青春不負(fù)韶華的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的青春不負(fù)韶華的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春不負(fù)韶華的演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為高一新生代表來(lái)發(fā)表演講,今日我的發(fā)言主題為“無(wú)奮斗,不青春!
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),在新的歷史起點(diǎn)上,我們要執(zhí)奮斗之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書寫新時(shí)代新青年的人生華章。
青春之字典,無(wú)困難之字,奮斗一詞,青年人從未忘記。清華學(xué)子溫嘉欣執(zhí)著追夢(mèng)筑天路,熬透很多個(gè)夜晚,奮斗不停中,將衛(wèi)星送上天空;
中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng),奮斗不停在萬(wàn)里海疆,書寫無(wú)悔青春;村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃,奮斗不停,用國(guó)際化知識(shí)儲(chǔ)備,嘗試轉(zhuǎn)變?cè)悸浜蟮闹袊?guó)農(nóng)村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗,不停讓富強(qiáng)開(kāi)放的中國(guó),在世界嶄露出新的姿態(tài)。
“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何極。”新時(shí)代的青年,奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫,在車間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭,困難面前,中國(guó)青年始終奮斗在一線,縱使有生與死的考驗(yàn),即使要面對(duì)無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的危險(xiǎn),廣闊青年披堅(jiān)執(zhí)銳,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊,有奮斗受考驗(yàn),方能在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春的激揚(yáng)風(fēng)采,青年用奮斗之路書寫無(wú)悔人生。青年生于時(shí)代,而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就,面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,新時(shí)代中國(guó)青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地奮斗向前,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中放飛青春幻想!凹t日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺(tái)無(wú)限寬廣,新時(shí)代的中國(guó)青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任,向著目標(biāo)奔跑,把青春奮斗的模樣盡情地留給世界,無(wú)奮斗不青春!我的演講到此結(jié)束,感謝大家。尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我站在臺(tái)下,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——葉風(fēng)。在頒獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起如雷般掌聲,當(dāng)時(shí)的我有了懷疑:為什么在臺(tái)上的是他而不是我?
當(dāng)他走下臺(tái)來(lái),我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過(guò)去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落;氐郊液,我絞盡腦汁也沒(méi)想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成果不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜,我在床上翻來(lái)覆去,很晚才沉沉睡去。
第二天,我決定去問(wèn)問(wèn)他,虛心請(qǐng)教,才能迎頭趕上。原來(lái)他付出的努力比我多得多:每日一早起床,他就背誦前一天學(xué)過(guò)的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),遇到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽(tīng)不知放了多少遍的`錄音,聽(tīng)完努力仿照磁帶中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),不厭其煩!心中的懷疑漸漸解開(kāi),這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些,良好的習(xí)慣讓他無(wú)論走到哪里,都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來(lái),效果顯而易見(jiàn)。聽(tīng)到這里,我的感受很深,努力奮斗不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的,需要付出實(shí)際行動(dòng),并且始終堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開(kāi)朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來(lái),缺乏鉆研精神,沒(méi)有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開(kāi)頭,也要制定計(jì)劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!
青春不負(fù)韶華的演講稿2
青春,汲天地之精華,取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無(wú)悔青春。
擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏,積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏,是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開(kāi)饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏!產(chǎn)完卵,他們就會(huì)死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無(wú)悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂(lè)指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但,還是不對(duì)。于是,他認(rèn)為是樂(lè)譜出了問(wèn)題,但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說(shuō)不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!話音剛落,評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢(mèng)想,擁有無(wú)悔青春。
青春充滿了活力。教室里,有我們認(rèn)真聽(tīng)課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。
青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
青春不負(fù)韶華的演講稿3
敬愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為夢(mèng)想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺(jué)得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的'僅有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢(mèng)想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢,多謝大家!
青春不負(fù)韶華的演講稿4
親愛(ài)的××:
大家好!
人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對(duì)象?
時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!辈皇悄愕牧舨蛔,你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”,到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過(guò)于感性,也總是悲傷春秋,所有的時(shí)間都在感嘆里流逝,都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光,但是,又有多少人可以不負(fù)時(shí)光?
其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸?梢酝偈挚傻茫敲词澜缟峡赡芫蜎](méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的'青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
青春不負(fù)韶華的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高x班的xx。
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《xx》。
《周易》有言——"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽……
隨著盛夏來(lái)臨,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,而期中考試也悄然而至……
期中考試是一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)阍谶^(guò)去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學(xué)期過(guò)半,時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵(lì),激勵(lì)我們要在剩下的時(shí)間里,更加努力。其實(shí)檢測(cè)、提醒也好,激勵(lì)也罷,我想我們都應(yīng)該拿出十分的努力,用自己的汗水去面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試……
所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:
第一:調(diào)整心態(tài),沉穩(wěn)迎考
"泰山崩于前而面不變,麋鹿興于左而目不瞬"。面對(duì)期中考的壓力,沉穩(wěn)能讓我們褪去浮躁,腳踏實(shí)地;沉穩(wěn)能讓我們得以自省,發(fā)現(xiàn)自己的不足。與其因?yàn)閾?dān)心考試而整日焦躁不安,不如沉穩(wěn)地坐在書桌前安靜的努力,我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)沉穩(wěn)努力學(xué)習(xí)的人……
第二:確定目標(biāo),精準(zhǔn)備考
倘若航海中沒(méi)有燈塔的指導(dǎo),那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己,就很容易感到迷失而無(wú)所適從。面對(duì)期中考試,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),并且認(rèn)真的'完成它們。要相信,每一個(gè)目標(biāo)的完成,都是對(duì)過(guò)去自己的超越……
第三爭(zhēng)分奪秒,全力赴考
。⑶啻喉氃鐬,豈能長(zhǎng)少年"。時(shí)間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹?lái)越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。
第四:遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考
誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信呢?我相信,誠(chéng)信應(yīng)考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結(jié)果如何,起碼問(wèn)心無(wú)愧。
期中考試是一次挑戰(zhàn),但只要我們以夢(mèng)為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無(wú)悔。作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
青春不負(fù)韶華的演講稿6
各位XXX:
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,在理想中躺著等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫的很完美,但卻不去行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能是空中樓閣,海市蜃樓罷了!
我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的.少年時(shí)代,步入了青年,這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,思想變得成熟了,身上的責(zé)任重了,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,別再猶豫,別再徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來(lái)之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的理想,如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,就業(yè)的壓力,生活的擔(dān)子,這是我們無(wú)法逃避,必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事,離我們還遠(yuǎn),但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù),只要你去行?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!
青春不負(fù)韶華的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”大鵬翱翔于天際,乃有風(fēng)所待,而后才能直上九萬(wàn)重霄。作為一名中學(xué)生,若想馳騁于曠野,須先做到馬不停蹄,夜以繼日,而后方可一展宏圖!笆耪呷缢狗颍簧釙円。”高中三年如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,恍惚之間,流年已去。我們每個(gè)人都希望取得好成績(jī),而不是身處高考考場(chǎng),才暮然回首為時(shí)已晚。
“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!蔽覀儾皇鞘裁刺觳,但若是心中有渴望成功的火焰,那我們能憑借的,唯有那堅(jiān)韌不拔之志。高中歲月,是最美好的,但也是最艱難的。短短一年時(shí)間,我其實(shí)并沒(méi)有多少學(xué)習(xí)方法,但我所要說(shuō)的,確確實(shí)實(shí)是經(jīng)過(guò)我自己反復(fù)實(shí)踐所得出的結(jié)論。
首先,一日之計(jì)在于晨,每天的早讀看似平淡枯燥,但卻是對(duì)我們精神與知識(shí)的一種修行與沉淀。當(dāng)然,每個(gè)人的記憶方法都不同,有人喜歡放聲誦讀,卻也有人喜歡細(xì)聲誦讀,不管怎樣,適合自己的才是最好的,可有一點(diǎn)我們必須要記住,那就是絕不能浪費(fèi)這段珍貴的時(shí)間。
然后,“近朱者赤,近墨者黑。”擁有一個(gè)好同桌能讓你事半功倍。有許多人認(rèn)為,同桌就是用來(lái)打發(fā)時(shí)光,互相娛樂(lè)消遣的。實(shí)則不然,真正的同桌應(yīng)是相互鼓勵(lì),相互促進(jìn)的。在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)雙贏,我認(rèn)為這才是同桌共處的理想目標(biāo)。一點(diǎn)愚見(jiàn),希望大家能對(duì)同桌有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)吧!
再次,便是上課需要注意的問(wèn)題。毫不夸張的說(shuō),我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵便在于這四十五分鐘。我也希望大家都能給自己定一個(gè)小目標(biāo)吧!比如說(shuō)在一節(jié)課中,我至少要保證有四十分鐘是全神貫注的;蛟S有同學(xué)會(huì)說(shuō),這還不簡(jiǎn)單?可如果不用心的話,其實(shí)是很難做到的。另外還有,對(duì)于筆記,其實(shí)我并沒(méi)要求做的那么整齊,關(guān)鍵還是在于課堂上對(duì)內(nèi)容的理解與消化,筆記僅僅是起一個(gè)復(fù)習(xí)鞏固的作用罷了。
最后,便是學(xué)習(xí)的`心態(tài)問(wèn)題。其實(shí)每個(gè)人或多或少都有那么一點(diǎn)心理問(wèn)題,只是程度不同而已。我們無(wú)法去消滅它,因?yàn)樽鳛槿,我們本身就是這么一個(gè)復(fù)雜的集合體?晌覀兡茏龅,卻是盡量地把它壓縮到最小。學(xué)習(xí)上的壓力有兩點(diǎn):一部分為外界因素,另一部分則是內(nèi)因。外因來(lái)自于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解差異以及同學(xué)的相互競(jìng)爭(zhēng),而內(nèi)因則是由于對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不足而引起的一系列惡性循環(huán)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)你自己”,歸根結(jié)底,壓力還是來(lái)源于自己。既然我們無(wú)法去改變周圍,那為什么不讓自己去適應(yīng)環(huán)境呢?不要那么在意別人的眼光,但也不要過(guò)度的放縱自己,保持一顆平常心,專心于眼前即可。做該做的事,行該行的路,這才是最好的安排!
一次行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要,說(shuō)得再多,關(guān)鍵還得實(shí)踐。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”實(shí)踐出真知,唯有在實(shí)踐中,才能真正體會(huì)世界。更何況,我們現(xiàn)在正處青春,正處意氣風(fēng)發(fā)之際,我們又有什么理由不去奮斗呢?“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的!薄叭松桌咸祀y老”,韶華易逝,若我們想要做到指點(diǎn)江山,我們就應(yīng)該擁有“擼起袖子加油干”的那股決心和勇氣!
選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;選擇了地平線,留給世界的只能是背影?v使我們前行的速度不快,但我們?nèi)钥梢宰院赖卣f(shuō):“我們?cè)谇斑M(jìn),為了那光明的遠(yuǎn)方!蔽覀兪掷镂罩牟粌H僅是筆,更是一種理想,青春便是這理想的動(dòng)力源,實(shí)踐便是追逐理想的載體。那么,在接下來(lái)的日子里,愿我們都可以做到惜取少年時(shí),在這最曼妙的年紀(jì)里,勾勒出最美好的未來(lái)!
青春不負(fù)韶華的演講稿8
有人說(shuō)青春像一束耀眼陽(yáng)光,朝氣蓬勃;有人說(shuō)青春像一首無(wú)悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō)青春像一朵鮮花,芬芳中含著一份羞澀。好似小溪成長(zhǎng)歲月,在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,在到現(xiàn)在我總會(huì)有許多五彩斑斕回憶。
在我家樓道里,有一位清潔工,我很小時(shí)候他就在這。
他年紀(jì)很大,穿著一件藍(lán)衣服一雙軍綠靴,黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛,煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。
我小時(shí)候覺(jué)得他討厭,每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地沙沙聲吵醒,害我每天上學(xué)無(wú)精打采,而且每天下樓道時(shí)他都要對(duì)我笑一笑,我覺(jué)得全身很不舒服,會(huì)瞪著他,看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽,我便會(huì)故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想笑什么笑,真是惡心。然后便會(huì)頭也不回地走掉,一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。
他每天都會(huì)隨身帶著一個(gè)饅頭,掃完后就坐下來(lái),拿起饅頭大口大口地吃起來(lái),盡管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真惡心,吃飯樣子都那么難看!當(dāng)時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂愛(ài)心課,我才對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦,那么多樓道都是他一個(gè)人完成。而且每天只吃一個(gè)饅頭,根本沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。每天還吸入大量灰塵,得病幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué),到了家門口,我看到他仍然在吃饅頭,于是我給他買了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過(guò)了熱狗,吃了起來(lái),我便拿起旁邊掃把,同他一起掃起來(lái),他對(duì)我笑了笑,我突然感覺(jué)他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于掃完了地,我精疲力盡坐在地上,他也在我旁邊坐了下來(lái),我突然感覺(jué),好后悔,但是隨即覺(jué)得很自豪,他對(duì)我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。
成長(zhǎng)歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾。讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴美好陽(yáng)光。
青春不負(fù)韶華的演講稿9
人生就像一場(chǎng)旅行,我們正步入青春之路,它通向未來(lái),伸向云端,陪伴我們,追逐我們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們帶著行囊——出發(fā)吧!把行走途中的寶藏放進(jìn)那個(gè)裝不滿的袋子,隨著寶藏的積累,我們與夢(mèng)想的距離將一點(diǎn)點(diǎn)地貼近,然后,我們帶著夢(mèng)想再度出發(fā),未來(lái)之路,更加絢爛多姿,我們有一個(gè)好聽(tīng)的名字——筑夢(mèng)者。
追夢(mèng)之路,或許永不會(huì)有我們想象得那樣簡(jiǎn)單,但我們將堅(jiān)定一個(gè)信念——成功與否,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后總有七色彩虹。
在愈發(fā)緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們真想對(duì)那些困難說(shuō):”我輸了!“但話到嘴邊,想到的卻是那些我們?cè)鴪?zhí)著過(guò)的點(diǎn)滴:學(xué)自行車,屢次摔倒,左搖右晃,仍不放棄,終于能自由穿梭在大街小巷;作業(yè)多時(shí),雖被氣得直跺腳,但牙一咬心一橫,做到半夜終于寫完;第一次走夜路,雙眼如同被布蒙起來(lái),耳邊又不時(shí)響起輕微的聲響,依然帶著對(duì)光明的向往,摸索著向前行走……
行走的道路即使坎坷,但我也要邁著高傲的步伐,昂首向前;行走的道路雖有挫折,但我也會(huì)哼著輕快的小調(diào),闊步行走。行走路上,會(huì)鋪滿風(fēng)雨過(guò)后的泥濘,路也許會(huì)很難走,但有了泥濘,才能留下腳印;行走路上,會(huì)長(zhǎng)滿阻礙你前進(jìn)的荊棘,你也許會(huì)被刺傷,但那會(huì)是心靈的銘記,傷痛會(huì)讓你加快前進(jìn)的腳步。繼續(xù)向前行走,就這么走著,飛越一次次障礙,通過(guò)一次次考驗(yàn),堅(jiān)持做青春筑夢(mèng)者。我知道,未來(lái)的路還很長(zhǎng),考驗(yàn)不止一次,但上天是公平的,通過(guò)了考驗(yàn),就會(huì)有你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),這些獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)如同一層層階梯,承接著你的路,載著你飛向云端。
永遠(yuǎn)不要停下來(lái),即使眼前困難重重,或者旁邊風(fēng)景如畫,也不要害怕原地踏步,不要停下來(lái)欣賞。前方未知的世界等著你去探索,前方更多的寶藏等著你去挖掘,不滿足的袋子等著你去一一填滿。在這條商業(yè)豐富的青年道路上,我們將繼續(xù)朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。會(huì)有一個(gè)美麗的`黎明等著我們?nèi)ビ,燦爛的陽(yáng)光等著我們?nèi)ハ硎,一條開(kāi)滿鮮花的路等著我們?nèi)プ摺N磥?lái)是美好的,青春是美好的,夢(mèng)想是美好的,所有的美好都在遙遠(yuǎn)的云端等著我們。
我是一位筑夢(mèng)者,我懷揣著自己的夢(mèng)想行走在青春路上,那條路綿延向遠(yuǎn)方,在天空中彎曲盤旋。我相信,未來(lái)的某一天,筑夢(mèng)者的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)……
青春不負(fù)韶華的演講稿10
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣,F(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消逝不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我信任這一段時(shí)間都是我們?nèi)松凶顚氋F的,也是我們最難以忘記的,F(xiàn)在有許多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有許多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美妙韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來(lái)到校內(nèi)也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我熟悉到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,那就是我們平常對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平常是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)覺(jué)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)當(dāng)花的地方。所以對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光線。
或許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人的.閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)間里,我信任我們站在同一條起跑線,有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì)覺(jué)得圓滿,而有些人會(huì)覺(jué)得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。假如我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,我信任今后的我們肯定會(huì)懊悔的。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家要牢記,現(xiàn)在的美妙韶光是要用來(lái)珍惜的,請(qǐng)不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?
首先我們盡量不要鋪張時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要鋪張時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊敬,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊敬。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我信任我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己的無(wú)知而感到圓滿,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負(fù)過(guò)往吧!
我的演講完畢,感謝大家!
青春不負(fù)韶華的演講稿11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。 青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的.人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。在任何時(shí)代,年輕人都是社會(huì)中最有活力、最有創(chuàng)造力、最有生命力的群體。我們?nèi)绾污`行我們的歷史使命,讓我們的青春煥發(fā)光彩
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
我們身處新世紀(jì),要樹立遠(yuǎn)大理想,人的一生只能享受一次青春。一個(gè)人年輕的時(shí)候,把自己的生命和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,他創(chuàng)造的就是永遠(yuǎn)的青春。我們應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),渴望成功。21世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。這種情況迫切需要自我完善。鼓舞人心。我們要想跟上時(shí)代的步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打牢知識(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,要善于創(chuàng)新和實(shí)踐,善于把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí),要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì),提高人格素質(zhì)。做一個(gè)造福祖國(guó)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春不負(fù)韶華的演講稿12
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由很多的這天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜這天的人,既不會(huì)感懷昨日,也不會(huì)向往明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,疼惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震動(dòng)世界的相對(duì)論。
昨日已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,明天還未到來(lái),我們無(wú)法把握,我們不就應(yīng)在昨日尋找什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的抱負(fù)。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)閷W(xué)問(wèn)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本?
同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追趕幻想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn)把握,才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂學(xué)問(wèn),把握學(xué)問(wèn),又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿足的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法轉(zhuǎn)變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,我們此刻更就應(yīng)惜時(shí)如金,仔細(xì)利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的'學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰慧的人,檢查昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生就應(yīng)是:無(wú)怨無(wú)悔的昨日,豐碩盈實(shí)的這天,布滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!感謝大家!
青春不負(fù)韶華的演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自1906班的何雨菲,很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上演講。今天我演講的主題是“不負(fù)韶華,書寫無(wú)悔青春”。
對(duì)于青春,陳獨(dú)秀云:“青春如初春如朝日,如百卉之萌,動(dòng)如利刃之新發(fā)于硎!崩畲筢撘舱f(shuō):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!鼻啻捍_實(shí)是人一生中的黃金時(shí)光,充滿著希望與美好。而對(duì)每個(gè)剛步入青春期的人來(lái)說(shuō),青春,便是一本未寫的書,作者正是我們自己。
有些人,對(duì)于這大好時(shí)光,他們卻隨意對(duì)待它,他們盡情享樂(lè)和揮霍,虛度光陰。等長(zhǎng)大成人翻看時(shí)光,發(fā)現(xiàn)本可以寫的.很厚很充實(shí)的青春之書,自己卻寫得膚淺,單薄,雜亂,不禁追悔莫及。
而在當(dāng)下,我們中學(xué)生如何書寫一本厚厚的充實(shí)的青春之書呢?
我認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的信念。蘇東坡有言:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!蓖ㄍ鶋(mèng)想的道路總是道阻且長(zhǎng),功課變多,題目變難,所以許多同學(xué)便覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦,不想讀書。而身邊似乎比讀書有趣的事情太多太吸引人了,怎么辦?只有培養(yǎng)自己堅(jiān)定的意志品質(zhì),方能更好地抵制種種誘惑。在我們的逐夢(mèng)道路上有著種種誘惑,如手機(jī)的誘惑,漫畫小說(shuō)的誘惑,零食的誘惑,游戲的誘惑……沉迷于這些誘惑,雖然能得到片刻的愉悅,但對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)人生百害而無(wú)一利。不要因貪戀這些,而忘了自己最終的目的。在初高中的馬拉松上,唯有樹立堅(jiān)定的信念,才能擷取夢(mèng)想的果實(shí)。
其次要樹立遠(yuǎn)大的志向,志向越大,動(dòng)力越大。時(shí)代賦予的我們這一代的,是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。我們應(yīng)該趁青春,好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)有所成后能為祖國(guó)做奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),將青春夢(mèng)已融入中國(guó)夢(mèng),以青春之我踐行強(qiáng)國(guó)有我,如李大釗所說(shuō)的一樣:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生!
希望同學(xué)們把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中,不負(fù)韶華,書寫無(wú)悔青春。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春不負(fù)韶華的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。
但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的.理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。
在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。
這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春不負(fù)韶華的演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說(shuō):青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,我們
每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁?時(shí)常說(shuō),我們是什么,都會(huì)笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想,每個(gè)人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想,剩下的只是睜開(kāi)眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的.仍然是我們。
對(duì)吸煙的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼著香煙,火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài),覺(jué)得好不自在,以為吸煙可能有著無(wú)窮的樂(lè)趣。我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,吸多了煙就會(huì)感到精力不集中,甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必然會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作,使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
心中有陰霾時(shí),我們可以多參加體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暢快淋漓的拼搏,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),宣泄不良情緒,能夠達(dá)到消除心理緊張,放松身心,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。
青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。縱然風(fēng)雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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