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      教師法制教育演講稿

      時(shí)間:2024-05-20 12:34:38 教師演講 我要投稿

      教師法制教育演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的教師法制教育演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教師法制教育演講稿

      教師法制教育演講稿1

        一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

        鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會(huì)的需要。首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念——“法商”,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。

        其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個(gè)別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),學(xué)生:你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W;蛴嘘P(guān)單位報(bào)告,求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?傊挥袑W(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

        第三、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護(hù),同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個(gè)公民的權(quán)利,也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,就知道那些是違法犯罪的`行為,從而自覺遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)國家和人民的利益,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此,中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。

        二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律

        作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個(gè)年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了路也許會(huì)貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下,在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任,從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識。

        (一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。

        (二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

        我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪,將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰,從而做到自覺守法、護(hù)法,請同學(xué)們注意的是:法律不因?yàn)槟悴恢婪傻囊?guī)定,而實(shí)行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任,形象的說:“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責(zé)任!這就是“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”!

       。ㄈ、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。

        (四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

       。ㄎ澹ⅰ兜缆方煌ü芾?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車輛〈小客可至70周歲〉

        《通路交通安全法》于XX年10月28日,第x屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)等五次會(huì)議通過,第六條第四次規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。

        1、學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全:

       、兕^部、手不要伸出車窗外;

       、谏稀⑾萝嚥灰獡頂D;

       、鄄灰獜(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車;

       、艹塑嚂r(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。

       、拮谇芭诺娜瞬灰c司機(jī)聊天,影響司機(jī)安全駕駛……

        2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全:

        ①靠右側(cè)靠邊行走;

        ②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;

       、蹤M穿公路時(shí),要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!

        ④不要向過往車輛拋雜物……

        三、個(gè)別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象

        《未成年人保護(hù)法》列舉了九種不良現(xiàn)象,希望在坐的每個(gè)學(xué)生都要牢記在心,作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為,甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時(shí)刻警惕它。

        《未成年人保護(hù)法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或才者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

        1、曠課,夜不歸宿;

        2、攜帶管制刀具;

        3、打架斗毆、辱罵他人;

        4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

        5、偷竊、故意毀壞財(cái)物;

        6、參與賭博或者變相賭博;

        7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

        8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

        9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

        同學(xué)們!讓我們利用團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,來開展各種形式的法律學(xué)習(xí),提高自己的“法商”,讓法律陪伴我們一起健康成長!

      教師法制教育演講稿2

      尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

        您們好!

        人生會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己懊悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

        由于這方面的緣由,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏意義重大。我仔細(xì)地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感受很深。我想那些少年犯們走上這條不歸路的,肯定很懊悔而且為失去自由而無奈和悲傷。

        他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美妙青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美妙與自由的珍貴的我們,告知我們要從小樹立省法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告知我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的懊悔和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

        聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),告知我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)始終受用!

        聽了今日的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律學(xué)問來規(guī)范自己的言行。要培育未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安懲罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律學(xué)問來規(guī)范自己的`言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

        學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的心情,加強(qiáng)自己抗挫力量的培育,以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。由于,未成年人正是長身體的時(shí)期,他們已開頭產(chǎn)生劇烈的獨(dú)立意識,不想事事依靠成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的熟悉和推斷力量又跟不上獨(dú)立意識的進(jìn)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的力量。

      教師法制教育演講稿3

      同學(xué)們、各位老師:

        大家好!今日,我們學(xué)校召開法制教育大會(huì),是非常必要非常準(zhǔn)時(shí)的,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們下一代的關(guān)懷,是一次有意義的探究;剛才,學(xué)校法制輔導(dǎo)員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡潔有用的法律學(xué)問,解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,盼望同學(xué)們和各位老師仔細(xì)思索,努力規(guī)范自己行為,樂觀學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)看法。

        一是對同學(xué)們的幾點(diǎn)要求。同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家或許不敢信任,但這都是的確存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、丟失人性的案例說明白什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,假如沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人盼望自己的將來患病牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,今日會(huì)議的重要性,大家要從個(gè)人成長和祖國將來的高度來熟悉。

        二是對在座各位的.要求。各位老師、政法部門同志,為青少年供應(yīng)一個(gè)健康有序的成長環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人,都要養(yǎng)子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”盼望大家關(guān)懷青少年健康和社會(huì)穩(wěn)定的角度動(dòng)身,各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長供應(yīng)和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再強(qiáng)調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)肅承諾,將調(diào)動(dòng)一切力氣,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,對同學(xué)中有犯罪傾向或稍微違法犯罪行為的人實(shí)行關(guān)心、教育、挽救措施,對同學(xué)當(dāng)中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,絕不姑息手軟。

        同學(xué)們,我的講話主要針對各位同學(xué),盼望大家結(jié)束后對比剛才的案例,仔細(xì)反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也盼望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。

        感謝大家!

      教師法制教育演講稿4

      尊敬的老師們,親愛的孩子們:

        大家早上好!今天我講話的主題是“爭做遵紀(jì)守法好學(xué)生” 。

        本周五,12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學(xué)生,我們需要了解國家法制,我們需要爭做一名知法懂法、遵紀(jì)守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢?

        我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,何為法律!而對于小學(xué)生身份的我們來說,最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),懂得國家法律法規(guī)!而懂得不是我們最終目的.,實(shí)踐才是硬道理!有一句話叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們,不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之,也不要以為你的一個(gè)簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實(shí)際上,一件件小事累計(jì)起來,力量無窮,所以遵紀(jì)守法,小事做起!在校內(nèi),我們遵守課堂校規(guī)校矩,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng),比如聽見上課鈴聲響,迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍,相互有愛,不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì),路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!

        而在校外,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

        法制,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!

        所以,親愛的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識,相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識保護(hù)自己!看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,川師附校走出去的孩子,每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子!

      教師法制教育演講稿5

      同學(xué)們:

        這天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討學(xué)校生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范潛力及心理素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)留意和應(yīng)了解的問題:

        一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

        同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾響土P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎樣樣過公路,不能打攪別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要留意什么等等。有許多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增加是非打算潛力,自覺遵守《治安管理懲罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》做起。

        我明白有的同學(xué)其實(shí)很聰慧,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在淘氣搗蛋上,喜愛逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜愛打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛惜公物,有意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)嬉戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的`制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在那里要告知同學(xué)們平常必需要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么嬉戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,由于那種地方很簡單接觸到一些不健康的東西,而學(xué)校生明辨是非的潛力有限,很簡單導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在那里我要告知同學(xué)們平常必需要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

        還有些同學(xué)會(huì)說我此刻還不到十四周歲呢,在那里我要告知你們,假如你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未到達(dá)能追究刑事職責(zé)的界限,國家法律還是有懲處措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人擔(dān)當(dāng)民事職責(zé)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕構(gòu)成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平常又不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注意規(guī)范自己的言行,不根據(jù)各種規(guī)章制度做事,最終必將釀成大錯(cuò),懊悔也就晚了。

        二、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律愛護(hù)自己。

        同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦遇到了,怎樣辦呢?我們要冷靜機(jī)靈,要增加是非打算潛力,豐富社會(huì)生活閱歷,熬煉各種應(yīng)變潛力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增加體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí),能夠準(zhǔn)時(shí)擺脫或者進(jìn)行正值防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨便侵害。依據(jù)實(shí)踐閱歷,我們推舉同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

        第一、同學(xué)們要以避開受違法犯罪行為侵害為自己的首

        要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子應(yīng)對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警;

        其次、假如同學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就就應(yīng)實(shí)行正確的途徑解決。如:準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也能夠向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,同學(xué)之間打架大事也要引起同學(xué)們的留意,據(jù)調(diào)查,一些同學(xué)被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要明白報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受處處罰。

        三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。

        最重要的還是需要我們自己專心學(xué)習(xí)《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

        同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的損害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)推舉:

        1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺理解家庭和學(xué)校的教育管理。

        2、提高鑒別潛力。不要學(xué)習(xí)和仿照電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

        3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛惜同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,共性是那些有前科劣跡的人。

        4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況,以免給自己帶來不必要的損害。

        5、增加防范意識。要持續(xù)必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要留意觀看,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)拘束家的孩子,不要任憑打開家門;在放學(xué)路上,不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對生疏人給的玩具和食品等不要輕易理解。

        6、把握自救本事。首先要愛護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)擅長求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、抵抗等方法抵制不法侵害。

        最終祝福全部同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮勉向上、健康成長!

      教師法制教育演講稿6

      各位老師同學(xué)們:

        大家好!

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

        一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

        《治安管理懲罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過公路,不能打攪別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要留意什么等等。有許多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛惜公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增加是非推斷力量,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        二、關(guān)心他人遵紀(jì)守法。

        有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對的。假如我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)當(dāng)做的事情,我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)阻擋,給他們講解法律,讓他們熟悉到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

        三、學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

        同學(xué)們在成長的`過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦遇到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,準(zhǔn)時(shí)向家長或老師匯報(bào)。

        最重要的還是需要我們自己樂觀學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮勉向上、健康成長!

      教師法制教育演講稿7

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今年是六五普法的第一年,xx月xx日是法制教育宣傳日,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

        在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因1.6素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平40均每天達(dá)多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

        在我們的`校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

        目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

        同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識。

        我的講話完了,謝謝大家!

      教師法制教育演講稿8

      老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!今年是“六五”普法的第一年,12月4日是法制教育宣傳日,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

        在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

        在我們的`校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān),增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

        目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

        同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識。

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