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教師展望未來的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的教師展望未來的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師展望未來的演講稿1
大家好！
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚、激情澎湃�！澳闶遣皇窍裎以�(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記。尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓？？；不管夢想是什么樣子，為了實現(xiàn)夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個學生，但我仍然在尋找著我的夢想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。因此，我永遠堅信，我的未來不是夢！
現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠揮之不去、難以磨也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自身適當?shù)母叨�，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。
現(xiàn)在的我們，思想總是那的復雜，有的人認為自身能進入大學，不管是專還是本都已經(jīng)很滿足而充實每一天；而有的人卻始終抱怨自身的大學很不如人意，為什么自身就
不能到重點甚至是大學一睹名校風采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認大學之間的確存在著差別，但，縱觀當今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過一個普通本科大學，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當眾講自身從各方面來講都比不上馬云，在他們的.背后這又是什么比較呢？值得深思。
我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自身始終堅守自身的夢想，不斷的去豐富自身的內(nèi)在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往，引領著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過，但再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！
因此，我永遠堅信，我的未來不是夢！
教師展望未來的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。
人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長的。因此，人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說的，不經(jīng)過風雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)過磨礪，才能成功。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的'生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經(jīng)過風吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵？人總是要經(jīng)過磨礪的，在磨礪之后，人就會變得成熟、完美，向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定，越來越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但她不服氣，別人不關注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現(xiàn)的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。
沒錯，如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那中國可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應該學習那懸崖上的一朵百合，面對風吹雨打，面對別人難以想象的挫折，它并不放棄，始終堅信自身是一朵百合花，最后，它終于開花了！面對命運，我們難道不如一朵花嗎？
我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟，那就讓我們迎著風雪前進，努力開創(chuàng)我們的未來吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
教師展望未來的演講稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
三月的涓水河邊，百花盛放；三月的今天，我很榮幸代表六年級教師在這隆重的開學典禮上發(fā)言。
作為教師，應當在自己人生新篇章的扉頁上寫下這兩句：
第一句，做一個樂于奉獻的xx人。走入時間并不長，我卻深深被xx老師以奉獻為榮、以奉獻為樂的精神所折服。每天清晨，當學校里起床鈴聲響起，校歌飄揚，我們的老師已經(jīng)來到同學們的宿舍樓前，細心叮囑同學們搞好內(nèi)務，吃好早飯；每天晚上，忙碌工作了一天的老師們，送同學們來到寢室就寢，孩子們抓緊時間找老師撒撒嬌，跟老師開開玩笑，一起分享就寢前的快樂時光。一天工作如此辛勞，江聲的老師卻嘴角含笑，這是一種怎樣強大的精神力量？我想只有樂于奉獻，才是唯一答案。
第二句，做一個追求卓越的'江聲人。走入教師做的第一件事，就是了解實驗學校的光輝歷程。上的教育奇跡是如何鑄就的呢？我看到了xx老師們在集體備課時的團結(jié)協(xié)作。老師們?yōu)榱艘黄贪�，會逐字逐句地推敲；為了一堂課，會翻來覆去地琢磨；為了每一個孩子的健康成長，會嘔心瀝血地付出。這就是教育情懷。這種追求卓越的精神力量，引領著我們教師去經(jīng)受磨煉，向上而生。
在這里，我要代表新師莊嚴宣誓：我們將貫徹“向上向善，求知求真”的育人理念，傳承“樂于奉獻，追求卓越”的精神，真誠關愛每一名學生，用心上好每一堂課，認真對待每一項工作！虛心地向資深教師學習，以扎實的專業(yè)能力立足！盡快成長為具有獨特風格的優(yōu)秀教師！
最后，真誠地祝愿領導、老師們工作向上，生活向上；祝愿同學們學習向上，天天向上；祝愿我們的今天更優(yōu)秀，明天更美好！
教師展望未來的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
人總是要經(jīng)過磨礪的，在磨礪之后，人就會變的成熟、完美，向往美的未來的.信心也會隨著越來越堅定，越來越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服氣，別人不關注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現(xiàn)的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。
沒錯，如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那么中國可能就少了一位世界冠軍了。
我們既然知道磨礪是會讓我們變的完美、成熟，那就讓我們迎著風雪前進，努力開創(chuàng)我們的未來吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
教師展望未來的演講稿5
尊敬的xxxx:
點亮青春，揚帆起航！
大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學，初中，高中，大學，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經(jīng)濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的'工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應該是這樣的！
凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡在社會的不同領域都發(fā)揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學習計算機專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學們努力學習，暢談理想。現(xiàn)在，我?guī)е鴮^去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好扎實的基礎，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：
一：掌握計算機的基礎知識，在扎實的基礎上，提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。
二：明確未來的工作方向，著重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。
三：必要的資格認證。對于計算機行業(yè)來說，認證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我�，F(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師展望未來的演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
說容易教是因為孩子們什么都不懂，教的時候任你發(fā)揮；說難教，也是因為孩子們什么都不懂，所以要教好他們，除了應該有足夠的耐心之外，還必須有足夠的愛心和責任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且，幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務素質(zhì)和師德之外，還必須有一顆童心，只有這樣，才能更好的和孩子們交流溝通，更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗。
我是一名新教師，在大學里我學的雖然是師范，卻不是幼兒教育。但是畢業(yè)時機緣巧合我成了一名幼兒教師。雖說教育都是相通的，卻也只是一句泛泛之談，真正運用于實踐還是需要很多努力和探索的。
現(xiàn)在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。我一直很喜歡孩子，也一向自認很有孩子緣，原本以為做一個孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了。可是面對三十個性格各異，來自于不同家庭的孩子，我還真是有些傻眼了。經(jīng)過一段時間的磨合，加上搭班老教師的悉心指導，我才漸漸能夠適應。
作為教師，必須有一顆博愛且寬容的心。對于孩子們，不能存在偏愛，要一視同仁；對于不聽話、容易犯錯的孩子，也不能惡語相向，要有耐心的給他們講道理，用愛心打動他們。孩子是最敏感的，誰對他好，誰對他不好，他是很明白的。
作為一名新教師，我有很多需要向前輩學習和借鑒的。孩子雖然是很簡單，很容易滿足的`，但是作為老師，我還是要盡可能多的交給他們知識。幼兒園的孩子就象是一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，老師的雕琢和加工是非常重要的。
子們從小就在一個健康而且愉快的環(huán)境中長大。
教師展望未來的演講稿7
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我是xx小學的老師，我叫xx，我演講的題目是《用熱情譜寫未來》。
轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了二十幾個春秋，這幾千個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間。什么樣的教師才是一名優(yōu)秀教師呢？我認為作為一名優(yōu)秀的教師不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗，最最重要的還需要有一顆愛心。一代先師孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。也就是說要有一顆“幼吾幼以及人之幼”的熱愛學生的心。
我覺得有句話特別能詮釋出教師這兩個字的含義：老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關系，卻愿意因您的孩子進步而高興，退步而著急，舍小家顧大家并且無怨無悔的人。在多年的教學工作中，我練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的`異樣，并能及時糾正。
為了挽救不愛寫作業(yè)的學生xx，我總是一次次和學生談話，和家長溝通，甚至放學后為了盯著他寫作業(yè)，陪著學生在學校呆到很晚很晚；有的家長對我的工作不理解，我就一次次給他們細細解釋，爭取他們的體諒。工作中，我從不敢有絲毫的懈怠，總是全心全意去教育學生，努力用我的人格魅力去感染孩子們，幫他們樹立遠大的理想。
數(shù)學教學是一項要求嚴謹而內(nèi)容涉及廣泛的工作，一節(jié)課既要有邏輯上的嚴密，又要有內(nèi)容上的完整，因此很多數(shù)學課都會變得枯燥無味。在我的課堂上，總是習慣采用變化多端的教學方法，詼諧幽默的語言，并輔以循序漸進的教學環(huán)節(jié)，激發(fā)學生們高度的學習興趣。我上課時，從窗邊走過的人總能聽見孩子們爭先恐后回答問題的聲音和愉快的笑聲。
一節(jié)節(jié)課堂中，我總是用我的熱情去點燃孩子們學習的激情，讓他們感覺學習是一種快樂的事，不用大人逼著干。兩年前，我去承德學習了18天，很多孩子們都在qq上問我：“老師，你什么時候回來呀？我們都想你了，你快回來吧�！薄坝H其師才能信其道”，年復一年，家長和孩子們也對我越來越信任，多年來我所教的學科也一直名列前茅；20xx年任班主任時當時的三年級被評為“邢臺市先進班集體”。
多年來，不知有多少個學生在無意中把我錯喊成“媽媽”，引得其他學生們哄堂大笑，但是我心里覺得暖洋洋的，真的，我覺著這是學生對我的一種承認。每一個要畢業(yè)的班級，總會有學生說，“老師，我特別喜歡聽您的課，我不想畢業(yè)”；還有學生說：“老師，我想讓您跟我去中學，去大學，上您的課讓我覺得特別快樂�！备卟﹤惛艺f，“老師你比我媽媽還了解我，你不像是我們的老師，你雖然在教我們知識，可有一種和別的老師不一樣的感覺”；一個女生說“您像我們的朋友，讓我有勇氣和您對話，您讓我感到我也可以是優(yōu)秀的。”這些質(zhì)樸的話，讓我覺得特別感動。
以愛為根，以德為本，用我們的滿腔熱情，譜寫學生們美好的未來吧！
教師展望未來的演講稿8
尊敬的老師們，同學們：
大家好！我是中81班的xxx，我演講的題目是《我的未來》。
昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們好好把握的。
對于明天，我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好，時間的.大鐘上始終寫著一個詞“現(xiàn)在”因此我們只有從現(xiàn)在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我學的是土建工程檢測，它是對建筑材料進行檢測，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W習這個專業(yè)呢？僅僅為了父母的期望而學嗎？雖然有的人始終無所事事，但他們?nèi)曰孟脒@自身的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自身去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來讓別人來安排。
我時刻告誡自身不許偷懶，要靠自身努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清我的未來，但堅定的信念已經(jīng)告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險！今后我要多聽多記，多讀，全面發(fā)展自身，掌握專業(yè)的知識和技能，保證各科學習質(zhì)量。
新的一天又將開始，我的未來我做主！我要讓我的未來像花一樣綻放！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教師展望未來的演講稿9
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
今天，我要演講的題目是：xxxx。
老師們，請問你們喜歡讀書嗎？你們喜歡讀什么樣的書？是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的書籍，還是那種浮想聯(lián)翩的書籍；是那種專業(yè)的書籍？還是那種休閑娛樂的書籍？不管是什么樣的書籍，喜歡讀書都是一件好事。請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅�，走入書的海洋，因為“書中自有黃金屋”“書中將有顏如玉”因為那書的海洋里，我們會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屪鳛榻處煹奈覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕拧?/p>
我有一位當教師的母親，從小，我就受到母親的影響，對教師的職業(yè)充滿了向往，也對教師充滿了敬佩，我希望有一天，我能像媽媽一樣，把知識播種在每一個孩子的心田，使他們獲得種子的力量，從而在自由的空間恣意的成長。為了實現(xiàn)這個美麗的夢想，我曾經(jīng)追尋過陽光，因為那是先進的教育理念和思想，追尋過溪流，因為那是孩子們創(chuàng)新的源泉，追尋過清泉，因為那是孩子們的明眸，追尋過鳥鳴，因為那是孩子們在歡呼、在歌唱。
在不斷的追尋過程中，我品嘗過勝利的喜悅，我成功的成為了一名教師，從事幼兒教師的幾年時間里，我得到過學生很多的肯定，也擁有過很多榮譽，“優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀兒少工作者等等”。我可以不謙虛地說，我在教學上是個成功者，在工作中，我是一名佼佼者。但是，20xx年，因為愛人的工作原因，我不得不來到另外一座城市，但我仍然選擇的是幼兒教師這個職業(yè)，因為我愛這份工作，愛這份天底下最光榮的職業(yè)。
人生沒有一帆風順的`時候，在初次來到這座城市任教時，我碰到過很多的挫折，有很長一段時間，我迷失了方向，我不知道幼兒音樂教育為何物，甚至連最基本的微機操作都不會，與本地教師比起來，我感覺自己明顯弱勢了很多，在原單位的優(yōu)越感和自信已經(jīng)變得蕩然無存，我沒有了信心，做事說話都小心翼翼，連給孩子上課都變得模式化，成了一個不折不扣的外來人。
就在我嚴重懷疑自己能力的時候，幼教中心舉辦了“書香家園”這個活動，在這次活動中，我又重拾了信心，找回了曾經(jīng)的自己。我開始反思自己，很久以來失去的自信，自我慣性維持的不安，究其原因才知道是由于不讀書學習所造成的。一個老師總也不讀書必然會缺乏文化的積淀和底蘊，不能充實，優(yōu)化自己原有的知識結(jié)構(gòu)，窮其終生，也只能是一個呆板的教書匠。更何況我已遠遠的被這個團隊拋在了后面，我決定把有為您服務的時間用到真正有價值的學習當中，拒絕膚淺，遠離平庸，冷眼時髦。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變得安靜，成熟了許多，我不能說是哪一本書塑造了我，我想一個人素質(zhì)的提高應該是廣種博收的結(jié)果。通過這次讀書活動，給我的工作帶來新的轉(zhuǎn)機，我用學習到的先進理念和以往積累的教育方法，獲得了學生家長的認可，取得了一系列教學的成功。
在發(fā)展越來越快的時代，希望各位老師們都能愛上讀書，只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣；只有愛上讀書，才能正在做好教書育人這份工作。老師們，把讀書學習，作為我們自己終生的選擇，相信自己，相信未來為您服務。
教師展望未來的演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
十八歲我如愿走上講臺，因為熱愛，所以選擇，所以滿心歡喜地工作。這一干就是十幾載。教師的崗位是平凡的，在蕓蕓眾生中，她平凡得就像銀河里的一顆星，大海里的一滴水。然而，正如魏書生所說：“把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。”是啊，只有真正做過教師的人，只有真正把自己滿腔熱情和全部精力都投放到教育事業(yè)中去的人，才能真正體會到當教師的.幸福。甘為人師，心懷淡薄，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。
多年的工作經(jīng)歷，使我感受到了教育的圣潔和偉岸。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)。當孩子走進校園，開始他生命的體驗時，教育給予他的是快樂還是痛苦，是提升還是壓抑，是創(chuàng)造還是束縛?這取決于教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)行為，更取決于教師全新的教育理念。語文教學上，我努力打破教材作為唯一課程資源的神話，引領學生博覽群書，讓他們在書中與歷史對話，與智慧撞擊，與高尚交流，打下沉實厚重的文學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。那些經(jīng)過一代又一代生命參與和歷史見證了的詩文精品，像空氣一樣進入學生的大腦，流入血液，最后滲透到生命深處。這些融匯在詩文中的智慧，風骨，操守，人生態(tài)度等，將成為建立人生信念的重要資源。
師愛是教育的橋梁。教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積的堅冰。在我的班主任工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田，雖然有時也會因他們的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，但我不會忘記我的角色，我是老師，我要為這些尋夢的孩子引路，在他們的心里寫下一本最美的書。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這是我們教育工作者的人生寫照�；厥走^去，都是平實的足跡。曾在市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎，多次被評為“師德標兵”，“優(yōu)秀班主任”，輔導學生作文獲國家級一等獎，入選《21世紀中國作文名師》，曾多次承擔公開課和教改試驗課題研究的負責人，承擔送教下鄉(xiāng)等任務。只要工作落到我肩上，我都會盡職盡責把它做好。
“學高為師，身正為范”，今天，網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的齊驅(qū)并駕為教育賦予了全新的內(nèi)涵。我愿以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革中，不斷豐富和完善自我，努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。生命是有限的，而事業(yè)是常青的。我無悔于我的選擇，在這三尺講臺，閱歷春秋，默默耕耘，和大家攜手，共同托起明天的太陽!
教師展望未來的演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《回首過去，展望未來》。
回首過去，歷史的車輪滾滾向前，我們的祖國遭受了無數(shù)的災難。雄偉堅固的城墻被帝國主義無情摧毀，無數(shù)人倒在帝國主義的冷槍下，東北三省淪陷，南京大屠殺一個個侵華，讓我每次想來都覺得痛苦。
但是，在這個緊要關頭，一大批無所畏懼的愛國者挺身而出，不顧槍林彈雨，在戰(zhàn)場上頑強抗擊敵人。他們用頭顱和鮮血換來了我們今天的.平靜生活。時至今日，仍然有一大批愛國人士堅守崗位，有警察叔叔，有消防官兵，用自己的生命保衛(wèi)祖國的邊疆，無私奉獻自己的青春。
今天，我們應該寫道，應該成為新時代的領導者，用知識武裝自己，使祖國更加強大。只有不斷前進和超越，才能實現(xiàn)自己的價值。我們需要更多的航行，讓中國沖破風暴，讓祖國迎向晴空。
同學們，對我們來說可能很難，但也不是不可能。我們曾經(jīng)以弱勝強，不斷前進�，F(xiàn)在我們已經(jīng)進入世界強國。航母漂浮在海上，中國的技術(shù)在不斷進步。我們有優(yōu)越的條件，應該為祖國創(chuàng)造更加輝煌的未來。
讓我們忘記過去交織在一起的無數(shù)榮耀和苦難，讓我們用雙手創(chuàng)造一個更加文明強大的明天，讓我們不斷前進，爭取進步。同學們，光榮的歷史是我們寫的。用你的力量為祖國畫一幅豐富多彩的筆畫。加油！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
教師展望未來的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
我是來自高一（2）班的XX，今天國旗下演講的主題是：總結(jié)過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的'催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。但是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢！
我今天的演講就到此為止，謝謝大家！
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