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      中學生行為規(guī)范教育講話稿

      時間:2023-08-08 07:16:30 學生演講 我要投稿

      中學生行為規(guī)范教育講話稿

        在學習、工作生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面是小編幫大家整理的中學生行為規(guī)范教育講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      中學生行為規(guī)范教育講話稿

      中學生行為規(guī)范教育講話稿1

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是“學習日常行為規(guī)范,做文明中學生”。

        我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,希望通過這次演講,讓同學們對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,用更文明的言行凈化我們的校園,美化我們的心靈。

        作為一個文明的中學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起,經(jīng)常能看到同學們互相幫助的身影,這是多么美好的畫面。

        這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?但是在我們的周圍,部分同學存在著不文明的行為。在校園里,在樓梯上,我們可以看到隨處丟的垃圾,這非常不符合我們美麗的校園。

        還有部分同學說臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?

        我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同的維護,只有我們?nèi)巳酥v文明、個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖、和諧,同學們才會更加健康、茁壯成長。

        播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習慣,需要老師的教導,同學們的幫助,我們要嚴格要求自己。

        《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的`是要體現(xiàn)實際行動上。

        讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。

        管好我們的嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們的腳,不去不該去的地方。

        讓我們攜起手來,共同建設文明美麗的校園。讓的每一個同學都成為文明人,讓文明之花開放在校園的每一個角落。

        我的演講到此結束。

      中學生行為規(guī)范教育講話稿2

      老師們,同學們:

        大家好!

        我是初二(17)班的xxx,今天就讓我為你們講講我們中學生的日常行為規(guī)范。

        俗話說的好:自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。

        有這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,只有加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心!彼约恿值某晒,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

        走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的'一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。

        大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號!焙昧晳T不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方整潔;不使用手機、MP3,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳,外出不坐三無車輛。騎自行車進出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節(jié),不勝枚舉。

        正因如此,為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,適應終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為玉海實驗中學的一份子,我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,每個人每天都要在這個家呆上8個小時,為了讓我們的家更加文明整潔,為了讓我們的身心更加健康舒暢,我們應按照《中學生日常行為準則》《中學生行為規(guī)范細則》來規(guī)范自己的日常行為,真正成為一名優(yōu)秀的中學生,為將來步入社會打下良好的行為基礎。

      中學生行為規(guī)范教育講話稿3

      老師們、同學們:

        根據(jù)區(qū)教育局的要求,把3月定為行為規(guī)范教育月。今天我們利用這個時間做“學生日常行為規(guī)范教育活動月”活動的動員!靶袨橐(guī)范教育是我校學生的常規(guī)工作,實踐證明,抓好這項工作對于促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。

        同學們,在我們身邊經(jīng)常存在這樣的現(xiàn)象,就在許多同學用自己的實際行動美化我們校園的同時,一些極不和諧的音符仍在跳躍著,一些令人極不滿意的現(xiàn)象時有發(fā)生。我們不難看到,在花壇里,有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候,有的同學推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。課間難得十分鐘,你可以看看遠處,讓眼睛得到休息,可有的同學偏要和同學推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已;同學們,以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了中學生日常行為規(guī)范,而且破壞了學校為我們提供的'優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,讓我們深深地遺憾!

        本月活動的主題是“遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行!苯逃帯F委制定了詳細的活動方案,開展此次活動的目的就是構建文明、健康、和諧、有序的校園環(huán)境。屆時將評選出一批“文明之星“、“規(guī)范標兵”,學校將對優(yōu)秀班級、個人進行表彰。

        因此,借此活動月為契機,希望同學們從此刻行動起來,遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。讓文明、和諧之風吹遍我們美麗的校園!

      中學生行為規(guī)范教育講話稿4

      老師、同學們:

        大家好!

        紀律和規(guī)則在我們的日常工作、學習和生活中是必不可少的。作為在校學生,處在向邁進社會過渡的時期,有無數(shù)的紀律和規(guī)則告訴我們什么該做和什么不該做。

        我認為,如果每個學生都能加入自律的行列,就會發(fā)現(xiàn)周圍的事物、環(huán)境就會大不相同。

        自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益,當我們結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn),自律對我們在今后社會上的工作和生活上也有很大的影響。

        當我們還是學生時,犯了錯誤我們可以有從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為我們現(xiàn)在的學習創(chuàng)造一個更好的環(huán)境,為我們在未來的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

        新的一天里,我們要面對冉冉升起的朝陽繼續(xù)朝著自己的.目標前進,今天的奮斗就是為了明天的成功。

        為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,同樣的,我們想成為一個合格的學生在學校最基本的就是遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校校規(guī),這對我們養(yǎng)成良好的習慣非常重要。

        從小,父母就教導我們要誠實,要敢于吃苦,做事要有毅力。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何對別人有禮貌。然而,隨著年齡的增長,時光的流逝帶走了童年的樂趣,我們漸漸長大,變得成熟了,想法自然也就多了。

        我們捫心自問,看看《中小學行為守則》和《中學生的日常行為規(guī)范》,你、我、他、她,誰能完全做到呢?是的,也許你會說:“每個人都不可能是完美的”,但如果我們不努力去做,我們怎么能成為合格的中學生呢?

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們只有努力做正確的事,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,知道什么是對,什么是錯,提高明辨是非的能力,區(qū)分善與惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。

      中學生行為規(guī)范教育講話稿5

        一、自尊自愛,注重儀表

       。、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢端正。

        2、穿戴整潔、樸素大方。提倡穿校服。頭發(fā)干凈整齊,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)。不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。

       。、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。

       。、舉止文明。不打架罵人,不說臟話。不賭博,不參加封建迷信活動。

       。、不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄像,不聽不唱不健康歌曲。

       。丁⒉贿M營業(yè)性舞廳、酒吧和音樂茶座。

       。贰⑹敖鸩幻,不受利誘,愛惜名譽,不失人格。

       。、維護國家榮譽,遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。

        二、真誠友愛,禮貌待人

        9、使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹。要講普通話。

        10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。

        11、尊重全體教職工,見面行禮或主動問候;卮饚熼L問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度誠懇。

        12、同學之間團結互助,正常交往,不叫侮辱性綽號,不欺侮年幼體弱的同學,發(fā)生矛盾多做自我批評。

        13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關心、幫助。

        14、未經(jīng)允許不進入他人房間,不動用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日記。

        15、不要隨意打斷別人的講話。不打擾他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。

        16、守信守時。答應別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。

        三、遵規(guī)守紀,勤奮學習

        17、升國旗、奏、唱國歌要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

        18、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美,保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩。

        19、愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時歸還,損壞東西要賠償。

        20、按時到校,上課前準備好學習用品。上、下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。

        21、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。

        22、認真復習,按時獨立完成作業(yè)?荚嚥蛔鞅。珍惜時間,科學安排課余活動。

        23、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

        24、參加各種集會準時到達,安靜聽講,不做與會議無關的事。

        四、勤勞儉樸,孝敬父母

        25、生活有規(guī)律,按時作息。

        26、學會料理個人生活,自己的.衣物用品收放整齊,不亂擺放。

        27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務勞動和其他勞動。

        28、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求。

        29、尊重父母意見和教導,經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。

        30、外出和到家時,要向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿。

        31、體貼幫助父母,尊敬祖父母、外祖父母,關心照顧長輩和兄弟姐妹。

        32、對長輩有意見,有禮貌地提出,不鬧脾氣,不頂撞。

        五、遵守公德,嚴于律己

        33、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不違章騎車,過馬路走人行橫道。

        34、乘公共電、汽車主動購票,給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。

        35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。

        36、愛護公共設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物。

      中學生行為規(guī)范教育講話稿6

      尊敬各位老師,親愛的同學們:

        大家好!我是七年級(1)班的xxx,今天我演講的題目是《知榮明禮構造和諧校園》。又是一個寒冰初融,萬物復蘇的時節(jié)。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結,春天的開始。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在我們美麗的校園里,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn);我們更不愿聽到到污言穢語,橫行于我們中間。

        徘徊在著整潔美麗的校園中,坐在寬敞明亮的教室里,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫??這時你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。

        在校園中的這些壞習慣正無形的影響著自己,正所謂:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!币虼宋蚁M蠹夷軓默F(xiàn)在做起,改掉壞習慣,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,在此我向大家提幾點要求:

        1.穿著校服,發(fā)型大方整潔;

        2.見到老師輕聲問候“老師好!

        3.進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;

        4.上下樓梯輕上緩下,靠右行走;

        5.排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;

        6.能彎腰撿起你能撿的.垃圾。自覺愛護公共設施;

        7.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。

        古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明。

        一個講文明懂禮儀的人,就是一個有思想、有追求的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個真誠、善良的人;一個講文明懂禮儀的人,就是一個嚴格自律,自尊、自愛、自強的人。

        同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,學習文明禮儀、規(guī)范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個有文化講文明的人,才能成為一個大寫的人。

        今天我在這里,向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,規(guī)范自己的日常行為,好好學習,天天向上,為了將來能肩負起建設祖國的重任,努力加油吧!

        謝謝大家,我的演講完畢。

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