小學(xué)生代表發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(3)班的XXX,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜花時間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這里，我也想對多年的'同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。
希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
最后，讓我們共同祝愿:老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小，明天更輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生代表發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年，我祝xx小學(xué)的全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又回到了熟悉而親切的校園，我們發(fā)現(xiàn)，在暑假里，工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮，同學(xué)們感到煥然一新！
當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因為我們是祖國的希望與未來！
看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對xx小學(xué)充滿了陌生感，對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂學(xué)習(xí)，生活充實。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個新的開始，對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的'同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹立遠(yuǎn)大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
小學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
新春伊始，萬象更新，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又愉快的校園生活。過去的一年里，學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績，開創(chuàng)了樺南二中發(fā)展的良好局面。老師的辛勤工作，精益求精，同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮刻苦，陶冶情操，學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提高，社會聲譽(yù)越來越好，各項工作蓬勃發(fā)展，這些成績的取得都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦求學(xué)與追求，在此，我代表學(xué)校，向同學(xué)們表示新學(xué)期的問候和美好祝愿，向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！
樺南二中辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐富，聆聽著莊嚴(yán)的國歌，迎著冉冉升起的五星紅旗，無不激情澎湃，豪情蕩懷！我們?yōu)樯钤谶@樣美好的時代而感到無比幸福的同時，我們也無不為我們的教育更加深思；我們在為什么而辦教育、怎樣辦教育、如何辦好我們的教育，怎樣發(fā)展二中，建設(shè)二中。
老師們、同學(xué)們，作為校長及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者要胸懷大志，情系學(xué)生，更要有先進(jìn)的辦學(xué)思想，樹立學(xué)校精神領(lǐng)袖的核心世界。做到：教孩子一年，讓孩子快樂一生；耕耘一片土地，讓其永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。
一個優(yōu)秀的教育團(tuán)隊是學(xué)校發(fā)展的動力與源泉，是學(xué)校質(zhì)量提高的根本保證。一個好的教育團(tuán)隊定能擎起令人矚目和贊嘆的學(xué)校。老師們，成功無止境，奮斗無坦途。我們所從事的事業(yè)是培養(yǎng)人的事業(yè)，是人類最艱辛、最幸福、最光榮的事業(yè)，所以我們要樹立一種崇高的職業(yè)感，為能夠選擇到二中的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)者們擔(dān)當(dāng)重任，勇于負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，做到學(xué)高為師、身正為范，關(guān)心每個孩子的成長，用偉大的人格影響學(xué)生，用先進(jìn)的教育思想感染學(xué)生，用淵博的知識感動學(xué)生，教育學(xué)生。樹人為本，化育天下。善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，幫助學(xué)困的孩子走向光明，努力讓每一個孩子愛老師、愛父母、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)。正像一名教育家所說的'：“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸�！�。
親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期意味著新的起點，新的目標(biāo)，新的收獲，我們要以嶄新的姿態(tài)迎來新的挑戰(zhàn)，所以在新的學(xué)期里，我希望每一位同學(xué)都有新的理想，新的追求。一個人既然來到這個世界，就一定要有自己的信念、追求和向往；要有自己努力的方向和奮斗目標(biāo)。同學(xué)們，我深知：你們來自于不同家庭，不同的地方，文化基礎(chǔ)或許還不很堅實，物質(zhì)或精神上還不很充實，但你們一定要堅信一個人的前途和命運(yùn)掌握在自己手里，只要有付出就會有回報的深邃道理。老師們會循循善誘，同學(xué)們會伸出溫暖的雙手，父母的艱辛付出成為你們很大的精神動力�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香”。同學(xué)們，我堅信在學(xué)校辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在老師的辛勤工作的感召下，經(jīng)過你們一次又一次的努力、拼搏，一定能夠駛向成功的彼岸。
在這里，我還會告誡高三的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學(xué)校今年高考的全部希望。我相信你們在這最為關(guān)鍵的一個學(xué)期里，一定樹立信心，頑強(qiáng)拼搏，科學(xué)備考，在六月里交一份令自己、令家長、老師和學(xué)校都滿意的答卷，為樺南二中的輝煌譜寫燦爛的篇章。
老師們，同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，走近原野，才能飽嘗春天的美色；融入江河才能體會夏水的溫柔；采擷碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬才能感知春天的溫暖。讓我們在新的學(xué)年里，以更加飽滿的人情，更加踏實的精神，同心協(xié)力，積極進(jìn)取，為建設(shè)“人文的、綠色的、活力的、幸福的”新二中而努力奮斗。
祝二中明天更加美好！
小學(xué)生代表發(fā)言稿4
各位叔叔阿姨：
大家好！我是319班何鑫宇。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間高三的生活已經(jīng)過去了四分之一。經(jīng)過了高一高二兩年的磨練，如今我們是總稱在前的戰(zhàn)士。高三是什么？高三就是激情燃燒的歲月。高三的生活緊張而不急躁，充實而不枯燥，精彩而不單調(diào)。每天早晨，我們醒得比太陽還早，在震天的口號、如虹的氣勢中以飽滿的精力迎接每
一個晨曦。每一節(jié)課，我們都精神抖擻、一絲不茍、竭盡全力增強(qiáng)自己的實力。每個課間，再也不見悠閑散步的身影，再也沒有說笑吵鬧的嘈雜，每一分每一秒都是我們必勝的保證。人在高三，使命在肩。作為高三人，我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動力；有信心，更有耐心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高三的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。高三的我們，正處于奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們也堅信前途是光明的。我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。身在高三，我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
可是我們并不孤獨，因為在沖鋒的眾人中有人與我們并肩作戰(zhàn)，他們就是我們的老師。每天清晨，最先喚醒衡中
校園的是我們的老師，每天晚上工作直到深夜的，是我們的老師。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊；他們永遠(yuǎn)那么堅定可靠，信心百倍；他們永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至；體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的慈母兼嚴(yán)父。得意時，他們告誡我們戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進(jìn)。在任何時候，他們始終陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。我們的高三，也是他們的高三。他們是我們的恩師，更是我們的戰(zhàn)友。每天他們和我們一起吃食堂，一起跑兩操，一起戰(zhàn)斗在平時的每分每秒，一起走過高三的`苦痛與歡笑。一路上，有他們?yōu)槲覀冎更c迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在此我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓您們失望的。
當(dāng)然，和老師一起守望我們的還有我們的父母。我們知道，不論何時何地，我們身后總有兩雙期待的眼睛。在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在老
師們的幫助下，我們一直在努力著，進(jìn)步著。希望您們對我們多一份鼓勵，少一份壓力；多一份贊許，少一份批評；多一份信心，少一份焦慮；多一份交流，少一份教育。相信我們，我們必能成功!
高考的腳步聲已越來越近了，在接下來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會以更加高昂的斗志，全力以赴，奪取最后的勝利。我們每個人都有無窮的潛力，每個人都還有巨大的提升空間。我們堅信天道酬勤，我們
小學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言。
日月如梭，回首過去在××小學(xué)的六年里，我們留下了太多的難忘，太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們，難忘我親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，留戀在這里度過的歡樂幸福的.每一天。
六年前的我們年幼無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園。我們在這里一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過......陽光明媚的教室里，我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時光;寬闊平坦的操場上，我們身影矯健。在老師諄諄教導(dǎo)和熱情鼓勵下，我們不斷成長，不斷進(jìn)步。六年里，我們學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任，也學(xué)會了超越自己。
明天我們將告別生活了六年的母校，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利，同時，也將最美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴隨著春天的腳步，一個嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前!
這是我們生命中的又一個新的起點，這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，你的信心準(zhǔn)備好了嗎?你的快樂準(zhǔn)備好了嗎?你的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準(zhǔn)備好嗎?
今天，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里，我首先代表四年級一班全體同學(xué)向大家表達(dá)我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里，文明上進(jìn)，認(rèn)真自覺，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，健康成長!
回首昨天，我們播種過希望，收獲著夢想。同學(xué)們在知識海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天，我們?nèi)匀怀錆M希望，充滿力量。如果，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對今天，我們更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛，“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼” 。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為，由于播種行為，能夠收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，能夠收獲性格;播種性格，能夠收獲命運(yùn)。面對新的學(xué)期，站在新的起點上，珍惜黃金般的時光，做一個踏實的拼搏者，做一個愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)的接班人。
俗話說：好的開頭就是成功的一半。同學(xué)們，新的學(xué)期里，我們要聞雞起舞，按時到校，讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操，絕不偷懶，由于只有身體強(qiáng)健了，我們才能好好學(xué)習(xí)，才能回報父母，才能回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能浪費每一滴水，不能浪費每一粒糧食，由于大家都知道，水是生命的源泉，糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的，所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽，能吃多少吃多少，吃不了千萬不要兜著走。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的'品德。所以同學(xué)們要自覺保持校舍衛(wèi)生，不堆放垃圾，不存留臟水，教室門前有紙片了，我們彎彎腰，伸伸手，主動放進(jìn)垃圾箱。最后， 我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說一聲，希望你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己，做好我們的表率，給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師，生活愉快，龍馬精神，祝所有的同學(xué)們，策馬揚(yáng)鞭，馬到成功。
謝謝大家，我的演講完畢!
小學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小伙伴們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們歡聚一堂，舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。此時此刻，作為小學(xué)生代表發(fā)言，我既激動又緊張。同時祝親愛的老師節(jié)日快樂。
記得我剛上一年級的時候，老師的眼里，我是一個啥也不懂的的娃娃，在老師們無微不至的關(guān)懷和教育下，我變成了一個聰明伶俐，乖巧能干的少先隊員。我要真心地感謝所有為我們的成長辛勤付出的老師們！你們每一個關(guān)愛的眼神，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，每一句鼓勵的話語，都成為了激發(fā)我們向上的動力……謝謝你們！我更要感謝我們的學(xué)校，是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在花園般得校園里盡情地吮吸知識的甘泉！
在未來的日子里，我會和小伙伴們一起，認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)好各種文化知識；積極參加學(xué)�；顒�，抓住每一次機(jī)會鍛煉能力。學(xué)習(xí)哥哥姐姐們的優(yōu)秀品質(zhì)，做低年級弟弟妹妹的好榜樣，團(tuán)結(jié)向上，堅強(qiáng)樂觀，積極鍛煉好身體，讓自己成為一個開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的好學(xué)生！以優(yōu)異的.成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校！
同學(xué)們，我們一起加油吧！用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們最精彩的每一天！
最后，祝老師們工作順利，生活順利！事事順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂！
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上！祝九年級的大哥哥大姐姐取得優(yōu)異的成績。
祝我們的學(xué)校越來越美，越來越大，成為我們騰飛的樂園！
小學(xué)生代表發(fā)言稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有的時候真得說是緣分才能解釋自己有幸站在這里進(jìn)行發(fā)言，作為六年級的學(xué)生代表首先要表示的自然是對一年級新生的祝賀，因為大家應(yīng)該明白能夠有幸進(jìn)入這所小學(xué)進(jìn)行就讀從某種程度上來說也是一件幸運(yùn)的事情，我也想要借這次開學(xué)典禮的東風(fēng)向大家分享一名六年級學(xué)生的心得與感想。
對于低年級的學(xué)生來說當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是將自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢固，因為對于小學(xué)生來說只有基礎(chǔ)牢固才能夠從容地面對學(xué)習(xí)之中的任何挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)上面的建議我希望大家能夠在重視數(shù)學(xué)的同時不要小覷英語科目的學(xué)習(xí)，至少現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠感受到這門科目能夠?qū)W好的話將會成為初中拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。除了學(xué)習(xí)以外的話題自然就是關(guān)于良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，作為一名懂事的小學(xué)生自然要懂得尊師重道這個淺顯的道理，老師對我們而言正如同家中的父母一般關(guān)心著大家，因此我們應(yīng)該要更加懂事一些才能夠?qū)Φ闷鹄蠋熯@么長時間以來的教導(dǎo)。
對于自己的小學(xué)老師來說我只能夠表示自己的感恩之心，因為我明白自己能夠有著現(xiàn)在的成就與老師的支持絕對是分不開的，而且在小學(xué)的最后一年之中我還需要仰仗老師的教導(dǎo)才能夠在升學(xué)的時候擁有較大的優(yōu)勢，雖然說學(xué)習(xí)的好壞很大程度上還是與自己學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正有關(guān)，但是如果沒有一個優(yōu)秀老師的'指導(dǎo)將會在未來走上很多不該走的彎路，正是因為認(rèn)識到這一點以后我才非常感謝老師對學(xué)生的無私付出，即便是在將來我覺得自己也很難忘記老師在課堂上進(jìn)行教學(xué)的身影。
對于和我同年級的學(xué)生來說我應(yīng)該要表達(dá)出一股焦慮的氣息，相信大家應(yīng)該都明白作為六年級學(xué)生的我們在小學(xué)階段只有最后一年的時間了，因此我們在珍惜這一年學(xué)習(xí)生活的同時更應(yīng)該重視升學(xué)的問題，根據(jù)以往的情況可以判斷初中學(xué)校的選擇對于我們今后的成長有著很大的影響，以為不管是誰都能夠明白一所好的中學(xué)對我們來說意味著什么，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話很有可能會在將來因為自己的不努力而感到悔恨。
即便這都是些比較淺顯的道理也不能夠有著任何輕視之心，因為我想大家應(yīng)該都能夠明白一名六年級學(xué)生對于母校深深的眷戀，即便這是開學(xué)典禮也不免讓我產(chǎn)生一種離別的情緒，但是在接下來的一年之中我會好好學(xué)習(xí)并爭取獲得優(yōu)越的成績，因為這才是對于自己今后在學(xué)習(xí)道路上有所發(fā)展的最大幫助與理解。
謝謝大家！
小學(xué)生代表發(fā)言稿9
教師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死亡，未來屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來人們一直這么說。
人生坎坷，前面的每一條路都是一個未知數(shù)�？倳星G棘和暗礁。結(jié)果，有些人成功了，有些人失敗了。每個人的.過去都不一樣。無論是輝煌的昨天，還是悲慘的過去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每個人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去，每天熬過痛苦和自責(zé)。他們在后悔今天，明天和后天。他們的未來被自憐吞噬，卻無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的戰(zhàn)場上再戰(zhàn)，不迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天；畢竟今天會變成昨天，明天也會變成今天。抓住今天，你就會抓住明天；抓住明天，抓住未來。如果你總是在過去哭泣，你會失去比昨天更多的東西。當(dāng)你跌倒又爬起來，當(dāng)你一次次艱難跋涉，一次次洋洋灑灑出海，生活不就是這樣嗎？努力工作，前方是另一個村莊；成功，算了，明天從頭開始。
朋友，忘記過去，因為過去屬于死亡；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為未來屬于你！
謝謝大家！
小學(xué)生代表發(fā)言稿10
同學(xué)們：
大家好！我叫XXX。這次我很榮幸能站在講臺上進(jìn)行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績也還行。如果競選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會盡力盡責(zé)，帶好頭，不會給班級丟臉，學(xué)習(xí)上會比平常更加勤勤懇懇。我以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多。希望老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實自己。在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤�，我一定會幫，不會推卸。我會首先�?yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。在班級的英語中學(xué)習(xí)起到帶頭人和組織者的作用。我會始終想老師、同學(xué)之所想，急老師、同學(xué)之所急，工作上要在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責(zé)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時報告給老師。并幫助同學(xué)改正，在英語學(xué)習(xí)上不掉隊。我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)做好課前準(zhǔn)備。我會在上課時應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言，并帶動同學(xué)們也積極地學(xué)習(xí)英語。
如果不能當(dāng)選，我也不會氣餒，我會改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的.英語成績貢獻(xiàn)自己的一點力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是徐才麗的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對徐才麗的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，這一點在給家長讀背課文時我感受最深，他想讀背時，就認(rèn)真去讀，讀不會不罷休，效率也高，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。反之，收效甚微。
二、多一些表揚(yáng)和鼓勵。
我們知道，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步，隨時鼓勵表揚(yáng)他，讓他有成就感，促使他再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較，這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)，因為每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，他就愿意去學(xué)，就會學(xué)得很好。
四、不做“嘮叨”媽媽。
以前，我是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆，早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù)，我都成了他的'貼身保姆了。他還總是說：“知道了，知道了。”，現(xiàn)在，我不再提醒他，雖然有時他也忘這忘那，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了。但這時，他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事，他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
五、在家庭中為孩子營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩？家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候，家長最好不要看電視或玩，你干點家務(wù)活也可以，起碼孩子能找找平衡，再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。
六、教育孩子要樹立自信心。
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折，只有樹立自信心，只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對，努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。
七、教育孩子要勤奮。
勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí)，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，孩子的大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，他們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，他們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家！
小學(xué)生代表發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫XX，是一名胖胖的小男生。今天能來競選英語科代表是我的榮幸。在過去的五年里，我有過奮斗，有過自豪，有過努力，有過汗水。我在老師的精心護(hù)養(yǎng)下終于成了百花園中綻放的一朵。
拿破侖說得好，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。理所當(dāng)然，不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生。我這次來競選英語科代表，第一是為了鍛煉我的勇氣與自信，第二是為了展現(xiàn)我的才能，第三是為了認(rèn)識到我的不足。在許多科目中英語是我的.強(qiáng)項，曾多次被評為英語小明星。
假如春筍不表現(xiàn)，何來郁郁竹林;假如溪流不表現(xiàn)，怎匯成滔滔江河;假如你我不表現(xiàn)，明天的棟梁在哪里?同學(xué)們請相信我，假如我當(dāng)上了英語科代表，我一定會盡心盡力的為大家服務(wù)。但你們有不懂的單詞時，我一定耐心的為你們講解。當(dāng)你們該交作業(yè)時，我會督促你們完成作業(yè)……如果我當(dāng)上英語科代表我會大家做很多，很多。
同學(xué)們，投上你寶貴的一票吧!我絕對不會讓你們失望的。
小學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！真誠的感謝你們！
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了我們母校的烙印�；叵朐谶^去的六年里，我們在中興的成長，成長，成長，我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了一千多個日日夜夜。雖然，這六年的學(xué)習(xí)時光是那樣的短暫，那樣的匆忙，但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。
你一定還記得吧？初入校園的你，哭鬧著要回家；你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的慶祝活動，你們爭相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn)；你一定還記得吧？運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一個個獎杯述說著你們勤奮的`求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng)；似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)部，走進(jìn)初中部。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來！
此刻，畢業(yè)考試的號角即將吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情，激昂的斗志為××學(xué)校再添光彩，親愛的同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
小學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬老師，各位家長們：
大家好！
我是xx同學(xué)的父親，參加這次家長會才知道自己的孩子的學(xué)習(xí)具體情況，過去都是xx的媽媽來參加家長會，我感覺自己還是缺少了這方面的關(guān)心，真的是不能夠繼續(xù)這么下去了，現(xiàn)在想了想我對孩子的了解是不多的，我很高興能夠在此講話，孩子在學(xué)校的情況確實是沒有讓我失望，剛剛聽到xx老師的評價我也是非常開心，自己孩子在學(xué)校的成績也是在一天天的提高，這讓我感覺非常的好，現(xiàn)在我也在思考以后一定是要孩子情況更加上心一點。
其實我們家對孩子的一個教育方式就是不太過于干預(yù)，孩子的學(xué)習(xí)的還是由老師的安排的比較好，作為家長我們家一直都是本著做好后勤工作的意志，學(xué)習(xí)的上面都是聽從老師的安排，我們做家長的干預(yù)進(jìn)去這反而適得其反，不要急著去給孩子報這個那個班，更多時候還會是要關(guān)心關(guān)心孩子，我現(xiàn)在終于是意識到這個問題了，我對孩子的確還是缺少這方面的關(guān)心，我們家一直都是這樣，對孩子的學(xué)習(xí)方面從來不會插手，但是會起到一個監(jiān)督作用，也會跟老師們反應(yīng)，這還是作為家長的分內(nèi)工作，其實很多時候我們只需要做到這些就足夠了，孩子的`學(xué)習(xí)的是老師是孩子自己決定，孩子的成長性格是受我們家長影響的，所以我們做好我們應(yīng)該做好的工作，多多關(guān)心孩子就行了。
這次我其實也沒有什么太多想說的，就是說我們家對孩子的一個教育方式，這些都是我個人的一些看法，我總是會說專業(yè)人干專業(yè)事，我們做家長的沒那個能力去提高孩子的學(xué)習(xí)，很多我們都是不懂的，畢竟我們學(xué)習(xí)的年代跟現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)是截然不同，那個時候的學(xué)習(xí)方式早就不適用于現(xiàn)在了，這一點是毋庸置疑的，所以說我們沒必要話太多的心思去讓孩子學(xué)這個學(xué)那個，這個應(yīng)該怎么學(xué)，那個應(yīng)怎么樣，這些我們都不是專業(yè)的，老師才是專業(yè)的，我就是這么一個想法，對于孩子我也從來都是抱著這么一個態(tài)度的，學(xué)習(xí)上面也一直都太多參與，現(xiàn)在看到孩子成績我也是開心的，這樣的方式我還是會繼續(xù)保持下去，把時間精力花在照顧孩子生活起居方面，保障后勤工作，現(xiàn)在這些才是我們應(yīng)該去做的，這就是我對自家孩子的方式。
小學(xué)生代表發(fā)言稿15
親愛的老師，同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃�，還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的'時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大�！б蝗諡閹煟K身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！” 今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會"長大"的滋味。
就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是千小的學(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向！
再過十年，二十年，讓我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！”
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