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      教師會(huì)校長講話稿

      時(shí)間:2024-06-14 16:28:36 教師演講 我要投稿

      教師會(huì)校長講話稿

        在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編精心整理的教師會(huì)校長講話稿,希望能夠幫助到大家。

      教師會(huì)校長講話稿

      教師會(huì)校長講話稿1

      各位青年老師:

        以上是學(xué)校近期幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,我給大家作了簡單介紹。輕院是和大家一樣年輕的大學(xué)。學(xué)校的發(fā)展依賴于大家的共同努力。學(xué)校雖然只有30多年的辦學(xué)歷程,但在全校師生員工的不懈努力下,輕院已經(jīng)取得了不小的成就。這些成就,構(gòu)成了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),也構(gòu)成了青年教師成長成才的良好條件。下面,我談?wù)劥蠹冶容^關(guān)心的一些話題,就是學(xué)校將從哪些方面為大家的成長成才提供支持。

        一是在學(xué)術(shù)平臺(tái)方面。學(xué)校目前擁有4個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省級院士工作站以及河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、河南省高校輕工裝備工程技術(shù)研究中心、鄭州市食品工程技術(shù)研究中心等40多個(gè)工程技術(shù)中心,加入河南省國家大學(xué)科技園,與鄭州市高新區(qū)開展了全面合作。學(xué)校建有“環(huán)境污染與生態(tài)修復(fù)”省級協(xié)同創(chuàng)新中心,擁有1個(gè)教育部科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、7個(gè)河南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),與輕工及相關(guān)領(lǐng)域的大型企業(yè)如三全、雙匯等知名食品企業(yè),新飛、海爾等知名家電企業(yè)保持著長期而深入的合作關(guān)系,這些條件可以為青年教師成長成才提供強(qiáng)有力的平臺(tái)支持,為青年教師的發(fā)展提供機(jī)遇。

        另外,學(xué)校有47個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),五個(gè)類別(工程碩士、藝術(shù)碩士、工商管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、社會(huì)工作碩士)18個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校制定了碩士生導(dǎo)師遴選辦法,根據(jù)辦法規(guī)定,青年博士只要獲得國家自科基金或社科基金項(xiàng)目,同期就可以聘為碩士生導(dǎo)師。

        二是在學(xué)習(xí)、工作、科研的硬件支撐方面。學(xué)校建有在省內(nèi)居于先進(jìn)地位的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),儀器設(shè)備總值4億多元,圖書館藏書180多萬冊。去年投入600多萬元,購置了61個(gè)大型中英文數(shù)據(jù)庫,今年上半年,又投入200多萬元,新增中英文數(shù)據(jù)庫21個(gè),目的就是為大家跟蹤學(xué)科科研發(fā)展前沿、進(jìn)行科學(xué)研究提供支持。

        三是在政策措施方面。實(shí)施了青年教師“國際化工程”。去年,學(xué)校制定了《鄭州輕工業(yè)學(xué)院教師出國(境)進(jìn)修管理辦法》,目的就是培養(yǎng)和造就一批富有創(chuàng)新能力,具有較大發(fā)展?jié)摿Φ慕虒W(xué)科研骨干、青年學(xué)術(shù)英才和具有國際影響的學(xué)科領(lǐng)軍后備人才。今年上半年,學(xué)校已派出31位教師到美國、英國、德國等國家高等學(xué);蚩蒲性核_展合作。

        學(xué)校設(shè)立了博士科研啟動(dòng)基金。資助標(biāo)準(zhǔn)為理工科6—10萬元,文科3—5萬元,目的就是為了讓大家更快地投入到教學(xué)科研工作中去。

        高層次科研獎(jiǎng)勵(lì)方面,學(xué)校制定有《鄭州輕工業(yè)學(xué)院教學(xué)、科研高層次成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對獲得國家級教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)的教師給予重獎(jiǎng),目的就是要激發(fā)大家積極從事科學(xué)研究工作的熱情,早出、多出高層次、高水平成果。

        四是工資待遇和住房方面。近年來,學(xué)校持續(xù)開展人事分配制度改革,尤其是20xx年實(shí)施了績效工資改革,建立起了與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系和鼓勵(lì)創(chuàng)新的分配激勵(lì)機(jī)制,從20xx年開始,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)兩次上調(diào)績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),每次遞增15%,教職工收入水平持續(xù)提高。在職教職工工資及各項(xiàng)津補(bǔ)貼收入從20xx年的年人均3。63萬元提高到20xx年的8。71萬元,增長2。4倍,年均增長12。2%。

        住房方面,學(xué)校在新校區(qū)建設(shè)有教職工公寓,一期工程預(yù)留了100套作為引進(jìn)高層次人才房源,二期工程也準(zhǔn)備預(yù)留房源作為引進(jìn)人才使用,東風(fēng)校區(qū)家屬區(qū)目前也正在籌劃建設(shè)博士公寓。客觀說,青年教師在住房方面還存在一些困難,但我相信,這些困難是暫時(shí)的,我們正在想盡一切辦法解決這些問題。

        五是子女就學(xué)方面。學(xué)校建有幼兒園、附屬小學(xué)、附屬中學(xué)。附屬學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、辦學(xué)成績顯著,連續(xù)多年被評為鄭州市教育科研先進(jìn)單位、鄭州市文明學(xué)校。青年教師子女可以就近入學(xué),滿足大家的入學(xué)需求,解除大家的后顧之憂。

        六是軟環(huán)境方面。學(xué)校建立了學(xué)術(shù)報(bào)告制度,今年上半年,人事處和科技處組織開展了“博士論壇”,鼓勵(lì)廣大青年教師開展學(xué)術(shù)交流,參加國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)會(huì)議,擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野;同時(shí)積極邀請國內(nèi)外、校內(nèi)外知名專家、學(xué)者來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,努力在全校上下培育和養(yǎng)成一種好的學(xué)術(shù)氛圍、一種有利于人才成長和發(fā)揮作用的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境,營造尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍,形成崇尚學(xué)術(shù)、崇尚學(xué)者的良好風(fēng)尚。

        各位青年老師,以上是學(xué)校能為大家成長成才提供的條件或保障。我希望在學(xué)校上下形成這樣一種氛圍或共識(shí):只要是為了學(xué)校的發(fā)展努力工作的同志,他們的工作成績會(huì)得到學(xué)校及時(shí)的承認(rèn),他們的困難會(huì)得到學(xué)校的關(guān)注和解決。今后,學(xué)校的'行政部門會(huì)通過學(xué)院或者直接和各位青年老師建立密切溝通的渠道,及時(shí)了解和解決大家在發(fā)展過程中遇到的一些問題。

        當(dāng)然,以上所有這些條件,對大家的成長成才來說,都是外部條件。我們必須認(rèn)識(shí)到,外部條件永遠(yuǎn)是相對的,條件永遠(yuǎn)是發(fā)展著的,改變著的。有了學(xué)歷條件并不絕對等同于“成才”,更不意味著“成功”。學(xué)歷條件對于人的才能和成才的評價(jià)是相對的、靜止的、學(xué)科性的。一個(gè)人能否成才的關(guān)鍵在于其是否具有內(nèi)在的干事業(yè)的強(qiáng)烈沖動(dòng)和持久的上進(jìn)動(dòng)力,這有賴于是否具有優(yōu)良的心理品質(zhì)、思維品質(zhì)和智慧品質(zhì)。因此,持久的興趣、辯證的思維和剛強(qiáng)的意志是成才的更為重要的內(nèi)在條件,更應(yīng)引起我們的高度重視。

        事實(shí)上,在輕院,有利于青年教師成才與成功的一般外部條件已經(jīng)具備,我們更應(yīng)關(guān)注的是個(gè)人內(nèi)部成才與成功條件。希望每一位青年教師抓住機(jī)遇、把握條件,通過自身奮斗,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

      教師會(huì)校長講話稿2

      各位老師:

        大家好!

        金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們邰城中學(xué)新老員工歡聚一堂,共同慶祝第26個(gè)教師節(jié)。籍此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的`祝賀!

        在剛剛過去的一年里,我們邰城中學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以德治校,用親情凝聚人;以法治校,用制度規(guī)范人;改革興校,用機(jī)制激勵(lì)人;質(zhì)量立校,用科研提高人”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校發(fā)展取得了可喜成績。今年,我校成功舉辦了楊凌區(qū)第五界中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了團(tuán)體總分、特色項(xiàng)目等五項(xiàng)第一;中考實(shí)現(xiàn)歷史性突破,高中上線219人;我校代表?xiàng)盍枋痉秴^(qū)參加陜西省第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),有2人次在比賽中獲得第六、第八名的好成績。9月6日,北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心與我校簽訂了教育、教學(xué)支持合作協(xié)議。我校成為北師大的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。協(xié)議的簽訂為我校有迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。目前,我們學(xué)校士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺。學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。

        成績的取得,既離不開上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開各位離退休教師的關(guān)心支持,更離不開全體教職工的無私奉獻(xiàn)、不懈努力,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子表示誠摯的感謝!

        老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍.我真誠的希望:各位離退休老教師們,能發(fā)揮余熱,為學(xué)校發(fā)展多提寶貴意見;在職的全體中青年教師們,充滿愛心,熱愛學(xué)生;努力鉆研,為人師表;以身作則,行為世范。讓我們團(tuán)結(jié)起來,同心同德,攜手前進(jìn),為美好明天共同拼搏奮斗!為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!

        最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!謝謝大家!

      教師會(huì)校長講話稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

        大家好!

        在這秋風(fēng)送爽,滿園飄香的九月里,我們歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié),在此謹(jǐn)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆他士表示衷心的感謝,向各位同仁們說一聲"節(jié)日快樂"。

        十年樹木,百年樹人,教育是一個(gè)造福于千秋萬代的事業(yè),教師是太陽底下最光輝的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己二十年教育教學(xué)時(shí)光,我很滿足,我很驕傲!因?yàn)樵谟谠诮虒W(xué)中的教學(xué)相長,我們和學(xué)生一起成長和發(fā)展;因?yàn)槲視r(shí)刻感到我身邊兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們在感動(dòng)著我,也是他們在改變著我,他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)著,譜寫出一首首生命的贊歌。

        我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩罟ぷ髟谝粋(gè)尊重知識(shí),尊重人才的時(shí)代里,各級政府對教育的高度重視,社會(huì)各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的.生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在大奎上聯(lián)辦小學(xué)兩年的校長工作中,我感到很充實(shí),和在座的許多教育同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事,學(xué)校硬件設(shè)施得到了根本改善,學(xué)生生活學(xué)習(xí)條件得到了有效提高,學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大,學(xué)校教育質(zhì)量逐年提升。

        蘇仙區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校硬件設(shè)施的更新,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升,這些,有我們工作的印記!我更感受到,學(xué)校的發(fā)展,校長和教師的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)注與培養(yǎng),以及各位教職員工的理解與支持。我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。

        新的時(shí)代,新的要求,和諧社會(huì)的建設(shè),素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育質(zhì)量的提高任重道遠(yuǎn)。作為教育人,作為校長,怎樣做,如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問題。我們將憑發(fā)現(xiàn)的目光,用智慧的思考,以親身的實(shí)踐,打造能夠在民族教育陣地上有影響的教育精品。永做教育的守護(hù)者,努力做教育的改革者和開拓者,這就是我們做校長的共同理想和追求。

        教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與齊心協(xié)力。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就應(yīng)有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。在今后的工作中,我們將再再接再厲,用雙手撐起教育的一片藍(lán)天,為教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展、騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

      教師會(huì)校長講話稿4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        剛剛公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績比照情況,成功或失敗,進(jìn)步或落后,都是暫時(shí)的,它只是我校前短時(shí)間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓,我很振奮,也很沖動(dòng),為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。今天,我校隆重召開初三迎中考發(fā)動(dòng)大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此時(shí)機(jī)送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)到達(dá)理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。同學(xué)們,再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是一次沖動(dòng)人心挑戰(zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁!3年磨礪,6月試鋒〞,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的`熱切希望,在這沖刺20——中考倒計(jì)時(shí)60天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些夢想,多一些理智;少一些急躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)決的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫我校課改以來新的輝煌!

        同學(xué)們,60天時(shí)間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊(duì)伍;我們在座的初三學(xué)生,是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊(duì)。在60多天日日夜夜里,我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學(xué),盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,搶抓時(shí)間潛心備課,提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭取創(chuàng)造最好的成績。

        同時(shí),也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭取每一秒,以最正確的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)藏迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)會(huì)在火紅的六月收獲。

        最后,我對九年級的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

        1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

        2、務(wù)必堅(jiān)決自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。

        3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)方案。

        4、學(xué)習(xí)上既要勤思又要善問。

        5、要做到當(dāng)日事,當(dāng)日畢。學(xué)習(xí)要日日清,周周清,月月清。

        6、做好表率,從點(diǎn)滴做起。

        考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們?yōu)樽院溃?/p>

      教師會(huì)校長講話稿5

      各位老師:

        大家上午好!

        今天是我們大家非常高興的日子,中心校領(lǐng)導(dǎo)把這次分來的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學(xué)第一次和大家交流交心,我想說四個(gè)詞——有幸、有緣、有感、有言。

        第一個(gè)詞,有幸,榮幸,幸運(yùn)的意思。

        為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學(xué)樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學(xué)校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關(guān)懷,今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實(shí)了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業(yè),咱們學(xué)校招生形勢喜人,許多學(xué)子慕名而來,咱們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方,爭當(dāng)鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬,開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍,我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

        第二個(gè)詞,有緣。

        我在xx中心小學(xué)已經(jīng)xx年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請?jiān)谧魑焕蠋煼判,我們一定?huì)打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子,最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)志就是在管理上嚴(yán)格要求,在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關(guān)心,支持,理解全校教師,不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數(shù)教師能真心地講,和咱們的校長,領(lǐng)導(dǎo),老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點(diǎn),辛苦點(diǎn),但精神愉快,每天上班很開心,很充實(shí),我覺得這就是有緣。

        第三個(gè)詞,有感。

        我們學(xué)校雖小,但部門也比較復(fù)雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說對新學(xué)期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

        一講“人本”,教育,人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人,為了學(xué)生和教師,“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,領(lǐng)導(dǎo)對廣大教師的關(guān)懷,老師對學(xué)生的關(guān)懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點(diǎn)我們要尤為注意。

        二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

        三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)———“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任!比巳硕甲龊昧朔輧(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力,當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上,同樣需要責(zé)任感。

        四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨(dú)持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動(dòng),文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

        五講實(shí)績。每個(gè)人都要有這種意識(shí),“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)佟薄?/p>

        六講境界:我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重,做有榮譽(yù)感的教師,要樹立目標(biāo)意識(shí),成長意識(shí),做有責(zé)任感的教師。

        第四個(gè)詞叫有言,有言在先的意思。

        不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底,做個(gè)溝通,五句話,也是與大家共勉。

        第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

        美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經(jīng)典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”,我想老師們也可以對自己發(fā)此一問。

        第二句話,凝心聚力,同心同德。

        這四個(gè)詞的含義大家都清楚,我只想表達(dá),在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長第二。

        在我們學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學(xué)校文化的根本和前提,制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

        第三句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

        細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的`,至于說到小事,我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

        這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用,所以更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì),對于學(xué)生來說,我們要打造適合學(xué)生的教育,要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念,來適應(yīng)不同程度的學(xué)生。

        我要講的四個(gè)詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個(gè)人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個(gè)工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校,那些努力工作,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生喜愛的老師一定會(huì)是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀(jì)律,缺乏責(zé)任感的人在xx學(xué)校一定沒有市場。在xx學(xué)校,我們要樹立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù),讓多干的人不吃虧,讓老實(shí)人不受欺負(fù),對偷奸;桓苫畹娜舜蠹冶梢暋

        老師們,我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn),甘于奉獻(xiàn),淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

        謝謝大家!

      教師會(huì)校長講話稿6

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家晚上好!

        伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

        回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

        本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

        在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

        一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢想的生命,每一個(gè)充滿夢想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

        二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。

        三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

        老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

        謝謝大家!

      教師會(huì)校長講話稿7

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!期中考試勝利結(jié)束了,這次期中考試就同學(xué)們而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試,同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?荚囈院螅覀冇泻芏嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子,他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話,考試以后,很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向,有端正的態(tài)度,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!

        今天全體師生聚集在一起,舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路,希望能對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

        一、評獎(jiǎng)辦法:

        本次表彰會(huì)上報(bào)的優(yōu)秀學(xué)生名單:由各班按本班人數(shù)的1/3確定,結(jié)合平時(shí)在校表現(xiàn)及學(xué)科單元檢測情況,最終確定了各班受獎(jiǎng)同學(xué)人數(shù)。

       。ㄐx各年級獲獎(jiǎng)學(xué)生名單)

        二、半學(xué)期所取得的成績

        通過同學(xué)們的勤學(xué)好問,全體教師的精心輔導(dǎo),大多數(shù)班級取得了優(yōu)異的成績。這個(gè)成績的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系,同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系;每個(gè)年級第一名是如下同學(xué):一年級,二年級,三年級,四年級,五、一,五、二,六、一,六、二她們非常值得我們學(xué)習(xí)。誠然,這些同學(xué)成績的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的,與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)他們非常充滿自信不甘落后。

        三、存在問題

        (一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,沒有明確的'學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽講,跟不上教師所講問題的思路,導(dǎo)致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)困生,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。

        同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時(shí)候,對任何人都無法幫助,也不會(huì)帶來好處,因?yàn)闆]有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)!痹谶@里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

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        1、語文學(xué)科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識(shí)面很窄,導(dǎo)致作文也寫不好。

        2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題,概念模糊,理解不透徹,做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差,解決問題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時(shí)就不認(rèn)真,老師所講的思路經(jīng)驗(yàn),也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。

        3、科學(xué):主要存在問題,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,做題時(shí)不認(rèn)真審題,有些同學(xué)根本就不重視這一科,對于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。

        4、英語:關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽力部分不仔細(xì),更多的學(xué)生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。

        5、對知識(shí)一知半解,不求甚解。

        6、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。

        7、不懂裝懂,不及時(shí)請教老師同學(xué)解決問題,知識(shí)出現(xiàn)斷層。

        8、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí),而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。

       。ㄈ╄b于以上種種問題,我們今后的做法是:

        1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來越快,社會(huì)競爭日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。

        2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來認(rèn)真練習(xí)。

        3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

        4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書,來擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

        5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

        6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

        7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過限時(shí)練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過程往往與結(jié)果更為重要。

        8、最后想用幾句話與大家共勉

       。1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

       。2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

        (3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

       。4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上。

        世上無難事,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,我的講話完了,謝謝大家

      教師會(huì)校長講話稿8

      尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:

        大家好!

        在這第28個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們歡聚一堂,共敘親情! 根據(jù)縣教育局安排,本人由樟木小學(xué)調(diào)回梅窖小學(xué),今天在座的有我曾經(jīng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事、,面對你們,我又想起了各位前輩們曾經(jīng)對我的幫助、指導(dǎo)與關(guān)懷。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向今天到會(huì)的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!

        前輩們,昨天你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對梅窖教育教育事業(yè)一如既往的關(guān)心和厚愛!

        近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下,學(xué)校教育事業(yè)長足發(fā)展。下面,我就全鎮(zhèn)小學(xué)近年來的工作給各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們作一個(gè)簡單的匯報(bào)。

        1、教育質(zhì)量不斷提高。20xx年,20xx年連續(xù)兩年教學(xué)質(zhì)量列全縣第5名,綜合評估20xx年第5名,20xx年第6名,1-5年級基礎(chǔ)年級的教學(xué)質(zhì)量也逐步上升,但令人遺憾的是由于去年中學(xué)借用小學(xué)五個(gè)教室,全鎮(zhèn)小學(xué)六年級未集中就讀,導(dǎo)致今年的綜合評估下滑幅度大退至全縣第23名(倒三)。

        2、辦學(xué)條件得到改善。積極爭取上級資金,對各村小校舍進(jìn)行了裝修、改建、硬化、美化、綠化,爭取資金125萬余元興建黃嶺小學(xué)、200余萬元興建寨腦小學(xué),并且這兩所學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,爭取資金25萬余元興建了三僚小學(xué)教學(xué)樓,5萬元興建楊家山教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓,2萬元興建和目教學(xué)點(diǎn)圍墻、廁所,10萬余元興建了水南小學(xué)圍墻校門,10萬余元興建了中心小學(xué)校外操場圍墻等,近年來,全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件、育人環(huán)境得到了明顯改善。

        3、素質(zhì)教育持續(xù)推進(jìn)。全鎮(zhèn)小學(xué)先后榮獲“全市書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)“、“20xx-2012學(xué)年全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球單項(xiàng)全縣農(nóng)村類第4名”等榮譽(yù)稱號(hào)。另據(jù)統(tǒng)計(jì)有近30人次學(xué)生參加各項(xiàng)特長比賽獲獎(jiǎng)。

        4、教師素質(zhì)整體提高。結(jié)合“抓六治 剎六風(fēng)”活動(dòng),開展了以“修師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育,積極組織參加各級培訓(xùn),開展校本培訓(xùn),一年來有近40人次教師參加各級各類論文比賽獲獎(jiǎng)或被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,有1人次被評為贛州市優(yōu)秀班主任,多人榮獲縣級以上優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

        5、學(xué)校安全保障有力。健全了校園安防體系,加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化了安全管理,中心小學(xué)建立了保安室,聘請了門衛(wèi),近年來全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

        前輩們,今天我們能取得這樣的成績,正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觯谶^去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上,把希望和夢想延續(xù)在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。多少校友相見,念念不忘的是當(dāng)年的教師,念念不忘的是當(dāng)時(shí)讀書和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各界鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要大家無私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,辦學(xué)競爭日益激烈,學(xué)校在取得成績的同時(shí),也面臨著質(zhì)量提升、硬件提升、師資提升等各方面的壓力。在新的一學(xué)年里,我們的構(gòu)思是:

        一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)政治理論學(xué)習(xí);

        二、加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化教師考勤考核制度管理;加大力度“治庸、治懶、治散!

        三、強(qiáng)化質(zhì)量中心意識(shí),特別加強(qiáng)六年級畢業(yè)年級的督查、管理,確保六年級教育教學(xué)進(jìn)入全縣中上游。

        四、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科、活動(dòng)類工作,力爭在今后的全縣性的學(xué)科、活動(dòng)類比賽中取得更好成績。

        五、進(jìn)一步做好安全、綜治穩(wěn)定工作,確保我鎮(zhèn)小學(xué)不發(fā)生任何安全事故,特別是責(zé)任事故。

        六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,像店山小學(xué)已征下土地,寨腦小學(xué)也聽說有一個(gè)叫曾凡博的老板準(zhǔn)備捐款60萬做一棟綜合樓。

        七、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍管理,強(qiáng)化班子建設(shè),逐步建立能者上、庸者下,能干會(huì)干者上,拖諉扯皮者下的`用人機(jī)制,不讓低頭工作的人吃虧,不讓老實(shí)人吃虧,不讓做人實(shí)在、做事實(shí)在、作風(fēng)實(shí)在的人吃虧。

        八、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,充分利用德育教育資源,在“國慶”、 “清明”、 “五四”等特殊節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,同時(shí)大力開展“感恩勵(lì)志”教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、感恩社會(huì)的情懷。

        各位老領(lǐng)導(dǎo),老前輩,我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優(yōu)勢繼續(xù)為梅窖的教育事業(yè)添磚加瓦,同時(shí)我們也真誠期待著各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩常回?纯,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!各位老師,今天你們的到來,是學(xué)校的榮光,也是我們的榮幸。我們一定會(huì)傳承文明的薪火,不辜負(fù)大家的殷切期望,為把梅窖教育事業(yè)辦成人民群眾滿意的教育而不懈努力!

        最后祝大家

        合家幸福,萬事如意!

        祝各位離退休老前輩

        節(jié)日快樂,身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

      教師會(huì)校長講話稿9

      各位老師,同學(xué)們:

        大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

        在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印;叵肓陙砟銈冊趚x的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,也是難忘的。

        還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶祝活動(dòng),你們爭相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的.愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!

        短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

        謝謝大家!

      教師會(huì)校長講話稿10

      尊敬的各位老師親愛的:

        晚上好!

        一年一度中秋到,每逢佳節(jié)倍思親。值歡慶中秋節(jié)之際,我謹(jǐn)代表校長室、黨總支,并以我個(gè)人的名義,向?yàn)榘酥薪逃瞰I(xiàn)的外省、外市、外縣籍教師,表示衷心的感謝和崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候!

        人逢喜事精神爽,月到中秋光輝增。近三年,八中是不平凡的三年,輝煌的三年。三年來,我們?yōu)┌酥袑W(xué)在高考上連創(chuàng)佳績,成功晉升為省四星級普通高中,灘八中學(xué)再次成為縣內(nèi)外注目的焦點(diǎn)。我,F(xiàn)有客籍教師22人,這支隊(duì)伍已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的'有生力量,在學(xué)校的各條戰(zhàn)線上譜寫出驕人的業(yè)績。其中,z同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,并成為我校數(shù)學(xué)學(xué)科的中堅(jiān)力量;zz等同志被評為縣教學(xué)能手;zz等同志被評為市教壇新秀;z老師在工作的第一年,班主任工作做得有聲有色,得到同仁的好評;z同志默默地支持學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng);z等同志教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,勝任了高中循環(huán)教學(xué);zz等同志教學(xué)基本功扎實(shí),工作任勞任怨;z老師雖然剛到我們學(xué)校一年,但她的敬業(yè)精神感動(dòng)了我們八中人;今年,我校又從外地引進(jìn)一批研究生、本科生,他們?yōu)槲倚5慕逃虒W(xué)事業(yè)增添了新的活力,他們是楊勇玲、郭藝雯、孫郎偉、周萍、袁慧芬、徐紅梅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們成為我們八中的一員。

        學(xué)校成績的取得離不開客籍老師的支持,那些輝煌當(dāng)中閃爍著你們辛勤的汗水。是你們,傳播著先進(jìn)的文化,擴(kuò)大了八中的影響。你們,是八中教育戰(zhàn)線上的一道亮麗的風(fēng)景!

        “又是一年中秋節(jié),蟹肥菊黃頌吉祥”,為了八中明天更加美好,我期待著包括客籍教師在內(nèi)的全校師生,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)八中的拼搏精神,同心協(xié)力,勇于開拓,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,共同追求卓越的辦學(xué)理念,不斷加快八中的發(fā)展進(jìn)程,為盡快提高八中教育教學(xué)質(zhì)量和八中在全縣乃至全市的知名度而團(tuán)結(jié)拼搏、努力奮斗!

        最后,我再一次代表校長室、黨總支,衷心地祝愿在我校工作的每一位客籍教師,以及你們的家人,你們的親友,祝愿你們節(jié)日愉快,生活幸福,身體健康,事業(yè)有成,萬事如意!

        謝謝大家!

      教師會(huì)校長講話稿11

        在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了第二十四個(gè)教師節(jié)。今天,在平?jīng)鲨F中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常高興。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局黨委向平?jīng)鲨F中近二十年來辛勤耕耘在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀!并表示衷心的感謝!

        平?jīng)鲨F中自1996年建校以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,始終堅(jiān)持“以教師立校,以素質(zhì)興校,用教師的努力辦人民滿意的學(xué)校,用高尚的師德升華學(xué)校”辦學(xué)建設(shè)理念;在教育教學(xué)過程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、提高素質(zhì),全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

        多年埋頭苦干,今朝碩果累累。

        從1998年至今十年來,平?jīng)鲨F中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪小⑨轻紖^(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評選為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等;學(xué)校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國中學(xué)生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學(xué)生獲獎(jiǎng)。尤其近三年,連續(xù)被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)校”、“文明單位”等稱號(hào),在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試中,平?jīng)鲨F中學(xué)生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首,摘得桂冠。另有6名學(xué)生進(jìn)入前10名。有26名學(xué)生進(jìn)入前100名。

        各位老師們,這些成績的'取得,離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全區(qū)人民的大力支持,當(dāng)然,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心的團(tuán)隊(duì)精神;無私奉獻(xiàn),忘我工作的敬業(yè)精神;敢為人先,不畏困難的'拼搏精神,一句話,離不開我們鐵中精神。

        下面我再提出幾點(diǎn)要求:

        一要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)是發(fā)展的基礎(chǔ),過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和xxxxxxxx的氣氛中,形成了講求團(tuán)結(jié)、勇于負(fù)責(zé)、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團(tuán)隊(duì)精神為榮,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動(dòng)全校整體工作不斷向前發(fā)展。

        二要再接再勵(lì),進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。要引導(dǎo)廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”,學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造,使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永葆志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

        三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,精心教書、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng)造出鮮活的經(jīng)驗(yàn)。天真爛漫的孩子來到我們的課堂,就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學(xué)生,扶助、發(fā)展每一位學(xué)生”的育人理念,在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上求變、求新、求活,不斷提高素質(zhì)教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng)佳績,再立新功。

        各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推進(jìn)平?jīng)鲨F中教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

        最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

      教師會(huì)校長講話稿12

      尊敬的老師們、親愛的員工們:

        作為校長,我年年今日表真情,因?yàn)闅q歲今朝心澎湃!面對又辛勤走過一輪寒暑的你們,在今天這個(gè)屬于你們的美好日子里,我只想大聲而無比真誠地說一句:親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

        人們都說:教師是人類靈魂的工程師,是天底下最無私的職業(yè),我要說:現(xiàn)代雙語的老師是人類靈魂工程師中最敬業(yè)、最精業(yè)的那一部分,是教師隊(duì)伍當(dāng)中最能吃苦、最能付出的優(yōu)秀分子,正是因?yàn)閾碛辛诉@樣一支團(tuán)隊(duì),才造就了學(xué)校發(fā)展的不斷超越。

        現(xiàn)代雙語學(xué)校從1998年開始創(chuàng)辦,時(shí)至今日,已經(jīng)有19個(gè)年頭了。19年來,在公司和歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及全體雙語人的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了今天的辦學(xué)規(guī)模,擁有了今天的社會(huì)影響力,尤其在近幾年的教育教學(xué)工作中,我們錘煉隊(duì)伍,凝練文化,不斷提升辦學(xué)品質(zhì),在中高考中,一步一個(gè)新臺(tái)階,一年一個(gè)新突破,不斷取得了新的更大的業(yè)績。

        我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著寶貴的青春。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人與家人團(tuán)聚、享受親情時(shí),我們的老師還在教室里輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)。一些老師常常帶病堅(jiān)持工作,寧愿身體吃虧也不愿影響學(xué)生。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕一幕都充分體現(xiàn)了現(xiàn)代雙語的老師們對學(xué)校、對學(xué)生的感情,對事業(yè)的忠誠。

        我們的班主任老師,許多人每天比學(xué)生起得早,比學(xué)生走的晚,為了轉(zhuǎn)變學(xué)生思想,轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為,想方設(shè)法讓學(xué)生進(jìn)步,常常睡不好覺吃不下飯;書桌旁的諄諄教誨,校園里的談笑風(fēng)生,與家長交流時(shí)的苦口婆心,一年365天,我們的班主任始終如一。為學(xué)生的學(xué)習(xí)操心,為學(xué)生的成長費(fèi)心,為學(xué)生的安全擔(dān)心,對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。

        我們的行政管理人員、教學(xué)輔助人員、后勤服務(wù)人員和生活老師,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗。近幾年,我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理、教學(xué)保障、后勤服務(wù)的工作量成倍增長,大家不叫苦,不喊累,而是動(dòng)腦筋,想辦法,提高工作效率,加班加點(diǎn),毫無怨言,出色完成了各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

        我們的教職員工盡管崗位不同,但愛崗敬業(yè),愛校如家,忘我工作,默默奉獻(xiàn)是大家共同的`特點(diǎn)。為了學(xué)校工作,不講條件,不計(jì)報(bào)酬,克服了這樣和那樣的困難,正是因?yàn)槟銈兊那趭^工作和全身心投入,使得現(xiàn)代雙語學(xué)校取得了一次又一次的輝煌成就,這也正是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績不斷取得突破的最重要原因。在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,我要對我們的老師,對我們的員工說:“我為雙語有這樣一支優(yōu)秀的隊(duì)伍而感到無比的自豪!

        老師們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。

        一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。在座的你們,無疑就是現(xiàn)代雙語學(xué)校最大的光榮!

        新的學(xué)期開啟了新的征程,希望全校各部門能夠以精細(xì)化管理為指導(dǎo),把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做到位;希望全體教職工立足本職,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗,精益求精的精神,在新的學(xué)年做出新的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),為把現(xiàn)代雙語——我們共同的事業(yè)推向新的高度而努力。

        最后,祝全體教職工節(jié)日快樂!祝大家在新的學(xué)期,身體健康,工作順利!

        謝謝大家!

      教師會(huì)校長講話稿13

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:

        新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實(shí)、勤奮、上進(jìn)為治校宗旨,為國家和社會(huì)培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會(huì)的進(jìn)步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時(shí)期,那時(shí)全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)班子,向?yàn)閤x中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。

        當(dāng)前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時(shí)代,我們在看到成績的同時(shí),更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個(gè)指標(biāo)的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實(shí)。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個(gè)人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個(gè)人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運(yùn)。xx中學(xué)人會(huì)被社會(huì)視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光,甚至生計(jì)堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實(shí)創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。

        下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個(gè)提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會(huì)形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個(gè)重點(diǎn):教師聽課評課,培優(yōu)補(bǔ)差,師生人身安全;實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。

        具體做法是:

        第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個(gè)重點(diǎn):即:

        一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認(rèn)真履職。

        二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個(gè)課堂角色:引領(lǐng)者、激勵(lì)者、商量者,把握好四個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

        三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

        四是要加強(qiáng)與縣教研室合作。

        五是要培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵(lì)。

        第二、在對待學(xué)生上,搞好五項(xiàng)教育。

        一是勵(lì)志教育。

        二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

        三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。

        四是法制安全教育,

        五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

        第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項(xiàng)工作。

        一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。

        二是婦女、計(jì)育工作。

        三是老年人及關(guān)工工作。

        四是豐富多彩的活動(dòng)。

        五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

        第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。

        一是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

        二是居安思危精神。

        三是刻苦務(wù)實(shí)精神。

        四是換位思考精神。

        五是廉潔節(jié)約精神。

        一、緊緊咬住“培優(yōu)補(bǔ)差”這個(gè)關(guān)鍵,認(rèn)信真真提高教學(xué)質(zhì)量

        1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教學(xué)有用的`原則,要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個(gè)方面,認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強(qiáng)調(diào)的是,當(dāng)前要切實(shí)抓好有關(guān)學(xué)生的兩個(gè)方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺(tái)助推器。

        2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識(shí)、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個(gè)中心,兩個(gè)信息,三個(gè)角色,四個(gè)環(huán)節(jié)。所謂“一個(gè)中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個(gè)信息”,即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識(shí)點(diǎn),這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識(shí)和思想的話;所以“三個(gè)角色”,就是教師要把握好自己的3個(gè)角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨(dú)唱者;所謂“四個(gè)環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)。總之,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動(dòng)的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進(jìn)來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。

        3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差是提高質(zhì)量的利器。大力實(shí)行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時(shí)解決學(xué)生心理、經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進(jìn)好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機(jī)制。要盡早確立高考目標(biāo),盡早召開高三動(dòng)員會(huì)。同時(shí),要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!

        4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評課活動(dòng)。開展高效課示范課活動(dòng)、組際擂臺(tái)賽活動(dòng)、新秀課活動(dòng),獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻(xiàn)獎(jiǎng)制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進(jìn),再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個(gè)小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個(gè)好的理念,一個(gè)學(xué)生如果能遇上一個(gè)好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運(yùn)。學(xué)校一定要加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進(jìn)的教師擔(dān)任班主任。

        二、緊緊盯住“勵(lì)志教育”這個(gè)根本,扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣

        1、狠抓“五項(xiàng)教育。即:勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動(dòng),推行班級活動(dòng)觀摩、班級活動(dòng)聯(lián)合。認(rèn)真搞好國旗下講話活動(dòng),選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動(dòng)。

        2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實(shí)行“十二個(gè)嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機(jī)、帶兇器、與社會(huì)人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實(shí)行班級就餐獎(jiǎng)勵(lì),抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

        3、開展班級活動(dòng)。通過開展請家長進(jìn)班、情景劇表演、勵(lì)志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動(dòng),增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)班級凝聚辦。

        4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機(jī),全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動(dòng)。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。

        5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會(huì),培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會(huì)力量作用,實(shí)行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。

        三、緊緊抓住“開源節(jié)流”這個(gè)法寶,穩(wěn)穩(wěn)妥妥理好學(xué)校家當(dāng)

        1、要完善規(guī)章。財(cái)務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因?yàn)楸仨殗?yán)格按制度、按文件辦事。包括請假時(shí)的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項(xiàng)目實(shí)行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項(xiàng)目實(shí)行報(bào)告討論制。

        2、要整合資源。加強(qiáng)校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進(jìn)入校園。

        3、要改進(jìn)服務(wù)。后勤部門的同志,包括財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時(shí),也要對外界人士樹好形象。

        4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費(fèi)和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

        四、緊緊把住“幸福校園”這個(gè)基調(diào),真真切切提升學(xué)校品位

        1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)良者。實(shí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料,嚴(yán)禁私自買賣生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營。

        2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動(dòng)。學(xué)校發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時(shí),我們還要認(rèn)真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實(shí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會(huì)工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作,健全好團(tuán)、會(huì)班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、?蛐(bào),發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計(jì)劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)工作,構(gòu)建和諧校園。

        3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)刻苦的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵(lì)各部門及個(gè)人爭榮譽(yù)及在崗進(jìn)修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺(tái)更寬、獲利更多、進(jìn)步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會(huì),要掌握信息,強(qiáng)化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵(lì)在報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會(huì)合作。

        4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個(gè)實(shí)字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時(shí)關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報(bào)問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。

        5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會(huì)議制度。定期開會(huì)部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報(bào)工作、向教師通報(bào)情況。這是化解誤會(huì)、營造和諧的基礎(chǔ)。同時(shí),要定期對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

        同志們,每一個(gè)學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個(gè)家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進(jìn)的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當(dāng)今教育競爭形勢,前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個(gè)教師家庭的生計(jì),為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅(jiān)信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會(huì)同心同德,向德育要?jiǎng)恿,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的一定能達(dá)到!

      教師會(huì)校長講話稿14

      同志們:

        今天我們召開初三畢業(yè)班工作第三次全體會(huì)議,即對前段工作進(jìn)行總結(jié)反思,同時(shí)也為本期后半段工作乃至全年工作作一個(gè)整體安排,以上各位的發(fā)言求真務(wù)實(shí),說明大家都在動(dòng)腦經(jīng),憋著一股勁,抱成一個(gè)團(tuán),證明自己的實(shí)力,證明這個(gè)集體的實(shí)力,我很感欣慰,謝謝你們!

        隨著中考升學(xué)形勢的不斷發(fā)展,校際升學(xué)競爭也在發(fā)生著深刻的變化:一是競爭強(qiáng)度日趨激烈,從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭;二是競爭范圍日益擴(kuò)大,從高中達(dá)線單一指標(biāo)的競爭到省示范高中錄取率、高分排名和實(shí)驗(yàn)班上線率等多元指標(biāo)的競爭;三是競爭手段日益科學(xué),從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了巧干、科研;四是競爭規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗(yàn)。面對這一形勢,我們清醒地認(rèn)識(shí)到:尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機(jī)制”、“科學(xué)拼搏”。

        明確管理思路:宏觀形勢上,認(rèn)清“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”,借嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)謀求發(fā)展的機(jī)遇;教育目標(biāo)上,確立“成人與成才并重”,以“成人”的底蘊(yùn)激發(fā)“成材”的動(dòng)力;師生管理上,強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)與制約并舉”,用全新的機(jī)制,激活師生的潛能;學(xué)科建設(shè)上,主張“補(bǔ)短與揚(yáng)長兼顧”,以“揚(yáng)長”的心態(tài)落實(shí)“補(bǔ)差”的措施;教學(xué)方略上,堅(jiān)持“苦干與巧干結(jié)合”,用科學(xué)的拼搏贏得超常的發(fā)展。

        一、以人為本,激活多方合力拼搏積極性

        影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生和家長是三個(gè)最關(guān)鍵的結(jié)點(diǎn)。以人為本,激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初三工作的前提和保證。

        1、強(qiáng)化主導(dǎo),激發(fā)教師的壯志豪情

        學(xué)校的生存和發(fā)展,一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學(xué)校的生命線。畢業(yè)班的中考成績,更是檢驗(yàn)新體制的試金石。我們只能成功,不能失!

        不能堅(jiān)守著四平八穩(wěn)的目標(biāo),重復(fù)著不痛不癢的表態(tài)。要用“取法乎上”的目標(biāo),激發(fā)壯志豪情。

        “一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的!币粋(gè)單位,一個(gè)集體同樣需要精神。只有當(dāng)個(gè)體行為和學(xué)校的總體目標(biāo)緊緊地連在一起的時(shí)候,人的潛能才能得以最大限度地開發(fā)。

        2、激活主體,突出學(xué)生的中心地位

        中考既考學(xué)生也考教師,但畢竟在考場上拼搏的是學(xué)生。確立學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖,是學(xué)校初三工作的立足點(diǎn)。

        第一,從樹立信心著眼。從最后一名抓起,從最薄弱的學(xué)科抓起,不放棄任何一名學(xué)生。要以“重塑學(xué)生靈魂,重建學(xué)生理想”為目標(biāo)認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作;要開辟班會(huì)特區(qū),建立班主任集體備課制度,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識(shí)。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點(diǎn),它對學(xué)生有著一種無形的約束或激勵(lì),是一種重要的教育力量,學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會(huì)起到潛移默化的影響,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為動(dòng)力。各班要富于創(chuàng)意地營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報(bào)、墻報(bào)、主題班會(huì)、談心、家訪、家長會(huì)、座談會(huì)等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行理想前途、拼搏進(jìn)取、競爭、就業(yè)等方面的教育,引導(dǎo)他們在初三階段抓住有利時(shí)機(jī)作最后一搏的意識(shí)。牢記:狀態(tài)>方法>勤奮。

        第二,從課堂教學(xué)著手。“課外補(bǔ)課”和“加班加點(diǎn)”如果說在過去低升學(xué)率的教學(xué)實(shí)踐中曾經(jīng)發(fā)揮過一定作用的話,那么在今天大面積升學(xué)的情況下,無疑已經(jīng)失去了任何積極的意義。因此,向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。首先,要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,走出“以講為懂”“以懂為會(huì)”“以會(huì)為通”的誤區(qū)。其次,要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合,“教”“學(xué)”并重, 倡辨質(zhì)疑,激疑啟思,活化課堂教學(xué)氛圍,提高課堂教學(xué)效益。

        第三、從分層施教著力!敖虒W(xué)必須符合受教學(xué)生的發(fā)展水平”,毋容置疑,本屆存在許多“學(xué)困生”,對于這部分學(xué)生我們不能甩包袱放任不管,也不能大呼隆和其他學(xué)生齊步走,而是要“把差生當(dāng)資源去開發(fā)”,實(shí)施分層施教,狠抓薄弱學(xué)科補(bǔ)差,努力提高他們的綜合素質(zhì)和整體競爭力。這既是素質(zhì)教育的大目標(biāo),也是應(yīng)試決勝的大戰(zhàn)略。在“補(bǔ)差方略上我們要堅(jiān)持“先查病,后治療,再進(jìn)補(bǔ)”、“先做減法,再做加法”、“先補(bǔ)思想,再補(bǔ)內(nèi)容”、“多指路子,少給結(jié)論”的個(gè)別化補(bǔ)差原則,走出過去那種“就差補(bǔ)差,越補(bǔ)越差”的怪圈。年級要在各班建立優(yōu)生檔案和補(bǔ)差檔案,每個(gè)檔案都有跟蹤學(xué)科老師,每次考試都要有反饋表格,對后60名的學(xué)生都要有成績跟蹤變化表。推進(jìn)的過程是漫長而艱難的,可只有這樣的推進(jìn),才能使一批成績暫時(shí)落后的學(xué)生考出應(yīng)有的成績。

        3、引導(dǎo)家長,形成有效的教育合力

        我們常說,升學(xué)率對于學(xué)校可能只是百分之零點(diǎn)幾的差異,而對于家長卻具有100%的意義差別。因此,在初三工作中我們緊緊依靠家長,科學(xué)引導(dǎo)家長,將家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

        教育孩子要從教育家長做起。盡管目前家長有諸多的`不理解、不信任和不配合,我們沒有放棄追求、沒有改變初衷、更沒有埋怨責(zé)備,我們用更加理智的行動(dòng)、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點(diǎn)一點(diǎn)地贏取家長的心。初三年級也是這樣。

        老師、學(xué)生和家長,三股力量要以最小的角度形成合力。

        二、轉(zhuǎn)變機(jī)制,走活微觀教學(xué)管理一盤棋

        “不同的管理機(jī)制必將產(chǎn)生不同的管理效益”這是人所共知的事實(shí)。微觀教學(xué)管理也是這樣。走活微觀教學(xué)管理一盤棋,必須轉(zhuǎn)換管理機(jī)制,激發(fā)適度競爭,實(shí)現(xiàn)微觀搞活。沒有優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制,干好干壞一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣,必然導(dǎo)致教師不思進(jìn)取、疏于管理、荒于鉆研,學(xué)生盲目樂觀、得過且過、小“富”即安。當(dāng)然,教師工作不同于工廠生產(chǎn),過分精確核算和考評

        不僅不科學(xué),還會(huì)導(dǎo)致惡性競爭,結(jié)果便容易出現(xiàn)搶占時(shí)間、爭壓作業(yè)、相互保守等負(fù)面現(xiàn)象,影響整體效益的發(fā)揮。因此,我們在微觀教學(xué)管理的層面上要努力創(chuàng)設(shè)良性競爭的互動(dòng)機(jī)制,保證初三教學(xué)工作健康有序地開展。具體工作中,要注意以下幾點(diǎn):

        1、保證高質(zhì)量的集體研討,同時(shí)鼓勵(lì)通過提高課堂效益促進(jìn)成績提高的個(gè)人冒尖;

        2、以班級為整體考核對象,考核班主任也考核任課教師,培育優(yōu)勢學(xué)科的同時(shí)不忘促進(jìn)學(xué)科平衡;

        3、重視大考終結(jié)性評估的基礎(chǔ)上,關(guān)注平時(shí)過程性考核;

        4、既抓班主任、教研組長龍頭作用的發(fā)揮,也注意調(diào)動(dòng)全體初三任課教師參與管理和教研的積極性;

        5、積極推行以教案和作業(yè)為核心的兩項(xiàng)微觀教學(xué)管理的模式的改革。深入細(xì)致地研究作業(yè)的微觀效率,積極推行作業(yè)制度改革,徹底告別傳統(tǒng)的作業(yè)方式,有效提高訓(xùn)練質(zhì)量。

        6、嚴(yán)格計(jì)劃,步步總結(jié),瞄準(zhǔn)目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

        確立“高考點(diǎn)、低落點(diǎn)”的教學(xué)原則,緊緊抓住基礎(chǔ)知識(shí)這一重點(diǎn),咬定青山不放松,堅(jiān)持既定做法,要以最低的消耗獲得最大的收益,為中考的輝煌奠定基礎(chǔ)。

        三、科學(xué)拼搏,構(gòu)建初三高效復(fù)習(xí)新平臺(tái)

        教育是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合。作為科學(xué),教育既是博大精深的傳統(tǒng)科學(xué),也是新知迭出的前沿科學(xué)。探索規(guī)律、科學(xué)拼搏是教育工作永恒的主題。初三階段,復(fù)習(xí)時(shí)間緊、教學(xué)任務(wù)重,人們往往強(qiáng)調(diào)苦干的多,鼓勵(lì)教研的少。實(shí)際上這也是一種誤區(qū)。正因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重,才更需要我們遵循規(guī)律,科學(xué)拼搏,提高效益,事半功倍。為此,我們要確立初三復(fù)習(xí)工作的“三三”方略:

        1、提高教育效率的三個(gè)遠(yuǎn)大于:狀態(tài)>方法;方法>苦干;1×100>100×1

        2、微觀學(xué)習(xí)過程的三個(gè)不等于:講≠懂,懂≠會(huì),會(huì)≠通。

        3、組織高效訓(xùn)練的三個(gè)“度”:廣度、深度、難度;強(qiáng)度、頻度、效度。 科學(xué)訓(xùn)練是中考致勝的法寶。“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”這三個(gè)教學(xué)原則中,唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。問題也正出在這里:題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學(xué)生苦不堪言,教師疲于奔命,結(jié)果收獲也有,卻總是產(chǎn)量不高,質(zhì)量很低。為此,我提出在初三習(xí)題教學(xué)中要把握“三度”。 首先,在訓(xùn)練的內(nèi)容安排上,我認(rèn)為應(yīng)該把握好以下“三度”:

        A、力求廣度。知識(shí)的覆蓋面要廣,思維的空間要廣;

        B、挖掘深度。在大綱、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘深度,在學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度,而不是通過搞擦邊題或者任意擴(kuò)大知識(shí)面等方法來提高“深度”。那樣只會(huì)挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也偏離了中考的方向。

        C、降低難度。不搞偏題、怪題、難題,少搞大型綜合題。尤其在第一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練中,重在雙基的落實(shí),而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高也要循序漸進(jìn),要靠平時(shí)的積累,要靠學(xué)生自己的積累上升。

        解題能力的訓(xùn)練主要是通過平時(shí)練習(xí)和考試來進(jìn)行的。有了好的習(xí)題,并不一定就能獲得好的訓(xùn)練效果,還要研究訓(xùn)練的組織和安排。在訓(xùn)練的組織安排上,我們注意把握以下“三度”:

        A、控制強(qiáng)度。一味地加大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練,學(xué)生來不及消化吸收,更談不上鞏固、提高,這就失去了訓(xùn)練的意義。一般情況下,隨復(fù)習(xí)進(jìn)度的深入,學(xué)生答題的準(zhǔn)確性和速度逐漸增強(qiáng),訓(xùn)練的強(qiáng)度也應(yīng)該相應(yīng)加大。

        B、保證頻度。訓(xùn)練應(yīng)保證有適當(dāng)?shù)念l度,很多老師為了減少麻煩,經(jīng)常用增大強(qiáng)度的方法來減少頻度。很長時(shí)間才做一次練習(xí),而一次練習(xí)又做很多。這樣實(shí)際上不如將同樣的習(xí)題量分散完成,效果反而顯著,也符合記憶規(guī)律。課課有練習(xí),節(jié)節(jié)練、章章清,這是我們的一貫做法。

        C、提高效度。力戒重復(fù)的陳題,反對偏題、怪題,杜絕錯(cuò)題。練要練在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),著眼點(diǎn)要放在中等學(xué)生的提高上。要做到每練必批,每練必評。

        目前新一屆初三工作早已拉開了序幕。我們堅(jiān)信,只要我們高舉“尊重規(guī)律,科學(xué)拼搏”的大旗,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,通過師生和家長的共同努力,我們一定會(huì)贏得明年中考的輝煌!

      教師會(huì)校長講話稿15

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        又是一載流光溢彩,又是一季春華秋實(shí)。在這碩果累累的季節(jié),我們又懷著滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向奮斗在各個(gè)工作崗位上的全體教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。今天,我們?nèi)熒嗑垡黄,為即將光榮退休的10位老教師召開歡送會(huì),大家共同回顧昨天的甜蜜經(jīng)歷,相互暢想明天的美好生活。

        10位老師雖然即將離開工作崗位,但xx一中的一草一木、一磚一瓦、一事一物、一點(diǎn)一滴,都承載著他們的精神、記錄著他們的奉獻(xiàn)。為一中教學(xué)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,親力親為的教務(wù)處主任趙景榮老師、陳君老師;資深的優(yōu)秀班主任關(guān)桂敏、鞠秀東、周麗娟、王恩華老師;數(shù)學(xué)高級教師于國源老師;學(xué)?挂叩谝痪的江崇平校醫(yī),為學(xué)校安全保駕護(hù)航的邢國輝老師;宿舍管理的張曉艷老師。xx一中的每一步發(fā)展、每一點(diǎn)成績都離不開他們曾經(jīng)的汗水和付出,也正是有了他們的付出,學(xué)校才會(huì)如此的和諧、如此的`美麗、如此的生機(jī)盎然。

        他們默默無聞,奉獻(xiàn)智慧;他們孜孜不倦,耕耘心田。在與10位老師相處的歲月里,我們能夠感覺到他們是那樣的和藹可親、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨。10位老教師,既是我們的同事、又是我們的前輩、更是我們的老師。即便臨近退休,他們也一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要;真心尊重學(xué)校的工作安排;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度;按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置的任務(wù)。

        清末詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你們勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng),永遠(yuǎn)值得我們效仿。你們的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),你們的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。你們永遠(yuǎn)是xx一中的驕傲和最大的功臣,時(shí)間不會(huì)忘記,我們不會(huì)忘記,你們就像明燈照亮著我們前行的路,xx一中將砥礪前行,百年一中定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

        今天,在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)的一中校園里,你們完成使命,光榮退休。夕陽無限好,晚霞別樣紅。衷心祝福你們,祝你們健康,祝你們快樂!愿你們神采依舊、容光煥發(fā);愿你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘;愿你們真心不老、瀟灑如初;愿你們含飴弄孫、盡享天倫!

        最后,我代表學(xué)校再一次向10位老師為學(xué)校的付出和所做的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!也衷心祝愿全體教師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

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