小學生畢業(yè)演講稿[大全15篇]
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學生畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學生畢業(yè)演講稿1
尊敬的各位領導、老師們,尊敬的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們歡聚在這里,為全校六年級學生舉行畢業(yè)典禮。在這個隆重的場合,我向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示衷心的祝賀和美好的祝愿。這時我的心愿,也是牛堂學校六年級19位老師的共同心聲。因為更多的是他們用自己的辛勤和汗水澆灌著這些鮮艷的花朵。在這豐收的時刻,請允許我向?qū)W校敬業(yè)奉獻勇于創(chuàng)新精誠合作的同事們和全鎮(zhèn)從事小學教育的同仁們表示最崇高的敬意。
本學期,將有330多名學生從牛堂學校畢業(yè)。同學們在這里告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋去了依賴,學會了自主;懂得了自尊自愛自信。由于你們平時積極地參與和精心呵護才有今天這令人向往的美好校園;由于你們的刻苦求知,才有了今天學校的育人成就;由于你們的良好品行,才書寫出許多值得師生銘記的動人故事。
一學期以來,學校在遵循教育規(guī)律的原則下,以寬廣的胸懷、崇高的境界、超凡的勇氣,大膽革新,銳意進取,創(chuàng)造性的開展工作。走規(guī)范之路,走高效之路,走幸福之路。突破應試教育的桎梏,克服功利主義的狹隘。不唯書,不唯上,不唯眾,堅定不移地走出了一條特色化辦學之路,艱難地邁出了素質(zhì)教育辦學的第一步。為學校的發(fā)展指明了方向,奠定了基礎。
不會忘記,德育報上,同學們抒發(fā)自己的心聲,喊出自己的號召;不會忘記,雷鋒環(huán)衛(wèi)隊隊員每天忙碌的穿梭于校園之間,保護著校園的
美麗環(huán)境;不會忘記,軍訓場上,同學們整齊的步伐,響亮的口號,鋼鐵般的意志;不會忘記,男寢院里,每天晚上一浪高過一浪的呼號聲,正在向人們證明這時一支紀律過硬,作風優(yōu)良的“文明之師”;更不會忘記,興趣小組里,同學們展示自己的才華,體驗著成功的喜悅。同學們用自己的積極行動,實現(xiàn)了知識、能力的提升和價值觀的轉變。同學們,小學生活漸漸成為你們遠去的風景,你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,在你們起飛之前,我想給你們提幾點希望:
第一,珍愛生命,樂觀進取。
同學們,漫長的人生總會有許多困難和挫折。在任何時候都要胸懷寬廣積極樂觀的應對生活。無論遇到多么大的`困難、挫折、委屈都要咬緊牙關,堅強挺過。決不能害怕困難,逃避責任,做出無法挽回的事情來。我們的生命是父母給的,我們無權踐踏。我們身上寄托著父母無限的希望,我們長大要承擔很多責任,我們必須堅強。希望同學們做一個仰望星空,心中裝著美好的人。
第二,自尊自信自強。
每個人總有自己的優(yōu)點和長處。相信自己總有一方面是優(yōu)秀的,總能在某一方面做出一定的成就。只有自信,才會有自尊,才能有自強。現(xiàn)代社會,財富的多少不能體現(xiàn)一個人的價值,官位的高低也不能代表一個人的品味。只要誠誠實實做人,腳踏實地做事,就可以挺胸抬頭走路,理直氣壯前行。只要朝著一個目標堅持不懈,百折不撓,遇到問題,多思考,多總結,多請教,使問題加以正確解決,就一定能做出一番事業(yè)!
第三,學會感恩。
活著,是因為有很多人的幫助;成功是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感恩父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感恩老師,是他們引領我們強身健體,探索知識的奧秘;你們要感恩身邊的同學,同行路上,互相鼓勵和幫扶,走的更穩(wěn)!樸實農(nóng)民,普通工人,辛勤商販,辛苦的清潔工投遞員送奶工等服務類從業(yè)人員,是社會中不可缺少的力量,沒有他們,我們的生活就無法保障。尊重他們,感恩他們,就是善待自己!第四,追求民主,崇尚公平。
民主和公平是文明的象征,代表了社會發(fā)展的方向。同學們要樹立民主思想,當自己的正當權益受到侵犯時,要勇于通過合理手段進行維護和爭取。在座的同學有可能成為腰纏萬貫的商人,有可能成為位高權重的官員,但無論有多么富貴顯達,都要更多的關注平民,關心百姓疾苦,促進社會的公平。因為社會的穩(wěn)定,是各種游戲規(guī)則和既得利益的保證。
第五,要做一個多讀書的人。
讀書可以充實知識,增長智慧,提高修養(yǎng)?梢允棺约鹤兊美潇o而理智,聰明而睿智,高尚而優(yōu)雅,新潮而前衛(wèi)。讀書可以使自己終生受益!
同學們,你們就要畢業(yè)了。在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,我這里和大家說一聲:再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我們曾經(jīng)的朋友!祝你們每個人早日揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸!祝愿大家一生平安,幸福!謝謝!
小學生畢業(yè)演講稿2
親愛的老師們、親愛的學生們:
大家下午好!
今天,陽光燦爛地照耀在每個人開朗的笑臉上,就連藍天白云也會折射出我們此刻的心情。今天,在這個特殊的日子里,我們終于相聚在這個溫暖的禮堂,在這六年的燈光下。
看操場上的羊蹄甲樹。自從我們第一次來到校園,它已經(jīng)伴隨我們六年了。它上面的每一片葉子,似乎都記錄了精彩的校運動會,精彩的學生演講……它每周都看到我們光榮地向國旗敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄了我們的成長。落葉的時候,它們會隨風而去,它們會帶著我們童年的記憶。這一刻,我的腦海里回憶起每個人明亮的讀書聲,歡快活躍的歌喉,無憂無慮的笑聲;在我們面前,激情的文藝表演,兢兢業(yè)業(yè)的課堂,辛苦的打掃衛(wèi)生,競技的運動場,有趣的郊游,最后收獲結晶和汗水的考試……這些都是回憶和美好的往事。
我還記得第一次進校園的那一天,父親牽著我的小手,我大膽的跟著他。
帶我去了一個六(2)小時的.班。爸爸只是把我送進去,匆匆離開,留下我一個人,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。然而其他同學都來找我聊天聊天,于是我們成了朋友,成了現(xiàn)在在一起六年的同學。上課有些地方我不懂也不掌握。老師從不生氣,而是耐心的教我。——也正是因為老師耐心的教和無微不至的關心,我才不再害怕,我開始喜歡這里的課,喜歡這里的一切。現(xiàn)在看看這個校園,它不再陌生,一切都變得那么熟悉,它像我的家,我的老師和同學像我的家人。
提到我四年級的“親子活動”
當時也收獲了不少。在球場上,每個人都有自己的工作。雖然有些家長不能來,但學生們也玩得很開心?,下面這個游戲考驗的是父母和孩子之間的信任和默契。我看到我緊緊地握著我同學的手。我就像一只蒙著眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃了我。當我握住伴侶的手時,她就像我的另一雙眼睛。我信任她,讓她指揮。通過合作,我成功地越過了一切障礙,走到了最后。也正是因為這段時間,我加強了友誼。當然,我和同學之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里?雖然有時候會有一些困難,但是當所有人都關心我的時候,我的心里就像有一股暖流。六年來,雖然失去了一些東西,但得到的東西越來越多,越來越好。
我記得二年級的時候中隊表演,那時候我很少參加學校的活動
雖然和同學在一起,但是心里還是很緊張。觀眾這么多人,嗯?就是那個身影,葉老師,開始唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌,大家無疑是極度緊張的。臺下葉老師微笑著鼓勵我們,臺下老師的微笑和指揮。誰知道一點點鼓勵,就是我們前進的巨大動力,就是當我們結束了自己的出色表演,臺下響起了熱烈的掌聲。
有無數(shù)美好的事情要做,但值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星,指引著我們前進。
美麗的校園,可愛的同學們,親愛的老師們,六年來,紫荊一朵朵綻放,簡單而美麗。那棵樹上的紫荊還開著,還茂盛,還漂亮。它們落下的時候,輕輕的經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)更美的東西。我們要告別快樂的童年,迎接我們的青少年,F(xiàn)在我們分開了,也就是告別。
再見了,親愛的老師,您的哺育讓我祖國的花朵茁壯成長。在你的指導下,我學會了每一個道理。你用燭光照亮了我的童年。
再見,美麗的母校。我在你的臂彎里有淚水和歡笑。我失去了很多,但收獲更多。你是我溫暖的家,以后我會經(jīng);丶摇
再見了,可愛的同學們,你們的臉印在我心里。就是因為你,我的童年才不缺色彩。你們是我的伙伴。請記住我們在一起的時光,祝我們的友誼天長地久!
小學生畢業(yè)演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。
首先,我謹代表六.一班全體同學對冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都歷歷在目,或許是不會表達,也或許是不甘表達,不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....
記得您在一次教師體檢過后,坦誠地對我們說出您的.身體狀況,所有同學可能都覺得您在小題大做,我也不例外,然而,當您在上課時,一次又一次的咳嗽時,一次一次支撐著桌面時,我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的學習,不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!
然而,除了冉老師,教會我最多的便是你們——我最親愛的同學們。六年,聽起來長,過起來短,整整六年的時間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不舍,在這六年里,你們教會了我堅強,教會了我付出,更教會了我什么才是真正的友誼!你們是我最不舍的人,我也不太會表達自己的情感,只希望在將來的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學們,加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生畢業(yè)演講稿4
各位學弟學妹們:
你們好!
我是來至六年級的xx,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬分榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說話,這應該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底改變了我。
五年級時,媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的報道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事,當了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪,跟不認識的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可不想做什么出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。
老師規(guī)定要采訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時老師走過來問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“什么,怎么一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的.大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣,成功才會降臨我們身邊。
小學生畢業(yè)演講稿5
敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日,我站在那里,代表全體2xxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而歡樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,xx91個日日夜夜,聽起來似乎是那么的'漫長,曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今日真正應對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依靠。
六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的'氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的多謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我僅有真誠的祝福。
衷心祝愿學弟學妹們努力學習,歡樂成長!
祝愿領導教師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:
我們決不辜負母校領導教師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。
謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿6
敬愛的教師、親愛的同學們:
時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們說。
如果我們是一朵嬌艷的花,那么,您——我的教師,就是不辭辛苦的花仆;如果我們是茂盛的大樹,那么,您就是考驗我們的'自然災害:如果我們是一顆顆恒星,那么,您就是圍繞著我們運動的行星。每一次我在學習上生病了,你總能對癥下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經(jīng)陪伴了我們1800多天,但我們卻無以為報,唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態(tài)來迎接以后的日子。
光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學們,我們一起走過了六年的日子,這當中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收獲了六年的快樂和幸福!時光最是無情,日歷上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割舍。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!
親愛的教師,親愛的同學們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的朋友,也會有新的教師。令人期盼又惶恐的中學生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說一聲:級1班,不辜負
小學生畢業(yè)演講稿7
敬愛的老師們、親愛的同學們
一晃幾年過去了,學校更加美麗,教室更加明亮,我的知識也更加豐富。我們即將離開這個教育了我們多年的學校,去迎接初中的到來。
入學時,我不禁好奇的打量這個陌生的學校。第一天上課,我被爸爸領著,站到了三(一)班的'門口。聽說這是個實驗班,不過我可不知道什么是實驗班。有一個特別的婦女走上了講臺,她之所以特別是因為我身邊一個同學馬上把腰桿挺直,她就是我的新老師——廖老師。
在三年級的時候,我們迎來了第一次軍訓。我們帶著一絲好奇,帶著一絲害怕,帶著一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓基地的大巴。到了軍訓基地,軍訓生活很單調(diào),只是偶爾有放電影、實踐課和燒烤。出奇的是,我們竟然愛上了這種生活,雖然單調(diào),但時間因訓練過得很快,飯也因為饑餓使我們感到美味。睡覺時同學之間不停的打鬧,教官一來就馬上有同學報告,玩著和教官作對的游戲。我們那時快樂的笑聲還時常在我耳邊回蕩。
四年級時我們換了一個老師,老師姓楊,楊老師。她對我們很好,上課時常講一些課外的知識和笑話。我記得,那時候?qū)W校每個星期五都是社團活動,每個人可以參加一個社團?擅總班都不是人人都上的了社團,每個社團只招那幾個人?晌覀儼嗖灰粯樱蠋煚幦∈沟梦覀兠總人都有了社團。
六年級上學期的時候,我們班舉辦了“紅領巾心向黨感受你的愛”活動。我和幾個同學一起朗誦《中華少年》這首詩。我很緊張,雖然每個中午都在練,彩排了好幾次,但到了那時我還是很緊張。最后我們終于十分成功的朗誦成功了。
與同學們老師相處的一個個片段,還在我腦海里回放。再見敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了美麗的學校。
小學生畢業(yè)演講稿8
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關小學xx級學生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導,排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里,將結識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的.身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質(zhì)的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。演講稿
俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關小學成長!今天我以城關小學為榮,明天城關小學以我為榮!”
孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯。謝謝大家!
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、思想?yún)R報專題去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定會因我們而自豪?/p>
小學生畢業(yè)演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
學校是我們學習的地方,這個學校提供了我們一個非常好的學習環(huán)境,我在這所學校學習了六年,與學校的感情越來越深,一想到要離開這里,心中還有些不舍。
我除了家之外,來得最多的地方就是學校了,學校中有我的歡笑,有我的眼淚,也有我成長的足跡,這些都是我小學生活中最美好的回憶!
記得我第一次進入這個學校時,感覺非常稀奇,來到自己的教室,更是興奮地沒話說!每次吃晚飯后一定要和同學們一起到字母公園玩,一個學期下來,我就把整個校園都玩遍了,直到現(xiàn)在都還有飯后去操場、植物園逛逛的習慣。那時候的我多么喜歡這個美麗的學校。∵有那么多的伙伴一起玩耍,我每一天都過得十分充足又快樂!
現(xiàn)在,我對學校漸漸熟悉了,也有了自己最喜歡的地方,那就是學校最里面的植物園和河邊長堤了。植物園最美的季節(jié)是春天,樹剛剛長出新的枝條,嫩葉如漂亮的碧玉般點綴在枝條上,春天當然還少不了花,幾乎所有的植物都在春天展現(xiàn)出自己最美的.一面,就連一向簡簡單單的柳樹也開出了淡黃色的小花,有些長的枝條伸到了水中,風一吹,水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時候花開得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢!
校園的景色是那么美,我愛學校,也感謝學校,我一定不會忘記我曾經(jīng)是“**實小人”,也不會忘記“**實驗小學”是我以前的學校!
小學生畢業(yè)演講稿10
六年的相處,使我們相知,相識,F(xiàn)在親愛的同學們,我們就要步入初中的殿堂了。回想這六年來我們之間發(fā)生的各種各樣是故事,有快樂的,有傷悲的。有時真想回到從前那美妙的時光。
小學是人生的起點,而你我和大家遲早要跨過起點,向初中邁進。
未來的路還很長,需要我們繼續(xù)走下去,大家一起繼續(xù)加油!
校園綠蔭里星星點點的小花兒依舊燦爛嫵媚,涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮,同學們的歡聲笑語依舊縈繞在我的.身旁……一切是那么熟悉,那么親切!
我不禁回想起六年前剛走進校園的那一刻,小小的我,懵懂的眼神,仰視著校園的一切,新奇、惶恐、渴望,都有那么一點兒。如今,彈指一揮間六年過去了,伴隨著知識增長的是老師們的諄諄教誨,與心智一同成熟的是同學間的真摯友情。六年,在漫漫人生中也許并不算長,但足夠讓人感覺不舍與真情,一切都令人回味無窮,一切都令人終生受益。
我永遠愛著親愛的母校,西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地!
小學生畢業(yè)演講稿11
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好:
六年一晃就這樣過去了,我的小學生活基本結束了,下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)。
我的小學生活是分別在三個學校度過的,每一個學校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和長江的同學們感情是最深的。我并沒有忘記過去,有興趣的朋友敬請關注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學生活系列。總之我對小學、對童年充滿了眷戀。
對于學習,我對自我比較滿意,六年來能夠說一向堅持優(yōu)秀,有著比較良好的'學習習慣,我期望自我能一向堅持下去。剛剛結束的畢業(yè)考試,不管分數(shù)怎樣,我認為自我盡力了,那是我的真實水平。
盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假,一下子擺脫了題海,我想我會感到空虛的。于是我決定學習另一門語言,同時鉆到書海中去,讀書貴在少年時嘛,哈哈哈哈……
學習告一段落,但我將要應對的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會永遠樂觀,永遠對自我的未來充滿期望!耙挥[眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自我的文化水平還遠遠不夠,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會慢慢等……
想說的基本說完了,最終只剩一句話:“解放了,好好放松吧……”
小學生畢業(yè)演講稿12
敬愛的校長、主任、尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學習,六年的.痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈
愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學生畢業(yè)演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學:
這是我們在學校的最后一段時光了,在不久我們將離開我們的母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮!我們在課堂學習上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的關切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的'雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
小學生畢業(yè)演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
夏天,踏著輕快的腳步向我們走來,空氣中有一絲燥熱,彌漫著淚水和汗水的味道,轉眼間,又到了畢業(yè)季。今天我要為大家?guī)淼难葜v主題是:離別的滋味。
時光撥轉到六年前的那一個夏天,我們的臉上寫滿了稚氣,懵懂地踏進——上虞實驗小學的大門,我們牽著爸爸媽媽的手,不愿放開,害羞地躲在身后;誰也沒有想到,六年后,我們已經(jīng)彼此漸漸熟悉,打成一片卻又要說再見。我們總認為時間如流水,逝去的太快,不留下一絲痕跡;時間似流星雨,還沒等人回味就已經(jīng)轉瞬即逝;時間像白駒過隙,轉眼間遍從你眼前溜過。六年來,我們一起玩耍,一起學習,有時雖然會爭吵,但是朋友之間并沒有隔夜的“仇”!即將分別,我們再也不可能一起手牽著手在校園里漫步,感受春風拂過臉龐;我們不會再次一起去踏青,采摘一片紅楓葉夾在書的扉頁;我們不會有伏案比拼考試成績,看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚的操場上看到我們盡力的比賽嗎?我還能再聞到食堂誘人的`飯香嗎?我還能再那片綠茵草地上和同學一起嬉戲歡笑嗎?想到這里我的雙眼,不禁被淚水打濕了,朦朧的眼前顯現(xiàn)出同學和老師們?nèi)綦[若現(xiàn)的身影。小學生涯的最后一年,五彩紛呈的同學錄漫天飛舞,我意識到這可能是我們同學之間的記憶,六年的時光,我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話說的好“天下沒有不散的筵席”,盡管是匆匆的相逢,匆匆的離別,但短促的生命讓我們擁有這永恒,相信今日的友誼是明日的回憶!望著水平如鏡的凝池,回想起美術課上我們在那里寫生,將那一刻的美麗永遠定格;潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓,那里是我們吸允著知識,傳出朗朗讀書聲的地方;安靜無聲的麟?茖W館,在這里有學校歷史悠久的發(fā)展史;在塵土飛揚的塑膠跑道上,我們揮灑青春與汗水!
夏季的炎熱散去春天的旎旖,我們即將離別,離別的滋味是澀中帶甜,纏纏綿綿縈繞于心……
小學生畢業(yè)演講稿15
親愛的同學們:
大家好!
往事知多少,當還未真正地領悟師生情濃、同學意真的時候,匆匆中我們就走到了離別的驛站;厥琢陙淼狞c點滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時光,這段時光必將會成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>
難忘啊,難忘操場上的你追我趕,歡歌笑語;難忘教室里的諄諄善誘,細心聆聽。我們正是在這個里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學們,還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎?還記得運動會上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺?當然,這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前,老師拉著我們的'小手出出進進,還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,當年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當我們即刻告別的今天,一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內(nèi)涵。
同學們,我們馬上就要離開母校了,讓我們再看一眼教學大樓,讓我們再看一眼百年老榆樹,讓我們再看一眼校園中的一花一草,讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮。ň炊Y)讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見,一個美好而又遙遠的祝福,可是,站在這里我不想說再見,因為我知道就是說上千萬次“再見”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學時代。同學們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進,當許多年后我們在這里重逢時,二實驗必將會因我們而榮光!
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