新教師開學代表演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的新教師開學代表演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新教師開學代表演講稿范文1
各位老師:
大家上午好!遙想XX年8月,我們?yōu)閹熈,滿懷憧憬。新師上任,忙碌間,只想三頭六臂。歷經(jīng)一年,稚嫩漸褪。教育如旅,酸甜苦辣,我隨之成長。和大家分享的,是四個詞。
第一個詞是“勤學”。作為新教師,區(qū)、校組織的培訓活動席卷而來。那么,以怎樣的心態(tài)去學習呢?猶記第一次集中培訓就有作業(yè),即尋找美麗教師的訪談。一開始我把它當作一種負擔,當時我的想法是:堆積如山的作業(yè)還沒批改,班容還沒布置,每天還有備不完的課,做不完的ppt,居然還要花時間去完成培訓作業(yè)。所以,我抱著做任務(wù)的心態(tài)去完成。但是,當我在與美麗教師訪談之后,我才發(fā)現(xiàn)了這次作業(yè)的用心良苦。這次訪談,讓我得到了名師從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,少走了許多彎路。以后,我都秉著“去了就要有所收獲”的心態(tài)學習,積極了,學得也就多了。
第二個詞是“多問”。剛工作時,我每天手忙腳亂,焦頭爛額。我的.指導老師成了我的“藍貓?zhí)詺馊枴。無論大事小事,我都請教師傅,師傅也總傾囊相授。比如,一年級學生值日做得一團糟,我以身代勞,卻身心疲憊。我請教了我的師傅,知道了值日時要分工明確,由扶到放。我根據(jù)學生的特點給他們分工,力氣大的擺桌子、提水,個子高的擦黑板,細心的掃地;前三次,我示范并帶著孩子們做,后來偶爾指點。一兩個月后,我完全放手,孩子們各司其職,紅旗朵朵。不僅僅是師傅,學校里的所有老師都是我的“良師益友”。整隊不當,問體育老師;黑板報不會,問美術(shù)老師;ppt做不了,問信息技術(shù)老師……在他們的無私幫助下,我才得以在工作中事半功倍。
第三個詞是“踐行”。即勇于實踐,敢于嘗試。在平日認真?zhèn)湔n上課的同時,我們要牢牢把握校教研組教學展示活動、區(qū)新教師課堂展示的機會,多多參加區(qū)里的比賽。也許有人會不屑,因為新教師第一年的榮譽不為評職稱所用。然而,榮譽是輕的,成長是重的。在磨課中,教研員及學校教研團隊的幫助會讓我們對教學有全新的體會,對自我成長有加速式的提高。以我自己為例,我從第一節(jié)學校隨堂課的初生牛犢不怕虎,到校教學研討課的受挫與困惑,再到區(qū)里新教師交流課的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,最后回歸到區(qū)里新教師匯報課的淡定從容,我最大的感受就是承擔展示課很辛苦,但是苦得有價值!有了這樣的磨課歷程,我對xx區(qū)倡導的“學本課堂”的教育理念、教學方式從道聽途說到切身體會,從認知淺薄到反躬自省,受益匪淺。
第四個詞是“善思”。教學就像旅行,不能一直在路上,有時也需要停下來去靜靜思考。工作伊始,我在聽課過程中,總是注重老師的開場白、過渡語等,但總覺事倍功半。后來,我發(fā)現(xiàn),聽課最重要的,是要針對自己教學中的不足記錄課中的所得,更要及時寫下自己的感悟和體會。特級教師林xx老師說,他成功的秘訣就是“讀+寫”,他每天不管多遲都會寫下一天中近1000字的思考。所以,每次聽課上課后,我都及時把自己零散的、淺薄的思考記錄下來,作為撰寫教學案例、教育教學論文的素材。在去年案例評比中,我將公開課《菜園里》磨課歷程和點滴思考進行整理撰寫,獲得了區(qū)一等獎。
老師們,無論昨天我們是睿智還是愚鈍,是忙碌還是清閑,是充實還是虛度。請把今天,當作一個美麗的開始。我想送給14屆的新老師們5顆“心”,這也是在尋找美麗教師訪談過程中,區(qū)二小的王少秋老師送給我的。
1、責任心。把每個孩子的終身發(fā)展放在心里,為每個孩子負責。
2、熱心。真誠地與同事相處,與家長溝通,與學生交流。
3、虛心。多請教有經(jīng)驗的老師,多聽課。
4、信心。要相信自己一定可以,經(jīng)得起跌倒,屢敗屢戰(zhàn)。
5、上進心。要永葆一顆年輕的心,鍥而不舍,活到老,學到老。愿我們每位老師都能做這樣的五“心”級老師。正如朱永新先生所說——我是一個行者,步履輕盈,在教育的路上。我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中為教育準備了一切,智慧,理想,激情,詩意和力量……愿我們每位平凡普通的一線教師都能“點燃教育激情,成就智慧人生”!
新教師開學代表演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
你們好!
能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸!,那么請允許我談?wù)勛鲆粋教師的幸福。
孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風雨依然青春勃發(fā)的學校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的,能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力,將負擔引領(lǐng)成為責任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學生,學生也創(chuàng)造先生!痹诙嗄甑慕虝闹校疑钌铙w會到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學生指出了我的錯,是學生逼著我去讀書,是學生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學生中,都有品格特別優(yōu)秀的學生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學金讓給其他同學;有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的'清泉。
所以,在與學生的交流中,接受學生的創(chuàng)造,提高學識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時,老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當我的耐心即將崩潰時,XX班的幾個同學給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,XX級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠了,但我們永不飛離!”
這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學校的大門,這樣的幸;蛟S就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談?wù),不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?
當然,同學們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的,同學應(yīng)當牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。
謝謝大家!
新教師開學代表演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為新加入X縣中學這個大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂,同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學習,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績。你們是X縣中學的新生力量,你們的到來為X縣中學增添了新的活力,X縣中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。
高二的同學們,你們已經(jīng)在X縣中學生活了一年,學習上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學科都要結(jié)束新的課程,要參加小高考,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,為以后的學習打好堅實的基礎(chǔ),爭取在學習以及各項常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!
高三的同學們,你們是X縣中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,抓住每一個學習的機會,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,認真地把握好每一天,爭取再高考中取得好成績,考上理想的大學。
知識改變命運,學習成就未來。作為一名高中學生,讀書學習仍然是你們最為重要的事情,是你們的責任。高中的學習節(jié)奏快,課業(yè)負擔重,常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候,請記住你們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難,一步步走向成功的`彼岸。
一個人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當?shù)氖桥W習,學會對自己負責,自尊、自立、自律、自主、自強,生活上會自理、學習上有追求;對家庭負責,尊老愛幼、孝敬父母;對他人負責,尊重和接受他人,富有愛心與合作精神;對集體負責,積極參加集體活動履行自己義務(wù),承擔并努力完成集體交給的任務(wù),維護集體榮譽。
同學們,在我們這個富有凝聚力的集體中,相信大家一定會成為一名合格的中學生,成為一個體格健壯、情趣高尚的人,成為一個抱負遠大、意志堅強的人,成為一個盡孝有能、報國有才的人。
同學們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!
最后,祝同學們學習進步,全面發(fā)展!祝我們X縣中學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!
謝謝大家!
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