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      演講稿環(huán)保

      時間:2024-09-12 12:25:29 環(huán)保演講 我要投稿

      演講稿環(huán)保

        演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的演講稿環(huán)保,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      演講稿環(huán)保

      演講稿環(huán)保1

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。

        在浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生給新生命一個歸宿。綠色的草原,安靜的叢林,藍色的海洋……都是那么美好,就是我們生活的地方——地球。

        生活在地球上的人有不同的種族,不同的外貌,不同的'交流方式,但唯一的共同點是,我們都是地球的孩子,都是一脈相連,彼此相隔。

        早在幾億年前,恐龍就出現(xiàn)在這片沃土上,呼吸著新鮮空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕,新的動植物出現(xiàn)。輪到他們吸新鮮空氣了;幾千年前,我們的祖先出現(xiàn)了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護美麗的大自然。大自然變得更加生機勃勃。

        從古代到近代經(jīng)濟發(fā)展極快。人們忘記了地球母親對我們的好,肆無忌憚地傷害她。為了我們自己的利益,我們嚴重破壞環(huán)境,肆無忌憚地砍伐樹木。為此,我們也得到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人喪生。大家一定都學(xué)過“食物鏈”!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,一切都靠草。例如,在草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,鷹吃蛇.現(xiàn)在我們打個比方,比如草原上的草一夜之間突然消失,老鼠失去了食物來源,只好餓死。如果他們想讓蛇死,它就在眼前。最后,為什么草消失了?罪魁禍首是我們?nèi)祟。因為人類在不斷制造垃圾,地球上的生物鏈失衡了。如果我們隨意扔掉一個廢棄的電池,即使是在一塊土地的一個小角落里,花草也不會在那個小角落里和周圍常年生長,甚至永遠不會生長。

        如果我們把一塊面包扔在植物附近,它很快就會發(fā)霉腐爛,最后引來一群蒼蠅蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

        既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

      演講稿環(huán)保2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        當你看到荒山野嶺的時候,你會說些什么?當你看到“垃圾王國”的時候,你會想些什么?當你看見天空不在湛藍時,你——會后悔么?

        以前的地球——生機勃勃,現(xiàn)在的地球——奄奄一息。大家一定聽過“20xx年12月21日是世界的末日吧!”你們曾想過,是為什么嗎?我們?yōu)榱俗约旱睦,不顧一切的砍伐樹木,捕殺動物。當你們拿著錢,開心的笑時,地球卻在哭泣。地球養(yǎng)育了你們,從小懂得感恩的人類啊,為什么沒有去想過感恩地球呢?你們不僅沒有去感恩地球,反而在傷害著地球。地球上的'資源正在耗盡,你們?yōu)槭裁催沒有覺悟?地球一次有一次的原諒著你們,你們干的每一件事,都會遭到了大自然的懲罰!

        大家都動起來吧!為了我們的明天,地球的明天,保護地球。

        謝謝大家!

      演講稿環(huán)保3

      各位同學(xué):

        你可以自我,但你必須知道,一個人只有自律、自立、自理、自強才能主宰自我,實現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我。

        自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進行不懈抗爭,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費數(shù)倍的氣力。孔子曾說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!币馑际嵌嘧晕曳词,自我約束,就不會違法紀律,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當?shù)目酥疲皇鞘耸肿愕逆i鏈而是護身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的.物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問題,損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認識到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。

        自理、自立,意思是自己獨立,自己動手,豐衣足食,然而我們遺憾的看到,每當開學(xué)的第一天或?qū)W期結(jié)束的最后一天,住校的同學(xué)絕大部分都是由同學(xué)的父親給你拿行李,鋪好床上用品,做寢室衛(wèi)生,缺乏自理,自立能力,古人訓(xùn):“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長,而臨時的事情很多很突然,沒有什么是可以讓你永久依靠的,面對挑戰(zhàn),你能坦然應(yīng)對嗎?

        當然,我們還要從自律自立中走向自強,《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強不息”,古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人,一個人只有不依賴別人,能夠自立才能走向自強;一個人只有自強不息,才能做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉”!后來,他成了音樂家。司馬遷說:”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來,他名垂青史,越王勾踐說: “君子報仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報此仇!”后來,他成為了一代霸主。他們都用自強構(gòu)建了自己人生亮麗的風(fēng)景。

        在同學(xué)身上,我們可能有這樣那樣的缺點和陋習(xí),我們要有勇氣去面對,要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會自律、自立、自理、自強。

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