(必備)有關(guān)文明禮儀的演講稿14篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)文明禮儀的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。
有一種愛,她發(fā)自真誠(chéng),她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的"對(duì)不起";她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!
現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期?首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動(dòng)問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑,互相理解,寬容待人,對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的`沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打,美麗的人生/將自此/起航!
同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國(guó)家與國(guó)家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城,是愛護(hù)他人的神靈!
親愛的/同學(xué)們,我們/是祖國(guó)的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢,謝謝大家!
正當(dāng)我在心里責(zé)怪那個(gè)人的時(shí)候,一輛出租車又跑了過來,“天!”我驚呼車離我只有幾厘米遠(yuǎn),但司機(jī)似乎認(rèn)錯(cuò)了,趕緊下車對(duì)我說:“對(duì)不起,小姐姐!”我不能停一會(huì)兒車,好嗎?要不要阿姨送你去醫(yī)院?”我又看了看屏幕。原來是我不小心冒險(xiǎn)后綠燈變回紅燈了。這個(gè)阿姨沒毛病,就是不小心闖紅燈了。我頓時(shí)臉紅了,說:“阿姨,應(yīng)該對(duì)不起,我闖紅燈了!阿姨笑著說:“你過馬路的時(shí)候不能亂跑!。做不好就死!阿姨,怎么能怪你呢?我開的快一點(diǎn),以后一起換吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿姨來送客人了,你沒事吧,我放心了!我先走了,再見!”“再見!“兩次驚嚇在這一次談話下消失得無影無蹤。
回國(guó)后,我一直在想:兩個(gè)對(duì)我來說陌生的人,又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大?我不懂!但也許是文明和金錢的區(qū)別吧!
做一個(gè)文明人,必須從側(cè)面入手。撿起紙屑,紅燈前停下,讓臟話遠(yuǎn)離你。當(dāng)你做這些事情的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因?yàn)槟愣{(lán),鳥兒因?yàn)槟愣鞓罚?/p>
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇2
各位同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是人類普遍的語言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應(yīng)該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。
記得弟子規(guī)中曾說過:“冬則溫,夏則涼!币馑季褪钦f冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到?jīng)鏊;可是現(xiàn)在的.孩子哪一個(gè)不是嬌生慣養(yǎng),冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買冰棍,現(xiàn)代的孩子早已把幽遠(yuǎn)深長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德破壞了,中國(guó)一個(gè)擁有古代文明之國(guó)的稱呼,中國(guó)有著五千年歷史的國(guó)家,我做為一個(gè)少年兒童向你報(bào)歉。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,希望大家要共同保護(hù)我們的國(guó)家。
讓我們大家行動(dòng)起來吧!我們大家攜手一定會(huì)打造出新的成績(jī),讓文明禮儀伴我行,讓文明古國(guó)的稱號(hào)長(zhǎng)駐你我心中。
謝謝大家,我的演講完畢!
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇3
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行 》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀,小而言之,它是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn),體現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng);往大處說,它關(guān)乎一所學(xué)校,一座城市,乃至一個(gè)國(guó)家的文明程度和整體形象。
曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的`公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、 “不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥。”。
中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室的墻壁上斑斑污跡,清晰可見;有的同學(xué)習(xí)以為常地在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推搡搡;部分同學(xué)說話言語粗魯,臟話連篇;有的同學(xué)隨意攀爬樹枝,采摘花朵,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;乒乓球桌上,總會(huì)出現(xiàn)打鬧的身影;集體活動(dòng)時(shí),喧嘩聲、尖叫聲不絕于耳,甚至在今天這樣莊嚴(yán)的升旗儀式上,仍有少數(shù)同學(xué)在竊竊私語。
同學(xué)們,作為望江一小的學(xué)子,我們的每個(gè)人都應(yīng)該在日常行為上像愛護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)它的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺改正陋習(xí),自覺與不文明現(xiàn)象做斗爭(zhēng),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不要桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明禮儀的演講稿篇同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?幾十年前,我國(guó)的教育家、天津南開大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛橹袑W(xué)生,我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足、待人接物以及與人交往的行為中表現(xiàn)出來的!罢救缢,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。”我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,xxxx烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!
在我們的校園中,不文明現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,食堂里大家都在按順序排隊(duì)打飯時(shí),卻突然有人插隊(duì),在別人目瞪口呆的時(shí)候,端著飯揚(yáng)長(zhǎng)而去;早自習(xí)的朗朗書聲中,偶爾會(huì)飄來一陣奇怪的味道,不吃早飯對(duì)自己的身體是一種傷害,在教室里吃早飯,卻是對(duì)同學(xué)們鼻嗅覺的一種傷害;有老師在綜合實(shí)驗(yàn)樓新粉刷的白墻上看到了一米八高的腳印,這不禁讓人感嘆這位同學(xué)的'好腿力,一米八的高度大概也只有飛檐走壁才能做到了吧,只是這位同學(xué),既然有這樣一身好功夫,為何不行走江湖見義勇為,屈居一隅小城,實(shí)在是埋沒閣下的才能;下課鈴響后,有的同學(xué)急匆匆的沖出教室,一不小心就迎面撞上了剛從鄰班出來的老師,把老師手里拿的書撞了一地,在萬分慚愧的道歉聲中老師受驚的心才被安撫下去,此時(shí)這位老師正在慶幸幸好沒有帶電腦來上課。晚飯過后,有的老師發(fā)現(xiàn),在某個(gè)隱蔽的角落里,總會(huì)有隨手丟棄的食品包裝袋。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
在校園里碰見老師的時(shí)候,你是否能微笑著道一句老師好?在走廊上嬉笑喧嘩的時(shí)候,你是否想到教室里還有冥思苦想的同學(xué)?當(dāng)有同學(xué)抱著一摞作業(yè)經(jīng)過時(shí),你是否能行舉手之勞幫他把門推開?當(dāng)課間操上下樓梯時(shí),你是否能將右手邊的通道留出來,讓逆行的老師和同學(xué)順利通過?無論在校園里還是在校外,你能否將垃圾扔到路邊的垃圾箱內(nèi)而不是隨手丟棄?當(dāng)放學(xué)回家時(shí),你能否遵守交通規(guī)則文明出行,不搶道不占道,為他人行方便之道也為自己的安全著想?春風(fēng)十里,草長(zhǎng)鶯飛,初春的六中校園碧草連天,花香滿園,身處這美景之中,你能否用溫和謙讓,讓自己化作一道春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)六中人心中,吹開每一朵禮儀之花。
泱泱華夏,禮儀之邦,莫讓一代代中國(guó)人傳承的文明在我們手中沒落,莫讓千百年傳承的文化淹沒在歷史長(zhǎng)河黯然無光,風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,丹青留下明日的黃花,一直堅(jiān)守的華夏文明,請(qǐng)給他至死不渝的回答!
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇5
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的.批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
我今天在國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德?墒悄壳,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的.同學(xué)見到教職工不會(huì)主動(dòng)問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……
了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境!芭鷤(gè)個(gè)是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
(1)注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。
(2)遇見老師要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)愛護(hù)我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。
(5)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
(6)同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
(7)安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、在坐的各位嘉賓:
大家上/下午好!
今日,我演講的題目是:《讓文明禮儀之花到處盛開》。
禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡。這是出自《管子》里的一句格言。這不是危言聳聽。短短的十六個(gè)字,卻如十六字箴言,字字珠璣。它明明白白地告知我們:禮義廉恥,不僅關(guān)乎一個(gè)民族的命運(yùn),更關(guān)乎整個(gè)社稷的安危。
被譽(yù)為四大文明古國(guó)之一的華夏,曾以禮儀著稱于世。忠孝節(jié)義,是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,禮義廉恥,是我們行事做人的基本準(zhǔn)則。禮義可以興邦。漢文帝劉恒是個(gè)聞名的孝子,對(duì)其母親薄氏更是孝悌有加。薄氏曾經(jīng)生病三年,文帝晚上不合眼,不解衣帶,盡心侍侯母親。母親喝的湯藥,不是自己親口嘗過,就不進(jìn)獻(xiàn)給她。文帝的仁孝傳聞?dòng)谔煜。而他,更以德政治天下,開創(chuàng)了中國(guó)封建社會(huì)第一個(gè)太平盛世文景之治。同樣,知恥而后勇,沒有越王勾踐的臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治,哪有三千越甲可吞吳的雄闊氣概?
有兩則報(bào)道不得不提:全國(guó)流通英語的新加坡,在公園里卻偏用中文書寫諸如"不準(zhǔn)吸煙'、"不準(zhǔn)隨地吐痰'、"不準(zhǔn)亂仍紙屑'等文明標(biāo)牌的緣由;央視晚間新聞曾播出的國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),令人觸目驚心。這些報(bào)道,毫無疑問都在明確無誤地告知我們:不文明不單單是個(gè)人的修養(yǎng)問題,它已經(jīng)上升為一種國(guó)恥了!
是啊,讀了這樣的`標(biāo)語,聽著這樣的報(bào)道,得到這樣的評(píng)價(jià),我們心里會(huì)怎么想?我們會(huì)有怎樣的觸動(dòng)?我們還會(huì)心安理得無動(dòng)于衷嗎?就因?yàn)槠匠2唤?jīng)意間的一舉手一投足,就因?yàn)槲覀冋J(rèn)為是很平常很無所謂的一些細(xì)枝末節(jié),就讓號(hào)稱"禮儀之邦'后裔的我們蒙羞!就讓現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離了我們一大步!就讓我們與社會(huì)公德、與傳統(tǒng)美德失之交臂、擦肩而過!
過去,只要一提到"華人與狗不得入內(nèi)',每個(gè)中國(guó)人都會(huì)生氣,都會(huì)奮起抵抗,而如今,聽到外國(guó)友人對(duì)中國(guó)游客如此的"款待',物質(zhì)文明越來越令舉世矚目的我們,為何反而只剩感嘆,只剩慚愧,只剩臉紅心跳的份了呢?
許多單位的辦公樓前,經(jīng)常會(huì)巍巍然佇立著這樣一面立柜式的大鏡子,上邊總會(huì)有那么幾行大字:"面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。'每當(dāng)走過這里,我們都會(huì)情不自禁地湊上前去對(duì)著鏡子照照自己,瞅瞅自己的衣著,瞄瞄自己的發(fā)式,正正自己的衣冠,甚至?xí)乱庾R(shí)地拂弄一下自己頗感得意的頭發(fā)。不錯(cuò),愛美之心,人皆有之,我們沒有理由不疼惜自己的羽毛,我們沒有理由不在乎自己的榮譽(yù)。
人類和動(dòng)物的根本區(qū)分,就在于人類能通過后天的努力做到知書達(dá)理,明曉是非,懂禮儀。禮儀是需要學(xué)的,并不是先天就具備。學(xué)禮儀,方能見賢思齊,見不賢,方能自斂自省?鬃釉(jīng)說過:人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不守。我國(guó)明代聞名思想家顏元也說過:國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。其實(shí),文明只在一瞬間,F(xiàn)實(shí)生活中,何處沒有文明禮儀,何處沒有良好風(fēng)尚的體現(xiàn):大娘過公路,是誰,爭(zhēng)先恐后地跑上前去當(dāng)心攙扶?顛簸不止的大客車上,是誰,讓行動(dòng)不便的孕婦一迭聲地說著感謝不盡的話語?小區(qū)安靜的月光下,是誰,讓溫馨伴著酣夢(mèng)入眠,再不聞往昔那通宵徹夜的喧囂?又是誰,手里攥著一張皺巴巴的糖果紙,在經(jīng)過幾個(gè)路口后,才把它丟進(jìn)好不簡(jiǎn)單找到的垃圾箱?!
總之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這才是人間正道!文明,是人類社會(huì)最大的美德;文明,是衡量人類進(jìn)步的標(biāo)尺;文明,是人類奔向美妙將來的直通車。文明是相互的,亞圣孟子有言:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。予人玫瑰,手留余香。換位思索,多為他人設(shè)身處地著想,他人也會(huì)為你設(shè)身處地著想。一個(gè)家庭的幸福安靜,一個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)昌盛,又何嘗不是如此呢?
我們?cè)?jīng)是真正的"禮儀之邦',我們有著光輝絢爛的五千年文明史,我們的祖先很早就把禮義廉恥、忠孝節(jié)義灌輸在每個(gè)華夏子民滾燙的血液之中,我們有什么理由玷污他們的圣明辜負(fù)他們的殷殷厚望呢?文明禮儀如此重要,如此不行或缺,那么,就讓文明禮儀之花到處盛開吧!就讓我們的傳統(tǒng)美德連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!我們崇尚社會(huì)公德,我們憧憬文明之光!我們堅(jiān)信:有文明禮儀一路相伴,我們的生活會(huì)更加幸福,我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大,我們的明天會(huì)更加美妙!
感謝大家!
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委、親愛的青年朋友們:
大家好!有一種美飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是種可以吸引靈魂之美。
還有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美是文明禮貌之美。文明禮貌是一個(gè)很古老的話題,從大禹三國(guó)家門而不入到“留取丹心照汗青”,從孔融讓梨到子路借米,我想大家已耳熟能詳,前面幾位或高屋建瓴,或以小見大,或引經(jīng)據(jù)典,或旁證博弈,有一次將文明禮貌闡述的明了細(xì)致,我不敢班門弄斧與之媲美,也不愿步人后塵貽笑大方,在這里,我只想問大家一個(gè)問題,文明禮貌源自什么,面對(duì)這個(gè)話題,但丁說:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)與美德,魯迅先生說:中國(guó)欲存,爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。而我用一句話概括今天的演講內(nèi)容,文明禮貌的外衣下是為他人著想的善良、根植于內(nèi)心的修養(yǎng)、無需提醒的自覺、以約束為前提的自由。
何為為他人著想的善良?上班兩年認(rèn)識(shí)同事小胖,還是有一次無意間聽到他在洗手間按打火機(jī)的聲音,我才知道他是抽煙的,他很少在公眾場(chǎng)合抽煙,即使很想抽,也會(huì)問別人介不介意,尤其是有女士在場(chǎng)的時(shí)候。還有很多很多這樣的細(xì)節(jié),所以他人緣人好,有為他人著想的善良,知道別人的不易,懂得換位思考,這才叫有教養(yǎng)。
何為根植于內(nèi)心的修養(yǎng)?去年八月,我穿著我心愛的白裙子在百盛門口走,迎面一個(gè)小伙騎著電動(dòng)車風(fēng)風(fēng)火火,為了躲避,手忙假亂我摔倒了,也許在電影或者電視劇會(huì)有很多這樣的橋段啊,而后兩人相識(shí)相戀了,而現(xiàn)實(shí)是他就甩給我一句:走路不長(zhǎng)眼吶!當(dāng)時(shí)的我如鯁在喉,竟然一句話也說不出來,只感覺自己眼前忽悠一下,我自己站了起來,他已經(jīng)穿梭在人群里走遠(yuǎn),如果再讓我遇見他,我一定會(huì)告訴他:你欠我一句對(duì)不起!一個(gè)人文明禮貌最重要的'體現(xiàn)就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),什么叫根植?就是那些修養(yǎng)已經(jīng)在你的體內(nèi)生根發(fā)芽了,你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到它的存在,即使是生病、即使是不久于人世,這已經(jīng)變成了一種自然反應(yīng),就像呼吸一樣。
何為無需提醒的自覺?在高鐵站的改簽窗口,有一堆人在排隊(duì),忽然一個(gè)中年婦女跑到一個(gè)男孩前面,對(duì)他說:“帥哥,我真的有急事,能不能讓我加個(gè)隊(duì)?”
那個(gè)男孩說:如果我讓你加了隊(duì),對(duì)后面的人是不公平的,這樣吧,反正我也沒事,你站我這里吧。然后,那個(gè)男孩自覺地走到隊(duì)伍最后面,重新開始排隊(duì)。
日本有種文化叫“不給別人添麻煩”的文化,比如不小心把公交車上的座位弄臟了,把餐廳的地板弄濕了,都會(huì)自覺得去擦干凈,不給別人添麻煩。日本的這種文化,我在中國(guó)很多農(nóng)民工的身上看到了,很多農(nóng)民工坐公交車或地鐵的時(shí)候,身上比較臟,怕把座位弄臟了,他們就自覺地一屁股坐到地上,不給別人添麻煩。
什么叫無需提醒的自覺?就是在無人關(guān)注的時(shí)候,沒人提醒你的時(shí)候,你是否還會(huì)自覺得保持自己的教養(yǎng)?就是在別人都這樣做的時(shí)候,別人都在隨地丟垃圾,做沒教養(yǎng)的事情,你是否會(huì)堅(jiān)持自己?無需提醒的自覺,在我看來是最高級(jí)、最有教養(yǎng)的一點(diǎn)。
何為以約束為前提的自由?在座的各位有車的朋友請(qǐng)舉一下手好嗎?你們雨天減速,防止臟水濺到兩邊的路人呢?開快車是你的自由,也很舒服,但是你卻擔(dān)心自己自由的行為給別人帶來不好的影響,于是克制住了,這就在于你的修養(yǎng)。
比如在家里開生日派對(duì),要爽要嗨要大聲喧嘩,這是你的自由,但是你考慮到可能會(huì)影響到隔壁鄰居的生活,于是約束自己,把聲音減到最小,這就是你的教養(yǎng)。
比如每次吃完東西剔牙的時(shí)候,大大方方、盡情盡興的剔牙齒,這是你的自由,但是你拿一張紙巾遮擋住自己的嘴巴,這就是你的教養(yǎng)。比如在等電梯的時(shí)候,你想早點(diǎn)走,早點(diǎn)一個(gè)人上或下,這是你的自由,但是當(dāng)你聽到別人匆匆的腳步聲,你會(huì)按住電梯一直等他,這就體現(xiàn)了你的教養(yǎng)。
盧梭說:人,生而自由,卻又無往不在枷鎖之中。我們都想要自由,可是我們的生活卻到處是枷鎖,我們也離不開枷鎖,這句話就很好的詮釋了什么叫以約束為前提的自由。
一個(gè)人所做的每一件事情體現(xiàn)了他的教養(yǎng),文明禮貌就是他的名片,一個(gè)人有沒有教養(yǎng),和錢沒有一點(diǎn)關(guān)系。有教養(yǎng)的人,無論是在人群中還是獨(dú)自一個(gè)人,他們的心里都有一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照亮著自己,他們?cè)谡樟磷约旱耐瑫r(shí),其實(shí)也照亮了別人,和他們?cè)谝黄鸬母杏X,就是一種如沐春風(fēng)般的舒服。
愿我們彬彬有禮,愿我們彼此尊重,在這個(gè)忽晴忽雨的江湖,讓文明禮儀內(nèi)化于心外化于行,以教養(yǎng)為習(xí)慣,隨處可棲!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇9
現(xiàn)在洛陽正在爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀城市,為此,老師組織我們開展了一次關(guān)于創(chuàng)文明禮儀城市,做文明禮儀少年的主題班會(huì)。
今天下午,班會(huì)開始了。剛開始是各小組報(bào)告人數(shù),唱隊(duì)歌等種種儀式。
接下來,小組表演終于開始了。先是第一組的小品,第一小組的人在同學(xué)們的鼓掌聲中走上了臺(tái)。先出來了個(gè)同學(xué),手里拿著一個(gè)紙團(tuán),剛走了兩步,便把手中的紙團(tuán)隨手扔到了旁邊。突然,又有幾位同學(xué)走上了臺(tái),對(duì)他說:“不能亂扔垃圾,現(xiàn)在正在創(chuàng)文明禮儀城市,人人都要守文明禮儀!如果在亂扔垃圾,就要罰款了!”不時(shí)候文明禮儀的同學(xué)只好將紙團(tuán)撿起來了。
誰知道,當(dāng)警察一走,他又背著警察說:“切,不就是警察嘛,有什么了不起的。我就扔!”說著,把手中的紙團(tuán)又扔了出去。這次,警察們告訴了他為什么不能亂扔垃圾,他才心甘情愿地把紙團(tuán)撿起,不好意思地扔到了垃圾箱里。
這個(gè)節(jié)目贏得了我們熱烈的掌聲,還讓我們懂得了亂扔垃圾的種種壞處。
下一個(gè)就是我們第二組了。我們準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦——《文明禮儀禮儀伴我行》。我們組為了這次表演準(zhǔn)備的多充足啊,足足在小花園彩排了半個(gè)上午,為得是表演不能有半點(diǎn)兒失誤。
我們滿懷信心地走上了臺(tái),我感到有幾十雙明亮的眼睛在注視著我們。我心中有些膽怯,但一想到充足的排練,便鎮(zhèn)靜下來了。待大家都站好了隊(duì),我們準(zhǔn)備開始了。后面的.同學(xué)小聲喊著開始,我們大聲讀出來了題目——文明禮儀禮儀伴我行。
我感覺到大家的眼神都是那么專注,都聚集在我們身上。為了能得到更多人的贊同,我們都盡量把聲音放到最大,最好聽——文明禮儀是一朵花,一朵永久芬芳的花,我們用真誠(chéng)去澆灌……禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩,我們用理解去融化……
后面的朗誦我們都是照著排練時(shí)的情況完成的。我們有男生讀的,還有光女生讀的,還有男女生一起讀的。我們的分工很明確,自我感覺還不錯(cuò),真沒想到同學(xué)們這次配合的會(huì)這么默契,真是天衣無縫!沒有一位同學(xué)讀錯(cuò),比排練的任何一次都要成功。
朗誦完了,我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中光榮的走下了臺(tái),看來我們表現(xiàn)的贏得了同學(xué)們的認(rèn)可。
接下來各組都表演了精彩的節(jié)目。給我印象最深的是第五小組演的小品。先上來了一位清潔工,邊掃地邊說:“現(xiàn)在又開始爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀城市,就輪到我們這些清潔工辛苦了!边@時(shí),又走上臺(tái)了一個(gè)同學(xué),隨手把喝完的水瓶扔了。清潔工說他,他還不聽,又把糖紙扔到地上了。于是,清潔工耐心地告訴他不能這樣做。終于,他被說服了。
各小組表演結(jié)束后,老師又拿出幾副圖片,比如隨意跨越馬路的欄桿,在樹木上刻字等等,這些人的行為就是不文明禮儀行為。接著老師又拿出幾副漂亮的圖片,圖片上綠樹成蔭,地上干凈整潔,小鳥就落在路邊的大樹上,仔細(xì)一看,這些美麗的風(fēng)景竟然都是我們生活的小區(qū)和經(jīng)常光臨的廣場(chǎng)曾經(jīng)的照片,如果我們每個(gè)人都做到文明禮儀禮儀,我們的生活環(huán)境將會(huì)一直這樣優(yōu)美舒適。
通過這次班會(huì),我們更深地理解了文明禮儀兩個(gè)字,要從自己做起,從身邊的小事做起。
爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀城市,爭(zhēng)做文明禮儀市民。保護(hù)環(huán)境,從我做起!
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇10
文明是體現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)的方式。其實(shí)做一個(gè)文明人并不難。簡(jiǎn)單來說,不扔垃圾,隨地吐痰也是文明的標(biāo)志。
但并不是生活中的每個(gè)人都能做到“文明”二字。
因?yàn)樯铣踔校艑W(xué)晚,回家就要過十字路口。雖然當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,但是剛剛趕上下班的高潮,車水馬龍。我想快點(diǎn)回家,于是有了闖紅燈的想法,但是我媽那句“寧可等三分也不搶一秒”的話在我耳邊響起。嘿!我們等一會(huì)兒吧!為了這幾秒鐘,不值得拿我寶貴的生命去冒險(xiǎn)!于是,在“長(zhǎng)”的.紅燈下,我只好靜靜等待。嗷!" 10-9-8 . "哈!看著消失的紅屏,我跳了起來,準(zhǔn)備“沖刺一米”。沒想到,我還沒沖半米!一輛紅色的,貌似奔馳的車從我身邊經(jīng)過,好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒打到半死。還好我機(jī)智,來了個(gè)“瞬移”,嗯?我這里有綠燈,那里應(yīng)該有紅燈!我看了一眼。真的是紅燈!是誰呀?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,我差點(diǎn)在你手里丟了性命!
正當(dāng)我在心里責(zé)怪那個(gè)人的時(shí)候,一輛出租車又跑了過來,“天。 蔽殷@呼車離我只有幾厘米遠(yuǎn),但司機(jī)似乎認(rèn)錯(cuò)了,趕緊下車對(duì)我說:“對(duì)不起,小姐姐!”我不能停一會(huì)兒車,好嗎?要不要阿姨送你去醫(yī)院?”我又看了看屏幕。原來是我不小心冒險(xiǎn)后綠燈變回紅燈了。這個(gè)阿姨沒毛病,就是不小心闖紅燈了。我頓時(shí)臉紅了,說:“阿姨,應(yīng)該對(duì)不起,我闖紅燈了!阿姨笑著說:“你過馬路的時(shí)候不能亂跑!薄W霾缓镁退!阿姨,怎么能怪你呢?我開的快一點(diǎn),以后一起換吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿姨來送客人了,你沒事吧,我放心了!我先走了,再見!”“再見!“兩次驚嚇在這一次談話下消失得無影無蹤。
回國(guó)后,我一直在想:兩個(gè)對(duì)我來說陌生的人,又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大?我不懂!但也許是文明和金錢的區(qū)別吧!
做一個(gè)文明人,必須從側(cè)面入手。撿起紙屑,紅燈前停下,讓臟話遠(yuǎn)離你。當(dāng)你做這些事情的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因?yàn)槟愣{(lán),鳥兒因?yàn)槟愣鞓罚?/p>
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里進(jìn)行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢?我將從以下幾個(gè)方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國(guó)歌;下課休息時(shí),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學(xué)時(shí),遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動(dòng)的"小幫手"承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì):我們應(yīng)該做熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵";在公共場(chǎng)所里,做愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的"小衛(wèi)士",共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的.校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國(guó),讓我們的祖國(guó)在未來能夠更加輝煌!不負(fù)于幾千年來"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。無論今天的演講結(jié)果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái),給予了我這次展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助。最后,請(qǐng)大家投上您那真誠(chéng)的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
讓"文明"之根在我們心中生存,讓"文明"火焰在我們心中點(diǎn)燃,讓我們一起齊心協(xié)力把我們的城市搞好!讓我們攜手共進(jìn),一起來塑造一個(gè)屬于我們的"文明"世界,屬于我們的"文明"天地。
文明,從自身做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇12
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的.教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
初一(1)班
二○xx年六月二十日
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇13
同學(xué)們,老師們:
早上好!
我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,文明禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的美德。這學(xué)期學(xué)校開展了爭(zhēng)做四好學(xué)生的活動(dòng),目的是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講講如何遵守課間禮儀。課間休息的目的是讓學(xué)生們重新振作起來,這樣他們就能更積極、更好地學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的.書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!
讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。
讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
有關(guān)文明禮儀的演講稿 篇14
文明禮儀,是一個(gè)公德社會(huì),一個(gè)美好的字眼。一個(gè)人、一座城市、如果沒有了文明禮儀,那這個(gè)人、這個(gè)城市將會(huì)受到人們的斥責(zé)。
文明禮儀間朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的'河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動(dòng)聽的歌;文明禮儀是……
有的同學(xué)為省走幾步路的時(shí)間,把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學(xué),為了讓自己過的舒服,在公交車上不主動(dòng)給老弱病殘讓座位;有的同學(xué),一開口便是一串串臟話;還有更多同學(xué)或成年人隨地吐痰等等。
文明禮儀,會(huì)使一個(gè)人,一座城市變得美好,變得潔白無暇,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,文明禮儀演講稿300字、把那些不文明,不道德的行為習(xí)慣全部消滅,把文明禮儀永記我們的心中。
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