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      教師的幸福感演講稿

      時間:2023-09-18 08:42:30 教師演講 我要投稿

      教師的幸福感演講稿(通用2篇)

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的教師的幸福感演講稿,希望能夠幫助到大家。

      教師的幸福感演講稿(通用2篇)

      教師的幸福感演講稿1

        央視著名節(jié)目主持人白巖松寫了一本書,名字叫《痛并快樂著》,我今天演講的題目是痛并幸福著,也許有人會說,演講內(nèi)容要求是有關(guān)幸福主題的,你跑題了吧,但我要說人生活在世上,有幸福就有痛苦,幸福與痛苦是并存的,這也就是所謂的辯證統(tǒng)一。

        正如白巖松在書中所言:有很多事情,在想象中發(fā)生的時候,神圣無比,而當(dāng)真實的發(fā)生到來時,人們卻失望的發(fā)現(xiàn),它并不如想像中的神奇與壯觀。作為一名教師,我也感同身受。少年時躊躇滿志,一心想成為一名人民教師,那時滿懷激情,憧憬著教師的崇高與偉大,想象著在三尺講臺上指點江山,培育萬千桃李于天下。然而時光荏苒,我在三尺講臺上已經(jīng)度過了整整十七個年頭,回顧走過的這十七年,自己從一位風(fēng)華正茂的青年走向了中年,漸退了自己的稚嫩與浮躁,化作了成熟與穩(wěn)健。經(jīng)歷的有陽光,也有風(fēng)雨。

        作為一名教師,尤其是一名中年教師,有痛是正常的,長時間的站立,是孕育靜脈曲張的.搖籃,超負(fù)荷的伏案工作是頸椎病爆發(fā)的基地,天長日久親吻著洋洋灑灑的粉筆灰是鼻炎爆發(fā)的專利,超負(fù)荷的使用嗓子是咽炎發(fā)作的借口,這一切都是我們教師最正常的痛苦。我也有幸具備了這些痛苦。不過這些痛都是不可避免的職業(yè)病。然而也有精神上的痛苦,比如父母病了卻不能在病榻前端茶遞水,這是忠孝不能兩全的痛苦;有時會因低微的工資無法支撐家庭而痛苦;有時會因努力工作卻成績甚微而郁悶;有時會因苦口婆心地教導(dǎo)卻無法改變學(xué)生的不良習(xí)慣而無奈。有時遇上蠻橫不講理的家長,有可能讓你幾天幾夜不得安寧,不斷地電話騷擾,滿口的粗言穢語,讓你精神備受摧殘,作為教師你只能好言相勸,化干戈為玉帛,即使是秀才遇上兵,也要一定使得道理講得清。這就是教師的魅力。英國著名作家肖伯納說過:終身幸福,這是任何活著的人無法忍受的。所以我要說痛苦與幸福并存,關(guān)鍵是我們要學(xué)會在痛苦中尋找幸福。美國總統(tǒng)羅斯福說過:。幸福不在于擁有金錢,而在于獲得成就時的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。所以每當(dāng)看著自己的學(xué)生在一天天的進(jìn)步,就會感到無比的幸福。每到新年,一張張滿含著學(xué)生深情的賀卡紛沓而至,一聲聲溫馨的祝福久久縈繞在腦海中。教師節(jié)那天,讀著來自四面八方的一條條滿懷深情的信息,我陶醉了,陶醉于與學(xué)生朝夕相處的日子,陶醉于學(xué)生的成長與進(jìn)步。這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷,這就是幸福。

        我知道是我的人格魅力、我的熱情、我的諄諄教導(dǎo),我的關(guān)愛,給我的學(xué)生指明了前行的道路;是學(xué)生們的仰慕給了我信心,是學(xué)生們的期盼給了我激情,是學(xué)生們的思念讓我更愛這份事業(yè)。是學(xué)生們的成長,讓我有了做一個幸福老師的感覺!

        我深知一個教師的幸福,不是消沉地等待,也不是魯莽地索取,而是默默地耕耘。教育是心靈的事業(yè),更應(yīng)是幸福的發(fā)源地,讓我們敞開心靈,共同追尋我們教師的幸福。不要在痛苦中沉淪,而是在痛苦中勃發(fā),這就是我——一名教師的幸福。

      教師的幸福感演講稿2

        大家好!

        我今天演講的題目是《幸福跟著你走!》

        首先,站在這里。我很驕傲,因為我是一名人民教師,望著你們,我很驕傲,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師!

        不僅僅是驕傲,同時我是非常幸運的由于老師的幫助,使學(xué)生變得積極進(jìn)取了;由于老師的輔導(dǎo),使學(xué)生在各種比賽中取得了好成績每次下課鈴聲響后,學(xué)生們熱情的幫我整理教具、拿東西的行動中,我已感到了幸福;每一次看著他們認(rèn)真的聽課,每一筆無意的線條、每一筆靈動的色彩,無一不表現(xiàn)了孩子們的童真,那也是我的幸福。

        幸福是學(xué)生信任的目光,幸福是孩子們輕松、愜意、充滿自信的.笑臉,幸福是家長贊許的眼神。幸福是課堂上的精彩發(fā)言,幸福是操場上那一聲聲老師好,那一盞清燈,伏案深夜,將不再是老師單調(diào)的寫照。我們應(yīng)該長久地?fù)碛心贻p的光芒,青春的朝氣;我們應(yīng)當(dāng)驕傲地招展博大的關(guān)愛,美麗的心靈;我們當(dāng)以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫:一名忠誠的教師,就是一個幸福的人。

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