在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿
在我們平凡的日常里，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿，歡迎大家分享。
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
長(zhǎng)空鳴雁，金秋送爽。今天是個(gè)平凡的日子，但卻有著輝煌的內(nèi)涵;今天是個(gè)平淡的日子，但卻有著絢麗奪目的色彩。是您，我親愛的老師，“9月10日”——這個(gè)普通的日子，因您而變得偉大、神圣!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生，在第30個(gè)教師節(jié)到來之際，對(duì)所有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的教師職工們，表達(dá)誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師：“身體健康，萬(wàn)事如意，教師節(jié)快樂!”
當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤�，�?dāng)?shù)谝豢|朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯，編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲，喚醒了一粒粒沉睡的種子!學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你們幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，仿佛是我們手中的百寶箱;人生旅途中彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，你們帶領(lǐng)我們走出困境，猶如一盞指路明燈;心靈感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是你們陪在我們身邊，給我們溫暖，仿佛可供依靠的溫馨港灣。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大。在你們明亮的眼眸中，閃爍著人類最動(dòng)人的智者光芒!這，便是為人之師的賢德之力，這，便是令人“高山仰止，景行行止”的`人格魅力!而這種力量只會(huì)隨著我們閱歷的增加而不斷明顯于心，銘刻于骨。
去年的高考，我們學(xué)校取得了驕人的成績(jī)，學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱@與老師們的細(xì)心培育分不開。而今天，我們又看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們關(guān)切的神色，勤勞的身影。親愛的老師們，感謝你們的一路相伴。因此，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。在此，我僅代表高一學(xué)子鄭重保證：遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，拼盡全力，給自己，給父母，給老師，給學(xué)校，交一份最滿意的答卷!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校學(xué)生向所有老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康!!
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！下面我代表學(xué)校向各位匯報(bào)一下三年來的工作。
九月金秋，碩果累累，又是一個(gè)豐收的季節(jié)；在這流金溢彩的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
在此，我代表學(xué)校向一直關(guān)心、支持學(xué)校改革與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育界前輩和社會(huì)各界朋友們，致以最誠(chéng)摯的謝意！感謝大家一直以來對(duì)學(xué)校發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)！
向?yàn)閤x實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展壯大嘔心瀝血、奮力拼搏的各位老師致以親切的問候！并通過你們向你們的家人轉(zhuǎn)達(dá)我由衷的感激和真誠(chéng)的祝�！麄兊墓膭�(lì)與奉獻(xiàn)不僅是對(duì)你們個(gè)人工作的支持，更是對(duì)學(xué)校發(fā)展的支持；向刻苦學(xué)習(xí)、致力于全面發(fā)展、成長(zhǎng)成材的同學(xué)們致以親切的問候！
今年九月，是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校xx周年的日子。20xx年鎮(zhèn)黨委、政府高屋建瓴的決策。新學(xué)校開工建設(shè)，20xx年九月投入使用，讓我們xx的學(xué)生享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。黨委政府、xx人民把學(xué)校交給我們，我們倍感責(zé)任重大。學(xué)校校委會(huì)和廣大教職工一道，同呼吸、共奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)。在各方大力支持下，三年來，牢記辦人民滿意教育的宗旨，知難而進(jìn)，基本完成二期工程建設(shè)，裝備了全省一流的教育設(shè)施；學(xué)生素質(zhì)得到綜合發(fā)展；教學(xué)質(zhì)量逐年提高；各種創(chuàng)建工作順利完成。取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。
由于學(xué)校前期工程投入大，鎮(zhèn)政府經(jīng)濟(jì)緊張，教學(xué)設(shè)施配套一時(shí)無(wú)法到位。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下，學(xué)校通過自籌一塊，廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，踴躍集資解決一塊的辦法。三年來投資780余萬(wàn)元，完成了圖書閱覽室、4口高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、理、化、化實(shí)驗(yàn)室、音美教室、報(bào)告廳、三大主要廣場(chǎng)和道路的硬化及所有綠化、亮化工程的建設(shè)。今年上半年我校投資70萬(wàn)元，為所有學(xué)生宿舍安裝了電風(fēng)扇，教學(xué)樓裝備了開放式書架，新裝備了英語(yǔ)閱讀室。如今的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施省內(nèi)一流，為學(xué)生創(chuàng)造了一流的學(xué)習(xí)、生活條件。
學(xué)校投入使用初期，教師、學(xué)生是從三處初中，十三所小學(xué)合并而來，思想不統(tǒng)一；教學(xué)設(shè)施配套還是空白。當(dāng)時(shí)的'情況是不具備開學(xué)條件，但學(xué)校一班人不等不靠，秉承“發(fā)展是硬道理”的理念，20xx年9月16日，新組建的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校毅然決定：雖不具備開學(xué)條件，創(chuàng)造條件也要開學(xué)，我們的學(xué)生等不起，從此拉開了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校人艱苦創(chuàng)業(yè)的序幕。開學(xué)期間，陰雨連綿，在當(dāng)時(shí)一片尚未清理的建筑工地上，校內(nèi)道路沒有峻工，到處泥濘不堪。餐廳、學(xué)生公寓頻繁出現(xiàn)電路故障。遇到了前所未有的困難，學(xué)校校委會(huì)一班人與廣大教職工一道，舍小家顧大家，夜以繼日，克服重重困難，使學(xué)校各項(xiàng)工作很快步入有序發(fā)展軌道。
對(duì)我校由十幾所學(xué)校合并的現(xiàn)實(shí)；學(xué)校結(jié)合創(chuàng)業(yè)階段教職工的熱情參與，抓住時(shí)機(jī)，狠抓師德建設(shè)，凝心聚力，歷經(jīng)艱辛。短短幾個(gè)月，取得了顯著成效；以前各學(xué)校出現(xiàn)的工作懶散等不良風(fēng)氣沒有了。涌現(xiàn)出了一在批以縣師德標(biāo)兵魏立告為代表的模范人物；師德典型就在身邊，促進(jìn)了師德建設(shè)的深入開展。建成了一支作風(fēng)正派、能吃苦，能力強(qiáng)、樸素踏實(shí)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。今年又以優(yōu)異的成績(jī)，在全縣三十多個(gè)單位中脫穎而出，被濱州市人民政府授予“師德建設(shè)先進(jìn)集體”，我縣僅有兩個(gè)單位獲此殊榮。
創(chuàng)業(yè)階段的工作，使學(xué)校從內(nèi)部設(shè)施，到外部環(huán)境，從學(xué)生管理到師德建設(shè)都發(fā)生了根本變化，形成了我校獨(dú)特的人心思上、迎難而上、攻堅(jiān)破難的創(chuàng)業(yè)精神。
新的辦學(xué)格局，使學(xué)校管理層面不斷進(jìn)行深入思考：新的學(xué)校需要先進(jìn)的理念和管理體制。學(xué)校確立了“全面發(fā)展強(qiáng)素質(zhì)、因材施教創(chuàng)特色”的辦學(xué)宗旨和“以人為本，以師生主動(dòng)發(fā)展為本”，“讓每一名學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念。
為規(guī)范管理，學(xué)校把20xx年確定為規(guī)范管理年主題年，在全面落實(shí)“全員參與，精細(xì)管理”的舉措同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校管理體制中存在的問題。于20xx年暑假進(jìn)行了全校性人事制度改革，改革管理體制。探索出“一校兩部，一部?jī)蓞^(qū)，有序競(jìng)爭(zhēng)，和諧發(fā)展”的管理模式；中層職務(wù)實(shí)行競(jìng)聘上崗；教職工的人事聘任權(quán)、管理權(quán)、考核權(quán)下放，人事管理更加規(guī)范、科學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)區(qū)的自主管理能力、引導(dǎo)開展健康、有序的合作與競(jìng)爭(zhēng)，分區(qū)管理的管理體制進(jìn)一步完善，各學(xué)區(qū)工作不甘落后，工作積極性高，呈現(xiàn)出良性競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，煥發(fā)了勃勃生機(jī)。
三年來的教育工作實(shí)踐，我們學(xué)校從校委會(huì)到每一位教職員工，在學(xué)生管理上想辦法、出點(diǎn)子，收到巨大成效。建校初xxxx多名學(xué)生來自十幾處學(xué)校，規(guī)模急劇膨脹，給學(xué)校管理帶來了極大的難題，學(xué)校堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路，到現(xiàn)在學(xué)生守紀(jì)律、懂規(guī)矩、明禮儀、講秩序，xxx多名學(xué)生的大學(xué)校秩序井然，得到各界一致好評(píng)。學(xué)校重視德育工作研究，科學(xué)規(guī)劃德育工作，落實(shí)我們教育學(xué)生“優(yōu)秀做人，成功做事”的育人目標(biāo)。
創(chuàng)造性地開展了“今天我當(dāng)家”愛校體驗(yàn)日活動(dòng)（又稱大拇指活動(dòng)），所有班級(jí)輪流值勤。每個(gè)學(xué)生從輿論氛圍到行動(dòng)形象，都切實(shí)體驗(yàn)“我是校園小主人”的光榮與快樂。學(xué)生在豐富的過程體驗(yàn)中，積淀著“成功做事”的本領(lǐng)，在自律和他律中，良好習(xí)慣得到更快形成。讓我們的學(xué)生既學(xué)習(xí)好，又形成健康的人格。
啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)全員化、全面化培養(yǎng)工程，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。成立了文學(xué)社、星星廣播站、銅管樂隊(duì)、機(jī)器人、舞蹈、民樂、無(wú)線電測(cè)向等活動(dòng)組織，創(chuàng)造條件全面提升學(xué)生的人文、科技、藝術(shù)等素質(zhì)。機(jī)器人代表隊(duì)多次代表市參加省比賽獲一等獎(jiǎng)；四驅(qū)車獲全省第一名。
深化課堂改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們經(jīng)過充分研究論證，啟動(dòng)一年半的“以學(xué)案為載體、以學(xué)生活動(dòng)為中心，以鞏固落實(shí)為重點(diǎn)”的課堂改革，成效越來越顯著。達(dá)到了減輕負(fù)擔(dān)，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
為促進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”這一教學(xué)工作重點(diǎn)的規(guī)范和實(shí)效，我校于學(xué)年初扎實(shí)推進(jìn)“12333”教改工程。每學(xué)期舉行一次全校性課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，每天安排兩節(jié)開放式隨堂課，及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，老師們積極參與，評(píng)課多的教師能達(dá)到兩萬(wàn)多字，為老師們的交流提高提供了很好的平臺(tái)。為進(jìn)一步開拓思路，我校組織部分教師北上天津、南下江蘇東廬，東到諸城壽光、二進(jìn)杜朗口。邀請(qǐng)?zhí)旖蚴紫n改專家、市縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到校作報(bào)告、聽評(píng)課，推動(dòng)了我校課改健康發(fā)展。在縣教研室的業(yè)務(wù)視導(dǎo)中，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校課改的理念、課堂開放程度、學(xué)生參與度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展給予高度評(píng)價(jià)。認(rèn)為我校的課改注重了平時(shí)的落實(shí)，絕非一日之功。
畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在20xx年完成分配指標(biāo)又多升入重點(diǎn)高中50人，取得重大突破的基礎(chǔ)上；20xx年我校共有xxx名優(yōu)秀生被鄒平一中、xx高中錄取，取得空前成績(jī)，全縣重點(diǎn)高中升學(xué)率為20.2％，我校達(dá)到xx.44％，是全縣平均升學(xué)率的兩倍。
短短三年建校歷程，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校捷報(bào)頻傳，榮譽(yù)紛至沓來；榮獲“全國(guó)德育科研先進(jìn)學(xué)校”，“市規(guī)范化學(xué)�！�，“市十佳節(jié)約型學(xué)校”，“市實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”，“市青年文明號(hào)”，“市交通安全示范學(xué)�！�，連續(xù)被縣表彰為“初中教育工作先進(jìn)單位”，縣首批“依法治�！笔痉秾W(xué)校、縣首批“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)�！�、縣校本培訓(xùn)示范學(xué)校、等二十多項(xiàng)榮譽(yù)。承擔(dān)國(guó)家、省級(jí)研究課題十二項(xiàng)。國(guó)家級(jí)會(huì)議“語(yǔ)文綠色閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，“省備課會(huì)”，“縣安全工作會(huì)議”等十幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。辦學(xué)信譽(yù)空前，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。
優(yōu)異的成績(jī)不斷吸引各地的學(xué)習(xí)者，僅今年上半年就有天津、威海、東營(yíng)等地考察團(tuán)700多人到我校學(xué)習(xí)。有來自全國(guó)二十多個(gè)省市的學(xué)生在我校就讀，有力促進(jìn)了我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
走過了三年的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校，擁有了科學(xué)辦學(xué)思想和理念，辦學(xué)方面更加明確，具備了優(yōu)異的辦學(xué)信譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響，形成了獨(dú)特的學(xué)校管理文化。成績(jī)，讓我們充滿信心。為了加快學(xué)校發(fā)展，學(xué)校確立了“科研興校強(qiáng)內(nèi)涵，文化立校鑄品牌”的興校思想和“建設(shè)書香校園、爭(zhēng)創(chuàng)齊魯名�！钡膴^斗目標(biāo)，相信有了您的關(guān)心，鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，全校三百多名教職工對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，這個(gè)目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
在我們所有成就和榮譽(yù)里面，無(wú)不凝聚著在座各位心血，再次對(duì)大家表示深深的感謝。面對(duì)新挑戰(zhàn)、新要求，我們xx實(shí)驗(yàn)人將不負(fù)期望，致力于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，勇于開拓，銳意進(jìn)取，繼續(xù)用一流的業(yè)績(jī)匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、教育界前輩的關(guān)愛。
謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位前輩、親愛的同學(xué)們：
早上好！
在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿！祝愿我們石牌中學(xué)蒸蒸日上！蓬勃發(fā)展！祝愿各位老師節(jié)日快樂！工作順利！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長(zhǎng)！
我們石牌中學(xué)是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)的學(xué)校。創(chuàng)校以來，孕育出一任又一任優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)，鑄就了一批又一批“名師”，培養(yǎng)了一代又一代“高徒”。這里，歷來都是四方志士、八方學(xué)子的向往之地。如今的.石牌中學(xué)更是本著“把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才”的宗旨，以其理想的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，吸引著諸多務(wù)實(shí)教師和優(yōu)秀學(xué)生。能夠成為石牌中學(xué)的一分子，我們感到無(wú)比榮幸、萬(wàn)分激動(dòng)！
當(dāng)我們第一次走進(jìn)石牌中學(xué)的校門時(shí)，看到的是整潔的校園，和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo)奮斗時(shí)，我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來，已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。作為新教師，我們?cè)跄懿徽駣^呢？在這里，我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們保證：在今后的工作中，我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，為人師表，愛崗敬業(yè)，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的殷切期望。
教學(xué)上，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，精心備課，認(rèn)真鉆研教材，積極探討教學(xué)方法，虛心向前輩們請(qǐng)教。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！
同學(xué)們，我們也向你們鄭重承諾，作為你們的老師，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。想為你們之所想，急為你們之所急。我們一定會(huì)向前輩們那樣，真誠(chéng)地關(guān)心你們，在學(xué)習(xí)和生活上盡的努力去幫助你們，我們不僅要成為你們的好老師，同時(shí)，也會(huì)成為你們最知心的朋友。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為石牌中學(xué)的輝煌努力奮斗吧！
謝謝！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
今天對(duì)于濟(jì)陽(yáng)縣的每一個(gè)教育工作來說，是幸福而光榮的日子，縣委縣府及社會(huì)各界在這里隆重集會(huì)，慶祝屬于我們的節(jié)日，這是對(duì)戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績(jī)的肯定，更是對(duì)教育這一光輝職業(yè)的最誠(chéng)懇的褒獎(jiǎng)。在此，我代表我們競(jìng)業(yè)園學(xué)校的3700多名師生員工，感謝社會(huì)各界一直以來的無(wú)私幫助，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們工作的大力支持。并預(yù)祝大家在第27個(gè)教師節(jié)到來之際，身體健康，事業(yè)發(fā)達(dá)，龍馬精神，永葆青春！
在過去的一年里，競(jìng)業(yè)園學(xué)校在縣委縣府和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以教育教學(xué)改革為突破口，以課堂教學(xué)為平臺(tái)，不斷完善教育教學(xué)設(shè)施，不斷提升干部教師素質(zhì)，不斷深化教學(xué)改革，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面落實(shí)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。
首先，進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施，為教育教學(xué)工作開展提供物質(zhì)保障。
在縣委縣府正確領(lǐng)導(dǎo)下，六年前競(jìng)業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)法人辦學(xué)，自主經(jīng)營(yíng)。六年來，許多教育教學(xué)設(shè)施從無(wú)到有、從有到優(yōu)，目前早已達(dá)到和超過國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，為新課程的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，并實(shí)現(xiàn)了兩校分離時(shí)巨額債務(wù)的逐步化解，國(guó)有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個(gè)學(xué)年中，教師辦公設(shè)施得到進(jìn)一步改善，新教學(xué)樓的啟用，不僅化解了城區(qū)學(xué)校學(xué)生就讀壓力，而且大大改善了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀，為實(shí)施環(huán)境育人提供了保障。
第二，實(shí)施內(nèi)部管理體制改革，完善內(nèi)部管理體制，為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高效打下思想基礎(chǔ)。
去年暑假，全縣教育干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，借此機(jī)會(huì)，我們學(xué)校借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校工作需要，積極實(shí)施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個(gè)級(jí)部、七個(gè)中心為主體的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，并迅速完善各項(xiàng)管理制度、逐步形成管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的無(wú)縫隙銜接。管理體制的改革，使一批青年干部成為學(xué)校管理工作的生力軍，為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)與活力，更為教育教學(xué)改革提供了良好的軟環(huán)境。
第三，實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)新課程，在課改大潮中成長(zhǎng)自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。
素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路，新課程，是實(shí)施素質(zhì)教育的絕佳平臺(tái)，其關(guān)鍵與核心則是課堂教學(xué)。在學(xué)校獨(dú)立發(fā)展的六年中，盡管遭遇了無(wú)數(shù)艱難與坎坷，但我們一直堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為學(xué)校所有工作的中心，堅(jiān)持把改革作為課堂教學(xué)的主旋律。課堂改革，成就了“競(jìng)業(yè)園課堂教學(xué)模式”，這一教研成果得到省市專家組高度認(rèn)同，08年全省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，得到省內(nèi)外同行的認(rèn)同。我們并沒有止步，并以過去幾年的實(shí)踐為基礎(chǔ)，在“有效教學(xué)”的平臺(tái)上積極建構(gòu)，形成了“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”，把課堂提升到一個(gè)前所未有的高度，實(shí)現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長(zhǎng)，得到了教育專家的高度認(rèn)同與全國(guó)各地同行的熱烈追捧。課堂，真正成為了我們學(xué)校的一張名片。
第四，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
我們一直堅(jiān)持認(rèn)為“教學(xué)工作，課堂第一；學(xué)校管理，教師第一”。在教育生活中，只有教師的快樂，才會(huì)有學(xué)生的快樂，只有教師的成長(zhǎng)，才會(huì)有學(xué)生的成長(zhǎng)。幾年來，我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長(zhǎng)。在有限的條件下，提供最好的物質(zhì)保障；在資金短缺的情況下，不斷派出參加業(yè)務(wù)會(huì)議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓(xùn)等等。積極提供展示舞臺(tái)，組織開展各種技術(shù)比武，演練教學(xué)技藝；開設(shè)“三級(jí)講壇”，開展各個(gè)層面上的論談活動(dòng)，發(fā)表在教學(xué)中的真知灼見；自辦教學(xué)期刊，并結(jié)集出版教學(xué)專著。固定開設(shè)校本培訓(xùn)講座，總結(jié)教育教學(xué)得失，提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幾年來，我校師資力量由弱變強(qiáng)，成為我校最重要的智力資源，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展注入勃勃生機(jī)。
第五，完善課程體系，豐富學(xué)校內(nèi)涵，凸顯競(jìng)業(yè)園辦學(xué)特色。
課程是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)志，豐富而高質(zhì)量的課程才是一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最有力的證明。幾年來，競(jìng)業(yè)園克服資金、師資、場(chǎng)地、器械等方面的.困難，致力于課程體系的完善工作，在按國(guó)家課程設(shè)置要求開足開全課程的同時(shí)，完善了地校課程，開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā)，使競(jìng)業(yè)園的學(xué)子真正享受到了不一樣的教育，師生校園生活質(zhì)量大大提升，學(xué)校辦學(xué)特色日漸凸顯，辦學(xué)品味逐步提升！
第六，和諧共進(jìn)，同創(chuàng)美好未來。
隨著學(xué)校工作的深入開展，學(xué)校上下呈現(xiàn)出一派追求成長(zhǎng)、謀取發(fā)展、積極進(jìn)取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展，一大批青年教師在教育教學(xué)崗位上茁壯成長(zhǎng)，迅速成才，并從競(jìng)業(yè)園走出來，在全縣各級(jí)各類學(xué)校獲得教學(xué)崗位，為濟(jì)陽(yáng)教育的做出不一樣的貢獻(xiàn)；我們的學(xué)生在成長(zhǎng)，課程改革改變了教師課堂狀態(tài)，更改變了學(xué)生校園生存狀態(tài)，競(jìng)業(yè)園學(xué)子進(jìn)取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì)，受到高中學(xué)校的交口稱贊，更得到家長(zhǎng)社會(huì)的一致認(rèn)可。我們的學(xué)校在發(fā)展，近年來，在社會(huì)各界的精心呵護(hù)下，競(jìng)業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變，以自己特有的美麗裝點(diǎn)著教育的大花園。一年來，一百多項(xiàng)由學(xué)校、教師、學(xué)生贏得的各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)、證書，昭示著競(jìng)業(yè)園學(xué)校更加燦爛的明天，不遠(yuǎn)的將來，一定會(huì)與我們濟(jì)陽(yáng)教育這塊金字招牌一樣，走出山東、享譽(yù)全國(guó)！
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中，新的一個(gè)學(xué)年開始了，讓我們同心協(xié)力，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，在教育改革的大道上迅跑。明天會(huì)更好！
謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！九月的天空彌漫著豐收的氣息，教師節(jié)也即將到來。對(duì)于我們每一個(gè)中學(xué)生來說，老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感激的人。在這個(gè)特殊的教師節(jié)，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝賀。
老師，您是我們最值得尊重和感激的人。您就像一支蠟燭，雖然微弱，但卻散發(fā)著溫暖的光芒。您為我們付出了全部，照亮了我們的前程。您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。您的生活雖然樸素，但您卻心系國(guó)家的未來。您雖然只是一根紅燭，卻與學(xué)生的心緊密相連。您不計(jì)較個(gè)人得失，毫無(wú)保留地傾注心血，讓我們深深感動(dòng)。
有人說，春蠶到死絲方盡。而您，偉大的.老師，您的愛就像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣柔和，像清泉一樣甘甜。您的愛是細(xì)致而溫暖的，是高潔而偉大的！在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里，我們內(nèi)心激蕩，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激之情，萬(wàn)語(yǔ)千言也道不盡我們對(duì)您的愛意。
愿我們學(xué)生用親切的問候、感謝信、賀卡，用黑板上的祝福、講臺(tái)上的鮮花或一杯茶，用一封慶祝教師節(jié)的電子郵件，帶給您節(jié)日的快樂和欣慰。
古人說：“一日為師，終身為父�！痹谶@個(gè)特殊的教師節(jié)到來之際，我向我們尊敬的老師深深地鞠躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教、感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)，營(yíng)造人人尊敬師長(zhǎng)的良好氛圍。我向您保證，從身邊的小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。我們要熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親朋好友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)！
祝愿全天下的教師身體健康，永遠(yuǎn)保持青春活力！
謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，碩果累累。在這喜獲豐收的季節(jié)里，我們迎來了二十五個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表校黨支部、校委會(huì)向我校所有辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿，衷心祝愿大家節(jié)日快樂，身體健康，萬(wàn)事如意。
昨天，縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會(huì)，在會(huì)上，我校獲得初中組教育教學(xué)一等獎(jiǎng)，受到縣委、縣政府的表彰和元的獎(jiǎng)勵(lì)，我校三名縣級(jí)優(yōu)秀老師受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府尊重老師，關(guān)心教育的立場(chǎng)和態(tài)度；今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，就是希望作為沐浴師恩的同學(xué)們更要尊重老師，愛戴老師。
過去的一是我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展的一。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，崇尚“尊重人、賞識(shí)人、成就人”的人本理念，秉承“老師成就學(xué)生，學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)校”的辦學(xué)理念，探索“人人追求成功，人人能夠成功” 的'成功教育方法，力爭(zhēng)把我校成為實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校的道路上邁出了重要一步。
上學(xué)，我校老師參加全市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，名老師獲獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生各科能力競(jìng)賽，名老師獲市級(jí)或國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；我校老師撰寫的教育教學(xué)論文， 篇在省市級(jí)刊物上發(fā)表，篇獲市級(jí)獎(jiǎng)。
上學(xué)，我校學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生各科能力競(jìng)賽，語(yǔ)文學(xué)科獲團(tuán)體名，英語(yǔ)學(xué)科獲團(tuán)體名，人分獲市級(jí)或省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；參加全市讀書競(jìng)賽活動(dòng)獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)；參加全縣經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，參展作品獲全縣初中組一等獎(jiǎng)；初三畢業(yè)生參加全市藝術(shù)等級(jí)測(cè)試，有人獲得二級(jí)或b級(jí)證書；畢業(yè)會(huì)考中，我校三所重點(diǎn)高中上線人數(shù)達(dá)人，上線率.%，上線人數(shù)和上線率在全縣都是一名。
成績(jī)的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)，老師們的默默付出鑄就了同學(xué)們的成功。事實(shí)證明，我們的老師熱愛教育，熱愛學(xué)生，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；有著創(chuàng)新的教育思想和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)；有著高尚的道德情操和可貴的敬業(yè)精神；有著熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，用真情實(shí)感去感化學(xué)生，用真才實(shí)學(xué)去指導(dǎo)學(xué)生，用真知灼見去折服學(xué)生，為人師表，潤(rùn)物無(wú)聲，為學(xué)校和學(xué)生更大的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我國(guó)古代有“一日為師，終生為父”的說法，近代，人們更是將老師譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，老師為我們的成長(zhǎng)成才傾注了大量的心血和汗水，老師是我們?nèi)松缆飞系亩魅耍�，讓我們都來尊敬老師，愛戴老師，感謝老師，祝福老師，從我做起，從現(xiàn)在做起。
最后祝老師們節(jié)日愉快，心想事成！
祝同學(xué)們天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇7
尊敬的各位老師、同志們：
在第29個(gè)教師節(jié)之際，我們隆重召開慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。值此，我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié)以及全區(qū)30萬(wàn)群眾，向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界致以崇高的敬意！
經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的中心，科教是發(fā)展的動(dòng)力。一切美好的理想、萬(wàn)人暢想的中國(guó)夢(mèng)，都離不開教育。今年，我區(qū)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，更加突出“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，挖掘教育發(fā)展內(nèi)涵，注重教育教學(xué)質(zhì)量，教育工作呈現(xiàn)出“設(shè)施提檔、質(zhì)量提高、發(fā)展提升”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。表現(xiàn)在：一是辦學(xué)條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長(zhǎng)，先后籌措4億多元，調(diào)整中小學(xué)布局，新建、擴(kuò)建、遷建學(xué)校13所，新增面積達(dá)到59萬(wàn)平方米，配齊學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備，城鄉(xiāng)信息技術(shù)裝備實(shí)現(xiàn)“班班通”和“校校通”，緩解城鄉(xiāng)學(xué)�！按蟀囝~”，開通農(nóng)村學(xué)校校車，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。二是人事改革穩(wěn)步實(shí)施。完善教師考核、任用管理制度，調(diào)整交流、提拔使用98名校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)，補(bǔ)充教師214名，實(shí)行教師全員聘用制、結(jié)構(gòu)工資制和考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，逐步建立起學(xué)校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵(lì)年輕優(yōu)秀教師脫穎而出的用人制度。三是名師隊(duì)伍逐步壯大。堅(jiān)持以名校帶名師、以名師促名校，全面實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”和名校長(zhǎng)、名教師、名班主任“三名”培養(yǎng)工程，形成了較為完善的骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和體系，一批教書育人的教學(xué)名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。四是特色辦學(xué)成效顯著。“日行一善”、民樂教育、國(guó)防文化教育等成為金鳳教育發(fā)展的新亮點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)、特色學(xué)校逐漸叫響并被社會(huì)認(rèn)可，打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學(xué)校。五是教育合作全面深化。堅(jiān)持以強(qiáng)帶弱、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭，農(nóng)村小學(xué)為成員的6個(gè)學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟；推進(jìn)金鳳四小與銀川實(shí)驗(yàn)小學(xué)，寶湖中學(xué)、二十六中與銀川唐徠回民中學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)，充分利用和發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)、帶動(dòng)和輻射作用，不斷縮小城鄉(xiāng)和校際差距。六是教學(xué)水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質(zhì)量工程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，召開XX市“大面積提高農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量”觀摩會(huì)，基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)走在了全市前列。2013年中考最高分、上線率、優(yōu)秀率、合格率均有進(jìn)步，中考總體質(zhì)量穩(wěn)中有升，取得了2012、2013連續(xù)兩年不斷攀升的可喜成績(jī)。
這些成績(jī)的取得，是全區(qū)上下密切配合、共同努力的.結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。在此，我代表XX區(qū)黨委、政府向全區(qū)廣大教師和教育工作者以及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇8
各位老師，同志們：
第29個(gè)教師節(jié)即將來臨，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)過去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向默默無(wú)聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
到曲沃工作兩個(gè)多月時(shí)間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長(zhǎng)和柴局長(zhǎng)接觸的多一些，對(duì)全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時(shí)間，到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，聽取了全縣教育工作匯報(bào)，對(duì)全縣教育整體情況有了一個(gè)更加深入細(xì)致的了解�？傮w感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用，曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設(shè)施到位；教育教學(xué)質(zhì)量高，高考二本b類以上達(dá)線人數(shù)949人，達(dá)線率46。8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城，初中縮減到12所，小學(xué)合并到 43所，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。這些成績(jī)的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對(duì)此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認(rèn)可的。
當(dāng)前，全縣上下人心思上、人心思進(jìn)，千方百計(jì)謀轉(zhuǎn)型，萬(wàn)眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件，也對(duì)我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。
借此機(jī)會(huì)，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一、切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，從大的層面講，事關(guān)國(guó)家繁榮昌盛，事關(guān)中國(guó)夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)。從小的方面講，涉及千家萬(wàn)戶，惠及子孫后代，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，信息技術(shù)不斷更新，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、智力的競(jìng)爭(zhēng)，體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來講，就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。可以說，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的競(jìng)爭(zhēng)力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)中率先突圍，占據(jù)主動(dòng)，搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)，早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo)，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。關(guān)于我縣的教育工作，剛才，郭縣長(zhǎng)講話和崔縣長(zhǎng)報(bào)告中都進(jìn)行了總結(jié)，我在調(diào)研中也有切身感受，可圈可點(diǎn)的地方很多，需要倍加珍惜成果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一以貫之地堅(jiān)持下去。成績(jī)只能代表過去，未來還需奮斗不止。在成績(jī)面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對(duì)性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高，教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足，滿足不了廣大群眾對(duì)教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實(shí)需求；教師隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此，全縣各級(jí)各部門和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)提高對(duì)抓好教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識(shí)改變命運(yùn)，教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績(jī)，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個(gè)層面來思考、來謀劃、來推動(dòng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。
一是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題。教師隊(duì)伍素質(zhì)的'高低，直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè)，積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會(huì)的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì)，大力實(shí)施教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升計(jì)劃，進(jìn)一步深化教師分類型、分層次培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時(shí)，我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步，相信師生人人能成功”，對(duì)此深有感觸，在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，作為教師更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會(huì)換位思考，教師本身也是家長(zhǎng)，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì)，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理，就按照這個(gè)要求、這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、這個(gè)方向，去思考、去努力、去提高，切實(shí)把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，相信我們的教育水平會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。近幾年，我們分批引進(jìn)了一批教師，在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計(jì)劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍，力爭(zhēng)通過2—3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題，是社會(huì)、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵�？h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批有影響力、有號(hào)召力的名師、名校長(zhǎng)，帶動(dòng)我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗(yàn)，盡快從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向?qū)＜倚汀?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理，制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，激發(fā)教師“潛心教研、育人教書”的內(nèi)在能量，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作，優(yōu)化后勤服務(wù)，積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問題，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實(shí)加強(qiáng)師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生，最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。
三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅是一個(gè)教育問題，也是一個(gè)民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象，必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平，推動(dòng)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源，結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推進(jìn)教育資源整合，按照“十二五”教育規(guī)劃要求，科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育資源配置，加大農(nóng)村教育投入力度，切實(shí)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓農(nóng)村孩子XX縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權(quán)，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制，切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。
三、努力營(yíng)造重教興學(xué)的良好氛圍
加快發(fā)展教育事業(yè)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。各級(jí)各部門必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，努力形XX縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭主抓、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，列入重要議事日程，層層落實(shí)工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)一步完善定期議教制度，及時(shí)研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財(cái)政、住建、國(guó)土等部門要把教育發(fā)展項(xiàng)目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮，切實(shí)解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學(xué)改革，主動(dòng)研究教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時(shí)提出有價(jià)值的對(duì)策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，為學(xué)生成長(zhǎng)和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
二要加大教育投入。教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵�？陀^地講，歷屆縣委、縣政府對(duì)教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無(wú)法相比的。下一步，我們還要一如既往地關(guān)心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭(zhēng)資金、跑項(xiàng)目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭(zhēng)取到了400萬(wàn)元的項(xiàng)目資金，可見上級(jí)項(xiàng)目扶持資金還是很多的，關(guān)鍵在于運(yùn)作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機(jī)構(gòu)能做到的，我們沒有理由做不到�？h教育部門要認(rèn)真研究國(guó)家的相關(guān)政策，把握投資導(dǎo)向，加強(qiáng)與省市教育、財(cái)政、發(fā)改等相關(guān)部門的聯(lián)系對(duì)接，采取靈活變通的辦法，創(chuàng)造性開展工作，最大限度地爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，為加快推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財(cái)力保障。
三是營(yíng)造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè)，理該受社會(huì)尊敬。尊重教師是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個(gè)社會(huì)最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，努力在全社會(huì)營(yíng)造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
同志們，辦好人民滿意教育，既是時(shí)代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責(zé)任。縣委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇9
同志們，在過去的13至14學(xué)年中，我們四中先后被國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)素質(zhì)教育示范學(xué)校”、“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)基地”、“全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)�！�、“維也納合唱團(tuán)會(huì)員學(xué)�！保粐�(guó)家體育總局評(píng)為“全國(guó)群眾體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)集體”、被市教育局評(píng)定為“有效課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在剛剛結(jié)束的13至14學(xué)年的考核中有42人評(píng)為優(yōu)秀，有26人被評(píng)為優(yōu)秀班主任，有52人被評(píng)為優(yōu)秀教師，有23人被評(píng)為先進(jìn)教科研工作者，有9人被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，有13人被評(píng)為先進(jìn)工作者，有18個(gè)班組被評(píng)為先進(jìn)集體。在評(píng)選的過程中，還有許多教職工被提名、被討論，受到部門負(fù)責(zé)人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。這是廣大教職工和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我校優(yōu)秀模范人物最純潔、最珍貴的褒獎(jiǎng)。作為校長(zhǎng)，我在向獲獎(jiǎng)教職工和先進(jìn)集體表示祝賀的同時(shí)，更代表學(xué)校向這些優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示感謝。因?yàn)槟銈冇妹篮玫膸煹潞蛯I(yè)的形象，優(yōu)秀的教育、教學(xué)成績(jī)，為四中的發(fā)展增添了光彩，你們用優(yōu)秀的品行、精湛的教學(xué)藝術(shù)，維護(hù)了教師的尊嚴(yán)，讓我們的人民群眾，邊疆各族兒女看到教育的希望、教師的希望，你們用對(duì)教育的真誠(chéng)、辛勤的汗水，更用教育的智慧，詮釋了我們四中“不求人人升學(xué)，但要個(gè)個(gè)成才”的辦學(xué)目標(biāo)。作為校長(zhǎng)，我雖然拿不出優(yōu)厚的獎(jiǎng)金和貴重的獎(jiǎng)品來獎(jiǎng)勵(lì)你們，但是我要以與你們事業(yè)和人生伙伴者的身份，向你們致以最崇高的敬禮、贊賞和尊敬，謝謝你們！
在如今講究實(shí)際，當(dāng)下滿足、乃至功利主義越來越嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，師德更顯得比黃金還要貴重，真誠(chéng)與奉獻(xiàn)更顯無(wú)價(jià)。今年是我校建校的第四十個(gè)年頭，四十年來，特別是近幾年，我們四中的教育、教學(xué)質(zhì)量有明顯的攀升。在10年創(chuàng)下高考98.71%的邊疆升學(xué)率，“奇跡”之后又連續(xù)多年保持了高考上線的100%，13年不僅打破版納多年無(wú)600分以上高考高分的怪圈，而且還圓了版納學(xué)子19年的清華、北大夢(mèng)。14年在13年600分兩人的基礎(chǔ)上，600分以上人數(shù)達(dá)到38人，一本人數(shù)由13年的22人提高到28人，四中的高考已跨出了十多年一本個(gè)位數(shù)的怪圈。中考13年高分人數(shù)超過了勐海縣、勐臘縣兩縣高分人數(shù)總和，14年高分人數(shù)又超過了勐臘縣的高分總?cè)藬?shù)。在州、市運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校均是金牌，獎(jiǎng)牌和團(tuán)體總分第一名。在8月18號(hào)結(jié)束的云南省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由我校學(xué)生為主的體操隊(duì)、田徑隊(duì)和游泳隊(duì)，取得了一塊金牌、一塊銀牌、二塊銅牌、二個(gè)第四、三個(gè)第五、四個(gè)第六、二個(gè)第七、二個(gè)第八的優(yōu)異成績(jī)。上一學(xué)年學(xué)校對(duì)教師的培訓(xùn)費(fèi)是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的10倍，達(dá)到一百三十多萬(wàn)元。走出去，請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)模式在我校已取得了明顯的效果，在9月6日結(jié)束的全省女教師教學(xué)技能大賽版納賽區(qū)的選拔賽中，初中部的熊凡老師勇奪第一。上學(xué)期全國(guó)名校杜郎口中學(xué)來校上示范課，本月的20號(hào)，全國(guó)名校昌樂二中校長(zhǎng)又將來校交流，這些都為四中的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，提供了智力支持。
各位同仁，教育工作是培養(yǎng)人的事業(yè)，是人類事業(yè)中最艱難、最偉大的事業(yè)，因?yàn)樗切撵`叩慰心靈的事業(yè)，是人格培育人格的過程。我們每一位教育工作只有感受到這一教育的本真，才會(huì)在教育、教學(xué)工作中享受到教育工作的快樂。才能擋得住外部世界物質(zhì)的誘惑，才能摒棄一切功名利祿，才能讓我們把目光聚焦于教育的真諦，才能讓我們俯下身去，懷著仁愛之心，走向那些純真的心靈。發(fā)生在我們四中那些耐心細(xì)致的生活老師和班主任的典型優(yōu)秀故事；那些披星戴月、風(fēng)雨無(wú)阻，沒有誤過一次餐的食堂師傅、保安門衛(wèi)和后勤工作人員的故事；那些潛心教學(xué)、教研、充滿教育智慧的.各科老師們的故事。都展現(xiàn)了我們四中人對(duì)孩子們的殷切關(guān)愛，溫潤(rùn)的情懷。四中人用我們的真誠(chéng)、辛勤和教育智慧贏得人民群眾的信賴。我們四中正豪情滿懷地朝辦公眾信賴、學(xué)生喜歡、政府滿意的學(xué)校邁進(jìn)。
最后，我要感謝各位同仁對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)四中進(jìn)步所做的一切努力和奉獻(xiàn)。希望把班主任組合教師的改革工作做得更好，努力完成省文明學(xué)校的復(fù)評(píng)工作，全力做好州教育局對(duì)我校常規(guī)管理合格的認(rèn)定工作，完成好建校四十周年的慶典工作。同時(shí)，我祝在四中工作的每一位教職工，包括每一位臨時(shí)工，在新的一學(xué)年里身體健康，工作進(jìn)步，心情愉快。這就是我，一個(gè)校長(zhǎng)，能夠送給大家的最樸素而又最真誠(chéng)的祝福。
謝謝大家。
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了Xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個(gè)教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會(huì)議，這次會(huì)議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們?cè)俳釉賲枺〉酶玫某煽?jī)。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對(duì)長(zhǎng)期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠(chéng)的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。Xx中小學(xué)是印臺(tái)區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強(qiáng)的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，決心和我們一起拼搏奮斗，把Xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的`幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍，為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
Xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點(diǎn)和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級(jí)同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個(gè)人要想不斷進(jìn)步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進(jìn)取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對(duì)我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存！
“一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋�(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)�！崩蠋焸�，同學(xué)們，你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進(jìn)取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)Xx中小學(xué)美好明天！
謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇11
尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長(zhǎng)、黃主席及各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好�。ň瞎�
又是金色的季節(jié)，又聞果實(shí)的清香。今天，我很榮幸站在這個(gè)主席臺(tái)上，和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽(yù)老師，也許，我們沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有感召世人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心；也許我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨委、政府卻給了我們這項(xiàng)榮譽(yù)，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。在這里，我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠(chéng)摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長(zhǎng)，感謝黨委、政府對(duì)鹽井教育的高度重視，對(duì)全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷�。ň瞎┮哺兄x社會(huì)各界對(duì)鹽井教育的支持，謝謝你們！同時(shí)，祝全體老師節(jié)日快樂�。◣ь^鼓掌）
一位教育家曾說過：只有“熱愛”才是最好的老師，沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師,為了祖國(guó)的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺(tái)只有三尺，十多年來忙碌在講臺(tái)之間，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神，一縷縷眷戀的柔情，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無(wú)窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺(tái)的'高尚圣潔，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)；我們景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然。
雙手捧著這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸，每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量！也許，我們不是棟梁，但是我們的學(xué)生是祖國(guó)的棟梁。讓我們繼續(xù)下去，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)�。�
路漫漫兮，任重道遠(yuǎn)，而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會(huì)更多：生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而，為了祖國(guó)的教育事業(yè)，我們的信心不會(huì)差，干勁不會(huì)差，干出的實(shí)績(jī)也不會(huì)差。我們堅(jiān)信講臺(tái)就是我們的人生舞臺(tái)，粉筆就是我們的人生畫筆，因?yàn)闊釔�，我們�?huì)深情地演繹我們的人生，因?yàn)閳?zhí)著，我們會(huì)微笑地描繪祖國(guó)的希望；因?yàn)樾判�，我們�?huì)默默地不懈努力！讓我們?cè)邳h委、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌！
謝謝大家！
在慶祝教師節(jié)大會(huì)的講話稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬，深感榮幸，同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。談成績(jī)？沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事；談經(jīng)驗(yàn)？本來就是從各位老師那里學(xué)來的；談貢獻(xiàn)？想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比，實(shí)在是太微不足道了。思來想去，恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。
古人說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中，我們也體驗(yàn)著艱辛與歡樂，成功與失敗。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與追求，一種挑戰(zhàn)與完善，其間的過程，酸甜苦辣，一一嘗遍。不會(huì)忘記是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心，是學(xué)生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。
當(dāng)我站在講臺(tái)為人師表的那一刻，我真正體會(huì)到講臺(tái)是神圣的.，教學(xué)是嚴(yán)肅的，教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責(zé)，不是為人師者的態(tài)度。作為一名初中班主任，更應(yīng)得有“心”的投入，才會(huì)有外化的行動(dòng)。心至力至，才能無(wú)愧于為人師的職責(zé)與使命。所以要做好一個(gè)好班主任需要有責(zé)任心、愛心、信心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心。雖然我從事班主任工作時(shí)間并不長(zhǎng)，但是對(duì)此我卻深有感觸。
記得是XX年這個(gè)學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)的班主任，教語(yǔ)文并兼代這個(gè)班的思想品德課。起初，我還有些擔(dān)心和畏懼。因?yàn)槲疫�是早在99年帶的七年級(jí)，從此就再也沒有和七年級(jí)新生打個(gè)交道了。任班主任的歷史也只有一年半，沒有經(jīng)驗(yàn)，只有努力。不能退縮，只能前進(jìn)。當(dāng)我真正深入到班主任工作中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)想當(dāng)好一名優(yōu)秀的班主任，并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡(jiǎn)單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導(dǎo)、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。它來自課堂內(nèi)外淳淳的教誨，更來自老師高尚的師德，真誠(chéng)的師愛。我在這些孩子身上用了心，付了愛，一種母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們?cè)谝黄鸬娜兆永�，我才發(fā)現(xiàn)“感動(dòng)、溫暖、自信”每天在我身邊上演。
記得有一次我上課，班上一個(gè)有個(gè)叫盧毅的學(xué)生，在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制，但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿，于是下課時(shí)，我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料，第二天下課時(shí)，他追上了我，從口袋里掏出了兩個(gè)棒棒糖，執(zhí)意要送給我的小孩吃。雖微不足道，但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻，我才真正領(lǐng)悟到，師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報(bào)的，這種回報(bào)不是金錢物質(zhì)，而是一種肯定和情誼。因?yàn)槟莾蓚�(gè)棒棒糖，，我知道了，老師與學(xué)生之間，最重要的的還是一個(gè)“情”字。從那以后，我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校的表現(xiàn)，還主動(dòng)關(guān)心他們?nèi)粘Ｉ�、思想情緒。班級(jí)管理不再簡(jiǎn)單，生硬，而是理到之處必有情。漸漸地，教室里，多了學(xué)生們收獲知識(shí)后的歡聲笑語(yǔ)；寢室里，多了我噓寒問暖的不倦身影；走廊上，多了學(xué)生們與我談心后如釋重負(fù)的笑容；操場(chǎng)上，多了我們一齊晨跑的身影……事實(shí)證明，只要用“心”，師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神；操場(chǎng)上有他們響亮的口號(hào)聲、整齊劃一的步伐；甚至是在炎熱的季節(jié)里，他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質(zhì)樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故，沒有高年級(jí)學(xué)生的成熟，他們懂感情，懂感恩。記得，在學(xué)校舉行的教師長(zhǎng)跑比賽中，這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結(jié)束時(shí)，他們?yōu)槲叶怂�、捶腿、扇扇。這一刻，我深受感動(dòng)，為這些孩子感動(dòng)。不知什么時(shí)候，停在教學(xué)樓下的車子變干凈了，我知道是他們做的。我不想知道具體是誰(shuí)，但我知道這是一個(gè)群體。天熱了孩子們送我一個(gè)雪糕，雖是價(jià)值五角錢，但我知道這是一個(gè)心思。如果誰(shuí)違反了紀(jì)律，不用我問他們會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，雖被扣了分，但我知道不會(huì)有下次。
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