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      教師演講稿《愛(ài)與責(zé)任同在》

      時(shí)間:2024-05-20 07:44:40 教師演講 我要投稿
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      教師演講稿《愛(ài)與責(zé)任同在》

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的教師演講稿《愛(ài)與責(zé)任同在》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      教師演講稿《愛(ài)與責(zé)任同在》

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任同在》!

        “有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng);我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播著希望……”

        每當(dāng)吟起這首詩(shī),我就覺(jué)得自己的肩頭扛著一份義不容辭的責(zé)任。雖然很多時(shí)候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸自己是一名教師!遠(yuǎn)離了城市的繁華,卻聆聽(tīng)了鄉(xiāng)間最動(dòng)聽(tīng)的小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,卻收獲了一顆顆純真的心。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí),我萬(wàn)分欣慰;當(dāng)我看到他們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),我感到自豪驕傲;當(dāng)我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為他們上課時(shí),那關(guān)切的眼神,我又感到無(wú)比幸!

        在每個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切,最智慧,最偉大的形象,他們會(huì)因?yàn)槟闶钦Z(yǔ)文老師會(huì)教英語(yǔ)而驚訝,他們會(huì)因?yàn)槟愣谋人麄兌喽w慕,而我們也會(huì)因?yàn)樽约菏且幻處煻湴。既然選擇了教育,就要無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我看到有數(shù)不盡的教師們像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。生命的意義遠(yuǎn)不止于功利,教育工作是辛苦的,那么,是什么使無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默耕耘呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情和對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。

        教師是人類靈魂的工程師————用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。作為一名人民教師,我時(shí)刻銘記著:愛(ài)與責(zé)任,是教育成功與否的關(guān)鍵。因此,我們要愛(ài)一切學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切。我們的愛(ài)應(yīng)該是細(xì)膩的,課堂上一遍遍的諄諄教導(dǎo),生活上一次次的細(xì)心照料,生病時(shí)一聲聲的殷切關(guān)懷,難過(guò)時(shí)一個(gè)個(gè)溫暖擁抱,衣服破洞時(shí)一針針的縫補(bǔ)……我們的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)求的,全力地付出,無(wú)私地奉獻(xiàn),只為學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

        當(dāng)在課堂上傾心投入和學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)和學(xué)生在辦公室里敞開(kāi)心扉促膝談心的時(shí)候,當(dāng)在節(jié)日里收到學(xué)生一聲聲深情的祝福的時(shí)候,當(dāng)看到學(xué)生的成績(jī)有明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會(huì)到了付出愛(ài)與責(zé)任后的快樂(lè),這不就是人生最大的快樂(lè)嗎?

        冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,卻覺(jué)得幸福!边@經(jīng)典的言語(yǔ)中,道盡了教師的愛(ài)與責(zé)任,而我們———教師,就是一個(gè)個(gè)執(zhí)著的踐行者!

        也許,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。

        既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要用愛(ài)去澆灌祖國(guó)的花朵。我們的愛(ài)是因?yàn)槲覀冇袗?ài)的責(zé)任,我們的愛(ài)是因?yàn)槲覀冇幸活w熾熱的心,就讓我們同舟共濟(jì),以愛(ài)為舟,以責(zé)任為槳,乘風(fēng)破浪,共同去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

        我的演講結(jié)束,謝謝

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