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      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

      時間:2024-07-19 13:17:28 講話稿 我要投稿

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

        在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿1

      尊敬的各位家長:

        大家好!

        我代表本班老師對大家的到來表示衷心地感謝!我是王老師,還有胡老師和候老師。我們的電話號碼在電子白板上,請大家記一下,以便聯(lián)絡(luò)。

        家長們把寶寶送到了我們的幼兒園里來,是我們的榮幸。為了寶寶健康快樂的成長,希望我們通過共同努力達(dá)成共識,促進(jìn)孩子從家庭中的個體生活轉(zhuǎn)變到幼兒園的集體生活。

        下面把一些事項介紹給大家,以便大家了解我們的工作,幫助我們提高工作質(zhì)量,讓你們安心、讓孩子們開心。

        一、從下周一開始,我們就要和孩子們在一起了。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,從9月2日到9月6日,這一周孩子來園半天。

        入園時應(yīng)給孩子吃飽早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼兒園吃午餐的。9月9日到13日這一周,開始讓幼兒嘗試睡午覺,下午4點鐘半準(zhǔn)時來接。因為,經(jīng)驗告訴我們,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,都會有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為,所以,我們采取給孩子一定的空間和時間去適應(yīng)。

        我園接送孩子的時間為,早上是8點半之前入園,接孩子的時間是4點30分。如果沒有特殊情況,請盡早來接孩子。因為孩子心理承受能力有限,經(jīng)過一天的等待,期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此,頭幾周,要做到晚送早接,避免產(chǎn)生恐懼感。

        二、孩子入園后,家長務(wù)必和孩子道別,若孩子不停哭泣,應(yīng)以轉(zhuǎn)移幼兒注意力和情緒為主,且陪伴時間不可過長,讓幼兒多接觸老師,盡快喜歡上老師,以便適應(yīng)園內(nèi)生活。接孩子時,請家長在班級外面,不要進(jìn)教室,老師會點孩子的名字,讓幼兒有序的離園。嚴(yán)禁委托未成年人來園接孩子;委托他人接孩子時,請事先電話通知老師,經(jīng)確認(rèn)后方能接走。

        三、幼兒園是集體生活的地方,孩子年幼不會照顧自己,更不會照顧他人,也不知如何很好的與同伴相處。因此,在班級內(nèi)有可能出現(xiàn)這樣的.一些情況:小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等現(xiàn)象,希望家長做到相互理解,望家長們多與老師溝通,盡量避免家長之間的摩擦。發(fā)生這類事件我們是最不情愿的,也請家長們給予體諒,表示對我們工作的支持和理解。

        四、由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,在這向大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的;不穿附有細(xì)帶的衣褲,尤其是在帽子上有帶子的衣服;不配戴貴重物品,以免丟失。早上送孩子時,請家長給孩子做安全檢查,檢查孩子的口袋是否有珠子、剪刀等危險物品。必須把孩子交給本班老師,平時加強安全教育。

        五、孩子哭鬧時,絕不可用恐嚇的言詞威脅他,例如:你再哭,我就叫老師罰你,你不聽話,就送你上幼兒園。因為幼兒不是壞人,老師不是警察,幼兒園不是公安局。鼓勵孩子多接觸老師、信任老師,不要在孩子面前批評老師。

        六、為保持環(huán)境衛(wèi)生,請家長在接送孩子時,不要亂丟垃圾,同時教育孩子講衛(wèi)生,不隨地大小便,每個教室都有衛(wèi)生間的,可以隨時進(jìn)去解決。

        七、孩子如有特定性疾病,如:過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,請及時告知班級老師。幼兒來園時身體不適,請主動與帶班老師聯(lián)系,說明病情,帶藥的交待給老師并填寫服藥登記表。

        八、請在孩子的衣服、被套等用品繡上孩子的名字,以便辨認(rèn)。還要給孩子準(zhǔn)備1——2套衣服在書包里,并寫上幼兒名字或做上標(biāo)記,便于老師照顧!

        九、決定讓孩子上幼兒園,就要培養(yǎng)孩子的獨立能力,如獨立進(jìn)餐、入廁、入睡,以減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。還要注意不要過于遷就孩子,并適當(dāng)?shù)亟o孩子提些必要的要求。

        十、一般情況下,不要養(yǎng)成幼兒無故缺課、遲到等習(xí)慣。如家中有事,請家長提前到帶班老師那里請假,或主動與帶班老師聯(lián)系。

        十一、堅持每天送孩子上幼兒園,并按時接送孩子,能讓孩子養(yǎng)成明確的入園概念,并會讓孩子有安全感,尤其對年幼的孩子而言,準(zhǔn)時接送孩子對安全感的培養(yǎng)有很大影響。

        十一、孩子剛到一個新的環(huán)境,偶爾也會出現(xiàn)一些變化。比如,身體不適、恐慌、食欲不佳等等。不必過分擔(dān)憂,是一種心理現(xiàn)象,經(jīng)過一段時間的適應(yīng)就會消失的。不僅孩子有,家長也會有,諸如擔(dān)心孩子吃不飽、玩不好、睡不好、受人欺、老師是否喜歡自己的孩子等等。我希望你們不要把自己的焦慮傳染給孩子,希望家長們建立信心,戰(zhàn)勝自我,真誠地與老師合作,使家園互動,取得雙贏。

        十二、請家長關(guān)注我們班的QQ群,并養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。

        十三、如果有電話號碼變更請及時告知老師。

        十四、家長如果有事請說出來,可以寫上留言放在門口的家園聯(lián)系袋內(nèi),也可以在QQ上跟我班的三位老師說,我們將及時收看,也會盡力而為的!

        十五、孩子在園需要的物品,需要家長采購的:1、帶兩塊口罩布,幼兒飯后擦嘴用。

        2、帶兩盒抽紙來園。

        3、帶一盒橡皮泥,一盒油畫棒,一本繪畫薄,幼兒繪畫或做手工時用。

        4、為孩子買一個小的呼啦圈,并用膠布貼上名字和班級。

        5、買一個文件夾。

        另:

        1、每位幼兒帶兩個絨布玩具來園,還可做為幼兒游戲和活動用。

        2、圖書角。這樣可以資源共享。

        3、每位幼兒帶一張兩寸的照片和一張全家福來園。

        4、請記下你的孩子在園的號碼,每天早晨來園時教孩子認(rèn)識自己的小杯子號碼、毛巾號碼、衣帽柜號碼、椅子號碼。

        5、請家長下周一來園時,把體檢卡和幼兒保健接種單帶來,交給我班教師。

        6、幼兒園的蓋被、墊被都是用的套被,今天發(fā)給大家。這兩床套被需家長買的,家長要繡上孩子的名字。幼兒園會給孩子準(zhǔn)備一床棉蓋被、一床棉墊被,一床春秋天蓋得絲綿被,一床涼席,所以要請家長到會計處繳納200元押金。下下周我們建議孩子統(tǒng)一在園午睡,請家長給孩子帶一床薄一點的蓋被來園。

        7、為了鍛煉幼兒的動手能力,請家長幫忙做些幼兒操作的玩具,家長可在家教會孩子后,再帶到幼兒園來。

        今天,我們很榮幸,為了同一個目標(biāo)共同攜手走在了一起,在以后的日子里我們會更加熟悉、彼此了解,做到一切為了孩子實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而努力奮斗!

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿2

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        歡迎你們加入某某幼兒園小二班,這個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和睦的班級,相信我們在今后的相處中也會成為很好的朋友,在此我代表班里的三位教師對大家的到來表示熱烈的歡迎。本次家長會有以下幾個方面情況:

        一、介紹本班概況:

        本學(xué)期我們小二班一共25名幼兒,男孩16名,女孩9名。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩周時間,我發(fā)現(xiàn)我們班孩子還是存在很多不好的習(xí)慣,例如挑食特別嚴(yán)重,沒有良好的常規(guī)習(xí)慣等等。所以從這學(xué)期開始我們要嚴(yán)抓幼兒常規(guī),盡量讓幼兒不挑食,不偏食。并且鍛煉幼兒的自我表達(dá)能力,同時我們也會在班上多給幼兒提供一些展示自我的機會。

        二、介紹班級教師:

        本學(xué)期我們小二班是由我衛(wèi)老師和戈老師還有王老師負(fù)責(zé)孩子們的學(xué)習(xí)與生活。我05年畢業(yè)于西安市藝師學(xué)校,至今工作10個年頭,工作經(jīng)驗十分非富,并且得到家長的一致肯定;戈老師畢業(yè)于山西運城幼兒師范,后來我園工作,在工作期間多次受到園里領(lǐng)導(dǎo),同事的一致好評,王老師也是幼兒師范畢業(yè),她對幼兒特別有耐心,做事非常的認(rèn)真,相信我們一定會把這個班帶好,使我們班的孩子在各方面都能得到更好的發(fā)展。當(dāng)我剛剛接手小二班時,就覺得我們一定會在這個大集體中工作得很開心,因為這個班級里孩子們都十分的聰明可愛,并且家長們對我們的工作也十分配合與認(rèn)可,所以我相信只要我們大家一起努力孩子們的明天會更好。

        三、幼兒園的一日生活流程:

        四、本學(xué)期課程介紹:

        幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園指南》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)”。簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

        1)健康:

        A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

        B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

        C知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

        D喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

        2)語言:

        A樂于與人交談,講話禮貌

        B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

        C能清楚說出自己想說的事。

        D喜歡聽故事、看圖書。

        E能聽懂和會說普通話。

        3)社會:

        A能主動地參與各項活動,有信心。

        B樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

        C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

        D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

        E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

        4)科學(xué):

        A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

        B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

        C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

        D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

        E愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

        (5)藝術(shù):

        A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

        B喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

        C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動

        五、小班幼兒年齡特點:

        家長只有了解了孩子的年齡特點,才知道什么是孩子最需要的�,F(xiàn)在我給各位家長簡單的介紹一下3—4歲幼兒的年齡特點。從生理方面看,他的腦部結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本成熟,表現(xiàn)為睡眠時間減少,腦的機能也已經(jīng)發(fā)展起來,因此三歲以后的幼兒學(xué)習(xí)兒歌只要唱幾遍就記住了,并且不容易忘記。身體動作發(fā)展得也非�?�,他的身高每年可增長8—10厘米,動作發(fā)展非常迅速,3—4歲的幼兒已掌握行走、跑、閃避、扔、停、拐彎、減速等大動作,而且也已經(jīng)掌握了一些精細(xì)動作,比如能自己吃飯,會解扣子,會自己倒水等等許多事情,所以就為生活自理能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。家長和老師就應(yīng)該為他們提供必要的條件和機會(通過兒歌、故事、游戲等)激發(fā)和幫助他們實現(xiàn)生活自理的愿望。例:通過故事《小熊尿床》,使他們懂得睡覺前要小便,才不會尿在床上。

        這年齡段幼兒比較容易出現(xiàn)攻擊性行為(打人、抓人、咬人)。攻擊性行為是這個年齡幼兒的普遍現(xiàn)象。可以毫不夸張地說,一個班中65%的幼兒都會有這些攻擊性行為(不論是男孩、女孩、平時很乖的或者是很調(diào)皮的),只不過由于個體差異(年齡大小、力氣大�。┟總€人所造成的后果不一樣。產(chǎn)生攻擊性行為的原因很簡單,也是和他們的`年齡特點有關(guān)系,由于他們的口頭語言表達(dá)能力跟不上,不能用語言表達(dá)自己的心理活動,索性用手代替,也就是說用動作代替,甚至于用牙齒代替,這樣來的效果反而更快一些,因為嘴巴講不清楚。所以明白了這個原因,如果孩子之間產(chǎn)生了這種現(xiàn)象,我希望家長能夠諒解,因為既然這種攻擊性行為是處于這個年齡段幼兒所特有的特點,所以在小班存在這種幼兒之間的糾紛是不可避免的,但是我們老師也不是要推脫責(zé)任,作為老師一定要和小朋友耐心地講道理,盡量減少這種攻擊性行為,把這種行為的發(fā)生率降低到最低限度。

        這個年齡段的孩子很喜歡想象,有時還要夸大想象,這時家長就要特別注意分清一個“想象”和“說謊”的界限,孩子會由于強烈的想象,而常常達(dá)到分不清想象和現(xiàn)實的地步,比如說他會很興高采烈地和其他小朋友一起談?wù)摪职謰寢寧侥衬硠游飯@或植物園去玩,看到了大象、長頸鹿等等,其實他并沒有去,這只是因為他想去而產(chǎn)生的一種想象而已,但這并不是有意在說謊。

        當(dāng)幼兒在2歲—3歲時,孩子會產(chǎn)生與大人不合作的行為,比如用沉默、退縮、或身體的抗拒來拒絕成人的要求,并常用“我自己來”來拒絕成人的幫助,家長覺得“這孩子現(xiàn)在怎么變得有點不聽話了”,這種抗拒常常在三、四歲時達(dá)到高峰,在心理學(xué)上稱這一時期為“第一反抗期”。針對這種情況,大人正好可以趁這個機會適當(dāng)?shù)刈屗麄儗W(xué)會自我服務(wù)的本領(lǐng),比如讓他自己穿脫衣服,自己上床睡覺,自己洗手絹,系鞋帶等,還可以創(chuàng)設(shè)一些條件讓他們從事一些簡單的勞動,如澆花,擦桌子,穿脫衣服等。

        六、本學(xué)期的重點工作:

        本學(xué)期主要是抓常規(guī),俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。好的常規(guī)是保證活動正常開展的前提,能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石。

        生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。如:來園、進(jìn)餐、喝水、午睡、離園等。來園:主動與教師、同伴打招呼,進(jìn)班后先洗手喝水在參與晨間活動。進(jìn)餐:進(jìn)餐的常規(guī)要求包括飯前的準(zhǔn)備;吃飯時不挑食、細(xì)嚼慢咽、不撒飯,保持桌面和衣服干凈;安靜進(jìn)餐、會正確地使用勺子,獨立地吃完自己的一份飯菜;指導(dǎo)幼兒飯后放好碗筷并用餐巾紙擦嘴等。喝水:鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時會主動告訴老師等。做操時要認(rèn)真有精神跟老師進(jìn)行活動,聽口令、站隊;會做徒手操、輕器械操。睡眠的常規(guī)要求是安靜入睡,會正確穿脫衣褲、鞋,并擺放整齊;不帶各種小玩具上床,讓幼兒養(yǎng)成正確的睡姿及良好的睡眠習(xí)慣,不蒙頭、不吃手等。能自理大小便,會使用便紙;便泌、腹瀉時及時告訴老師。)總之,不論是幼兒園的老生還是剛?cè)雸@的新生,常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)都要在新學(xué)期開始初期對幼兒進(jìn)行強化的訓(xùn)練和加強。保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會一人一個,并且每天都會消毒,我們班的教室里的桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。

        再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。我們每周都會安排小朋友玩大型玩具、體育游戲等等,所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。同樣,我們也要注意上學(xué)、回家路上的安全,特別是離園時家長一定要拉好大人的手,這樣一個是為了交通安全,還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。平時,我們教育孩子不買小地攤上的玩具、食品,特別是一些油炸的食品,既沒有營養(yǎng)也不衛(wèi)生,希望家長能做好孩子這方面的工作。生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。

        七、本學(xué)期每月活動安排:

        八、家長需要配合事情:

        1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品如:扣子、豆子、項鏈、小零食等。

        2、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué),希望每一位幼兒堅持每天按時入園,(7:50—8:00之間)無特殊情況不要無故缺勤。如家中有事或身體不舒服來不了園請家長務(wù)必給老師請假。

        3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲、注意個人衛(wèi)生、每天洗臉洗腳,換襪子,盡可能的讓他們做一些力所能及的事。

        4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求及時的貼在門口所以請家長隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄,有通知或其他的家長須知,會在那里張貼,請家長隨時看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。

        5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們多多關(guān)注孩子。

        6、為了孩子的安全著想,接孩子要有固定人員尤其是開學(xué)這段時間,如換人接,請?zhí)崆按螂娫捀嬖V我們。

        7、因天氣逐漸變冷,有的孩子會尿床、尿褲子等,希望各位家長在幼兒書包里放上備用衣褲,以便及時更換。

        8、晨檢時需要家長積極配合,如檢查完有異常的幼兒,請家長帶幼兒去醫(yī)院復(fù)查,這也是為了您和其他孩子的健康著想希望家長能理解,來時必須帶正規(guī)醫(yī)院的診斷證明方可入園。

        9、放學(xué)時請家長在門口排隊等候不要擁擠,給孩子也起到榜樣作用。

        10、從下周開始我們幼兒園每周一會舉行升旗儀式,這個主要是培養(yǎng)幼兒的品格和禮儀希望家長在家可以給幼兒灌輸關(guān)于國旗的一些簡單知識。

        11、幼兒所帶物品要寫上姓名,以免丟失,尤其是書包和幼兒用書。

        12、本學(xué)期我們開展了美術(shù)興趣班請家長為孩子要準(zhǔn)備一盒油畫棒,一盒水彩筆還有一包折紙。(所帶物品寫上幼兒名字。)

        13由于孩子年齡小,安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,盡量不要穿衣服上有豆豆,珠珠的,鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的;不穿有帶子的;不佩戴貴重物品,以免丟失。

        14、請家長按時接送孩子,家長與老師在教室門口交接。家長不得隨便進(jìn)教室,接送孩子時要嚴(yán)格按照門禁制度。接幼兒時要記得帶上卡,不要讓未成年人來園接孩子;如果其他人接孩子時,請事先電話通知老師,經(jīng)確認(rèn)后方能接走。

        15、我會建一個微信,將本班幼兒家長加進(jìn)來,我們每天都會發(fā)一些活動照片,也會發(fā)一些育兒知識和作業(yè),請家長注意查看。

        16、有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇、心臟病等);對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然

       �。ㄈ纾弘u蛋、魚、蝦、海帶等)。

        九、建議與意見:

        十、結(jié)束語:

        總之,我希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同培養(yǎng)好孩子。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心。另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流,也可利用下午放學(xué)時間交談。

        今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,我們愿與您一起共同撐起一方藍(lán)天,讓每一個孩子因我們的努力、耐心、細(xì)心而健康的成長。讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意,放飛希望的草地上擁有最佳的人生開端。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿3

      各位家長:

        大家好!首先,我代表我們班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次會議,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:

        班況介紹:

        本學(xué)期,還是由我和X老師、X老師擔(dān)任小七班的保教工作,我們班本學(xué)期共有22名幼兒,其中男孩11名,女孩11名。

        進(jìn)步情況:

        經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上,過完年回來,我們重新為孩子排的位,就讓他們練了兩遍,第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的,基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動時,多數(shù)幼兒知道不離開老師,危險的地方不去,大部分孩子樂于參加集體活動,并能與小朋友友好相處(進(jìn)步最大的是XX、XX),自理能力進(jìn)步也比較大,如:多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、吃水果(特別是剝雞蛋皮),會自己穿鞋(到目前為止還有兩三個穿不上的),并能主動大小便,知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,(XX幫XX穿鞋,XX幫小朋友擺椅子)等,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學(xué)期,通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓(xùn)練,幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進(jìn)步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。

        不足表現(xiàn):

        雖說孩子們有了明顯進(jìn)步,但也有不足表現(xiàn),春節(jié)長假回來有個別幼兒不適應(yīng),又哭又鬧,中午睡覺時也哭,有的是長期不來園孩子不適應(yīng),有的是回老家可能爺爺奶奶比較嬌慣。有個別孩子吃習(xí)慣不好,不愿自己吃飯,甚至老師喂都邊玩邊吃,有個別幼兒偏食較嚴(yán)重(有時不愛吃也不讓喂,一喂就哭),有不喝湯的,有不吃某種水果的等。也有個別幼兒做錯了事不讓說,一說就哭鬧,還有個別幼兒說他時不服氣,要么用手指老師,要么做出一種不服氣的表情。有個別幼兒比較自私,自私可能是現(xiàn)在獨生子女的一個普遍現(xiàn)象,只是有個別幼兒表現(xiàn)較突出一點,還有就是常規(guī)不好,可能這批孩子是屬猴的,性格都比較活潑,尤其是吃完忽那一會,剛一開始按老師的要求坐,可一會就愿意干么干么去了,總之,還存在許多這樣那樣的問題,有待于我們今后工作中去解決。

        安全工作

        我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合:首先是針對生病的孩子,咱們門口從一開學(xué)就貼上了服用藥物的說明,孩子如果在家發(fā)燒一定要告訴老師,在家服的什么藥,什么時間服的,若孩子體溫超過37.5℃我們會通知家長,幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物,如果有哮喘病史,一定告訴我們,目前班上還沒有。

        孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,或口袋里帶小東西(口香糖、胸罩帶、糖),如確有帶來,請家長及時告訴我們,以免發(fā)生意外。

        春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤剪指甲(說明)現(xiàn)在早上送孩子門口醫(yī)務(wù)室老師晨檢,請家長積極配合,現(xiàn)在被褥罩一周洗一次,孩子出門前一定要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶吃的或者有危險的物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲)買衣服別買帶珠珠的,服裝盡可能整潔易穿。

        為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,天氣越來越暖和了,在游樂場玩時一定讓孩子在自己的視線之內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。

        我們整個幼兒園每個月進(jìn)行一次消防演練,每天進(jìn)行嚴(yán)格的`晨檢,午睡十五分鐘巡一次,在這里再強調(diào)一下周末在家的情況,每到周一孩子吃藥的特別多,不要打破孩子的生活規(guī)律,定時午睡,定時吃飯,注意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。

        本學(xué)期的教育重點:

        繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng):

        在成人的幫助下獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項集體活動,逐步適應(yīng)集體生活。

        學(xué)會傾聽,會說:

        傾聽:認(rèn)真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習(xí)慣),別人的談話,學(xué)會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān))。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。

        交往活動:

        這個班的孩子比較有個性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,現(xiàn)在都是獨生子女,他們都生活在蜜罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn),事事依著他,至使孩子不會與同伴交往,這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。

        抗挫折能力的培養(yǎng):

        現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評的話,大多數(shù)孩子只能聽好話,有些家長也是這樣說,老師你多表揚一下俺的孩子,我們理解家長的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來(如打人),這需要家長的支持與配合,希望各位家長能理智地愛孩子,適當(dāng)?shù)亟o孩子一點挫折教育,讓他們不但愿意受表揚,還能勇敢的接受批評,不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進(jìn)行耐挫折教育,幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

        逐月活動安排:

        三月份:

        常規(guī)培養(yǎng):逐步建立一日作息和常規(guī),使幼兒適應(yīng)集體生活,制作一些教玩具,激發(fā)幼兒參加戶外體育活動的興趣,活動中注意安全,開展三、八愛媽媽主題活動,

        教授手鈴操,參加全園匯操。

        進(jìn)行消防演練,家長沙龍。

        消防疏散演練,家長沙龍。

        四月份:

        繼續(xù)加強對幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),投放圖畫書,聽老師講故事,指導(dǎo)幼兒從封面開始閱讀。

        結(jié)合春季特點,組織幼兒春游。

        幼兒趣味運動會。

        五月份:

        組織幼兒準(zhǔn)備慶六一活動。

        幼兒兒歌比賽,培養(yǎng)幼兒的自信心。

        六月份:

        慶六一活動。

        創(chuàng)設(shè)圖書角,培養(yǎng)幼兒安靜獨立地閱讀圖書,能大概講述故事內(nèi)容。

        幼兒托小升班的準(zhǔn)備工作。

        需要家長配合的工作:

        如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,如不來時,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

        老人接送孩子的要與其父母多溝通,以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,父母也可利用早晚時間打電話向我們詢問幼兒的近況。

        請多留意門口的家教欄,可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容,另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流,也可向幼兒園的網(wǎng)站投稿。

        為方便家長了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情況,本學(xué)期我們繼續(xù)開展家長沙龍活動,時間每月月底,具體時間我們會通知各位,歡迎家長參加。

        我們設(shè)的風(fēng)采小舞臺欄目,有興趣的家長可選一些孩子有意義的照片展示一下。

        隨著天氣逐漸變暖,請家長利用雙休日或節(jié)假日多帶孩子到戶外活動,帶孩子到大自然中去,豐富知識,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體。

        我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,有時可能照顧不周,還請大家諒解,并及時與交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會做的越來越好,謝謝大家!

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿4

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。

        今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄�,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。

        今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:

        一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況。

        我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進(jìn)步。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的'興趣。

        二、教育教學(xué)工作

        先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達(dá)到最好的教育效果。

        三、安全問題:

        1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。

        2、孩子來園離園都要憑卡

        3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

        4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

        四、需要家長們配合的事情

        1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。

        2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

        3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。

        4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

        5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

        6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。

        五、征詢意見

        最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿5

      尊敬的各位家長:

        你們好!我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,您和孩子在幼兒園與

        家這條路上往返已無數(shù)次。是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。我們的工作,就是教育孩子。小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿回首這一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助。

        一、我先總結(jié)一下上學(xué)期的基本情況

        上學(xué)期,我們的`主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,我們的

        工作開展得有條不紊,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,如:大部分孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子都顯示出自己的個性。識字與閱讀課程中,孩子在愉快的游戲中掌握了一定的漢字,重要的是對識字產(chǎn)生了興趣。孩子們的進(jìn)步跟你們配合、支持我們的工作是分不開的,使我們的工作能順利進(jìn)行,使孩子不斷成長,在此再次對于您在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,表示忠心的感謝!

        二、結(jié)合實際情況,我就教學(xué)活動中的具體工作先向家長提一些要求:

       �、眮韴@時間:我班有許多孩子經(jīng)常遲到,現(xiàn)在是幼兒園家長可能覺得不是一回事,但您們的做法會影響孩子的時間觀念的形成,難以使孩子養(yǎng)成守時、依時的好習(xí)慣。家長可以在早上7點30分開始送孩子上幼兒園,希望大家能在8點前按時送孩子回幼兒園,盡量不要遲到,為了不影響幼兒的情緒和我們正常

        開展教學(xué)工作,希望家長把孩子交給老師后,立刻離開活動室,放學(xué)后不在園內(nèi)逗留。

        2.課外班的開課時間在定

        3.請家長認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知,并按通知的內(nèi)容,配合教學(xué)工作的開展。

        4.拿藥的幼兒,請登記幼兒姓名日期藥物名稱服藥時間服用量家長簽名麻煩家長按頁書寫

        5.本學(xué)期,我們每個周五是“圖書分享日”,使幼兒初步學(xué)會分享。

        孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對

        一、甚至兩對

        一、的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、磕磕碰碰等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么

        不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。

        其實能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞語,也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗的傳授,所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討……

        最后誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、改善我們的教育環(huán)境。最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個愉快的假期!

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿6

      尊敬的各們家長朋友:

        首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效�!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。經(jīng)過一年半來的相處與合作,我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識,在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個班級集體就像是一個家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。

        一、介紹班級情況

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,比如說:認(rèn)識了自己的班級、老師、學(xué)號以及小朋友,結(jié)下了他們小小的友誼。同時對幼兒園的各項常規(guī)、作息時間的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;再這些認(rèn)識的過程中,孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活,并樂意參與到活動中,學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期,從孩子進(jìn)入了小班后,我們的隊伍也強大了,現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。

        孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴(yán)翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等�?茖W(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強,能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。健康領(lǐng)域:由于我們是以健康和美術(shù)為特色,故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好,大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo)。社會領(lǐng)域:我們的孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了,新學(xué)期開學(xué)來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗各種活動時,也能夠愉快的參與,親近老師和阿姨,并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好。藝術(shù)領(lǐng)域:本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣�;灸芨S音樂節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點和特色的所在,結(jié)合本園的特色水粉畫,讓幼兒運用多種材料看看、做做、玩玩等方式,引導(dǎo)和幫助幼兒了解、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。

        二、幼兒園的課程設(shè)置

        幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。

        小二班課程表20xx年2月

        周一周二周三周四周五

        上午主題(科學(xué))主題(語言)主題(社會)數(shù)學(xué)主題(藝術(shù))

        音樂游戲益智游戲建構(gòu)游戲體育活動

        戶外:自制戶外:大型戶外:自制戶外:民間

        下午語言科學(xué)音樂美術(shù)周末活動

        戶外:器械戶外:自主區(qū)域戶外:器械區(qū)域

        下面我進(jìn)行些簡單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。

        這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點和幼兒的興趣,將繼續(xù)開展主題教育活動。

        在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的.經(jīng)驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學(xué)會分享經(jīng)驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而領(lǐng)域活動則分為語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動。

        三、班級特色介紹

        本學(xué)期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學(xué)活動,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團(tuán)、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。

        四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容

        1、二月主題:過年真好

        向家長介紹班務(wù)工作,取得家長的配合。

        每月均需要家長配合的內(nèi)容:

        1、當(dāng)孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問題時,我們會通過口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,希望得到各位家長的支持和配合。

        2、當(dāng)我們在主題活動中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時,希望家長能從百忙中抽出時間共同完成好任務(wù),《幼兒成長冊》希望家長能夠及時反饋。

        3、請家長們隨時關(guān)注班級論壇,關(guān)注班級的各種動態(tài)。(家長注冊)

        4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)驗和困惑,以口頭或書面的形式介紹給大家。

        5、幼兒來、離家時,請家長檢查幼兒身上有無危險物品,要求將危險的物品帶到幼兒園。

        6、幼兒接送要由專人來接,如果換人了請及時與老師聯(lián)系,入園是必須送到幼兒園門口,交到老師和保育員手中。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿7

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那

        希望本文對您有所幫助!么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。 今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄�,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相研究,互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。

        今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:

        一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況。 我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還

        希望本文對您有所幫助!有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的'很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進(jìn)步。他們有了信心才會有研究的興趣。

        二、教育教學(xué)工作

        先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大抵是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是播送操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是XXX興趣課。11點午飯,午飯結(jié)束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的氣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的相識。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物存眷的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達(dá)到的教育效果。

        三、安全問題:

        1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能

        希望本文對您有所幫助!讓孩子自己進(jìn)教室。 2、孩子來園離園都要憑卡

        3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

        4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

        四、需要家長們配合的事情

        1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。

        2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。 3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。

        4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們教師,制止造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

        5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

        6、每周五發(fā)放的XXX作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。如果家長兩次沒有完成XXX的作業(yè)那么以后您孩子的XXX我們將不再發(fā)放。

        五、征詢意見

        最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的

        希望本文對您有所匡助!地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿8

      尊敬的各位家長:

        您們好!非常感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會,同時衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持。

        為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時保證我們教學(xué)工作的順利開展,請您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作:

        首先,每天來幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,確保孩子沒有帶有危險的東西,例如硬幣、刀片等。此外,盡量不要讓孩子佩戴首飾、玉佩或小金鎖等物品,這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險。同時,也要注意防止物品丟失或孩子吞食造成意外。另外,請家長注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不要帶零食入園,也不要在游動攤點給幼兒買零食吃。

        其次,幼兒園舉行的`活動希望家長們積極參與,并配合我們的教學(xué)活動收集材料。有時候需要家長協(xié)助孩子準(zhǔn)備一些材料,請家長及時配合一起準(zhǔn)備。為了方便老師查找,我們建議您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名)。

        第三,請家長配合引導(dǎo)教育寶寶禮貌用語習(xí)慣。每天早上來園的時候,鼓勵孩子跟老師和同伴問好。離園時,也請孩子和老師道別。此外,教育孩子愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。請孩子不要把幼兒園的物品帶回家,也不要亂丟垃圾。作為家長,您是孩子的榜樣,希望您能給孩子樹立一個好榜樣。

        最后,由于季節(jié)變化,建議家長適當(dāng)替換幼兒書包里的衣物。每天必須保證幼兒書包里有一套供替換的衣服。

        我們希望在我們老師的愛護(hù)和教育下,以及家長的配合下,能夠讓孩子在我們浪花幼兒園里打好熱愛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。再次感謝您們對我們工作的理解和支持!

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿9

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        為了我們小二班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們又坐到了一起,探討一個多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。

        上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。

        比如:金梵苓、吳香雨、許麗娜小朋友喜歡唱歌,歌聲響亮動聽;吳子進(jìn)、鄭瑪麗、倪昊、潘錦、臧欣怡、馬奇、馬婧儀等上課專注,做事認(rèn)真踏實;倪嘉駿、徐婕、劉嘉偉、薛霄峰、王佳怡、幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強;董梓豪、李文懌、金凡、劉恒星、唐鑫小朋友動手能力強,喜愛手工、繪畫活動;徐祥瑋、郭子鐿、石葉、楊業(yè)昊小朋友在課堂上對數(shù)、形的感知能力較強、反應(yīng)快、注意力集中的時間延長了;許朝輝、李文杰、王燕、沈錚、芮林儀、徐天翼幾個小朋友由原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了;許超、吳柯、趙宇、閻化清小朋友變的越來越懂得遵守規(guī)則了,逐漸形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了。

        今天,我是即作為一位老師,更作為和你們一樣身份的家長,坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、對的,只是作為我個人的一些觀點,在此與大家進(jìn)行分享。我的孩子與你們大家的孩子也是同齡,在隔壁小一班學(xué)習(xí)。還記得那時我的孩子還沒有出生,我就和家里人經(jīng)常討論到關(guān)于孩子今后的教育問題,“什么樣的教育,才能讓孩子在今后的現(xiàn)實社會中生存下來,而不被淘汰?”“什么樣的人才能在今后的工作環(huán)境中游刃有余?”“孩子長大后應(yīng)該是怎樣一類人才不會讓我們整日擔(dān)驚受怕?”我們總是圍繞著這些問題在一起交流,并達(dá)成共識,那就是在品行、能力方面是我們大家培養(yǎng)的重點,至于學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�,我們反而是退而求其次,但學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)將是我們在孩子今后上學(xué)期間著重培養(yǎng)的一方面,因為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是受用終生的,我們現(xiàn)在不也提倡“終生學(xué)習(xí)”的理念嗎?況且,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西有時在踏上工作崗位以后也不見得就用得上,正如我聽過的一位教授所說:“在大學(xué)里學(xué)到的知識是有保質(zhì)期的,就像一瓶牛奶也有保質(zhì)期一樣,當(dāng)你過了一段時間以后再想去喝、去運用的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不能為你所用了�!痹僬f我也始終相信有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并掌握了好的學(xué)習(xí)方法,我是不太會去擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,因為勤能補拙嘛!

        其實能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞澡,也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗的傳授,所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討。

        今天借著向家長公開半日活動這個機會,我們大家聚在一起,以此為平臺各抒己見,也使我學(xué)到了很多。從我個人的角度來講,從孩子進(jìn)入幼兒園開始,我就很在意自己孩子在課堂上學(xué)習(xí)的主動性、積極性到底如何,相信在座的各位家長也希望自己的孩子無論在幼兒園,還是小學(xué)、中學(xué)都能主動學(xué)習(xí),至少在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面能讓我們大家少操心,對嗎?我想給大家推薦一篇優(yōu)秀的育兒文摘《讓孩子學(xué)會主動學(xué)習(xí)》,希望能讓大家從中得到一些啟發(fā)吧。最后要給各位家長們2點小小的建議。

        1、欣賞孩子。這里有一個真實的故事:江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生,現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,她認(rèn)為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的`也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每月孩子們都會帶回評價指標(biāo),后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進(jìn)步,讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細(xì)小的進(jìn)步。賞識的實質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點,我們要幫助他富有個性的發(fā)展。

        2、保持一致,不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致�,F(xiàn)在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

        孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿10

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒32名。

        今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄�,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要開展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能根本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。

        今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:

        一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況。

        我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比方:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)憂有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不平安感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有局部小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的開展沒有好處,其他孩子能做到的',我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進(jìn)步。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。

        二、教育教學(xué)工作

        先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是播送操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊到達(dá)最好的教育效果。

        三、平安問題:

        1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。

        2、孩子來園離園都要憑卡

        3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,防止意外事故的發(fā)生。

        4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于平安考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩鋒利的東西或其他有危險的物品〔如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等〕。

        四、需要家長們配合的事情

        1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。

        2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

        3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。

        4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,防止造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

        5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有適宜的、干凈的衣褲。

        6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。

        五、征詢意見

        最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿11

      尊敬的各位家長:

        大家好!

        十分感激您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的.家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。

        希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿12

      各位家長:

        晚上好!感謝大家來參加這次的家長會,為了孩子的成長,我們在這里相聚,我們小五班就是一個大家庭,正因為有了你們的全力配合與支持,才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。

        一、班級優(yōu)勢分析。

        1、大部分幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡自己的.班級,對自己的老師很信任,幼兒自我的自信心也越來越強生活能力明顯增強,能主動、獨立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。

        2、愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。

        3、文明待人,文明做事的意識培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。

        二、需要提高的方面。

        1、個別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢。

        2、在過了寒假后,孩子的生活習(xí)慣相對在園情況都有不同程度的進(jìn)退。

        (1)培養(yǎng)孩子良好的坐姿。

        (2)良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

       �。�3)良好的交往能力和禮貌問題。

        (4)自理能力。

       �。�5)傾聽習(xí)慣。

        三、本學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動。

       �。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面。

        主題活動有8個,分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的親親一家人,正在進(jìn)行是的小小蛋兒把門開。每個主題活動的開展正因為有了你們的配合,我們才能順利地展開。(比如親親一家人)

       �。ǘ┯螒颉�

        自主游戲、區(qū)域活動、戶外游戲。

       �。ㄈ┗顒�。

        1、慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動。

        2、結(jié)合《春天的童話》主題,就近春游活動。

        3、慶六一兒童節(jié)活動暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)。

        四、其他。

        1、安全

        2、接送安全、服藥、玩具。

        3、觀于看電視。

        4、節(jié)假日孩子的作息時間。

        5、關(guān)于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交)。

        6、家長電話有變動的告知。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿13

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        今日是本學(xué)期召開的第一個家長會,在此,特別感謝你們能在百忙之中抽出珍貴的時間來參與這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。

        家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響特別重要。家園攜手對孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說得好:“家園猶如一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。”今日請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)等各方面的狀況。

        一、班級教師狀況

        我們班是小班,班里有四名老師,我和xx老師主要負(fù)責(zé)幼兒教育教學(xué)方面,xx老師主要是負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健這方面,xx老師主要協(xié)作班里老師一起完成幼兒保教工作。

        二、班級幼兒現(xiàn)狀

        (一)目前我班共有xx名幼兒,x名男孩,xx名女孩,年齡在3—4歲之間。盡管剛開學(xué)新來的寶寶不是很愿意上幼兒園,但是我們作為新生寶寶的家長們都基本能堅持把孩子送來。成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)憂憂慮班上老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過�,F(xiàn)在看著班上孩子高快樂興上幼兒園,大聲地向老師問好,開心地參與全天的活動,我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。

        (二)在進(jìn)餐方面,孩子的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯的!有個別較小的孩子還是需要老師的幫助。間或也會有孩子挑食,但是在老師的引導(dǎo)下都能吃完,孩子們也能保持正常的飯量,大多數(shù)時候胃口比較好。

        (三)午睡起床方面,能自己動手穿褲子,襪子,鞋子。期望家長在家能夠多給孩子自己動手的機會讓孩子把這個優(yōu)勢堅持下去。

        (四)在幼兒園的環(huán)境教學(xué)活動中,我們的教學(xué)依據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)設(shè)置了主題活動。我們?yōu)?月份設(shè)置了主題活動“介紹我自己”“熟悉新朋友”“幼兒園真好玩鼓舞幼兒熟悉新的朋友,結(jié)交新的朋友,適應(yīng)幼兒園生活。

        三、本學(xué)期班級發(fā)展目標(biāo):

        (一)常規(guī)方面的培育。

        建立良好的一日生活常規(guī),不僅能夠保證幼兒有一個良好的集體生活環(huán)境,而且也有利于幼兒行為習(xí)慣的培育。尤其對于像我們小班幼兒園的年齡段幼兒來說,培育良好的一日生活常規(guī)更是相當(dāng)重要。

        1.在進(jìn)餐這一環(huán)節(jié),我們會教給幼兒如何進(jìn)餐:身體坐正,一手拿勺子(同時示范、講解正確的持勺方法),一手扶碗,眼睛看著碗,低頭吃。吃飯前要洗手,洗手時,要六步洗手法等。光教是不夠的,更重要的還要靠平常的鼓舞與糾正、指導(dǎo),只有引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),才會收到好的教育效果。

        2.在工作實踐中,我認(rèn)為對幼兒的禮貌教育,應(yīng)從幼兒剛踏入幼兒園就應(yīng)開頭。因此,在幼兒來園、離園時,我們都會很自然地提示他打招呼,平常家長也主動帶動幼兒問好。

        (二)五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo):

        1.語言目標(biāo):能夠主動向老師表達(dá)自己的想法。喜歡聽故事、并有初步的理解能力。還有幼兒平凡話的運用。

        2.社會目標(biāo):能主動參與與各項活動,有自信念。愿意與人交往,有互助、合作和共享的意識,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。初步了解社會常識。

        3.科學(xué)目標(biāo):對四周的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。能運用各種感官,動手動腦、探究問題。

        正、指導(dǎo),只有引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),才會收到好的教育效果。

        2.在工作實踐中,我認(rèn)為對幼兒的禮貌教育,應(yīng)從幼兒剛踏入幼兒園就應(yīng)開頭。因此,在幼兒來園、離園時,我們都會很自然地提示他打招呼,平常家長也主動帶動幼兒問好。

        (二)五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo):

        1.語言目標(biāo):能夠主動向老師表達(dá)自己的想法。喜歡聽故事、并有初步的理解能力。還有幼兒平凡話的運用。

        2.社會目標(biāo):能主動參與與各項活動,有自信念。愿意與人交往,有互助、合作和共享的意識,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。初步了解社會常識。

        3.科學(xué)目標(biāo):對四周的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。能運用各種感官,動手動腦、探究問題。

        4.藝術(shù)目標(biāo):幼兒能夠積極跟隨老師進(jìn)行音樂活動。通過美術(shù)活動,情愿動手制作。

        四、一日活動支配

        由于大家對我們的詳細(xì)工作以及幼兒園的一些活動時間課程不太了解,現(xiàn)在我把幼兒園詳細(xì)時間支配的“一日活動時間表”,介紹一下。

        五、園所大型活動逐月支配

        (內(nèi)容參考各園所年歷)

        六、家園協(xié)作

        (一)為讓幼兒能養(yǎng)成良好的'常規(guī),有個良好的作息時間和不耽擱正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,下午能按相應(yīng)作息時間在指定地點有序接孩子。

        (二)接幼兒時盡量人員要相對固定,如委托他人接孩子,必需對老師說明狀況,或者打個電話。為了孩子的安全,請家長們給與理解。

        (三)家園聯(lián)系本每周都會發(fā)回家,會把孩子一周的狀況寫在上面,家長也可以把寶寶在家的狀況寫在上面。以便準(zhǔn)時溝通幼兒狀況。

        (四)家長要留意培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。

        (五)本學(xué)期主要是加強幼兒自理能力的培育,幼兒在園已經(jīng)進(jìn)步很大,期望家長也學(xué)會放手,例如早上入園有些家長為孩子換鞋、脫衣服、搬椅子等等。

        (六)假如你的電話號碼有變動也請準(zhǔn)時告知我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

        (七)我們定于每周五是幼兒的共享日,家長盡量給幼兒帶一些書本、玩具共享,如帶零食為了衛(wèi)生考慮期望家長可以帶些獨立包裝的讓幼兒進(jìn)行共享。

        (八)自然角是幼兒勞動、學(xué)習(xí)了解自然的試驗基地,家長可自愿供應(yīng)一些綠色植物。

        (九)孩子來園時,盡量給孩子穿寬松的衣服、鞋子。不要給孩子佩戴任何首飾,并檢查自己的孩子是否帶危急物品如:扣子、小球、別針等。女孩子不要用太小的發(fā)夾,以確保孩子的安全。如需要在園服藥,請具體寫好姓名、班級、服用時間、劑量,晨檢是交給保健老師。

        七、結(jié)束部分

        幾個月來,我們家長一直很積極地支持協(xié)作我們的工作,家長還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),請各位家長放心,我們一定會盡全力照看好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,在這里期望大家也都能夠理解,同時對全部理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。最終,我再次對家長們的支持和協(xié)作表示感謝,讓我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,再次感謝大家能參與這次的家長會。

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿14

      尊敬的各位家長:

        大家好!十分感激您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會。相信很多家長可能對我還比較陌生,那我就簡單的'望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。

        希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

      小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿15

      各位家長:

        您們好!

        首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

        1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

        2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。 會議流程:

        一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。 我是王瑞兵。

        目前我們小班共有43名幼兒,其中男生24名,女生19名,男女比較均衡

        二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

        本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

        1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

        2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

        3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

        4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

        5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

        6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

        7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

        小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全) ,同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

        三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

        孩子已在幼兒園渡過了1個多星期的集體生活了,孩子們的進(jìn)步很大,不再哭鬧,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。

        附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。 幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,春季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。

        四、需要家長配合的事情:

        1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

        2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

        3、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;請家長每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發(fā)生安全事故。

        4、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

        5、早上送孩子是,男家長禁止吸煙,以免燙傷幼兒,不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;有時孩子有點小嗑小碰,希望家長諒解,多多配合,

        6、關(guān)于幼兒園的`補助,條件是精準(zhǔn)扶貧戶,貧困家庭,生病,家中娃娃多,情況不好的,多針對大班

        7、老師有時忙,叫家長掃個地,還希望家長幫幫忙

        8、幼兒園收的東西,全用在幼兒身上,老師沒貪污,

        9、安全責(zé)任書的簽訂

        五、結(jié)束語:

        我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

        六、自由交流。

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      小班下學(xué)期個人總結(jié)12-29

      小班下學(xué)期班務(wù)計劃03-16

      下學(xué)期小班教研總結(jié)12-02

      小班下學(xué)期個人總結(jié)03-09