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      優(yōu)秀教師演講稿

      時間:2024-05-01 16:04:39 教師演講 我要投稿

      優(yōu)秀教師演講稿模板4篇

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師演講稿模板,希望能夠幫助到大家。

      優(yōu)秀教師演講稿模板4篇

      優(yōu)秀教師演講稿模板1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!今天我很榮幸有機會站在這個講臺上演講,在這次演講中我要談我的理想:成為一名優(yōu)秀的人民教師,再過20年退休的時候,我將是桃李滿天下。這就是我的理想,我的理想很美好,也很樸素,我愿用一生的心血去澆灌這朵理想之花。

        夜深人靜時,我常想起我的中學(xué)老師,她的一舉一動我至今銘記于心。記得有一次,我在她面前隨口說我音標(biāo)不好,那次以后,她每次下課就來到我的座位,坐到我的旁邊,非常耐心,不厭其煩的,一個一個音節(jié)教我發(fā)音,我非常感動,我覺得她很關(guān)心我,很賞識我,我覺得她真的很善良,很崇高,于是我下定決心一定要學(xué)好她那一門課,否則我就愧對她。至到在許多年后我參加職稱英語考試,我依然能探囊取物,手到拿來。思考我今天我仍有吃不完的老本,我得出一個結(jié)論,只有愛學(xué)生、賞識學(xué)生才能當(dāng)好老師。所以在課上,有學(xué)生問我問題時,我決不敷衍,快步走到他跟前,然后坐下,手把手耐心的教他,教完后,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生對你投感謝的目光。我是希望用我的舉動能觸動他們,讓他們認(rèn)可我,喜歡我,從而愛屋及烏喜歡學(xué)我的課。

        愛學(xué)生要首先要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛之處。在走近她們的生活,平等、坦誠的與他們交流的過程中,我真的發(fā)現(xiàn)學(xué)生是很可愛的',難道不是嗎?她們正值花季、天真爛漫、雙眼清澈明亮等等.......除了這些共性外,許多學(xué)生還有很多很多各色各樣可愛之處,只是在等我們老師用心去發(fā)現(xiàn)。

        現(xiàn)在很多學(xué)生頂崗實習(xí)了,前路也許風(fēng)雨兼程,于是我更是牽掛著她們,因為我也曾經(jīng)象她們一樣,在剛出學(xué)校時對社會難以適應(yīng),在求職的道路上歷盡百轉(zhuǎn)千回,抱怨過,

        自卑過,前路茫茫,看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她們,每次走到她們身邊彼此都感受到溫暖,我告訴她們,工作要學(xué)會從最底層做起,要學(xué)會吃苦耐勞,

        “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!币膊灰г,時間會在抱怨中匆匆而過,不要自卑,關(guān)鍵是我們要樹立人生目標(biāo),腳踏實地,一步一步的去走,總有一天你們也會變得很優(yōu)秀,甚至比你們景仰的老師還要優(yōu)秀。我要讓她們知道我還在想著她們,在支持著她們,讓她們有勇氣去走屬于自己的路。

        愛學(xué)生做起來有時確實是有難度,記得,新生剛報到時,我整天帶著他們,疲于給他們上課,安排活動,處理很多入學(xué)及生活上瑣瑣碎碎的事,碰上學(xué)生之間鬧矛盾、宿管阿姨、別的老師或是隔壁宿舍學(xué)生告狀更讓我焦頭爛額,面對這一切我一臉茫然,只好天天下了課就往學(xué)生宿舍跑,深入他們,跟他們聊天,在聊天過程中,拉近了師生間的距離,了解到他們許多的想法。學(xué)生還常常會有許多的瑣碎事情,我認(rèn)真解答,認(rèn)真幫他們處理,整天的精力都放在處理繁瑣的事情上,但千萬不要認(rèn)為做這些事情沒出息,汗水不會白流,學(xué)生是懂事的,他們會看在眼里,記在心上,此時學(xué)生覺得被關(guān)心、被重視和尊重,我和學(xué)生就建立了良好的感情,學(xué)生對我有了安全感和信任感。接下來對他們的訓(xùn)導(dǎo)就起作用了。

        著名教育家魏書生曾說過:“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng),不是站在這個世界的對面發(fā)牢騷、嘆惜,而應(yīng)該在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘、流連忘返!

        只有覺得學(xué)生可愛的老師才有動力全情投入去愛護學(xué)生、教育學(xué)生。學(xué)生才覺得老師可敬,愿意靠近老師,愿意聆聽來自老師的諄諄教誨,愿意把他們的快樂、他們的煩惱,甚至他內(nèi)心的小秘密告訴你。

        我相信,總有一天我會成為一名優(yōu)秀的人民教師,因為我愛我的學(xué)生,愛學(xué)生是老師一切一切的動力源泉。

      優(yōu)秀教師演講稿模板2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家晚上好!

        我懷著感恩之心,整理三年來xx的教育思想,越做越加深感激之情......現(xiàn)在的心性的豁達、處事方式的開通與xx的教育密不可分的。此次去看孩子。又說了感謝xx老師。此情此意用一生的時間來回報吧!等我寫作水準(zhǔn)提高了,準(zhǔn)備寫一篇《劉xx老師教育思想之我見》。xx繼續(xù)發(fā)揮你的光和熱,實現(xiàn)你的人生價值,讓更多的山里的孩子以博大的心胸走向廣闊的世界!

        看到這些,我真的.很感動,當(dāng)然也很慚愧,教育思想,語錄,太過于夸張,但今天在這樣的場合,我把它展示出來,并不是為了標(biāo)榜我自己,只是想說,我愛這份工作,并從中找到了屬于自己的快樂,我愛這個集體,并深深的融入這個家中,我愛我們大家,同甘共苦有競爭也有幫助,這條路我會一直快樂的走下去。謝謝大家,耽誤了大家的時間,說了著許多,可都是我的心里話,再次感謝大家。

      優(yōu)秀教師演講稿模板3

      可愛的xx:

        你好!

        我懷著感恩之心,整理三年來xx的教育思想,越做越加深感激之情......現(xiàn)在的心性的豁達、處事方式的開通與xx的教育密不可分的。此次去看孩子,又說了感謝xx老師。此情此意用一生的時間來回報吧!等我寫作水準(zhǔn)提高了,準(zhǔn)備寫一篇《劉xx老師教育思想之我見》。xx繼續(xù)發(fā)揮你的光和熱,實現(xiàn)你的人生價值,讓更多的山里的`孩子以博大的心胸走向廣闊的世界!

        看到這些,我真的很感動,當(dāng)然也很慚愧,教育思想,語錄,太過于夸張,但今天在這樣的場合,我把它展示出來,并不是為了標(biāo)榜我自己,只是想說, 我愛這份工作,并從中找到了屬于自己的快樂,我愛這個集體,并深深的融入這個家中,我愛我們大家,同甘共苦有競爭也有幫助,這條路我會一直快樂的走下去。謝謝大家,耽誤了大家的時間,說了著許多,可都是我的心里話,再次感謝大家。

      優(yōu)秀教師演講稿模板4

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        我是李寧,我今天演講的題目是《用心溝通讓愛啟航》。

        熱愛和平,期盼和順,崇尚和美,追求和諧,此乃中華兒女自古以來孜孜以求的美好愿望;同學(xué)友好相處,師生互敬互愛,同事坦誠相待,上下同心同德,方能譜寫出劉垓子聯(lián)校和諧校園的歡快樂章!

        老師與學(xué)生,這是任何一所學(xué)校的核心主體,其二者之間的關(guān)系,也是構(gòu)建任何一所和諧校園的核心!然而,我們靠什么來構(gòu)建師生之間的和諧關(guān)系呢唯有真誠!唯有溝通——用心溝通!

        前蘇聯(lián)教育家馬里延科說過:”心理相融是構(gòu)建新型師生關(guān)系的良方,心理相融使得教師的思想言行更深刻地在學(xué)生心靈上發(fā)生潛移默化的影響!倍鴰熒g心理相融究竟該如何實現(xiàn)呢只有通過師生之間坦誠相待,用心溝通!因為只有通過溝通,才能消除彼此疑慮,促進相互的信任;因為只有通過溝通,才能消除彼此隔閡,促進相互的理解!

        “親其師,信其道”,和諧的師生關(guān)系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的。因此我以”愛”為核心,滿腔熱情地關(guān)心,愛護,尊重每一個學(xué)生,用愛感化學(xué)生,用真誠的心啟迪學(xué)生的心靈。與他們交知心朋友,學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)生活。當(dāng)看到學(xué)生進步時我及時表揚鼓勵;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時我尊重學(xué)生的人格,理解他們的年幼無知,幫助他們分析錯誤的原因,采取行之有效的方法幫助學(xué)生樹立信心,促其轉(zhuǎn)化,這樣融洽的師生關(guān)系縮短了師生之間的`距離,學(xué)生喜歡我,樂于接受我的教育,為和諧班級的建設(shè)創(chuàng)造了條件。

        一直以來,我十分注重用平等的心態(tài)坦誠地同學(xué)生進行溝通,不斷加強師生之間的思想交流,在溝通中達成共識,在交流中促進進步。也正因如此,在我的課堂中形成了良好的教學(xué)互動效果。我們一起玩耍,一起看書,一起探討一些文人的思想及歸屬,你會驚異于一個13歲孩子的思想的深邃與見解的獨到,從他們的身上我也學(xué)到了很多東西。

        記得那是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生。那天天上飄著雪,我像往常一樣早早得來到學(xué)校,剛進學(xué)校門就看見我班教室門口掛滿了氣球,幾個小腦袋還鬼鬼祟祟地四處張望,一看見我就立即把腦袋縮了回去。我心想:壞了,這群猴孩子們指不定又搗什么亂呢。于是我快步走向教室,我剛推開教室門,隨著孩子們的歡呼聲彩紙就鋪天蓋地地朝我灑下來。然后我被眼前的情景驚呆了:教室里掛滿了彩帶和氣球,講桌上擺了一個碩大的生日蛋糕,同學(xué)們笑著拍著手對我唱著生日快樂歌……

        哦,是我的生日!我被這突如其來的祝賀給鎮(zhèn)住了?粗粡垙埿φZ盈盈的臉,我的心里涌出了一種從未有過的感動。我含笑對他們說著”謝謝”,視線卻漸漸變得模糊。我覺得這是我收到的最珍貴的禮物,這是學(xué)生們對我任教兩年來的最高獎賞!在那一刻,我感到了驕傲,感到了作為一名教師頭上熠熠生輝的榮耀!

        后來我才知道他們?yōu)槲屹I蛋糕的錢是平日里賣廢紙積攢下來的;另外他們還成立了幾個小分隊,利用星期天的時間去街上撿礦泉水瓶……我的心抽搐了一下,這群孩子們懂事得讓人心疼。要知道他們都是農(nóng)村的孩子,一元錢的零花錢對他們來說都是彌足珍貴的,但是為了給老師————給我過個生日,他們不惜傾囊而出,把他們最美好的東西毫不吝嗇的給了我!他們才是我的老師,教會了我怎樣去愛。孩子們給予我的遠(yuǎn)比我為他們付出的多,我時常在想:我拿什么報答你們對我的信任與喜愛,我的孩子我只有努力提高自己的教學(xué)水平,讓語文課堂變得更加的豐富多彩,讓你們學(xué)到更多的知識!

        我覺得這就是心靈溝通達成默契的結(jié)果!用心溝通,它不僅可以點燃希望的燈火,還可以構(gòu)建心靈的橋梁;用心溝通,它不僅可以揮灑智慧的甘霖,還可以建立真正的感情!

        六月,梔子花開的季節(jié),空氣中彌漫著淡淡的憂傷。連平時最調(diào)皮的孩子也變得格外懂事,小心地不去觸碰離別的心事,但是時間的手依然飛快地把日子翻到了畢業(yè)。上完最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場試,是和小學(xué)告別。

        我還清楚地記得他們的自我介紹,還記得他們課堂上精彩的發(fā)言,還記得我們在操場上打雪仗時留下的歡聲笑語。那些荒唐的,可笑的,驚喜的,飛揚的都深深地印在了我的心里。畢業(yè)典禮后,看著空蕩整齊的教室,我的心也變得空空的。在那一瞬間,我終于體會到守巢的老鳥放飛幼鳥后留在指間的失落。

        老師的時光就像電影,送走一屆屆學(xué)生,一場場精彩不斷上演,一場場回憶不斷地被細(xì)膩的心珍藏。

        歲月匆匆,如今,我在教師崗位上已經(jīng)工作了三年,但無論是教學(xué)還是管理,都需要用心去同學(xué)生交流,用愛去與學(xué)生溝通,以知識教育學(xué)生,以行為引導(dǎo)學(xué)生,以工作服務(wù)學(xué)生!只有這樣,才能最終贏得學(xué)生對你的信任與支持,才能和他們一道在這美麗的校園中播灑理想的種子,收獲人生成長過程中的歡樂果實!

        老師們!其實,在很多時候,我們一聲親切的問候,一句關(guān)切的話語,一次真誠的祝福,甚至一個甜蜜的微笑,有時也會給學(xué)生的心靈帶來一股股催人奮進的暖流!因此,讓我們師生之間用心進行溝通吧!讓我們用真誠開啟心靈,用智慧孕育成長,用希望放飛理想,用和諧譜寫美麗的篇章!

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