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英語演講比賽策劃書
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的英語演講比賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語演講比賽策劃書1
第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語演講大賽
主辦方:人文管理學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:人文管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
目錄
一、前言------------------------3
二、活動細(xì)則 -------------------------3
三、比賽內(nèi)容及規(guī)則--------------------------4
四、比賽注意事項 -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動環(huán)節(jié)-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經(jīng)費預(yù)算----------------------7
活動宗旨
在21世紀(jì)的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為新時代的大學(xué)生,學(xué)好英語,流暢口語是順應(yīng)社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我院學(xué)生英語口語表達(dá)能力及現(xiàn)場演講能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語學(xué)習(xí),特舉辦計算機(jī)學(xué)院英語演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的'風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語演講大賽”。
活動目的
<1>提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。<2>豐富學(xué)生的課余生活。<3>為同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。<4>加深對英語口語重要性的認(rèn)識。<5>通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會
<2>對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。
<4>如需背景PPT及音樂,請自備道具。
2)比賽規(guī)則:
由學(xué)習(xí)部組成評選小組,對參賽人員進(jìn)行初賽的選拔。
初賽勝出者將參加由院里直接進(jìn)行的演講比賽。選出獲獎參賽者
3)比賽內(nèi)容及方式
比賽分兩輪進(jìn)行,初賽參賽決出前十名,決賽按照得分高低依次排列
、跊Q賽:演講比賽
提前抽簽決定上場順序,每位參賽選手進(jìn)行30秒左右自我介紹,5分鐘自由演講和6分鐘以內(nèi)的才藝表演,并根據(jù)本環(huán)節(jié)評分選出一二三等獎各一名。
四、比賽注意事項
1).所有選手必須按抽號順序上臺演講,如無法按時參加比賽,則自動放棄比賽資格。 2). 在決賽演講比賽中,若參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)不能完成演講,評委在打分時將酌情扣分,最多扣除3分
3). 所有比賽完成后,將頒發(fā)個人獎的一、二、三名選手。
五、工作人員安排
1)前期宣傳:
班長處報名 聯(lián)絡(luò)人:各班班長
海報聯(lián)系部門:辦公室
橫幅 聯(lián)系人:宣傳部1人 張貼:宣傳部2人
主持人培訓(xùn):女生部;
邀請函發(fā)放和嘉賓評委邀請:秘書部干事
評分表制作(中英版本):學(xué)習(xí)部
名單整理:學(xué)習(xí)部(李琳,陳慧茵)
人員通知:秘書部&學(xué)習(xí)部
機(jī)動組:羅佳栗
2) 當(dāng)晚工作人員安排
“專業(yè)組”場地總負(fù)責(zé)人:陳慧茵
“非專業(yè)組”場地總負(fù)責(zé)人:王麗萍
場地布置—負(fù)責(zé)人:宣傳部&生活保衛(wèi)部
場地布置:生活保衛(wèi)部&宣傳部
所需物品:氣球,彩帶(宣傳部),剪刀,透明膠,20份小禮物,(筆記本,筆) 音響設(shè)備:文娛部2人
電腦控制:一樓為(梁曉620102),二樓為體育部
計時提醒員:羅佳栗
主持:需2人,本周開始招募
記分員:學(xué)術(shù)部
參賽號牌的制作與秩序引導(dǎo):宣傳部
禮儀、簽到、收發(fā)評分表:女生部干事
六、互動環(huán)節(jié)
英語演講比賽策劃書2
按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調(diào)整的要求,自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔(dān)了餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能,面對新的監(jiān)管領(lǐng)域和新的職能,如何保證餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把調(diào)查研究當(dāng)作真抓實干、開拓創(chuàng)新的“問路石”,集中利用了一個月的時間,采取摸底調(diào)查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法,深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進(jìn)行了專題調(diào)查研究,初步掌握了餐飲服務(wù)行業(yè)具體經(jīng)營情況和存在的問題,匯總分析形成了調(diào)查報告。
一、基本情況概述
xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里,總?cè)丝?7萬,轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處),469個行政村,農(nóng)村人口約47萬,由于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對比較落后,全縣尤其是農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)的餐飲服務(wù)業(yè)整體水平較低。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全縣有固定店面的餐飲總數(shù)為862家,其中有許可證的為560家,無許可證的為302家,即將轉(zhuǎn)讓的為13家,獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家,中型企業(yè)15家,學(xué)校食堂40家,農(nóng)家游199家,絕大部分為小型餐飲單位,占全縣餐飲單位總數(shù)的96%。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,我縣餐飲單位基本呈金字塔狀,塔頂端的大、中型餐飲單位數(shù)量最少,中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位,最底端則是數(shù)量龐大的流動性強(qiáng)、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設(shè)施設(shè)備缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂)餐飲單位。
二、存在的主要問題及原因分析
。ㄒ唬⿺(shù)量眾多、布局分散,無證經(jīng)營現(xiàn)象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展,生產(chǎn)生活節(jié)奏日益加快,對方便快捷的就餐需求越來越大,餐飲服務(wù)形式也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展,除較規(guī)范的酒店外,絕大多數(shù)是家常風(fēng)味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農(nóng)家樂等,而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經(jīng)營”的心態(tài)去經(jīng)營,投入少、成本低、分布廣、條件差,加之多數(shù)業(yè)主法律意識不強(qiáng),存在事先不申請,不管衛(wèi)生條件符合與否,不經(jīng)許可即行開辦的現(xiàn)象,有的企業(yè)則是被查處時才被迫辦證,()不查不辦,更有甚者是遇到檢查,聽到風(fēng)聲不對,干脆“收兵回營”,躲過檢查后再繼續(xù)經(jīng)營,導(dǎo)致我轄區(qū)內(nèi)存在著一大批未辦證的餐飲單位。
(二)從業(yè)人員文化素質(zhì)低,健康體檢不到位。目前,我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員,尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員,多數(shù)是低文化層次的群體,其中初中、高中文化的居多,部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識都一無所知,大多是憑著自己的經(jīng)驗操作;有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明,或者為了應(yīng)付辦證,節(jié)省體檢費用,從業(yè)人員體檢幾個就算了事,不符合全員體檢的規(guī)定,加上從業(yè)人員流動性大,體檢了的走了,新來的未經(jīng)體檢隨即上崗,特別是無《餐飲服務(wù)許可證》的經(jīng)營企業(yè),從業(yè)人員全部未進(jìn)行健康檢查,若有患有傳染性疾。ㄈ缂赘、肺結(jié)核等)的人員上崗,給消費者構(gòu)成嚴(yán)重的健康隱患,這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。
。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備簡陋,經(jīng)營條件不符合要求。眾多的.小餐飲單位受自身經(jīng)營規(guī)模、方式和經(jīng)濟(jì)條件的限制,業(yè)主不愿意在硬件設(shè)施上投入,難以做到分間操作,有的甚至生熟案不分,也不能達(dá)到遠(yuǎn)離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時經(jīng)常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序,廢菜亂扔,污水橫流的現(xiàn)象,較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數(shù)集中在交通便利、人口密集的地段,來往車輛多,衛(wèi)生環(huán)境條件極差,加之自帶的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,為了節(jié)約用水,兩盆水撐到底,一盆去油,一盆沖刷,更別提衛(wèi)生消毒了,存在許多食品安全隱患。
。ㄋ模┬〔妥、小食堂管理缺失。據(jù)不完全統(tǒng)計,我縣中小學(xué)校食堂辦理《餐飲服務(wù)許可證》還比較到位,但是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低,學(xué)生小飯桌的獲證率極低,這些小食堂、小餐桌未獲許可,基礎(chǔ)條件差,操作規(guī)程混亂,餐飲具消毒空白,責(zé)任管理缺失,對其監(jiān)管難度也很大,幾乎處于脫管游離狀態(tài)。
(五)監(jiān)管力量不足,制約監(jiān)管工作有效開展。隨著監(jiān)管體制的調(diào)整,餐飲消費環(huán)節(jié)由我局負(fù)責(zé),同時我局還承擔(dān)著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責(zé),而我縣餐飲業(yè)存在點多、面廣、線長的特點,執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺執(zhí)法車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新任務(wù)的監(jiān)管需要,存在著“力不從心”的困境,而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒有派出機(jī)構(gòu),與數(shù)量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。
(六)檢驗檢測技術(shù)手段不到位。《食品安全法》實施后,食品藥品監(jiān)管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”,檢測設(shè)備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口,這將成為制約餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管的重要因素。還有,餐飲服務(wù)監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門,但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔(dān),餐飲監(jiān)管與檢測檢驗兩者能否有效對接,能否協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)都值得商榷探討。
。ㄆ撸┺r(nóng)家游、農(nóng)家樂監(jiān)管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣,大力發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂對于加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、拓寬農(nóng)民增收渠道具有十分重要的意義。但是,旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區(qū)域特色性等特點,尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺,農(nóng)家游、農(nóng)家樂在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務(wù)食品安全的高風(fēng)險場所,主要表現(xiàn)在:許多經(jīng)營者在未取得《餐飲服務(wù)許可證》情況下對外開放經(jīng)營,從業(yè)人員普遍存在無證上崗現(xiàn)象;開辦者大部分是地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村人口,法律意識、衛(wèi)生意識相對較差;廚房功能布局不合理,功能間缺少,衛(wèi)生設(shè)施不全,xx造成交叉污染,部分經(jīng)營戶為體現(xiàn)“農(nóng)家樂”“家常便飯”的意圖,在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”;部分經(jīng)營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設(shè)施,有的不經(jīng)常使用、有的由于游客數(shù)量多不能滿足實際需要,形同虛設(shè);前幾年,我縣為發(fā)展農(nóng)家游、農(nóng)家樂專門制定了相應(yīng)的管理規(guī)范和許可條件,但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展,旅游人數(shù)日漸增多,飲食花樣日益繁多,原有的許可條件和規(guī)范遠(yuǎn)不能符合滿足現(xiàn)實的監(jiān)管情況。
三、建議與對策
。ㄒ唬⿵(qiáng)化宣傳教育,提高消費者自我保護(hù)意識和經(jīng)營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機(jī)短信、投訴舉報等形式,多渠道、多方位地宣傳餐飲服務(wù)食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識,增強(qiáng)廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護(hù)能力,xx月份,利用一周時間,我局通過召開餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動大會,公開發(fā)放執(zhí)法服裝、設(shè)置展臺、接受咨詢,組織人大代表、政協(xié)委員參觀優(yōu)秀餐飲服務(wù)單位、開展“五進(jìn)”活動和餐飲服務(wù)執(zhí)法檢查開放日活動,營造餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的良好社會氛圍,對此項工作進(jìn)行了積極有益的探索;要加強(qiáng)對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓(xùn)力度,定期對其進(jìn)行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產(chǎn)經(jīng)營操作規(guī)程》等知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經(jīng)營的自覺性,扎實開展從業(yè)人員年度體檢工作,對患有傳染性疾病的人員要采取強(qiáng)制措施,調(diào)離其直接接觸食品的崗位,xx月xx日,由市局統(tǒng)一安排,組織全縣380名餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員,進(jìn)行了食品安全知識培訓(xùn)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法力度。對申領(lǐng)許可證的企業(yè)就其現(xiàn)場布局、設(shè)施設(shè)備、人員條件等項目進(jìn)行實地核查驗收,嚴(yán)格把好市場準(zhǔn)入關(guān),對不符合準(zhǔn)入條件的堅決予以取締,目前,我局已受理餐飲服務(wù)經(jīng)營企業(yè)申請書31份,已發(fā)放餐飲服務(wù)許可證20件;
對轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)落實采購食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗和臺賬記錄制度執(zhí)行情況進(jìn)行專項監(jiān)督檢查,確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源,xx月份我局印制了統(tǒng)一的臺賬登記冊,發(fā)放到餐飲企業(yè),同時完善了23項餐飲食品安全制度,指導(dǎo)餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規(guī)章制度,并裝裱上墻張貼在相應(yīng)功能區(qū);重點開展餐飲服務(wù)食品安全專項整治工作。根據(jù)省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專項整治工作要求,嚴(yán)厲查處餐飲單位無證經(jīng)營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油以及非法添加等違法行為。
。ㄈ┘訌(qiáng)政策引導(dǎo)。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法,借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法,對加工經(jīng)營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農(nóng)家樂、小食堂等符合餐飲服務(wù)“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務(wù)提供者辦理6—8個月的《餐飲服務(wù)臨時許可證》,既使臨時性企業(yè)得到規(guī)范,又不至于浪費資源,符合小型企業(yè)流動性大、季節(jié)性強(qiáng)的特點。xx月份,我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上,突出監(jiān)管重點,將社會關(guān)注度高的學(xué)校食堂、農(nóng)家院、農(nóng)村集體聚餐及經(jīng)營規(guī)模小xx出問題的餐飲服務(wù)攤點、小餐飲列為重點規(guī)范對象,經(jīng)過上下反復(fù)醞釀、廣泛征求意見、反復(fù)修改,擬定了《xx縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務(wù)攤點監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農(nóng)家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農(nóng)家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規(guī)范》,已上報縣政府,目前處于審核階段;
(四)全面推進(jìn)餐飲業(yè)信用體系建設(shè)。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全量化分級管理實施方案》,根據(jù)該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個等級,有利于促進(jìn)餐飲服務(wù)經(jīng)營者提高自身食品安全信用等級,提高餐飲服務(wù)食品安全水平,我局在具體工作中將堅持“監(jiān)管并重、量化評價動態(tài)監(jiān)管、公開透明”的原則進(jìn)行量化分級;除此之外還將開展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管示范試點工作。通過制定標(biāo)準(zhǔn)、廣泛發(fā)動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè),充分發(fā)揮示范店(學(xué)校)的引領(lǐng)帶動和輻射作用,全面推動我縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作上新臺階,同時主動曝光一批無證經(jīng)營、無證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主,使違法經(jīng)營者無容身之地。
英語演講比賽策劃書3
為了在我校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,提高學(xué)生口語和表達(dá)能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式
1、宣傳報名:學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預(yù)賽:先以班級為單位組織學(xué)生在班上進(jìn)行預(yù)賽,選出x名同學(xué)參加決賽。
3、決賽:通過預(yù)賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽(命題演講和現(xiàn)場提問)。
二、活動內(nèi)容
演講題目:
1)xxx。
2)xxx。
演講要求:
1、參加演講的同學(xué)可任選其中一個題目;
2、參賽學(xué)生必須脫稿演講;
3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上;
4、演講時間不超過x分鐘;
評分細(xì)則:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(xx分)。
2、語言表達(dá):語言流暢、生動,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(xx分)。
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(xx分)。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(xx分)。
5、自由提問:能開口,基本表達(dá)出自己想法(xx分)。
英語演講比賽策劃書4
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展,社會各個職位對于英語技能的要求越來越高,并且現(xiàn)在對于英語的要求已經(jīng)不再只是針對書面英語,現(xiàn)在英語更多的要求是在口語方面,因此當(dāng)代大學(xué)生的目光放在英語的聽、說上。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語素質(zhì)的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學(xué)生們沒有一個很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語……可見,英語的綜合運用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的第七屆邢臺學(xué)院英語演講比賽,能很好的提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。同時可以與外界的.一些英語愛好者共同交談,提高自己的英語素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
時間:
初賽:3月27日晚上7點
復(fù)賽:4月02日晚上7點
決賽:4月07日晚上7點
地點:公共樓118
主題:Facingdifficulty,giveupornot(題目選手自擬)
參賽對象:邢臺學(xué)院大一學(xué)生
評委團(tuán):外語系老師,講師
邀請嘉賓:各社社長
主持人:待定
三、活動目的
本次舉辦的邢臺學(xué)院第七屆英語演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。用以加強(qiáng)在社會上的工作能力。
四、活動流程
報名時間:3月14號~3月21號。
報名地點:新操場北側(cè)(公共教學(xué)樓東側(cè),擺桌,各部輪流值班)。
比賽前
、毙麄骰顒迂(fù)責(zé)人:張宇函,陳平(宣傳部和文藝部合作負(fù)責(zé)比賽前期的宣傳工作,組織本部成員張貼海報,制作展板等。)
、布钨e邀請負(fù)責(zé)人:胡媛媛,高偉(負(fù)責(zé)邀請,接待,迎送嘉賓)
、惩饴(lián)負(fù)責(zé)人:胡媛媛,馬歡歡(負(fù)責(zé)聯(lián)系本次活動的贊助)
4.比分計算組負(fù)責(zé)人:任凱鑫,池廣超(組織本部成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作,比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作)
5.資料信息組負(fù)責(zé)人:盧森,胡存芳(即興演講話題的搜集,收集選手命題演講稿件)
6.文藝組負(fù)責(zé)人:盧森,高偉(負(fù)責(zé)禮儀方面,主持人選拔以及節(jié)目的排選)
7.網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)人:楊娟(活動噴繪,橫幅設(shè)計,現(xiàn)場信息的收集,活動資料的上傳)
8.會場秩序負(fù)責(zé):陳紅濤,趙春霞(現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件)
9.會場布置負(fù)責(zé)人:盧森,任凱鑫,段春紅,池廣超(負(fù)責(zé)比賽前后會場的清掃,以及會場的布置)
10.內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人:盧森,任凱鑫(負(fù)責(zé)場地借用,所有音響設(shè)備的的借用)
11.活動總結(jié)整理負(fù)責(zé)人:胡存芳,王慧敏(負(fù)責(zé)寫出活動總結(jié),以及活動資料的整理)
比賽中
由主持人致開幕詞,介紹嘉賓和評委,宣布開始。
選手現(xiàn)場抽簽,決定上場順序,不得私自調(diào)換。
初賽、復(fù)賽:初賽中選手只參加命題演講的比賽,時間為5分鐘,從初賽選手中根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前50名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽環(huán)節(jié)中除初賽中的命題演講外,還增設(shè)即興演講環(huán)節(jié)(題目有選手抽簽獲得)從復(fù)賽的選手中選出前20名進(jìn)入決賽。
決賽:1、所有工作人員在6:30之前必須趕到比賽現(xiàn)場進(jìn)行各部門
的準(zhǔn)備工作,由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4、選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后,主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后,中間邀請評委講話,調(diào)節(jié)比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后,邀請嘉賓上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、嘉賓發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理教室,器材,打掃會場。
五、比賽獎項及獎品
一等獎:一名(MP5一個)
二等獎:兩名(MP3一個)
三等獎:三名(英語名著一套)
優(yōu)秀獎:四名(紀(jì)念獎一個)
注:以上獎項皆有院級證書。
六、經(jīng)費預(yù)算
噴繪:2幅100元橫幅:2條80元海報:40張40元
水費:40瓶40元獎品費:700元(MP5、MP3等,不包括贊助的獎品)
會場布置物品費用:100元招待費用:100元其他費用:100元
總計:1260元
七、后期工作
⒈所有記錄,材料,總結(jié)在三天內(nèi)整理完畢,交給社長。
⒉把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
、掣鱾部門召開例會,總結(jié)活動并提出工作展望。
、炊ǔ鱿缕诨顒拥墓ぷ饔媱潯
八、備注
具體宣傳工作:
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板,并有桌椅擺出來報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區(qū)前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協(xié)會網(wǎng)上及時發(fā)布比賽通知以及相關(guān)的比賽細(xì)則,鼓勵同學(xué)積極參與。
5、利用校廣播電臺進(jìn)行反復(fù)宣傳。
可行性分析:
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了六屆,舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
邢臺學(xué)院英語愛好者協(xié)會
20xx年3月10日
英語演講比賽策劃書5
活動目的:
為增強(qiáng)院英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個展示才華、展現(xiàn)自我的平臺,擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
活動時間:20xx年3月份
活動地點:J3-101
比賽方式:初賽、復(fù)賽、決賽
承辦單位:English Show
參加對象:河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生
具體流程:
一、賽前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備策劃,向團(tuán)委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學(xué)習(xí)委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓(或評委)。
5、邀請英語教研室老師做評委。
6、采集參賽選手信息并制作PPT課件。
二、比賽環(huán)節(jié)
1、初賽
比賽時間:3月1、2日
比賽地點:J3-101
比賽評委:English Show 10級負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會社團(tuán)部代表、院學(xué)生會學(xué)習(xí)部代表、院各社團(tuán)社長代表
比賽規(guī)則:采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽
2、 復(fù)賽
比賽時間:3月8日
比賽地點:J3-101
比賽評委:English Show 10級負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會社團(tuán)部代表、院學(xué)生會學(xué)習(xí)部代表、院各社團(tuán)社長代表
比賽規(guī)則:采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的.25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽
3、 決賽
比賽時間:3月12日
比賽地點:J3-101
比賽評委:英語教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人
比賽規(guī)則:采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名),并頒發(fā)獎杯和證書。
比賽要求:1.各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。
2.對比賽會場進(jìn)行必要的裝飾。
三、賽后工作
1、召開10級負(fù)責(zé)人會議,對比賽進(jìn)行總結(jié)與反思,為以后工作積累經(jīng)驗。
2、準(zhǔn)備活動通訊稿。
3、準(zhǔn)備活動總結(jié)。
英語演講比賽策劃書6
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié),積極創(chuàng)建良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運用英語的能力,使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的'英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學(xué)們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機(jī),高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下:
一、參賽對象
高二年級各班。
二、競賽時間
x月x日晚上xx。
三、競賽地點
xxx報告廳。
四、競賽過程安排
1、各班選派xx名選手;
2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學(xué)習(xí)樂趣”為主,題目自擬。
3、要求:演講稿自己寫,字?jǐn)?shù)在xx,演講時間xx分鐘。
4、活動評獎:
一等獎x名;
二等獎x名;
三等獎 x名;
由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長的同學(xué)積極報名。
6、 報名截止時間:20xx年xx月xx日。
這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會,也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會。望各班同學(xué)認(rèn)真組織,積極報名。各班同學(xué)直接報名到本班英語老師處,老師把關(guān)選拔后報英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo),使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
英語演講比賽策劃書7
一.活動項目:英語演講比賽
二.活動背景:大一新生剛?cè)胄VH,我們要提供繽紛的社團(tuán)活動,豐富大一新生生活,使他們逐漸適應(yīng)大學(xué)生活;同時社團(tuán)內(nèi)部擬組建英語演講小組,要從中遴選出口語較好的人員。
三.活動目的:
1.從大一干事中篩選出口語較好,語言表達(dá)能力強(qiáng)的人員,為下一步組建英語演講小組儲備人才;
2.豐富社團(tuán)活動形式和內(nèi)容,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;通過對他們的指導(dǎo)、培訓(xùn),提高學(xué)生英語高級表達(dá)能力,使同學(xué)們能夠借助表情、肢體語言更好的進(jìn)行英語交流;
3.對社團(tuán)內(nèi)部成員進(jìn)行專題鍛煉,為以后參加院級及校級比賽做好準(zhǔn)備;
4.鍛煉大一社團(tuán)干事的組織、籌備能力。
四.活動內(nèi)容:
這次活動主題為“英語演講比賽”,演講內(nèi)容不限,選手提前做好準(zhǔn)備,比賽時間為3—4分鐘。比賽評委由受邀老師和社團(tuán)骨干成員組成,評委以《評分細(xì)則》為準(zhǔn),本著公平、公正、公開的.原則評分。比賽結(jié)束后評出一等獎(1名)、二等獎(3名)、三等獎(5名)、優(yōu)秀獎(6)共四個獎項,比賽結(jié)束后頒發(fā)獎狀。
五.活動流程:
第一階段(準(zhǔn)備階段):
10月15日有各部部長宣傳、動員大一新干事,進(jìn)行報名,社團(tuán)人員將參賽人員名單及聯(lián)系方式收集整理完畢。
第二階段(比賽階段):
1.比賽分兩個賽場,由活動部成員負(fù)責(zé)賽場布置及參賽選手抽簽 ,為比賽做好準(zhǔn)備;
2.比賽分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)比賽主持人宣布比賽開始后,選手按照抽簽順序依次上臺演講,時間3—4分鐘。期間評委為選手打分,并寫出簡短的評語和建議。然后交至秘書部工作人員,進(jìn)行和分及整理評語。每六個選手為一小組,每一小組演講結(jié)束后由主持人公布評委分?jǐn)?shù),之后下一小組上場比賽;第一環(huán)節(jié)結(jié)束后隨即進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——即興演講階段;
3.所有比賽結(jié)束后,由主持人公布參賽選手總名次和分?jǐn)?shù),評出獲獎選手并隨即進(jìn)入頒獎階段;
4.由活動部成員清理賽場。賽場清理結(jié)束后,開總結(jié)會并由社長傳達(dá)下一步活動安排;
5.將評委對每位演講選手的評語和建議發(fā)放給每位選手。
六.面向?qū)ο?/strong>:
大學(xué)生英語俱樂部社團(tuán)內(nèi)部全體成員。
七.活動時間:
20xx年10月23日 15:00正式開始。
八.活動地點:
二號教學(xué)樓2106室、2105室。
九.主要負(fù)責(zé)部門:
學(xué)習(xí)部、財務(wù)部、活動部、秘書部。
英語演講比賽策劃書8
一、競賽時間
本學(xué)期第xx周星期四下午。
二、舉辦地點
多媒體教室。
三、競賽流程
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的.有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實相關(guān)工作。
書法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。
2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導(dǎo)處安排。
四、組織人員安排
1、書法比賽組織人員:
組長:xxx。
組員:xxx。
2、書法比賽評委:
組長:xxx。
組員:xxx。
3、演講比賽人員:
組長:xxx。
五、計分辦法
書法和演講評委各x人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。
六、獎項名額:
1、英語書法比賽(獎xx人),一等獎(各級x名),二等獎(各級x名),一等獎(各級x名)。
2、英語演講比賽(獎x人),一等獎(各級x名),二等獎(各級x名),一等獎(各級x名)。
七、獎勵及表彰
1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。
2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。
英語演講比賽策劃書9
第一部分:
活動目的
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈4〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
〈5〉打造我協(xié)會特色活動,滿足學(xué)院交流互動的需要,通過創(chuàng)造一個自由活躍,有思想的外語交流平臺。
項目內(nèi)容:演講比賽的初賽,復(fù)賽暨頒獎晚會
項目所需:院團(tuán)委、本協(xié)會的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排,比賽場所布置,橫幅,獎品。
原則:比賽原則:公平公正,擴(kuò)闊視野
活動原則:團(tuán)體合作,換位思考。
第二部分:
行動綱領(lǐng)
前期活動:獲得學(xué)院的審批,籌備經(jīng)費,拉贊助,賽程的內(nèi)容安排,做前期的`宣傳。
時間及有關(guān)場地安排(初定):
報名地點:
報名時間:
初賽: 月 日
決賽: 月 日
比賽地點:
初賽:
決賽:
參賽選手要求:南北校區(qū)全體學(xué)生
活動流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)
決賽:比賽由二部分組成:
一,先進(jìn)行自由演講(限時3-5分鐘)
二,即興演講(選手抽簽得到題目,準(zhǔn)備 1分鐘,回答限時2分鐘)
評分規(guī)則:(滿分100)
●演講內(nèi)容:(50分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
●語言藝術(shù):(50分)
4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
第三部分:
分工表
具體分工:
001活動:書面文件類型。(秘書處負(fù)責(zé))
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄,文件的整理存檔
3) 后勤處理
002活動:活動準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))
1) 評委老師的確定,團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請
2) 參賽場地的安排,布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
003活動:宣傳活動的分配(宣傳部負(fù)責(zé))
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動的整體宣傳工作
007活動:贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé) )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)
[備注:本活動分工的內(nèi)容安排應(yīng)該根據(jù)實際活動進(jìn)行調(diào)整,補(bǔ)充;顒尤蝿(wù)要分配到具體的每個人員,實行責(zé)任負(fù)責(zé)制度,以確;顒拥捻樌M(jìn)行。]
第四部分
預(yù)算
活動的經(jīng)費來源:
1) 向團(tuán)委申請 (期望值: )
2) 拉贊助(期待值: )
3) 本協(xié)會的會費:
活動經(jīng)費用途:
1) 宣傳海報,橫幅
2) 獎品的設(shè)置
3) 比賽開支,參賽場地的布置
4) 通訊費用,交通費,相片沖印
具體的預(yù)算:
1. 宣傳海報,橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設(shè)置
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團(tuán)委支持頒發(fā))
2) 獎品:一等1名,二等2名,三等3名。同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
3) 活動小獎品:小禮物,小玩意(約 元) 12
英語協(xié)會英語演講比賽活動策劃書
3.比賽開支:比如礦泉水約 元
4.照片:約 元
總計: 元[含獎品]
[備注:本策劃的具體實施應(yīng)該按照實際活動所需進(jìn)行調(diào)整。對于本策劃內(nèi)容有任何疑問請咨詢本協(xié)會]
英語演講比賽策劃書10
為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)英語素養(yǎng),塑造良好的青年英語教師形象,激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力,進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范,我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門:教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象:小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
三、時間安排
1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求:
1、以“我學(xué)習(xí)、我成長”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講,表達(dá)教師對事業(yè)的熱愛,贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進(jìn)的`光輝形象,要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學(xué)實際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進(jìn)行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細(xì)則
1、比賽采用10分制,其中:
演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,格調(diào)積極向上,有真情實感;
語言表達(dá)(3分):要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,語音、語調(diào)優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn),感情充沛,語言生動流暢,感染力強(qiáng);
形象風(fēng)度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;
綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。
3、聘請 市、區(qū)中學(xué)分管英語專家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,現(xiàn)場評判打分。
4、各小學(xué)校報名費100元。
六、獎項設(shè)置
1、本次活動設(shè)一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備,確保活動質(zhì)量,通過此次活動的開展,展現(xiàn)新時期人民教師的風(fēng)范,提高長沙市戚開福區(qū)小學(xué)青年英語教師的知名度。
開福區(qū)教研室
英語演講比賽策劃書11
一、參賽學(xué)生的`范圍
我院09級 10級全體全日制本科學(xué)生
二、參賽時間地點安排
1、報名時間:20xx年3月21日——20xx年3月23日
2、參賽時間:20xx年3月31日晚7點
3、參賽地點:另行通知
三、比賽環(huán)節(jié)、形式:
1、命題演講。
主題:1.This is a(n) ___ age.(這是一個時代)
題目:選手根據(jù)演講主題自行擬定演講題目
時間為3分鐘,正負(fù)30秒。
2、回答問題。評委根據(jù)選手的命題演講內(nèi)容提問后,選手馬上回答。
3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發(fā)給選手即興演講題目,時間為2分鐘,正負(fù)15秒。
四、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)作品形式主題鮮明突出,內(nèi)容生動,演講結(jié)構(gòu)清晰,理論充足,邏輯性強(qiáng);內(nèi)容積極向上2分。
。2)參賽者精神飽滿,姿態(tài)得體大方1分
(3)參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映演講的內(nèi)涵1.5分
。4)參賽者演講熟練,聲音洪亮,能夠脫稿1分
。5)參賽者發(fā)音準(zhǔn)確、吐詞清晰、語調(diào)流暢、語速適中,正確把握演講節(jié)奏1.5分
(6)演講富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴2分
。7)配背景音樂,或以其他富有創(chuàng)意形式演講1分
五、具體活動方案:
1、主辦單位:吉首大學(xué)政治與公共管理學(xué)院
2、承辦單位:政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
3、比賽形式:以個人為單位
4、評委團(tuán)組成:外語部老師、大三學(xué)長學(xué)姐等
5、主持人:兩名待定
6、計時員:一名
7、統(tǒng)分員:兩名
六、比賽流程
1、主持人致開幕詞并介紹到場評委;
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn);
3、比賽開始選手按序號上臺進(jìn)行演講;
4、選手演講完畢,評委出分?jǐn)?shù);
5、主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結(jié)果;
6、所有選手演講結(jié)束,評委對此次演講比賽進(jìn)行點評;
7、主持人宣布比賽結(jié)果
七、獎項設(shè)置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干
八、材料準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算:
記號筆若干、比賽評分規(guī)則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計時器(手機(jī)等工具)、瓶裝水若干10元、音響設(shè)備及話筒100元、榮譽(yù)證書(參賽選手獲獎證書、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀工作人員)25元。
總計140元左右
九、注意事項:
1、參賽選手于3月27日18:00前將主題演講稿打印稿(7份)上交學(xué)習(xí)部,打印稿標(biāo)題要注明:年級、專業(yè)、班級、姓名;
2、參賽選手于3月29日12:00到新校院辦抽簽,決定選手參賽序號;
3、參賽選手需提前半小時簽到;
4、參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進(jìn)行候場;
5、比賽進(jìn)行中,場內(nèi)觀眾要保持安靜。
政管學(xué)院學(xué)習(xí)部
英語演講比賽策劃書12
一、活動背景:四級考試即將到來,為進(jìn)一步營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,提高實際運用英語口語技能,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,我部門特策劃了這次“大學(xué)生英語演講比賽”。
二、活動目的:
豐富學(xué)生的課余生活。為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,調(diào)動同學(xué)們口語訓(xùn)練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。
三、活動內(nèi)容:
時間:待定
地點:待定
主題:
模式:二級學(xué)院內(nèi)選拔,優(yōu)秀者推介到院里參加比賽并設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎
主辦單位:電氣與信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
參賽對象:電氣與信息工程學(xué)院10級、11級全體同學(xué)
四、活動前期準(zhǔn)備工作
1、學(xué)習(xí)部在18日召開班長會議,闡釋本次活動的意義,并使班長統(tǒng)
計報名情況,于19日下午5:30前交予學(xué)習(xí)部。
2、宣傳部以多元化的方式進(jìn)行宣傳。
3、主持人將由在我院“主持人大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異的選手擔(dān)任。
4、提前聯(lián)系教室以及邀請評委和嘉賓。
五、活動具體流程:
1、主持人出場致開場辭,介紹到場的`嘉賓、評委,詳細(xì)介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規(guī)則,并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)
2、比賽開始,每4名選手為一小輪進(jìn)行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內(nèi)),之后隨即進(jìn)入“定題演講”環(huán)節(jié)。(每人限時3分鐘)(75分鐘)
3、每一小輪比賽后,主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)
4、第一輪全部選手演講結(jié)束后,主持人上臺公布本輪選手比賽得分,并公布進(jìn)入第二輪的選手(八強(qiáng)產(chǎn)生)。
5、八強(qiáng)選手上臺亮相,隨后下臺進(jìn)行下輪比賽的主題抽簽。
6、主持人上臺,宣布比賽進(jìn)入“趣味英語謎語競猜“,與觀眾進(jìn)行互動。(6分鐘)
7、隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環(huán)節(jié)”的比賽規(guī)則。(3分鐘)
8、即興演講(2分鐘/人)及問答環(huán)節(jié)開始。(2分鐘)(40分鐘)
9、選手按號碼順序逐一上臺,每兩人為一小組。第二組比賽結(jié)束后,主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)
10、最后一組選手演講結(jié)束后,請評委老師對我系選手總體表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。(3分鐘)
11、主持人公布獲獎選手名單,請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)
12、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行賽后活動總結(jié)。(3分鐘)
13、主持人致結(jié)束辭宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念,并歡送嘉賓、評委離場。
14、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。(整體大概140分鐘)
六、相關(guān)細(xì)節(jié)
1、教室多媒體出現(xiàn)設(shè)備、座位等問題時,及時通知相關(guān)人員,并做好更換教室的準(zhǔn)備。
2、參賽選手必須提前20分鐘到場,學(xué)習(xí)部需及時做好通知工作。
3、學(xué)習(xí)部確認(rèn)老師有事未能到場時,將重新安排座位。
附加:A、評分內(nèi)容(滿分100分)
儀表形象(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
演講內(nèi)容(50分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
語言藝術(shù)(30分)
1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
2)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)
3)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮、(10分)
B、評獎規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲
一、二、三等獎、優(yōu)勝獎。
英語演講比賽策劃書13
一、 活動名稱:
電氣工程學(xué)院英語演講比賽
二、 活動背景:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。 發(fā)音對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的作用,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解他國語言及表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又能更好的達(dá)到提高效果。語言學(xué)家一致認(rèn)為流利的演講是學(xué)好地道語言的有效方法。
三、 活動目的':
豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性,為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,展示自我共同進(jìn)步,為同學(xué)們營造一個生動有趣的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
四、 活動時間地點:
時間:11月6日
地點:XX會議室
五、 參賽對象:
XX工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院在校16級新生
六、 主辦單位及負(fù)責(zé)人:
主辦方:XX工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會策劃部
承辦方:電氣工程學(xué)院三人行口語協(xié)會
七、 報名方式:
參賽選手名單(專業(yè)班級+姓名+聯(lián)系方式)由班長以班級為單位發(fā)送至郵箱:
八、 比賽規(guī)則
1、預(yù)賽環(huán)節(jié)
(1)自我介紹(Introduction),一分鐘之內(nèi);
(2)正式演講(Prepared speech),主題為我的大學(xué)規(guī)劃(3分鐘),少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時請選手在演講時注意臺下工作人員的示意:在3分時舉黃色牌示意,超出3分30秒時舉紅色牌提醒,須停止演講。(演講要求脫稿)
2、決賽環(huán)節(jié)
(注:1、進(jìn)入決賽的各位選手到比賽場地進(jìn)行決賽人員出場順序抽簽。 2、進(jìn)入決賽的選手需要帶3名親友團(tuán)成員,親友團(tuán)計入影響決賽選手的總成績,請各位決賽選手的親友團(tuán)中途不要離場。)
(1)正式演講:根據(jù)自己所選題目(“青春、信念、堅持……”主題中任選其一)進(jìn)行演講(限時3-5分鐘,要求脫稿);
(2)即興演講(準(zhǔn)備時間30s,演講時間1分鐘):根據(jù)評委給出的關(guān)鍵詞展開描述,進(jìn)行即興演講,依據(jù)選手的口語表達(dá)能力及臨場表現(xiàn)打分。
(3)選手最后得分相同
a) 現(xiàn)場進(jìn)行加賽,時間不超過15分鐘
b) 由評委或現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票決定
九、 活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、前期宣傳:前期宣傳:新媒體在院微博等社交平臺,進(jìn)行線上宣傳,11月3日以班級為單位發(fā)送參賽邀請通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學(xué)對比賽有所了解,吸引更多同學(xué)參加。
2、11月5日統(tǒng)計報名人員,確定人員及名單。
3、干事活動任務(wù)分工:
初賽:主持人:2名,時間記錄人員:1名,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)人員:6名,現(xiàn)場管理人員:2名。共12人
決賽:主持人:2名,記錄時間人員:1名,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)人員:3名,現(xiàn)場管理人員:2名。共9人。
(二)開始環(huán)節(jié):
(1)主持人致開場白及介紹出席本次比賽的評委、嘉賓和各項比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)
(2)主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布開始比賽。
(三)比賽環(huán)節(jié)
1.預(yù)賽環(huán)節(jié)
2、決賽環(huán)節(jié)
十、 評分與獎項設(shè)置:
評分:滿分為100分。評分標(biāo)準(zhǔn)為以下3個方面:
1、 儀表形象:(20分)
著裝整齊,大方得體。(10分)
姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
2、 演講內(nèi)容:(40分)
主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)
內(nèi)容充實,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
3、 語言藝術(shù):(40分)
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(20分)
節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)
表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛。(10分)
十一、注意事項
1、人員分工要明確;
2、負(fù)責(zé)好比賽現(xiàn)場的紀(jì)律,不得中途離席;
3、提前整理好比賽所需物品;
4、記分員分工明確,計分時仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)錯記多記等疏漏
5、演講人員所用時間以計時員時間為準(zhǔn),如果有異議可以當(dāng)場提出,但堅決反對事后提出;
6、決賽題目必須與初賽題目不同;
7、參賽班級遲到超過15分鐘直接取消比賽資格。
8、結(jié)束后觀眾安秩序離場,收拾場地
9、準(zhǔn)備好筆記本電腦,確保電量。比賽現(xiàn)場確保至少兩臺不(windows7、XP)的筆記本電腦正常運轉(zhuǎn)
10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環(huán)節(jié)
11、比賽前期拷貝選手的參賽資料,保存不同格式,以做備份
十二、人員安排
評委:由三人行口語協(xié)會內(nèi)部選取具有經(jīng)驗的評委。
工作人員:三人行口語協(xié)會會員
策劃部:劉博文(及干事) 負(fù)責(zé)大賽的前期策劃和賽后總結(jié)
十三、獎項安排
第一名:(獎品+證書)1名
第二名:(獎品+證書)1名
第三名:(獎品+證書)1名
優(yōu)秀獎:(獎品+證書)3名
十二、經(jīng)費預(yù)算:
獎品:300元
條幅:15*2=30元
其它:40元
總計:370元
英語演講比賽策劃書14
一、活動名稱:
大學(xué)生趣味英語演講比賽。
二、活動目的:
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,同時也為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會,經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象:
四、活動形式:
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程:
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
(一)初賽:
時間:xx年x月25、26。
地點:
形式:召集所有報名選手進(jìn)行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴(yán)格的.時間限制(5分鐘),根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
(二)決賽:
時間:xx年5月1日。
地點:圖書館三樓多功能廳。
形式:所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序,評委根據(jù)每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分,最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓:
評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓:院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))總支書記。
七、獎項設(shè)置:
一等獎:獎品3元(1名)。
二等獎:獎品2元(2名)。
三等獎:獎品15元(3名)。
最佳創(chuàng)意獎:獎品2元。
優(yōu)勝獎:獎品1元(4名)
八、經(jīng)費預(yù)算
場地布置:15元
小禮品: 15元
評委紀(jì)念品:14元
橫幅噴繪:2元
總共:815元
英語演講比賽策劃書15
英語演講比賽策劃書
關(guān)于承辦“英語之星”演講比賽策劃方案
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,校團(tuán)委決定舉辦“英語之星”演講比賽。
一.賽前準(zhǔn)備工作:
1.明確承辦比賽的綱要
1)活動目的
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進(jìn)步。 〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2)參賽選手要求:
。1)在校學(xué)生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
。4)自備服裝和道具
3)參賽人數(shù):
選拔賽自由報名,每個系2-3人
4)時間及有關(guān)場地安排:
時間:10月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))
11月1日公布錄音選拔賽名單
11月3日錄音選拔,根據(jù)報名情況分批進(jìn)行
11月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
11月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯(lián)系人處 11月11日星期四晚7:00(演講比賽)
地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)
5)比賽環(huán)節(jié)
比賽分為兩個環(huán)節(jié):錄音選拔及演講比賽。
6)錄音選拔:
錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
7)演講比賽:
〈1〉比賽流程:
比賽由二部分組成:一,先進(jìn)行命題演講(限時3分鐘),命題演講結(jié)束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。二,即興演講(選手準(zhǔn)備30秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的'問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的運用能力。
。2)評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
●語言藝術(shù):(30分)6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
8)獎項設(shè)立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
9)頒獎:比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品
2.前期宣傳準(zhǔn)備工作(院團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé):劉愉強(qiáng))
1)10月18日將此活動通知各院系分團(tuán)委研分會,希望各院系協(xié)助組織有此方面特長的同學(xué)報名參加
,每個學(xué)院推薦2~3位同學(xué)。
2)通過我校團(tuán)委、學(xué)生會向?qū)W院團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)邀請函,協(xié)助報名。 3)10月19日起將張貼海報在BBS上發(fā)貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止于10月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作。
5)10月28日左右將再一次張貼海報
6)11月3日左右進(jìn)行初賽。
3.主持人的選定(組委會負(fù)責(zé))
比賽選男女主持人各一名
4.評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負(fù)責(zé))
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評
2)邀請相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員,校學(xué)生會主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定
5.比賽內(nèi)容和資料
1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認(rèn)。2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現(xiàn)場抽題資料在11月9號前做好。5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負(fù)責(zé)。
6.經(jīng)費預(yù)算 總300元
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