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小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練講話稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練講話稿1
老師們、同學(xué)們：
上午好!
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們?cè)谶@里舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，并加強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，以幫助全體師生提高自救和自護(hù)的能力。同時(shí)，通過(guò)今天的.演練，我們也希望大家能夠熟悉逃生疏散的路線，以便在遭遇突發(fā)事件時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練是我們學(xué)校有史以來(lái)參與人數(shù)最多的一次，演練方式也與以往不同，情況相對(duì)復(fù)雜。然而，大家在面臨危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)得毫不畏懼。當(dāng)廣播發(fā)出防空警報(bào)時(shí)，全體師生都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，迅速進(jìn)入各自崗位，進(jìn)行及時(shí)疏散。在老師和學(xué)生干部的認(rèn)真指揮下，各班學(xué)生按照指定的安全出口，有序而快速地離開教學(xué)場(chǎng)所，緊急撤離到安全區(qū)域，所有學(xué)生都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個(gè)演練過(guò)程中，我們保持了良好的秩序和迅速反應(yīng)能力，達(dá)到了預(yù)期效果。本次演練共有415名學(xué)生和部分老師參與，展示了我們學(xué)校的團(tuán)結(jié)和緊密配合。
老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈�，知道�?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。
小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練講話稿2
各位老師，同學(xué)們：
我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于，在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，迅速、有序、安全地疏散，這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行。
剛才是一次模擬演練，說(shuō)的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況，報(bào)警器響了，要求我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū)，我們這個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)應(yīng)急疏散的安全地帶，我們用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。
在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，因?yàn)榭只拧o(wú)自救的常識(shí)，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理，我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的`是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí)，掌握了這些逃生知識(shí)，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個(gè)原因，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，遇到災(zāi)情肯定會(huì)驚慌失措，請(qǐng)不要慌張，有我們老師在，老師會(huì)在第一時(shí)間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū)，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學(xué)們：關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序，既是對(duì)自己生命的愛護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
最后，祝大家在和諧的社會(huì)里、平安的環(huán)境中，生活愉快，平安健康!
小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全防范意識(shí)，掌握應(yīng)急逃生、自救的技能，學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識(shí)，提高學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力，確保全校師生的'生命安全，我校由政務(wù)處牽頭組織了本次緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練。
這次實(shí)操按照預(yù)先計(jì)劃進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程雖然緊張而激烈，但也有秩序井然。學(xué)生們迅速?gòu)慕淌页冯x，并在短短1分08秒內(nèi)全部集合到操場(chǎng)上�？傮w來(lái)說(shuō)，今天的演練取得了成功，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。然而，在實(shí)操中還存在一些問題需要改進(jìn)：首先是各班隊(duì)伍之間的銜接不夠緊密，如果能夠加強(qiáng)協(xié)調(diào)，我們的用時(shí)可以再縮短；其次，個(gè)別學(xué)生對(duì)這次演練的重視程度不夠，態(tài)度不端正，缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。他們?cè)谘菥氝^(guò)程中表現(xiàn)出注意力不集中、四處張望、閑聊嬉笑等不良行為；最后，人員清點(diǎn)的速度過(guò)慢，有時(shí)上報(bào)不及時(shí)。因此，我希望同學(xué)們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)，不僅要努力保障自身安全，還要尊重他人的生命權(quán)益，讓每個(gè)人都能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
本次應(yīng)急疏散逃生演練，為全校師生提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)，本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)�！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。
老師們，今天我們是幸運(yùn)的，但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是每一個(gè)人的責(zé)任。我希望今天的“緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)能夠喚醒全體師生對(duì)安全的重視，只有你們的歡聲笑語(yǔ)、平安健康。
謝謝大家!
小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練講話稿4
老師們、同學(xué)們：
下午好!
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。今天是5.12防災(zāi)減災(zāi)日，我們舉行全校緊急疏散演練，旨在提升全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，助力全體師生提高自救、自護(hù)能力。同時(shí)，通過(guò)演練，大家能熟悉逃生疏散路線，以便在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠迅速逃生自救。期望每個(gè)人都能在最短時(shí)間內(nèi)做出正確應(yīng)對(duì)，確保自身安全。
在本次疏散演練中，當(dāng)廣播發(fā)出防空警報(bào)時(shí)，全體人員都能夠嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案行動(dòng)，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行疏散。各班級(jí)的學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下，有序地按照規(guī)定的安全出口，快速離開教學(xué)場(chǎng)所，并迅速撤離到安全地帶。所有學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都安全抵達(dá)了指定的安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程中，我們保持了良好的秩序和快速反應(yīng)能力，確保了演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。此次演練共有680名學(xué)生和部分老師參與，達(dá)到了預(yù)期的效果。
老師們，不預(yù)則廢”災(zāi)難來(lái)臨時(shí)。但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈�，知道�?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空，5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻。四川省--縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的.疏散演習(xí)，桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力。為我們樹立了生命教育的榜樣，血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免。但歷史卻不該讓它重復(fù)，今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然，讓我們用知識(shí)守護(hù)生命。
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