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高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿1
老師們，同學(xué)們，大家好！我是高二（28）班的覃xx，今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過，緊張而又充實的新學(xué)期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影，校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過去的高一學(xué)年，經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整，我們的意志更堅定，思想更成熟，人生的目標(biāo)更清晰，同時在不斷探索之中，也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。
寶貴的晚自習(xí)，給予我們整理思考的空間；題材廣泛的研究性學(xué)習(xí)，使我們自主地學(xué)習(xí)知識、開拓視野；豐富多彩的社團活動則賦予我們無窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下，我強烈地感受到探索探索求知的樂趣，并且真切體會到問題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點，乍一聽似有矛盾，我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問嗎？確切地說，這里的“答案”指的是某一道題的答案，而“問題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。
題目無限，知識有限，從無限到有限，便是從死學(xué)到活學(xué)。平時上課，老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì)，了解各種題型的特點。這種對題型的重視，為的是對更多題目的把握，我們也因此使思路變得更加清晰，更牢地掌握了知識點。
除了分析題目外，平時課余時間，我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的`問題，質(zhì)疑與解疑的過程中，我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還會促使我們提前預(yù)習(xí)，甚至提出自己的猜想，從而進一步，提高我們自主創(chuàng)新的能力，可謂受益匪淺�？梢哉f，自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。
眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多，節(jié)奏快，我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來披荊斬棘。正如笛卡爾所言：“我思故我在�！蔽覀冎挥兄鲃訉W(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，以至愛上學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫，堅定前行，從而創(chuàng)造新的輝煌。
高二學(xué)年，承上啟下，至關(guān)重要，而對于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班，有調(diào)整的方面，亦有需要堅持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓，我們一定勤奮刻苦，積極進取，德智雙修，作學(xué)習(xí)的主人，用最好的成績回報母校；作高素質(zhì)的人才，用自己的未來報答社會。
最后，祝愿高三學(xué)長夢想成真，高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活；祝所有老師身體健康，祝華師一的明天越來越美好。謝謝大家。
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿2
老師們，同學(xué)們：
下午好！
今天我國旗下講話的題目是“奮斗！為中考書寫華章！”
緊張而有序的初三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，面對學(xué)業(yè)成績，真可謂幾家歡喜幾家愁，不過這也僅是中考前的練兵，相信同學(xué)都知道考試所帶給我們的不只是成績的得失，而更多的是我們從中吸取的經(jīng)驗與教訓(xùn)！常言道：“吃一塹長一智”，圣人孔子也強調(diào)“人不二過”，考試后不乏有些同學(xué)會陷入情緒的低迷，但這一切都于事無補，相反還會對自己今后的學(xué)習(xí)生活造成一些負(fù)面影響。
因此，我們不應(yīng)沉淪于失敗，而應(yīng)在失敗中自省，在失敗中懂得。曾子說：“吾日三省吾身。 ”有的.人不懂得自省的重要性，其實不然，在一天的結(jié)束時，不妨問問自己：“今天老師上的課聽懂了嗎？” “今天制定的學(xué)習(xí)計劃完成了嗎？” “今天過的充實嗎？”只有這樣，才能做到在自省中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中進取，在進取中獲得成功。也有些人對于成績的得失抱著無所謂的態(tài)度，這樣的麻木很難在學(xué)習(xí)生活中得到樂趣，更不用說是成績的提高了。因此。我們不應(yīng)不屑于失敗，而應(yīng)將失敗作為自己的人生的財富、成長的積淀！！除此之外，我們不能只注重于結(jié)果，而應(yīng)著眼于每一個學(xué)習(xí)的過程，否則將會欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)階段，要求我們做好對每一個細(xì)節(jié)方面的處理，細(xì)節(jié)決定成敗。再微妙的細(xì)節(jié)，也將會導(dǎo)致失之毫厘、差之千里的結(jié)果。
已迫近中考，相信同學(xué)們的心中已經(jīng)早早的為自己定下了奮斗的目標(biāo)，這難免會帶來壓力，但更多的是奮發(fā)向上的動力。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，淫漫則不能勵精，我們要心存目標(biāo)，懷揣理想，付諸以努力，正所謂，為者常成，行者常至，思者常達(dá)。在學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅拘于自己的思維方式，而應(yīng)放眼于周圍的同學(xué)，放眼于整個班級，乃至整個年級。獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞，汲他人之長，補己之短是我們學(xué)習(xí)中處理競爭與合作的良方。同學(xué)們，距離12年中考僅有120天了，勝利的曙光就在眼前，這120天里我們要講求心態(tài)，這120天里我們要講究策略。沖鋒的號角早已響徹我們的耳畔，展開的畫卷等著我們?nèi)]毫潑墨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我們要用這120天刻下“青春無悔”，我們要用這120天詮釋城中莘莘學(xué)子的不屈品格，我們要用這120天為中考書寫華章�。�
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家好！我是圣光班高二年級（1）班的學(xué)生周丹，很榮幸能夠在這里代表圣光班學(xué)生發(fā)言。
今天，我們能成為全校學(xué)生羨慕和追求的楷模，成為教師們引以為豪的榜樣，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線，都源于圣光集團的愛心奉獻。
在圣光集團的大力支持下，我們不但有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，圣光集團還為我們提供每月100元的生活補貼費；對個別貧困的學(xué)生另外提供助學(xué)金并多次組織學(xué)生進行社會實踐等等。圣光集團用無私的大愛，譜寫了一曲華麗的樂章。周董事長有至理名言：我真誠的把所有資源奉獻給需要的人。這樣無邊的大愛，怎不令我們這些學(xué)子感恩戴德、永志難忘呢！
在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下，為了提高我們的思想文化品位，學(xué)校非常重視班級文化建設(shè)，在學(xué)生中征集班級宣言，讓我們每天上課前集體宣誓，激發(fā)斗志，鼓舞士氣；設(shè)置班級榮譽守則，讓學(xué)生為責(zé)任而學(xué)，為榮譽而戰(zhàn)；開辟“展示自我，放飛夢想”專欄，寫上自己的'座右銘和理想大學(xué)；懸掛勵志書法對聯(lián)，精選傳統(tǒng)厚重的內(nèi)容，以之鼓勵，警示學(xué)生；并且學(xué)校還組織圣光班老師到山東等地學(xué)習(xí)，創(chuàng)出了“361高效課堂”模式，實施后效果顯著，我們都從中受到很大教益，學(xué)習(xí)成績大幅提高。
目前，我們的整體狀態(tài)良好，精神風(fēng)貌昂揚，學(xué)習(xí)勁頭高漲，而這些成果的取得，與圣光集團的大力支持密不可分。因此，我謹(jǐn)代表圣光班全體成員向圣光集團致以最真誠的感謝！
我們在學(xué)習(xí)和生活各方面都十分優(yōu)越的環(huán)境里，我們一定要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為圣光名企的厚望，為全縣人民的重托，為完成歷史時代的使命，我們定會在一代名師的精心哺育下，健康成長，不負(fù)眾望，兩年后連續(xù)大批考入清華北大等名校，為母校爭光，為圣光添彩，將來在社會上大有作為，成為國家和民族的棟梁之才。
最后，再次感謝圣光集團的大力支持。衷心祝愿圣光集團的事業(yè)如日中天，也祝愿圣光班的明天更輝煌！
謝謝大家！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這充滿希望的春天里，我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
時光過得很快，一晃高中生活已經(jīng)過半。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了，可能有同學(xué)還有這樣的錯覺，自己現(xiàn)在還是高二，放松一下也無妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的認(rèn)真、付出是必需的.，高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是同樣重要，只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不留下任何的“債務(wù)”，高三的復(fù)習(xí)備考才能駕輕就熟，一日千里，才能最終夢圓20xx年的六月。因此，對于我們高二的同學(xué)來講，認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為應(yīng)該做到如下四點：
第一，要勤于學(xué)。
首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。
其二，勤于學(xué)，還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等；
再者，勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里，任務(wù)明確，注意力集中，要有效率；同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問，要敢于質(zhì)疑，有疑問就要師從他人，能者為師！
第三，要勤于練。要獨立按時，按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè)；只聽老師講，不及時鞏固練習(xí)，學(xué)習(xí)就打了水漂，就沒有落到實處；對于我們學(xué)生來講，學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù)，不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧，舉一反三的目的！
第四，要勤于思。勤于思，
一是課堂要積極思考老師的提問，善于質(zhì)疑，回答老師提問；
二是在學(xué)習(xí)上要勤于鉆研和探究，把自己的學(xué)習(xí)引向深入；
三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié)，每個學(xué)生都要用好經(jīng)典習(xí)題本和錯題本；
四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整；
勤于思，不僅要用于學(xué)習(xí)，還要用于做人方面，是與非要學(xué)會明辨，真善美與假惡丑要學(xué)會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年！
新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿5
各位老師、同學(xué)，大家好，我是高二五班的x。
星沉日落，秋水長天，x中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷！而今，x中學(xué)正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了x中學(xué)精神的薪火相傳；豪情萬丈展現(xiàn)了x中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣！
高三學(xué)長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！x中學(xué)的中堅力量，祖國未來的建設(shè)者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代！
脫去了初入x中學(xué)時的.稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升，導(dǎo)致華而不實。而我們作為x中學(xué)人，應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”，這不僅是x中學(xué)的氣質(zhì)，更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)！
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當(dāng)今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠(yuǎn)，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個x中學(xué)人心中所蘊藏的那樣：
達(dá)材成德明訓(xùn)在，滄海云帆有來人！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好，我是高二五班的xx。
星沉日落，秋水長天，xx中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷！而今，xx中學(xué)正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了xx中學(xué)精神的薪火相傳；豪情萬丈展現(xiàn)了xx中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的霸氣！
高三學(xué)長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！xx中學(xué)的中堅力量，祖國未來的建設(shè)者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代！
脫去了初入xx中學(xué)時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升，導(dǎo)致華而不實。而我們作為xx中學(xué)人，應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”，這不僅是xx中學(xué)的氣質(zhì)，更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)！
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當(dāng)今社會，高考便是最公平的'舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠(yuǎn)，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個xx中學(xué)人心中所蘊藏的那樣：
達(dá)材成德明訓(xùn)在，滄海云帆有來人！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿7
老師們，同學(xué)們：
下午好！很榮幸能作為高二學(xué)生代表發(fā)言。
踏著秋季的舞步，我們迎來了高一新同學(xué)，迎來了我們新的學(xué)年。新的學(xué)年，讓我們高二同學(xué)在留戀中回首，又在憧憬中前瞻。
一年來，我們對二中從陌生到熟悉。操場上留有我們揮灑的汗水，碎心湖畔回響我們晨讀的聲音，我們在圖書館流連，在二中之巔駐足……漸漸的，校園的每一片葉，每一朵花，都成為最親切的風(fēng)景。更有令我們敬佩的老師們。校長鏗鏘激昂的講話，總是帶給我們新的思想，新的理念，年級主任細(xì)致的短信，總會拉近我們與父母間的距離。班主任帶著關(guān)切眼神的叮嚀囑托，任課老師批改作業(yè)的整段評語，無不令我們心懷感激。
這一年中在學(xué)校和老師們的悉心教導(dǎo)和耐心幫助下，我們年級的同學(xué)們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯?/p>
我們在學(xué)海的波谷浪尖穿梭遨潛，歡欣失落交替涌現(xiàn)。朋友師生間扶持共進的情感已然搭建�；赝@一年，最鮮明的卻是足球賽上伙伴擊掌的瞬間，是辯論會前全班出謀劃策的情景，是合唱節(jié)一遍又一遍的排練，是作業(yè)紙上整段的評語，是分班時老師眼角的`淚滴。那都是最令人難以忘懷的語段，被珍藏在無可替代的上一頁。即使我們來到了不同的班級，這份團結(jié)，這份熱愛，隨我們到達(dá)新的沃土，沿著感恩一路攀援，綻開新的光彩。
感謝你，為我們的成長灌溉的人們哪，感謝你。有了你們，我們才能譜寫出更美的詩篇。在新的學(xué)年，寫下絢爛多彩的排比句。步入高二的學(xué)習(xí)，我們將體會到高中學(xué)習(xí)新的樂趣，而在趣意盎然的活動中充實自己。寫下溫暖宜人的感嘆句。感受同學(xué)新的默契，我們迎來了共同相處的第二年。最動心的是朋友間真摯深厚的情誼。新的一年中，攜手為新的目標(biāo)而努力。寫下堅定執(zhí)著的強調(diào)句。無需激昂的鼓舞，無需煽情的言語，紙上只寫著持之以恒的心。醉人的夢想，許下的誓言，融為不斷喃頌的簡單字句�！疤斓莱昵凇薄戆�，讓我們無悔地落筆。
新的學(xué)年，有太多太多的回憶與溫暖，有太多太多的希望與祈愿。你看，還有無限的可能在前方隱然閃光，等待我們實現(xiàn)。
在教師節(jié)到來之際，我代表高二年級全體同學(xué)，向全校老師致以節(jié)日的祝福。老師，您辛苦了。老師，謝謝您。
謝謝大家。
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高二（2）班的李x。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達(dá)”，在91年時手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù)，但在20xx年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時，卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機最好的并不是他，諾基亞的手機也是一部相機，索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。
面對呼嘯而來的變革浪潮，學(xué)習(xí)提升刻不容緩，不要說停止學(xué)習(xí)，就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運，30年前說下海能賺錢的人被認(rèn)為是騙子，20年前說炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子，15年前說保險有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實是：那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時代的標(biāo)志！每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的原因，那是“知識大爆炸”的威力！成功者有共性，當(dāng)別人不明白時，他明白他在做什么；當(dāng)別人不理解時，他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了，他富有了；當(dāng)別人理解了，他成功了。不愛學(xué)習(xí)，不思進取的人，他將經(jīng)歷四個階段：看不見，他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資，看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效；看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活；看不懂，他看不懂若干年后的巨大變化與差異，陷入無盡的困惑；來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)，為時不晚。奮力拼搏，愛拼才會贏。劉邦四十歲時，不過泗水一亭長，終奠定大漢四百年基業(yè)；劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時候才會成功？終與曹孫三分天下；喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉(zhuǎn)乾坤，使公司負(fù)債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想，它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人，時間也會拋棄他們。
拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線，那么拼搏便是它的'斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！我們應(yīng)當(dāng)銘記：不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持了才有希望；不是因為有了機會才爭取，而是因為爭取了才有機會；不是因為會了才去做，而是因為做了才能會；不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有；不是因為突破才挑戰(zhàn)，而是因為挑戰(zhàn)了才突破。
同學(xué)們，我們正值青春年華，我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學(xué)習(xí)，去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
既然不愿做一個牛A或牛C的人，就讓我們做一個界于兩者之間的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家上午好。
時維九月，序?qū)偃�，正值暑氣淡而未消，蟬聲散而未寂之際。我們重聚于宗文樓中，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此，我很榮幸能夠代表高二年級段各位同學(xué)，發(fā)表新學(xué)期的開學(xué)致辭。
經(jīng)過一個星期磕磕絆絆的適應(yīng)，相信各位也已重新習(xí)慣開學(xué)以后緊張而又忙碌的生活。其實，不管是為了休息調(diào)整，在假期中放松身心，還是為了學(xué)習(xí)反思，在空閑的時間里實現(xiàn)彎道超車，暑假時間總是永遠(yuǎn)不夠的。
每一段生活里都有我們熟悉，且不得不接受的“日�！�。消極的人通過不斷更換環(huán)境來逃避“日常”，積極的人通過充實生活來消化“日常”。
那么，當(dāng)我們背上書包，重新返校，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好擁抱學(xué)習(xí)的壓力，投入這再一次將你包裹的“日�！�，化平凡為非凡呢？
那么怎樣化平凡為非凡呢？
首先要確立目標(biāo)，樹立信心。
十年寒窗，我們已習(xí)慣在秋風(fēng)乍起時開啟一個新的學(xué)年，又在盛夏六月歡送它的離去。開學(xué)、散學(xué)，年年如是。
我們一次次相聚集會，將特殊的儀式感賦予這一個個平凡的日子，不僅是一種對未來的希冀，也不只是標(biāo)志一段新征程的開始，更是一種在平淡日常中興起波瀾的`決心，一種溯流而上的勇氣。
我們需要不斷地給學(xué)習(xí)生活加上儀式，給我們自己加上目標(biāo)，來勉勵自己不斷前行。正如紀(jì)伯倫所言：“走得越遠(yuǎn)越容易忘記當(dāng)初為何出發(fā)。”
所以，在每一段時間過后，你是否還記得你的目標(biāo)，是否已經(jīng)達(dá)成你的目標(biāo)？你是否信心十足，是否能繼續(xù)挺立不倒？
我在想，當(dāng)我們完成每一個學(xué)習(xí)上的小段落以后，是否都能夠像今天這樣，停下來，反思總結(jié)，把明天當(dāng)作一段新道路的開始。
例如幾天前的名校協(xié)作體考試，正是對我們高中一年學(xué)習(xí)的總結(jié)。或許有差距，或許有失落，或許有更多的不足，但明天總是要重新起步。
而更多時候，我們的學(xué)習(xí)生活中或許恰恰就是缺少了這對自己的小小期許，因為這些儀式感，因為這一個又一個看起來志氣滿懷的目標(biāo)，我們的“日常”才會變得熠熠生輝，我們的學(xué)習(xí)才能在一定程度上獲得源源不斷的信心。
目標(biāo)與信心，不是一鼓作氣噴發(fā)出的產(chǎn)物，而是經(jīng)過不斷的時間沉積、認(rèn)真總結(jié)、反思自我、最后凝結(jié)下來的力量。
因此，我們不僅要在今天開學(xué)典禮上定下自己的奮斗目標(biāo)，而且應(yīng)該在7選3固定班級后，不斷制定出更實際、更明確、更符合當(dāng)下的目標(biāo)，來驅(qū)動我們走向自我教育意義上的新一個“開學(xué)”。
其次，要珍惜時間，積極進取。
有人曾說過這么一句話：“那些你日后覺得最珍貴的日子，往往在經(jīng)歷時都是最煎熬的。”
驀地，我們就從小高一一躍成為了新高二，現(xiàn)在回首，過去的一年是否也特別珍貴呢？
說學(xué)習(xí)是快樂的，或許我們在座的大多數(shù)都很難達(dá)到這么一個境界，但我們能切實擁有的是苦中作樂的能力。畢竟，如果你積極地對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也會積極地對待你。
再這么一下子，我們就要成為高三的應(yīng)屆生；再往后，高中或許也便成了過去式。屆時，你將如何看待這三年的學(xué)習(xí)生活呢？
高二，讓我們承前啟后，不懈追求，以積極的姿態(tài)開啟新的歷程吧。
最后，我在此謹(jǐn)代表高二年級段所有同學(xué)，立志在新學(xué)期中再接再厲，不斷前行！
謝謝大家！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！
你們好！，我是來自XXX班的XXX，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
隨著上一屆高三學(xué)長們背著勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時，我們的三中校園又迎來了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們，我代表你們的學(xué)長向你們表示熱烈的歡迎！歡迎你們來到三中與我們共同踏上你追夢之路。軍訓(xùn)已畢，余熱未散。希望你們趁著這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂的高中生活。請將初三的沖勁再次帶入高中，盡情揮灑著青春的汗水。拼搏，要一如既往。我們深知：東至三中是一個能圓夢的殿堂，只要大家齊心協(xié)力，奮發(fā)向上，我們就一定能順利地達(dá)到成功的彼岸。
對于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生，希望大家戰(zhàn)心未泯。高中生活忙碌而又充實，不知不覺，時間就已悄悄溜走。我也未曾想過，一切來得是這么快。題海中日漸疲憊的你們，曾經(jīng)的熱血還在嗎？在這至關(guān)重要的'一年里，永遠(yuǎn)要記住：決心成功比什么都重要。前進還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二，才能在高三的日子里從容應(yīng)對。而如何做到靜下心來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動積極，善于爭取，把握先機，而所有失敗的人都是在安于現(xiàn)狀，守株待兔。我希望：高二的我們還要繼續(xù)拼搏，再接再厲，當(dāng)我們羽翼豐滿之時，便是我們“高飛’之日。
備受關(guān)注的高三學(xué)長，你們已經(jīng)進入了傳說中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時刻提醒著高考的嚴(yán)峻形勢，家長們也在分秒不放地督促自己，還有迎面而來的雪花般的資料試卷，想來這就是地獄般的高三生活了。話雖如此，但我相信大家都已發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處有某種東西正在悄悄改變。是的，你想實現(xiàn)自己的理想，你已經(jīng)自我醒悟，該是努力爭取的時候了，此時不博待何時？關(guān)于夢想，你們終于發(fā)現(xiàn)它原來早已是觸手可及了。在此，我要對所有高三的學(xué)長學(xué)姐們說：不忘初心，方的始終。無論是高山還是低谷，都不要因此而停止你前進的腳步。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
最后，我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說聲謝謝。與君相伴雖二載，言傳身教謹(jǐn)記心。愿君永葆青春少，觀得桃李壯志酬！在這個特殊日子里，祝愿所有的老師們，身體健康，節(jié)日快樂！祝愿你們的桃李茁壯成長，遍及神州！同時，借此機會，我也鄭重承諾：絕不辜負(fù)老師們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上。今天我已三中為榮，明天我為三中爭光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿11
各位老師、同學(xué)：
大家好！我是高二五班的xx。
星沉日落，秋水長天，xx這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷！而今，xx正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了精神的薪火相傳；豪情萬丈展現(xiàn)了xx學(xué)子應(yīng)有的霸氣！
高三學(xué)長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！xx中學(xué)的中堅力量，祖國未來的建設(shè)者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代！脫去了初入xx時的'稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升，導(dǎo)致華而不實。而我們作為xx人，應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”，這不僅是xx的氣質(zhì)，更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)！
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來！我們有能力，但我們需要舞臺！而在當(dāng)今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠(yuǎn)，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個xx人心中所蘊藏的那樣：達(dá)材成德明訓(xùn)在，滄海云帆有來人！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
新年好！
我是來自高二（7）班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法，也希望能對大家有所幫助。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，制定一個短期可以實現(xiàn)、細(xì)微的目標(biāo)對近期的成績提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù)，我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實際，細(xì)化自己的成績。我現(xiàn)在成績在一個什么樣的范圍內(nèi)？如果想要提高應(yīng)該最先達(dá)到多少分？目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞？這些問題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例，剛剛分班后我的成績難以上升，甚至在整個年級的文科中，x似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升，當(dāng)自己考出了x分的成績，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)，制定一個明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，再細(xì)化到每個科目，語文能再提升幾分，數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了，我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計劃。
第二，緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中，并不是很喜歡延長時間打時間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個質(zhì)的提高。聽進去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個人刷題時無法達(dá)到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習(xí)效率，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時間集中精力，在應(yīng)該休息的`時間好好睡覺。
第三，抓緊落實改錯本。我曾經(jīng)陷入一個改錯的怪圈，每當(dāng)上午課代表說“晚飯前收改錯本”，我就覺得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務(wù)，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語文周四收英語……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團糟，相信很多同學(xué)跟我一樣，并不是不想完成任務(wù)，是這可惡的改錯本打亂了我的學(xué)習(xí)計劃。而經(jīng)過在班上學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的錯當(dāng)天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了，各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務(wù)
第四，及時和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問題。成績的提高必然是一個過程，而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一，但其實，我的語文成績也經(jīng)歷了一個很難過的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當(dāng)我意識到這些問題的時候，就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個樣子著實讓我想哭，我找到老師，臉紅著說出我的處境。老師一點點分析狀態(tài)不好成績下滑的原因，讓我不要著急，跟我一起尋找對策，在平時的模塊練習(xí)后，也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌，可能只是時候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家?guī)椭�。一年的開頭，我們都應(yīng)信心滿滿，快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高三一班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
金秋九月，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏柦且讶淮淀�，新的征程又開始了。
我們迎來了新一屆高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們帶著父母殷切的期望，載著青春絢麗的夢想，背著求學(xué)的行囊走進銀高時，你們也走進了人生最美好的一段時光。在這里，當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的困難時，有雖然嚴(yán)格卻很熱心的老師會幫助你，他們會不遺余力地教導(dǎo)你，如同你親密無間的好友一樣。當(dāng)你遇到生活上的困難時，有雖然嘮叨卻很親切的宿管阿姨隨時為你解決，他們就像我們的父母時刻關(guān)心和照顧我們的生活。在這里，你們可以成為更好的自己，你們將會擁有很多的機會沖刺，逆襲，就像我一樣，曾經(jīng)也是一名普通班的學(xué)生，那時我給自己定的目標(biāo)是高二一定進入實驗班，經(jīng)過一年的努力，我最終實現(xiàn)了這個目標(biāo)。我想說，基礎(chǔ)弱并不可怕，起點低也不是阻擋我們前進的理由。一份付出一份收獲。你們是幸運的，這里的土壤更適合你們成長。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)度過了緊張且快樂的高一生活，高二是個分水嶺，知識的難度與容量都會大大增加，誰能均衡駕馭，游刃有余，誰就能脫穎而出，因此你們需要給自己訂一個學(xué)習(xí)規(guī)劃，要明確自己的'目標(biāo)。如果說高一還不夠努力那高二不能再墮落下去了，堅決要和手機網(wǎng)游說拜拜了，學(xué)習(xí)需要自律，我們真的已經(jīng)長大，相信你們早已厲兵秣馬，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了吧。
高三的同學(xué)們，十年寒窗苦，只為一刻甜，高三是沖刺路上的關(guān)鍵時期，爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)，我們不得不承認(rèn)，未來的學(xué)習(xí)時間平均到每個知識點的話，只怕要以秒來計了，所以我們能做的只有刻苦，刻苦，再刻苦。未來若想走坦途，就要斬除荊棘；若想考上大學(xué)，就要加倍努力。我們要鼓勵自己，堅定信心，去實現(xiàn)我們的大學(xué)夢。高三的同學(xué)們，加油！
老師們，同學(xué)們，我們好夢必圓，愿銀川高級中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿老師們身體健康，桃李芬芳，愿同學(xué)們心中有夢，學(xué)業(yè)有成。新學(xué)期，讓我們朝著共同的目標(biāo)砥礪前行，共創(chuàng)輝煌！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家。
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高二3班的xx，很榮幸能獲得唐君遠(yuǎn)獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此發(fā)言。
首先，很感謝學(xué)校和社會為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們的一種激勵和鼓舞。另外，我還要感謝培育我們的老師們，在我們的求學(xué)路上，正是因為他們的辛勤付出，才有了我們的成長。
在過去的一學(xué)年中，我能做到明確目標(biāo)、腳踏實地、心無旁騖、奮勇向前。學(xué)校中的各項活動我都積極參與，充分體驗；在校外也參與了創(chuàng)新實踐站項目。在社會中，我熱心于志愿者活動，參與了視頻教室和funclass的暑期活動。我在學(xué)習(xí)方面也取得了一定進步，獲得了一些榮譽，但是比起成績，讓我收獲更多的是學(xué)習(xí)方法�？偟膩碚f，我的高一是“體驗”的一年。
總結(jié)了上一學(xué)年的成長和收獲，我有幾點想法要和大家分享：
首先是良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。我們需要不斷努力，不驕不躁，持之以恒地對待學(xué)習(xí)。更重要的是，看淡得失。學(xué)習(xí)之路，是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，最重要的是“上下求索”的過程。而我們應(yīng)該有一顆平常心，以同樣的態(tài)度對待每一節(jié)課、每一場考試。
心態(tài)之余，就要談?wù)_的學(xué)習(xí)方法了。
在課上，需要參與進課堂中，和老師積極互動；在課后整理筆記、歸納錯題。就我個人來說，對于文科學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)以理性思維辯證地、多維度地考慮問題；而對于理科學(xué)科，則要堅持歸納總結(jié)、整理錯題。相信這種融會貫通的學(xué)習(xí)方法能帶給我們不一樣的思考。
同時，學(xué)校提供給我們很好的學(xué)習(xí)平臺，比如思維廣場和創(chuàng)新實驗室。每周幾個課時的'思維廣場課讓課堂更加有趣，也帶給我們思維碰撞的舞臺。創(chuàng)新實驗室中配備了優(yōu)良的實驗設(shè)備和資源，給了我們用實驗驗證假說的機會，也給了我們成就科研夢想的可能。
如果說良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能讓我們學(xué)有所成，那么做好時間管理就是一生的必修課了。
培根曾說過，時間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？科學(xué)地做好時間規(guī)劃，往往可以有效提升時間的利用率。我認(rèn)為可以用好個性化指導(dǎo)手冊中的學(xué)習(xí)時間版塊，合理地做好時間管理。
最后，我建議大家要重視個性化發(fā)展。
我們是幸運的，能在市西中學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。學(xué)校提供給我們廣闊的平臺來進行優(yōu)勢學(xué)習(xí)，比如獨特的免修制度、導(dǎo)師制、學(xué)長制。同時也給予我們足夠的關(guān)注進行個性化發(fā)展。
比如，入學(xué)之初我們就寫下了高中三年的初步規(guī)劃，之后的三十年心愿封存儀式更是讓我們明確了生涯目標(biāo)，進而結(jié)合學(xué)習(xí)優(yōu)勢作出日常學(xué)習(xí)規(guī)劃和選科規(guī)劃，堅實地踏出生涯之路的第一步。
在個性化發(fā)展方面，我建議大家能用好個性化成長手冊，在每一次個性化輔導(dǎo)之后作好記錄，更為合理、高效地規(guī)劃好自己的高中之路，乃至之后的生涯之路。
飲水思源，我要再次向社會各界對學(xué)校的支持和對我們成長的關(guān)懷表示衷心的感謝。榮譽既是終點，又是起點。我們將把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，不斷地追求，不斷地完善自我。今天的榮譽帶給我們收獲，之后的我們會用成績和理想回饋社會。我們會繼續(xù)踐行好學(xué)力行的校訓(xùn)，用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想！
尋夢的旅程，我們都還在路上。也祝愿各位同學(xué)能在這個校園里明確人生目標(biāo)，為之風(fēng)雨兼程！讓我們共同從優(yōu)秀走向卓越！
謝謝大家。
高二學(xué)生開學(xué)典禮代表演講稿15
各位老師、同學(xué)：
大家好，我是高二五班的。
星沉日落，秋水長天，這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷！而今，正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學(xué)子。桃李天下見證了精神的薪火相傳；豪情萬丈展現(xiàn)了學(xué)子應(yīng)有的霸氣！
高三學(xué)長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著；而我們，高二！xx中學(xué)的中堅力量，祖國未來的建設(shè)者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開來的一代！
脫去了初入時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升，導(dǎo)致華而不實。而我們作為xx人，應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”，這不僅是氣質(zhì)，更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)！
一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當(dāng)今社會，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道，為說出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的.圣火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠(yuǎn)，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個xx人心中所蘊藏的那樣：達(dá)材成德明訓(xùn)在，滄海云帆有來人！
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