學生激情演講

學生激情演講1

親愛的老師、同學們：

　　我愛讀書，因為它可以讓我懂得更多的知識。

　　有一本書讓我受益無窮，每一篇故事都蘊含著一個道理，告訴了我人生的哲理，那就是《 EQ情商教育童話》。我就來講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的.是一個老爺爺和一個老奶奶他們種了一個很大的南瓜。一天早晨，老爺爺聽到南瓜中有聲音，走近一看，裂開的南瓜中正坐著一對小男孩。老爺爺很高興。因為他們是從南瓜里出來的，所以叫“南瓜兄弟”。有一天，村里來了一個妖怪。南瓜兄弟聽到這個消息，就去為村民們除害。路上，他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍，因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐貍都幫助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等于幫助自己。

　　我愛讀書，愛讀一本好書!

學生激情演講2

　　每個人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書，看膩了也看不完。

　　小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得：動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中，動物被描繪得栩栩如生，這讓我沉迷其中。我也經(jīng)�；孟�，如果有書的世界，就應該有一個。

　　多好!真想進去看看書的世界有多豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時候我好像是個小精靈，喜歡看書，在書海里游泳。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江，他領(lǐng)著梁

　　之后，來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣，對人民進行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪，但他們是為人民服務的，有崇高的.理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學習嗎?書是人

　　好朋友，它表達了各種各樣的知識，為我們提供了學習和做人的真理。

　　書籍是人類進步的階梯，成長的加油站，為夢想奮斗的動力……書籍是我們永遠的朋友。

學生激情演講3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！今天我演講的題目是《用激情奏響學生心靈的樂章》。

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”，這是我兒時學唱的第一首關(guān)于“老師”的歌曲，那時我只是單純地認為歌曲曲調(diào)柔和細膩，演唱聲音優(yōu)美動聽，又好像娓娓訴說著什么.....如今我也成為一名人民教師，再次靜靜聆聽，才體會到那是發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

　　如何能成為歌中“敬愛的好老師”——我時常在想，時常在努力，四年的時光就這樣，在繪聲繪色的講課中，在上課鈴與下課鈴的交替中，在各種豐富多彩的活動中綻放成花朵，花開花落的每一個瞬間都是我最美的記憶。

　　在我到校以前,我們學校沒有專職的音樂教師,學生對音樂課的概念無非就是聽歌、唱歌,甚至在上課期間做其他科的作業(yè)。為了讓學生們能了解音樂，為了讓學生們能有開闊的眼界，我開始了有針對性的教學。從扎實認真的上好每一節(jié)音樂課做起，從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習入手，用恰當?shù)姆椒�，形象的比喻化難為易；選擇有特色的樂曲穿插在課堂互動活動中，讓學生們懂得了歲月處處有節(jié)奏，生活處處有音樂；從簡單的'民樂民歌欣賞入手,告訴孩子們：生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無比豐富的民族音樂寶庫等待著我們?nèi)グl(fā)掘去傳承。只有民族的，才是世界的！

　　我喜歡和學生在一起參加活動，和他們一起排練節(jié)目，參加各種比賽。在排練中，我和他們一樣付出的汗水和淚水，我們共同進步，共同收獲，交流對音樂的理解，感受生活的樂趣。還記得去年“楚藝”春晚大合唱節(jié)目錄制，為讓我校大部分沒連五線譜都認不熟的同學們能展現(xiàn)出高質(zhì)量的作品，費盡了心思。我通過讓學生自我演唱的方式，從高一年級選拔出一些音準較好，節(jié)奏感較強的同學組建一支合唱團，我從最基本的呼吸發(fā)聲訓練開始，音樂節(jié)奏、強弱對比、聲部處理、情感控制等等逐一進行訓練。在錄制節(jié)目的當天，我?guī)ьI(lǐng)著學生們來到演播廳候車室等候，由于需要聯(lián)系錄制事宜，我不能陪在學生們身邊，這也是我最擔心的，這里有太多的新鮮事物，身著不同款式服裝的演員們在他們周圍川流而過，格式新潮的演奏樂器擺在他們周圍，以他們天真爛漫的個性，我擔心他們會經(jīng)不住誘惑，會到處嬉笑打鬧。但學生們一改往日野馬無韁的性格，他們擺著隊型，筆直的站著，絲毫不理會周圍的變化，就好像嚴陣以待的軍隊，正準備開赴戰(zhàn)場，爭奪屬于他們的榮耀。這種變化有點出乎意料，同時也讓我深深的感動，他們在體會音樂的同時，音樂也在影響著他們，他們從合唱的訓練中學會了堅定、學會了團結(jié)，學會了自律。武漢之行現(xiàn)場錄制，同學們發(fā)揮極好，看著他們自信洋溢的笑容，聽著激情滿滿的歌聲，成就感油然而生。

　　面對學生，我從來不敢有絲毫的懈怠，我要對得起那些渴望知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的純潔心靈。我一直相信：學音樂的人一定懂得感情,懂音樂的人一定懂得做人！我要將我對音樂的感受傳遞給我的學生們,我愿意和我的學生陶醉在輕松愉快的音樂里,讓他們從我這里感受到音樂的魅力和力量！

　　而讓音樂飛出課堂，全方位滲透校園生活，也是我作為音樂老師義不容辭的責任。于是，音樂教室里，學生們歡樂歌唱，自信和堅強寫在他們天真爛漫的臉上；元旦文藝匯演、五月詩歌朗誦等文藝活動紅紅火火，星光耀眼；廣播站，每天在課余時間伴著優(yōu)美的音樂，定時播報新聞、好人好事、交流學習方法；單調(diào)乏味的上下課和放學鈴聲變成了文明禮貌的語言，親切動聽；同學們在上學放學路上也會邁著堅定的步伐，踏著著嘹亮飛揚的歌聲。經(jīng)過一年的努力，今日的課堂五彩斑斕，今天的校園生機無限,！

　　我的工作很平凡，不是為了培養(yǎng)音樂家,藝術(shù)家,而是讓學生們學會用心靈去感受音樂,體會音樂,從而熱愛音樂，能夠用音樂調(diào)節(jié)心情, 用音樂表達情感, 用音樂為人生導航！我愿用自己的青春和熱情，用對音樂的熱愛，去點燃學生的夢想，撥動他們心中閃亮的琴弦，共同奏響最美的樂章，乘著交響的翅膀，快樂地飛翔——

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學生激情演講4

　　畢業(yè)時，我想對同學們說：謝謝你們對我，對其他老師，對全校的支持！你是老師飛翔的天空，翱翔的翅膀，快樂的成長！

　　時光飛逝，一眨眼。不知不覺，你已經(jīng)在初中學習了三年。三年來，你留下了足跡，放下了理想，流下了汗水，收到了希望，帶走了成熟，留下了回憶。這幾天，在我的腦海里，經(jīng)常呈現(xiàn)你把作業(yè)留在辦公桌上的情況；狂笑；讓老師強制吃早飯的苦形象；藝術(shù)節(jié)上高聲歌唱；體育場內(nèi)打斗的身影；還有就是有些學生偷作業(yè)的尷尬；越過柵欄的危險；有互相幫助，有愛心；更不計后果的為小事而戰(zhàn)。我覺得這是你人生中的一個偶然事件，也是我成長的必然。

　　時間是單向的，買不到返程票。但有些風景不會隨著時間的流逝而褪色，有些面孔不會隨著時間的流逝而模糊，有些信念不會隨著時間的沖刷而變成褐色。讓所有的眷戀與舍不得，壓抑與懺悔，希望與憧憬成為你永恒的美好回憶！

　　“青云之路總有一條，人生有幾場爭斗。這個時候你什么時候不打？”。抑郁和怨恨不是青春的主旋律，奮斗和努力才是人生的旋律。在這里，我希望你們每一個人都能高考成功！

　　今天，你將全力以赴，背著理想的行囊，用三年的時間，像虔誠的朝圣者一樣，涉過山川，接受自己的選擇，實現(xiàn)自己的夢想。請記�。簾o論你身在何處，身在何處，城關(guān)中學的校園里都會有你的老師，你的同學，你的姐妹，他們在默默的為你祝福，為你祈禱，希望你經(jīng)�；丶�。

　　同學們，青春是一本太倉促的書！三年過去了，一千多個日日夜夜匆匆而過，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的時光。有些記憶會隨著時間的流逝而淡去，有些成就會隨著時間的流逝而淡忘。但是學校的發(fā)展有你的貢獻，你的成功就是學校的培養(yǎng)。今天你以你的學校為榮，明天你的學校以你為榮！告別之際，我送給同學三句話作為畢業(yè)禮物與他們分享。

　　第一，把學習當成一種習慣。優(yōu)秀的習慣是人生最寶貴的財富。希望同學們無論何時何地，都不要忘記養(yǎng)成習慣，從小事做起，從身邊做起，關(guān)注每一個細節(jié)，你就有美好的未來！

　　第二句，把感恩當成一種感恩的責任。學生可以健康成長，順利畢業(yè)。除了自己的努力，我們不應該忘記我們生活的時代，我們成長的'國家，我們學習的校園，我們不應該忘記在我們身后默默工作的老師，以及一直愛著、關(guān)心著我們的父母，一定要感恩國家，感恩學校，感恩老師。

　　第三句，以理想為目標。作為21世紀的主人，你必須有遠大的抱負，不要沉湎于過去，不要沉湎于今天，要有遠大的抱負，要放眼世界，放眼未來。同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個崗位。未來，會有更廣闊的柳河讓同學們快步走，會有更美好的未來讓同學們憧憬。我們要說“再見”。當初我們相遇是為了獲取知識，積累實力。今天的再見是為了實現(xiàn)我們的理想，擴大我們的野心！你的成功從這里開始！從我的母校開始！

　　潛水海闊，鳥飛天高。今天你芬芳，明天你就是國家的棟梁！希望同學們中考取得優(yōu)異成績，向母校報喜！告訴老師好消息！三年的風風雨雨，三年的努力，三年的諄諄教誨，三年的無微不至，怎么能忘記自己馬上就要走了？

　　有一種感覺叫悲傷，但我不會悲傷。即使走出校門，我還是三中的學生。多年后的某一天，我可以自豪地說：我是介休三中的學生，我沒有抹黑我的母校。初中畢業(yè)是終點，也是起點。明天，充滿陽光，我將帶著回憶和憧憬前行。

學生激情演講5

　　計劃的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！

　　激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。

　　記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的`時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

　　許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。

　　假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；

　　假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

　　假如行動沒有激情，人生將一無所成！

　　也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。

　　長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

　　朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

學生激情演講6

各位叔叔阿姨：

　　大家下午好!我叫盛延偉，是五(4)班的班長，今天有機會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。

　　我們班級共有61個學生,~位男生，~位女生，每天大家在一起學習游戲，就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。我們的班級是個優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱贊的榮譽，在校內(nèi)外各項比賽中，我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們5年4班每位老師同學努力的結(jié)果，是大家用汗水換來的。我們5年4班的'口號是“在快樂中學習，在學習中爭先”。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序�？赡苁且驗槊刻煲�打掃衛(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動成果，在不知不覺中，養(yǎng)成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們在不經(jīng)意中成長，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。升上五年級后每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家“我長大了”。聽操場上奔跑的聲音，看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我黑了不少，但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里，我們可以在操場上找尋屬于自己的藍天。在這里我可以告訴每個人“在學校在這個集體里我很快樂”。老師那幽默，風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學習中的風景。有人說我們在學校學習太緊，沒有放松的時間，其實我們覺得學習生活就應該是這樣的，使我們在緊張的生活里感到無比充實，活潑而又不乏嚴明的紀律。

　　我們五年4班的每位同學都非常團結(jié)，把班級當作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí)，但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分，在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關(guān)懷，無論是誰，在班里都是平等的，都是班級不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲，明天五(4)班將為我們而自豪。

　　在這個集體里活潑與嚴謹并存，競爭與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會是最自信的。

　　在我的發(fā)言結(jié)束之前，請允許我代表全班同學說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”我們一定會努力學習，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

學生激情演講7

親愛的老師們，親戚朋友們：

　　大家好！

　　在一個快樂的日子里，大家接受了我家人的誠摯邀請，拋開繁忙的工作，冒著炎熱的夏天祝賀我小學畢業(yè)。今天的宴會廳因為你的光臨而充滿了光彩。在此，我們對您的遠道而來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝�。ň瞎�）

　　今天，我很榮幸邀請我的老師。正是他們精心的教育和教學幫助我取得了今天的成就。雖然我不是學者，但他們是名師。所以老師的好是很難形容的，千言萬語匯成一句話，——尊重。尊重是真情，感激，永遠藏在心底。我想給你我最忠誠的感謝�。ň瞎�）

　　今天，我也要感謝父母在我成長過程中對我的照顧。父母從來不讓我覺得他們是我身后最堅實的后盾。在這里我想說“爸爸媽媽，你們辛苦了”！

　　今天，我父母的親戚朋友聚在一起。真心感謝大家的關(guān)心和愛護。你的到來是我和我父母的驕傲。朋友是財富，朋友是力量。我很自豪我父母有你這樣的朋友。謝謝你能來。（鞠躬）

　　今天，我也要感謝在座的`各位。雖然一句話也說不出來的感謝，但我會永遠銘記我所有的家人，我所有的友情，我所有的關(guān)心和幫助，我所有的鼓勵和期待，真心感謝大家！

　　學習沒有極限，知識也沒有極限。我會以初中生活為新起點，努力學習，以此來回報老師、同學、親人、朋友對我和家人的愛。最后，祝大家身體健康，萬事如意。

　　謝謝

學生激情演講8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　今天，非常榮幸跟大家歡聚一堂，首先，請允許我以個人的名義和~~班的全體同學名義，感謝六年來各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學習，去感悟。

　　六年的小學生活，我們經(jīng)歷了一年級二年級的不懂事不聽話，三年級四年級的彷徨和叛逆，五年級六年級的.懂事和奮起�，F(xiàn)在，畢業(yè)了，大家都升入了初中，要繼續(xù)學習，繼續(xù)努力，我們要在初中學得更好，讓"今天我以母校為榮，明日母校以我為榮"不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標。

　　今天，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝愿老師身體健康，工作順利，闔家歡樂！

學生激情演講9

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是~~~，是一個五年級的學生。今天有這個榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言，與大家一起慶祝這個開學典禮的舉行，也是對新學期充滿了期待。新學期于我們來說是一個新開始，很多事情都需要重新規(guī)劃一番，對于我們這些學生，面對新的學期，我們要做的就是把自己的學習搞好，在期末有一個好成績回饋給自己的那一份努力沒有白費。

　　夏去秋來，我們正式從四年級升為五年級學生，又高了一年級，那同時我們也是又成長了。對于這個學期，我們將步入更多更難的學習之中，接下來的挑戰(zhàn)也是我們的重點。五年級的書本和作業(yè)也將比四年級要多，就更要打起幾倍的精神去學習，投入更多的精力。另外，升一個年級，就意味著我們是低年級的學姐學長，那我們要做一個好榜樣，要讓學弟學妹們感覺到我們這些學姐和學長的奮斗精神，給他們一個好的'模仿的對象，挑起這個擔子。

　　五年級的學習任務也很重，我們這個年級離小學畢業(yè)也就兩年，兩年時間是很快的，可能悄無聲息就過去了，所以一定得珍惜每一個學期，把每一個學期真正應該做好的事情都要做好，不浪費學習的時間。當然，這個時期，我們也是貪玩的年紀，這沒有錯，但是一定要注意的是，不要貪玩過渡，也不要學習過渡，要記得勞逸結(jié)合，學習的時候就專注所有精力，玩的時候就要玩的開心，這也同樣重要。我們的天性也不能被學習埋沒，只剩下沉重的學習，這都是不行的。

　　時間是真的過得很快的，五年級的學習的任務也很重，所以一定要在有充足的時間的時候補自己在某些學習方面的短板，把自己不擅長的地方盡量補上，在六年級的學習中才不會感覺很吃力，這對自己輕松畢業(yè)也就有把握了。同時，還有很重要的一點，我們一定要在這個小孩時期，培養(yǎng)我們的好習慣。比如說晚上早點睡覺，早上早點起床，不要養(yǎng)成晚睡晚起的壞習慣;做作業(yè)不僅要按時完成，還要當天布置的作業(yè)當天做完，不要學會拖到后面才去做，那時候就急的跟火鍋上的螞蟻一樣，作業(yè)做不完，是要被罰的。所以好習慣的養(yǎng)成就在我們小學了，這是最好的年紀。

　　最后，我想對大家說，感謝有這樣一次機會上臺發(fā)言，鍛煉自己說話的能力。那么未來我們一起加油。

　　謝謝大家!

學生激情演講10

　　尊敬的各位老師、同學朋友們，大家上午好

　　相識便是緣，能夠與大家相聚在這，我感到無比的榮幸與自豪，榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn)，一起度過大學美好的校園生活，自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院，伴有優(yōu)秀的老師/教授，教育廳的關(guān)注重視與培育，讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能。

　　在這莊嚴的時刻，我將做出我最真誠的期許，以勤奮為礎(chǔ)，以好學為根，以誠信為人，以勇敢為榮，用熾熱的心點燃大學之路，完成屬于自己的那份義務與職責。

　　我來自于一個平凡的家庭，家人對我寄予了很大的期望，我能夠體會到他們對我的愛，不求回報，全心全意的付出，我還有什么理由不進步，不奮發(fā)圖強呢？可能環(huán)境的因素吧，也讓我提早懂得了很多：一份耕耘一份收獲，天下沒有免費的午餐，通過自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價值與滋味。

　　今年的暑假體驗讓我感觸甚深，原以為生活是件很容易幸福的`事，直到那時才發(fā)覺生下來的懈怠，活下去的艱辛，天真幼稚的我深深的被戳傷，曾經(jīng)的衣來伸手，飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看著親友們潮流的裝份，形象的銳變，也一度的憧憬外面的世界，渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地，孰不知光鮮背后的辛酸！90后的我們活在父母的圈中，所有的一切路線都安排好了，只需我們?nèi)��?zhí)行與完成，從沒有挫折與阻礙，以致于喪失了基本的生存本能，好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

　　通過了這次的暑假體驗，我發(fā)現(xiàn)原來我連生活都維持不了，我連生存的本能都不具備，我在問自己我還能做什么？大學學期開始了，我下定決心要改變自己，提高充實自己，在此我特申請加入學生會，號召當今的90后醒悟，相信我們都是聰明的，只要我們發(fā)奮，沒有辦不到的事，請大家給我一個證明自己的機會，我將用自己的行動證明自己，絕不辜負大家對我的期望與支持，謝謝！

　　期望與大家一起改變、進步，一起執(zhí)行校規(guī)校紀，風雨同舟共進退，從我做起，從小做起。

　　我的演講完畢~再次感謝~

學生激情演講11

　　今天我懷著無比激動的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛的同學們，喊出我心中壓抑許久的期盼，我成功了，我夢圓了。那有緣無份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰(zhàn)，讓我一次次堅持，今天我再沒有生不逢時的遺憾，終于站在這個舞臺講述自己的演講夢。

　　小時候我有夢，疼我的姥姥得了腦血栓，我想長大當一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時代我有夢，當一名教師，面對三尺黑板，以親切的話語朗誦人生中最美的樂章，現(xiàn)在我有夢，啥時候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長大的的垃圾場？縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現(xiàn)如今變成了游樂場。今天我有夢，就是能夠參加一次演講比賽站在臺上，講述追夢人的酸甜苦辣。

　　怎能忘記？我上幼兒園，放學回到家里，爬上茶幾，學著老師在臺上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺上打到地上，怎能忘記，上小學的時候 每當星期一升國旗，我們舉起小手宣誓，學生代表上臺講話，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來今天幸福的故事，小學三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼，我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄�！肺覊衾锒夹π蚜�，我等待和渴望和他一樣，這一天的到來。

　　我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡單，感召力、震撼力、說服力，表情、感情、眼神、手勢融為一體，實例要真實感人，要想出類拔萃，不是一件容易的事情。我開始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時候我學著老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天，有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準備了一個學期，當我走到老師跟前，膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學校參加比賽你怎么能行，不是在做夢吧”我回去哭了，連飯也沒有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎？聽說有讀書教育活動的演講比賽，我又一次激動不已，問語文老師，老師的`回答是“沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持，我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上，我的演講夢，我要演講，燃燒激情讓夢想騰飛，我知道每年宣傳部都有中學生的演講比賽，我心里一直充滿著希望，我堅信夢想成真，期盼的這一天總算等到了。

　　我的夢今天終于夢圓了，我站在這里講自己追夢的奮斗歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛心志愿者捐資助學的奉獻精神，,我們這些跨世紀的中學生，面臨的就是機遇.我們再沒有生不逢時的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量，只要點燃激情，報效祖國，一定會讓夢想騰飛！.

學生激情演講12

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！苯裉�，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。

　　首先，我的成績在班上是名列前茅，現(xiàn)以躋身年級前列。

　　其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長本領(lǐng)，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績，大家都看得見。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質(zhì)。

　　五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的'職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。

　　這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

學生激情演講13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個繁華的城市中，每個人都在扮演著不同的角色，都在承擔著不同的責任，都在擔負著不同的壓力。

　　奮斗之光，這個無形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時光，我們?nèi)諒鸵蝗�，年復一年的學習，早七點到晚九點，我們都在書海中遨游，為了自己的目標，為了自己的理想，這又算得了什么?

　　我是一個性格比較內(nèi)向的孩子，相對于同齡人來說算得上是沉默少言一類的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來沒有，我的理想大學是北京師范大學天文系，而現(xiàn)在的我根本無法達到，為有奮斗才可能實現(xiàn)，我也會把這個目標當作我奮斗的方向，每天進步一小步，未來就會前進一大步.到了高中以后，我學到了不少東西，這是我在初中所體會不到的'，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺累得很值，每天晚上回到家，感覺這一天過得十分充實，上學期過去了，我學到了不少，也成長了不少，最重要的一點，我體會到了奮斗之光給我的力量！"心中有夢想，便不會失去方向"，在生活中，我們難免會面對挫折，也難免會面對一些未知的考驗，我想說的事，這些都不重要，重要的是你以一個什么樣的心態(tài)去看待它們，一個偉人的背后都會有一段艱辛的故事，這是為什么?其實很簡單，在他們小的時候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時都這么想，我相信你一定會化困難為動力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無窮的力量，使你獲得成功！"與意志共存，便不會被困難擊倒"，在學習中，會有卡千萬萬個困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會走向成功，如果你選擇放棄，便會墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動力，我曾說過這樣一句話，這有把困難不當成困難的人，才會有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來，所以，堅定意志，便是成功的一半.

　　城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中！

學生激情演講14

　　當今世界，控制人口，節(jié)約資源，保護環(huán)境已成為共識。長期以來，城市垃圾不斷增加，總有一天垃圾會淹沒我們的家園，人類將無地自容。

　　走進我們的校園，偶爾可以看見垃圾的蹤影，廢紙，空的飲料瓶，塑料袋。同學們，當你們把這些看似沒用的.垃圾丟棄時，有沒有想過，它們之中有些正是可以回收利用的，廢紙，塑料瓶等等經(jīng)過處理和加工能再次使用。然而，如果把它們倒在垃圾堆里，無論是填埋還是焚燒，都會對環(huán)境造成污染，難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的，最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。

　　中國是全世界第一個提出“垃圾分類”的國家，1957年7月11日，《北京日報》曾刊發(fā)過一篇文章，題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀90年代，我國才實行垃圾分類。

　　可見有了垃圾分類的想法，不等于能把垃圾分類做好，關(guān)鍵是看我們是否行動起來。同學們，在我們的教室里、校園教學樓的前后，都放置了分類回收的垃圾桶，分別用于可回收和不可回收垃圾的投放，各有標志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾。

　　垃圾分類又有什么作用呢?在這里，我想告訴大家?guī)捉M數(shù)據(jù)。每回收1噸飲料瓶塑料，可獲得0.7噸二級原料;每回收一頓廢紙，可再造紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，節(jié)省堿300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)能10-30%，節(jié)水50%。這一連串驚人的數(shù)字已經(jīng)足以證明垃圾分類的重要性。

　　同學們，垃圾并不是沒有用的東西，它是一種資源，是一種放錯地方的資源。只要科學地處理它們，它們就能變?yōu)槲覀兊呢敻�，在此，我向全體師生提出倡議：希望大家從自身做起，自覺分類垃圾，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，爭做環(huán)保衛(wèi)士，建設(shè)綠色校園!

學生激情演講15

　　激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡．激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應．

　　激情源于夢想，引發(fā)動力．設(shè)想一下10，20年以后，當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個10年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！

　　激情來自心靈，出自行動．她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟．

　　記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己．最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛．然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的`話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉．

　　許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情．

　　假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；

　　假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

　　假如行動沒有激情，人生將一無所成！

　　也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情．

　　長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒．激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中．

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