(yáng)光照到的陰暗之路!芭率裁矗甙!”我無(wú)奈地跟上,細(xì)心地攀爬。寒風(fēng)灌入立起的領(lǐng)口,汗水蒙上了雙眼。

        “等一下。”我死死抓住一條粗壯的枝干,停住酸痛的雙腿,“咱們下去吧,沒(méi)時(shí)間了!薄岸嫉竭@兒了,很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡,四處空無(wú)一人,仰望是看不到盡頭的石階,疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄。“這樣,再往前走一點(diǎn),到那個(gè)石坡,如果還沒(méi)到頂我們就下去!焙糜雅呐奈业募绨颍断挛业谋嘲吃诹思缟。“走!”我深吸一口氣,奔向前方那個(gè)執(zhí)著背影。走上石坡,走過(guò)一條泥土路。陽(yáng)光籠罩了全身,一叢被前人劈開(kāi)的灌木外蒼茫大地盡入眼簾,颯颯的秋風(fēng)逝去了汗滴,喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼:“我們——做到啦——”

        青春時(shí)的友誼永遠(yuǎn)是那樣單純與完美,青春時(shí)的拼搏與奮進(jìn)也總是那樣地令人回味無(wú)窮。那次不尋常的經(jīng)歷想必又是一個(gè)我人生中的寶藏吧。

        如果說(shuō)青春是一場(chǎng)賭約,那我們賭上的是一輩子的朋友,一個(gè)年少的自我與一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事。我將永遠(yuǎn)活在青春里,擁有青春的完美,堅(jiān)持青春的活力,書(shū)寫一個(gè)又一個(gè)屬于我的青春故事。

      我的青春故事演講2

        生活是對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)是生命的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持人生的崇高夢(mèng)想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分為一生的夢(mèng)想、舞臺(tái)的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的夢(mèng)想?

        生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

        一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻中。是的,人不僅要有夢(mèng)想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在夢(mèng)里等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是在夢(mèng)里徘徊嗎?

        正如前輩們說(shuō)得好,“有遠(yuǎn)大理想的人志向遠(yuǎn)大,沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人往往志向遠(yuǎn)大”。沒(méi)有志向的人的志向只是夢(mèng)想,所謂“夢(mèng)想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,還是一個(gè)意志堅(jiān)定的人?

        最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的發(fā)言:“年輕人的.智慧是民族的智慧,年輕人的財(cái)富是民族的財(cái)富,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,年輕人優(yōu)于地球,那么國(guó)家優(yōu)于地球!弊屛覀円宦妨骱梗宦凤嫳M塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)年輕人懷抱夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,勇往直前!

      我的青春故事演講3

        和她們的故事,不知從何說(shuō)起,也許是過(guò)后太多的傷,忽略了這把被時(shí)間沖淡的鎖。

        自打上初中以來(lái),好多陌生人牽起了我的手,于是,我們便成了朋友,她是其中一個(gè)。

        她總是自己做自己的,我行我素,不在意別人怎么說(shuō)。她驕傲,從不認(rèn)輸,是我從未有過(guò)的自信。

        你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),你并不是個(gè)差生。我默默地對(duì)她說(shuō)。

        好的。送我一個(gè)瀟灑的回眸,一陣風(fēng)就將它吹得沒(méi)了影,F(xiàn)在很好啊,況且我還沒(méi)準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。

        你不應(yīng)該自暴自棄,你可以證明你向來(lái)是很優(yōu)秀的,我會(huì)一直支持你的。

        我盡力。課上她依然本色上演,有時(shí)我看見(jiàn)她在老班眼皮下肆無(wú)忌憚,毫無(wú)顧忌地做自己的事,我會(huì)偷偷羨慕,她直率,想做就做,不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量,老師家長(zhǎng)已為我鋪好了路,我滿滿一腦的未來(lái),卻看不見(jiàn)屬于自己的那一小塊。

        你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對(duì)我說(shuō)。為什么?其實(shí)我知道。

        她是大家眼里的壞學(xué)生,她常常頂撞老師被請(qǐng)進(jìn)辦公室,學(xué)校的黑名單里少不了她的名字……

        我不覺(jué)得,她很好,只是你們不了解她,她很重情義……同桌無(wú)奈的望著我。你會(huì)后悔的。

        她開(kāi)始一味的荒廢學(xué)業(yè)。

        我終于明白我們之間的那道坎是沒(méi)法跨越了。

        那個(gè)男孩子氣的她,她會(huì)在上課時(shí)陪我聊天,唱歌,甚至打鬧。從那天起,我變學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了做自己,學(xué)會(huì)了得到快樂(lè)。覺(jué)得徹底的解脫,宣泄。

        我從不在乎別人對(duì)學(xué)習(xí)怎樣努力,因?yàn)槲也幌氤煽?jī)影響我們之間的友情。

        可我還是知道,她的成績(jī)下降了。

        她開(kāi)始刻意對(duì)我冷漠,我不勉強(qiáng)她,決定給她足夠的時(shí)間作出抉擇,如果她說(shuō)需要我,我會(huì)不計(jì)一切來(lái)幫她。

        那天,走廊上。她說(shuō),我們還是同學(xué),就是同學(xué)吧。

        喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強(qiáng)忍住淚水,可是太多了。

        我整夜整夜地學(xué)習(xí),哪怕是困了,倦了,也不停。因?yàn)橐煌O聛?lái),眼淚就出來(lái)了。

        我想起我們歡笑的日子,那算什么,那個(gè)我認(rèn)為友情的東西,又算是什么。輕描淡寫的一句話,就瓦解了我所謂的.堅(jiān)強(qiáng)。

        我沒(méi)骨氣,還渴望她告訴我我們是朋友。

        她使我快樂(lè),卻在我習(xí)慣她時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

        她喜歡把心情流淌成傷感的文字,我也是;她不開(kāi)心就哭,我也是;她喜歡沉溺自己一個(gè)人的世界里,那也是我選擇的方式。

        她可以寫自己喜歡的散文詩(shī)歌,我和她是兩個(gè)世界的詩(shī)人:我追求符合現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,她追求符合夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)。

        她身上有一股詩(shī)人的氣質(zhì),令人費(fèi)解的眼神,與世隔絕的高深,也會(huì)讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂傷。

        不過(guò),她沒(méi)有在乎的東西,包括我們那未萌發(fā)的友情。

        如水的,我們的青春。如水的,我們的友情。

      我的青春故事演講4

        生命如歌,跌宕起伏;青春如虹,絢麗燦爛。

        每個(gè)人的青春都是一個(gè)故事,每個(gè)人的青春也都是一種辛酸。猶記得一位學(xué)姐講述過(guò)的她的青春故事。她還說(shuō),當(dāng)現(xiàn)的我們否定了一元錢的價(jià)值時(shí),其實(shí)呢?一元錢并沒(méi)有變 ,變的是我們對(duì)待它的心。她說(shuō),她無(wú)悔的付出蒼天也就給了她成功的希望;她說(shuō)她來(lái)到蘇州是為了一個(gè)并不完美的男人;她當(dāng)那個(gè)男人事業(yè)破碎可能負(fù)債累累的時(shí)候,她猶豫過(guò)是否要離開(kāi)那個(gè)比她大五歲的男人,畢竟生活不是那般容易;她說(shuō)她并不后悔依舊如故地守候著那個(gè)男人;她說(shuō)生活并沒(méi)有刻意地抓弄他們,他和她的生活沒(méi)有想象中那么糟糕;她說(shuō)你們可以說(shuō)現(xiàn)在的女生都是那么的勢(shì)力,那么的.拜金,但請(qǐng)不要低估一個(gè)女生為了一個(gè)她愛(ài)的男人無(wú)怨無(wú)悔付出的信念;當(dāng)她說(shuō)到這里的時(shí)候我突然就想起了一首歌,或許這首歌與她說(shuō)的沒(méi)有太大的關(guān)系。那一天我漫步在夕陽(yáng)下,看到一對(duì)戀人相互依偎。那一刻往事涌上心頭,剎那間我淚如雨下。

        至少有十年我不曾流淚,至少有十首歌給我安慰。

        當(dāng)我想你的時(shí)候。

      我的青春故事演講5

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        人長(zhǎng)得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了,并且沿著成長(zhǎng)這條路的旅途一路成長(zhǎng)一路丟。

        曾站在鏡子前,看著鏡子里的自己依然是昔日的那張臉,卻少了昔日的拼搏和努力。像在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)會(huì)飛翔,卻被自己的膽小和懦弱打敗,選擇了投降。

        雖然知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可被自己的懦弱阻擋。夜里看著無(wú)限天空,點(diǎn)點(diǎn)的星光,暗暗許下愿望:一定要讓自己的羽翼自由的翱翔,享受快樂(lè)幸福的時(shí)光。

        是誰(shuí)矯情的說(shuō)少年不識(shí)愁滋味?我看并非如此,在這個(gè)追夢(mèng)的花季,追隨獨(dú)立與自由,也是一個(gè)叛逆的花季,崇尚著自由的個(gè)性。

        有人曾說(shuō),青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚(yáng),叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。成長(zhǎng)總是這樣,像水流的太急,沒(méi)等我有了勇氣面對(duì)的時(shí)候,它就走遠(yuǎn)了。有時(shí)也因?yàn)榉N種原因,猶猶豫豫,唯唯諾諾。最終還是選擇放棄,懦弱也最終將青春的光環(huán)打掉。

        如果成長(zhǎng)的旅途沒(méi)有敗給懦弱,或許就不會(huì)執(zhí)著的走下去,就像失敗是成功之母。或許我也不會(huì)頑強(qiáng)拼搏著爭(zhēng)取自己想要的東西。亦或許我已擁有了自己想要的'光環(huán)。有時(shí)總是欺騙著自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。

        時(shí)光荏苒,這一路匆匆的.路途中,我忘記了太多,丟掉了太多?蓞s永遠(yuǎn)記得那些年經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)過(guò)的人,做過(guò)的事,走過(guò)的路,吃過(guò)的苦。有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)與自信執(zhí)著,有過(guò)的拼搏。

        或許我應(yīng)該撥開(kāi)層層云,看天有多藍(lán)。吹散層層迷霧看路究竟有多遠(yuǎn)……

        個(gè)個(gè)的坎,走出一條屬于自我的路。

      我的青春故事演講6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好:

        光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒(méi)有驛站。

        晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也明白不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將以往有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每一天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有并且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的此刻成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一無(wú)所有。

        常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨日的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的`事,就是尋找目標(biāo)。

        以往在幽幽暗暗中苦思冥想,最終破譯出原先最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都

        已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自我上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎以往有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門窗,沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒(méi)有驛站。

      我的青春故事演講7

        什么是青春?

        有人說(shuō),青春是一個(gè)五彩繽紛的花季,是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季,是一個(gè)綠色的春天,是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō),青春是笑時(shí)流淚,哭時(shí)一笑,輕松的壓抑,沉重的放縱。還有人說(shuō)青春是醇酒,是一堆亮字……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的解讀,每個(gè)人都有自己的答案。正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。

        青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō):“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。"。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

        在職教中心學(xué)習(xí)生活快一年了。在此期間,我深深地感受到,——的原職高生活可以像普通高中一樣緊湊,也有機(jī)會(huì)充分展示自己的才華。造物主給了每個(gè)人同樣的頭腦和四肢,給了我們同樣的思維能力和行為能力,公平地給了我們一天24小時(shí)。那我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)會(huì),盡情展示自己呢?其實(shí),我們可以在學(xué)習(xí)中展示自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和成績(jī),可以在實(shí)習(xí)中展示自己出眾的理解力和嫻熟的技巧,可以在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,可以在歌唱比賽中展示自己清脆的歌聲和高超的舞臺(tái)表演……也許,有些自卑的人會(huì)說(shuō),“我不行”。但是機(jī)會(huì)是生命的翅膀。如果你抓住它,你可以飛得很高。它偏愛(ài)強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者什么都準(zhǔn)備好了,它常常躲避弱者,因?yàn)樗懿涣巳跽叽魷哪抗狻R粋(gè)成功人士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“90%的所謂失敗者不是被打敗,而是放棄了成功的機(jī)會(huì)和希望。”抓住機(jī)會(huì)怎么知道做不到?鄧建軍就是一個(gè)很好的例子。和我們一樣,他在職高讀書(shū),被學(xué)校分配工作。然而,他不愿意一輩子呆在一份小工作里,抓住各種機(jī)會(huì),最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

        當(dāng)然,如果你想向公眾展示自己最好的一面,僅僅等待機(jī)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',但你需要有充分的自信和大膽的創(chuàng)新精神。

        自信是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)知活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成就抱負(fù)有成功把握的預(yù)反映。成功人士相信居里夫人說(shuō)的“我們要對(duì)自己有信心。我們應(yīng)該相信,我們的天賦是用來(lái)做一件事的,我們必須不惜任何代價(jià)做好這件事。這就是自信對(duì)我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“我所做的一切都要自信,所以我所做的一切都是成功的!俺晒φ吆褪≌叩膮^(qū)別在于,成功者往往以最積極的思維、最樂(lè)觀的精神、最輝煌的經(jīng)歷來(lái)支配和控制自己的人生。相反,失敗者被過(guò)去的失敗和懷疑所引導(dǎo)和支配。我們應(yīng)該有一個(gè)美好的青春黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,充分發(fā)揮自己的才華。

        創(chuàng)新是一種和別人一樣有不習(xí)慣的思維能力,但又是獨(dú)一無(wú)二的,想出和別人不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒開(kāi)水,瓦特?zé)羝麢C(jī)。同樣,手被草葉割傷,但魯班發(fā)明了鋸子。同樣,蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),人們也很心疼,但牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差異的根本原因只有一個(gè)答案:瓦特和魯班牛頓從不同的角度觀察和理解一切。也要激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮自己豐富的想象力,讓世界在青春朝氣蓬勃的日子里煥然一新。

        青春短暫,無(wú)價(jià)。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們應(yīng)該最大限度地發(fā)揮自己的才能,盡最大努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓青春自由飛翔,讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。

        我的演講結(jié)束了,謝謝。

      我的青春故事演講8

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好:

        無(wú)邪純真的童年,褪去了初一的青澀,我驀然發(fā)現(xiàn),生活向我掀開(kāi)新的一頁(yè)。一個(gè)豐富多彩的世界展此刻我眼前,令我目不瑕接,心境激蕩。突然間,我發(fā)現(xiàn)自我似乎長(zhǎng)大了,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空。這就是青春的魔力。

        充滿活力的歲月中,我品讀了成長(zhǎng)的愉悅,慶賀了探求的欣喜,感受了學(xué)校的蓬勃,這一切都如此的歡樂(lè)。沸騰,活力的青春,活力的我,譜寫了洋溢活力的篇章!

        喜歡讀書(shū)!皶(shū)是人類提高的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。一本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴。“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。每讀每一本書(shū),我都會(huì)有不一樣的收獲。讀書(shū)讓我精神飽滿,變得充實(shí)有涵養(yǎng),伴隨著我的成長(zhǎng),使我走向成熟。

        喜歡畫畫。小時(shí)候,只要有我走過(guò)的地方,都會(huì)留下胡涂亂畫的痕跡。漸漸的,畫畫成了我的“偶像”。剛到上美術(shù)課畫畫時(shí),我還是一個(gè)不起眼,總被人忽視的家伙,我不甘心,于是,我立下誓言,必須要讓大家都認(rèn)識(shí)我,看得起我。于是,每次畫畫,我不遲到也不早退,總是認(rèn)真對(duì)待每一張畫,每次都不半途而廢,即使畫砸了。看著越來(lái)越細(xì)致的臨摹畫,越來(lái)越逼真的寫生畫,越來(lái)越絢麗的水彩畫,我很開(kāi)心。每次得到教師的表?yè)P(yáng),我就更加自信,更加努力。我最終從一個(gè)不起眼,被人忽視的家伙成了一個(gè)令人羨慕的人。

        喜歡登山。那年暑假,我和爸爸媽媽一齊去登華山,體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境。通往峰頂?shù)?階梯十分危險(xiǎn),筆直陡峭,像是從空中垂下的天梯。我們細(xì)心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬,前面的道路難行和危險(xiǎn),我也有些恐高,可是我們并沒(méi)有所以而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì),克服了各種困難,最終爬到了山頂。當(dāng)我站在華山之巔時(shí),我最終感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的景觀,體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不一樣”的哲理。我頓時(shí)感到心曠神怡。

        喜歡執(zhí)著。記得寫一篇參賽作文,正在自我懷疑中,爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會(huì)提升我的本事,勤奮中綻放期望。這句話讓我鼓舞,讓我開(kāi)始了對(duì)這次的比賽的挑戰(zhàn)。作文的草稿寫好了,但憑我的實(shí)力是不可能一次成文的,更多的是無(wú)數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時(shí)間在寫好的作文上反復(fù)的修改。

        于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經(jīng)找不到什么感覺(jué)了。爸爸這時(shí)告訴了我過(guò)段時(shí)間再修改的方法。按照爸爸的提議,我過(guò)段時(shí)間就到電腦上看看自我的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語(yǔ)文教師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機(jī)會(huì)。

        經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修改,當(dāng)我再去看那篇作文時(shí),我感覺(jué)自我就像欣賞名著似的,開(kāi)始了細(xì)心的品味。雖然我的作文沒(méi)有別人那樣出彩,但我并沒(méi)有放棄,總是鼓舞自我去拼搏,去勤奮。這件事讓我明白了:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。我的人生充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我為我的拼搏感到驕傲、自豪,我為我的成功感到歡樂(lè)無(wú)比

        喜歡應(yīng)對(duì)。記得國(guó)旗下講話,我受到了同學(xué)們的推薦。為了展示自我風(fēng)采,我堅(jiān)持著練習(xí)了幾個(gè)日夜。那一天最之后到了,輪到我上臺(tái)時(shí),激動(dòng)的心境久久不能平靜。

        上了臺(tái),我慢慢鎮(zhèn)定了,頓時(shí),吵鬧的場(chǎng)面立刻變得平靜下來(lái)。開(kāi)始時(shí),我盡了最大的努力,全神貫注的唱著獨(dú)白。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片竊竊私語(yǔ)時(shí),我的心中開(kāi)始忐忑起來(lái),聲音也變得有些顫抖。

        當(dāng)我結(jié)束了漫長(zhǎng)的講話時(shí),有的只是嘰嘰喳喳的議論,稀稀拉拉安慰的掌聲;身邊沒(méi)有熱情,沒(méi)有喝彩。我拖著沉重的腳步回到了隊(duì)伍。在失落中,我明白畢竟我努力過(guò)了,即使沒(méi)有同學(xué)們的掌聲,教師的贊許,應(yīng)對(duì)失敗,我也要為自我而喝彩!以后,不管經(jīng)歷過(guò)不少次失敗,我總是能夠找到自我安慰的途徑,重新爬起來(lái)。雖然做事缺乏果斷性,想得太多,但我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)自我:“走自我的路,讓別人說(shuō)去吧!”

        青春中演繹輝煌,張揚(yáng)個(gè)性。青春的我,雖然不太成熟,但我也有許多青春的故事。靜靜地梳理夢(mèng)想,錚錚地鼓起勇氣,為自我喝彩吧。它如一盞燈、一副拐杖、一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走,走過(guò)一

      我的青春故事演講9

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好:

        青春是什么樣的呢我已經(jīng)開(kāi)始充滿了無(wú)限的遐想和向往,我明白青春會(huì)留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

        媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:

        那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最終一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要教師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽?稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑腵,砸一個(gè),就放一個(gè)在講臺(tái)上,等教師回頭,講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。教師生氣了:“是誰(shuí)!”“是后面砸來(lái)的。”“最終一排的人站起來(lái),誰(shuí)扔的!”

        后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

        媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn),那個(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時(shí)間和條件。)

        晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最終一排,把那個(gè)男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書(shū)給他一頁(yè)一頁(yè)地折起來(lái),成為了一個(gè)大三角。

        第二天早讀課,媽媽坐在前面看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)后面男生蜂擁而進(jìn)。“撲通!”“哎呦,是誰(shuí)把我的凳子弄壞了”“我的書(shū)怎樣成這樣了”當(dāng)然,媽媽和她的同桌笑扒了。

        當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來(lái)吧!

      我的青春故事演講10

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        每當(dāng)月光照射在寂靜的夜里,就會(huì)有群星喝彩,而當(dāng)我們悄然打開(kāi)青春的大門時(shí),就會(huì)有無(wú)數(shù)的感慨,在青春的河流里,我們正在尋尋覓覓,卻又找不到任何答案。

        青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是快樂(lè)的又是短暫的'。在課堂上,每當(dāng)我們偷偷注視著抽屜里的游戲機(jī),沉淪在五彩的音樂(lè)中,盡情享受擠出的樂(lè)趣時(shí),老師就會(huì)用粉筆頭提醒我們,這時(shí)我們猛然清醒。感到自己在揮霍短暫的青春。

        青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是容易失去的,青春在你擁有時(shí)不覺(jué)得富裕;但失去時(shí),你一定會(huì)悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命,就等于失去了一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。

        青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是五彩繽紛、絢麗多彩的。在生活中,我們面對(duì)青春要不畏懼,為青春喝彩是我們的職責(zé),把握青春是生活的重任。

        青春就像廣闊自由的天空,我們要插上翅膀自由地翱翔;青春就像無(wú)邊的草原,是蓬勃的象征;青春就像一張畫紙,只需在上面描繪幾筆就可成一幅著作。

        青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是酸甜苦辣香的五味瓶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗,大膽嘗試,大膽探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木,它充滿著智慧,賦予深蘊(yùn)的哲理,富有著深邃的靈性,只有我們不畏懼“大自然”,才能找到更靈巧的人生;只有不放棄人生,才能使我們的生活更幸福,情感更豐富;只有我們知道一份耕耘一份收獲,為飛翔作好準(zhǔn)備,才能讓天邊那炫麗的一角重返人間。

        讓我們用雙手托起21世紀(jì)的新太陽(yáng)吧!

      我的青春故事演講11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春這是那最耀眼的一抹光彩。如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春則是最活力四射的那一束光芒。

        伴著匆忙的腳步,我來(lái)到了這個(gè)青春開(kāi)始的地方,結(jié)識(shí)了與我志同道合的伙伴,開(kāi)始了我們追逐夢(mèng)的旅程。我的青春歲月便悄悄的留下了腳印。

        又是一周一度的班會(huì),這可愁壞我了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),班會(huì)不是對(duì)班干部的工作總結(jié),而是我的遇難日。對(duì)于班里同學(xué)尤其是那些經(jīng)常搗亂的,我是能躲則躲,可班主任偏要讓我們揪出來(lái),站在講臺(tái)上,我望著一個(gè)個(gè)“豺狼虎豹”不驚打了一個(gè)寒戰(zhàn),在一雙雙怒目圓睜的眼的逼迫下,我清了清嗓子:“最近班里秩序還不錯(cuò),尤其期中考試將至,同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)呢。”一頓慷慨激昂的`講話,終于結(jié)束了我的遇難日。唉,真是惹不起啊!

        第一次月考之后,感慨萬(wàn)千,一時(shí)興起,大作此篇:字不在多,寫了就行,題不在對(duì),做作就成,吾乃差生,受盡嘲諷。做題全做錯(cuò),答案太難蒙。舊時(shí)又相逢,笑問(wèn)識(shí)幾了?有抽屆之亂耳,無(wú)失眠之勞形。課上睡的香,課下鬧哄哄,師怒曰:“還要不要文憑?”

        一起相處了三年的同窗,轉(zhuǎn)眼間就要離別了,心中不免有些傷感,來(lái)時(shí)我們帶著希望,即將離校我們碩果累累,我們不僅收獲知識(shí),同樣收獲了一段段友情。回想起三年我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)一起瘋的日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是留給對(duì)方心中那記憶是永遠(yuǎn)不可以被磨滅的。所以,珍重成了此時(shí)最無(wú)言的告別。

        不要責(zé)怪自己曾經(jīng)的輕狂,因?yàn)槟鞘乔啻鹤蠲髁恋臉?biāo)志。不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。但不要放縱自己的欲望,那將如一個(gè)漩渦,會(huì)將你卷入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該要會(huì)掌握方向。

      我的青春故事演講12

        我想我可以說(shuō)那位學(xué)姐的青春是帶著疼痛的美麗,正像淚如雨下的“我”一樣。

        在這里我還想說(shuō)一位學(xué)長(zhǎng),他叫董微,我看著他在舞臺(tái)上面揮灑自如,在自信地說(shuō)著他的微時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,說(shuō)著當(dāng)今這個(gè)時(shí)代是我們

        每個(gè)青年的時(shí)代。對(duì)于董微學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的具體內(nèi)容我記得已經(jīng)不大清楚了,可是我認(rèn)為這并不重要,因?yàn)橐粋(gè)人的演講真正的價(jià)值并不是演講本身也不是那些用來(lái)騙取眼淚的故事,而在于演講者本身的氣質(zhì)以及在時(shí)間積淀中帶來(lái)的無(wú)名的感染。董微學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),他的每一步都是微小的,可是他堅(jiān)持了微小的每一步。

        我們每一個(gè)聽(tīng)過(guò)董微學(xué)長(zhǎng)的報(bào)告的同學(xué),都在隱約中感受到他必定經(jīng)歷了很多很多的'苦難,只是他沒(méi)有或者說(shuō)不愿與我們分享。青春的我們就是這樣,永遠(yuǎn)想把最光鮮的一面,最耀眼的一面放在舞臺(tái)上,而總會(huì)在夜深人靜,人陌茶涼時(shí),獨(dú)自悲傷。虹可以是絢麗多姿的,那是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨。獨(dú)自悲傷的我們必定會(huì)在悲傷中褪去青澀。

        其實(shí),我們也都有自己無(wú)悔的青春,我們也都是經(jīng)歷了高考后和摯友無(wú)奈的離別,我們也都會(huì)在離別時(shí)佯裝快樂(lè),只讓淚水流淌在心里。

        我曾經(jīng)寫過(guò)這樣一句話:時(shí)間沖淡了回憶,曾經(jīng)只好活在夢(mèng)里。我走在落滿紫羅蘭葉的長(zhǎng)廊,徜徉在回不去的過(guò)去里?赡苓@句話過(guò)于傷感,可這不正是代表著青春中的我們對(duì)已經(jīng)偷偷溜走的那部分的懷念,以及對(duì)我們尚擁有的青春的珍惜嗎?

        而今,冷落的清秋有些寂寞,年輕的我們有些迷茫;貞浺苍S會(huì)伴著落葉消亡在白霜與時(shí)間里。那些回不去的美麗卻會(huì)悄悄地融和在現(xiàn)時(shí)的生活中,迷茫本身就是正青春的我們要經(jīng)歷的。有了那些美麗的相伴,迷茫的青春中總會(huì)有一盞明燈吧。

        青春的虹,生命的歌,一切都會(huì)是那么的美好。

      我的青春故事演講13

        人生匆匆如過(guò)眼云煙,卻不知道輝煌的日子已經(jīng)過(guò)去,美好已經(jīng)破碎。時(shí)間一去不復(fù)返,雙方臉色蒼白。感嘆歲月無(wú)情,歲月卻流逝。

        天涯海角,亂世滾滾。多少英雄沒(méi)了。多少浪漫的身影消失了。多少知己破碎了。多少英雄事跡被湮滅。一切都已經(jīng)悄然無(wú)息,就像滾滾流水,逝去又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        留給世人的,只有不完整的、思辨的歷史和塵埃,讓人深思無(wú)奈。什么是歷史?為什么遙遠(yuǎn)的人和事變得那么不真實(shí),為什么總有一些不可知的懸念留給后人。真假,假也真,真假難分。每一件塵封的事,有哪些可以真假?是非呢?但隨著世界的流逝,真假只不過(guò)是過(guò)眼云煙。

        人生苦短,幸福第一,凡事不必斤斤計(jì)較,人要寬大。有難不怒,心煩不躁。平安是寶,平安是萬(wàn)物中最重要的,孝順是兒孫的第一要?jiǎng)?wù),兄弟之間坦誠(chéng)相待,愛(ài)人之間以己之心相待,這樣他們才能生活,才能繁榮。

        一個(gè)人的一生雖然短暫,但經(jīng)歷過(guò)的世間事卻那么多。不管是好是壞,他都希望能平和的面對(duì)。俗話說(shuō):“不凍著骨頭怎么讓梅花香?”因?yàn)槲覀冞年輕,什么是青春?青春是資本。挫折無(wú)非是失敗。失敗并不可怕?膳碌氖悄銖膩(lái)沒(méi)有勇氣去面對(duì)。萬(wàn)一摔倒了怎么辦?我們可以重新站起來(lái)。只要我們的心還在,重頭再來(lái)是大事。勇敢面對(duì)生活中的`起起落落和接觸到的小事。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?年輕的時(shí)候要活得瀟灑,自由,快樂(lè),擁有不一樣的青春和時(shí)光。就算你年紀(jì)夠大,就算江湖上沒(méi)有哥哥的傳說(shuō),哥哥也會(huì)把傳說(shuō)寫在這篇文章里。

        花開(kāi)百日不老,人無(wú)所事事,無(wú)邊海角有云有月,一個(gè)人看月亮不好,笑人生才是真的。

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