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      教師節(jié)校長發(fā)言稿

      時間:2024-09-26 13:51:06 講話稿 我要投稿

      教師節(jié)校長發(fā)言稿

        在不斷進(jìn)步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)校長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

      教師節(jié)校長發(fā)言稿

      教師節(jié)校長發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓客,友愛的教師、同學(xué)們:

        大家好!

        九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的節(jié)令里,第xx個老師節(jié)帶領(lǐng)秋的馨香如期而至。

        老師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!假如老師是大橋,她能銜接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;假如老師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;假如老師是一個蚌,則孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珠寶,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花簡單樹人難。幽谷飛香不普通,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名老師,特殊是一名正衡的老師,我感到無比的僥幸、高傲和自豪,但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

        泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是敬重的,花的事業(yè)是甜蜜的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地用心地垂著綠蔭的。〞

        為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的'欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子純潔的眼眸給了我士氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事誠摯的微笑給了我鼓舞,是家長無比的相信給了我信念。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今天,面對孩子,多了一份耐煩,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。

        為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與抱負(fù)之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至失望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“老師肯定要有自己的教導(dǎo)抱負(fù)〞,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓老師和學(xué)生過一種完好、幸福生活〞,是劉鐵芳讓我明白了“教導(dǎo)須要教導(dǎo)本原的回來〞。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總情愿去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中浮現(xiàn)一抹緋紅。今天,即便是帶領(lǐng)鐐銬跳舞,也要力爭在教導(dǎo)的舞臺上舞出自己的舞姿。

        讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟勞碌著,耕耘著,悄悄地垂著葉的綠蔭吧!

        最后誠心祝福各位教師身體安康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天愉快、事事如意,祝福我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更顯然、口才更一流、視野更國際、素養(yǎng)更領(lǐng)袖。

      教師節(jié)校長發(fā)言稿2

      同志們:

        在教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

        一年來,我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,以安全工作為保障,以德育工作為助力,以教學(xué)工為中心,發(fā)揚開拓進(jìn)取的精神,找準(zhǔn)切入點,把握學(xué)校重點工作,有計劃、有步驟地開展學(xué)校工作;仡欉^去的一學(xué)期,我們辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,師資隊伍素質(zhì)不斷提高。

        一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師,出色的完成了各項教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。在市質(zhì)量活動中,鄭陳崗學(xué)校獲得第十一名的好成績,并獲得市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的較高評價;區(qū)抽測活動中,我學(xué)區(qū)董二莊學(xué)校、羊井學(xué)校、隱豹學(xué)校、王灣學(xué)校、河邊學(xué)校均名列前茅。教師李青、王江濤、在教體局組織的教師比賽活動中獲得一等獎;馮軍、焦衛(wèi)紅、焦紅、韓君、馮瑞教體局組織的教師比賽活動中獲得二等獎。另外,教師在省級、市級發(fā)表論文多篇;學(xué)生在電腦繪畫和讀書活動中獲獎50余人次。

        這一年,我們大力加強校園建設(shè),在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,全校教師的不懈努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績,辦學(xué)品位得到全方位提升,在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。

        其中,鄭陳崗學(xué)校建成校園網(wǎng),實現(xiàn)了學(xué)校資源共享;南張莊學(xué)校投入資金12022元更換廁所彩鋼瓦頂棚,新建車棚,封閉三個樓道間;王灣學(xué)校投入資金4000元加固裂縫廁所;二十里鋪學(xué)校投入8000元加裝廁所頂棚;隱豹學(xué)校投入1萬元為學(xué)校專用教室安裝護網(wǎng),4.9萬元建成兩個板房教室;北張莊學(xué)校進(jìn)一步綠化了校園。

        今年暑假,學(xué)區(qū)又爭取上級資金19.8萬元為董二莊學(xué)校翻建圍墻59米;為隱豹學(xué)校爭取資金22.6萬元用于硬化操場。

        這些成績,是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果,是我們辛勤勞動的結(jié)果,但成績已成為過去,對于今后的工作,我在這里,我提三點希望與大家共勉:

        第一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的.形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

        第二、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,我們一定要趕上時代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

        第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,加強崗位練兵,努力提高校長的管理水平和教師的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

        辛勤園丁,是送給教師的贊語。

        春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。

        教師是一份榮譽,教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

        回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們要以更高的熱情、更扎實的作風(fēng),精誠團結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!最后,祝各位節(jié)日愉快!

        謝謝大家!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿3

      尊敬的老師們,各位同志:

        今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第34個教師節(jié),并表彰市xx區(qū)教書育人先進(jìn)集體、教書育人先進(jìn)工作者、師德先進(jìn)個人,校十佳班主任、十佳教師、五佳師德標(biāo)兵、五佳服務(wù)標(biāo)兵、十佳黨員等榮譽稱號的先進(jìn)集體和個人,以及在班級管理、教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的部分教師。

        首先,我代表xx局長向全體教師致以節(jié)日的'問候,并轉(zhuǎn)達(dá)市委書記姚同志對全區(qū)教師的問候。希望大家工作好、業(yè)務(wù)好、身體好,注意加強身體鍛煉。

        我代表學(xué)校黨支部向今天受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,也向為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全校教職工致以節(jié)日的問候,祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂!

        過去的一學(xué)年,是實驗人不斷自強不息、奮力拼搏的一年。我們認(rèn)真踐行“精誠辦學(xué),追求卓越”的辦學(xué)理念,發(fā)揚“甘于奉獻(xiàn)”的實驗精神,強化“質(zhì)量立校”意識,不斷取得教育教學(xué)更大成績。

        在晉升為省級規(guī)范化學(xué)校和首批省級教學(xué)示范化學(xué)校之后,我們更加追求內(nèi)涵發(fā)展之路。學(xué)校內(nèi)部管理更加科學(xué)高效,教師素質(zhì)整體提高,全體教職工團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,在隊伍建設(shè)、師德建設(shè)、新課程改革、教育科研、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境改造等諸多方面都取得了長足進(jìn)步,實現(xiàn)了健康快速發(fā)展,取得了可喜的成績。

        在20xx—20xx學(xué)年度,學(xué)校先后榮獲xx市文明單位、xx市工會工作先進(jìn)集體、市第七屆合唱藝術(shù)節(jié)演出一等獎、區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位、區(qū)教育科研工作先進(jìn)單位、區(qū)依法施教先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、區(qū)新聞宣傳報道工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)婦女工作先進(jìn)單位、區(qū)尊老敬老先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)十佳巾幗文明示范崗,學(xué)!哆h(yuǎn)風(fēng)》文學(xué)社榮獲xx省優(yōu)秀文學(xué)社團等二十余項榮譽稱號。此外,百余名教師榮獲國家、省、市、區(qū)各級獎勵,成果喜人。

        讓我們一起為這些成績而驕傲,更為未來的發(fā)展而努力。祝愿所有教師節(jié)日愉快!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿4

      尊敬的各位老師:

        金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第38個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!

        一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來,一批批進(jìn)入九中團隊的你們在一起學(xué)習(xí)、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項成績均達(dá)到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!

        成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的.每一位老師,在收獲果實的同時,我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來教書、潛下心來育人,為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽。

        回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書、全程育人,孝義九中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!

        最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿5

      尊敬的老師們:

        大家好!

        今天是第xx個教師節(jié),祝大家節(jié)日快樂!

        20xx年9月10日,黨中央召開了全國教育大會,號召全社會弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和全力支持教職工的全面發(fā)展,為教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更加良好的環(huán)境,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,使廣大教職工在崗位上有榮譽感、在事業(yè)上有成就感、在生活中有幸福感,讓廣大教師安心從教、熱心從教、靜心從教。

        我心中的'理想教師,應(yīng)該是胸懷理想,充滿激情和詩意的教師。這樣的教師才是幸福的教師。

        教師幸福了,學(xué)生才能感到幸福;學(xué)生幸福了,家庭才能幸福;家庭幸福了,社會才能幸福,國家才能幸福。教育是傳遞幸福的事業(yè),努力做一個幸福的教師,把幸福傳遞給學(xué)生,傳遞給千千萬萬個家庭。把學(xué)校打造成幸福的沃土,學(xué)生如出土的春苗,教師猶如農(nóng)夫幸福地守望,校園里瑯瑯書聲就是作物生長拔節(jié)的聲音。你是一棵大樹,可以在這里參天;你是一朵玫瑰,可以在這里怒放;你是一棵小草,也可以在這里青青……“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,即使小如苔花,也可以像牡丹一樣開放!

        校園是收獲幸福的地方,教育是傳遞幸福的事業(yè)。

      教師節(jié)校長發(fā)言稿6

      尊敬的白市長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!又是草木豐盈的季節(jié),又是碩果累累的金秋。當(dāng)我們回眸桃李花開,感受累累碩果時,第27個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩至踏來。在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂,熱烈慶祝第31個教師節(jié)。此時此刻,我代表xx鎮(zhèn)xx小學(xué)200多名師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。ü恼疲

        xx小學(xué)自XX年8月建成投入使用。建校以來,得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心厚愛。目前學(xué)校共有學(xué)生240人,其中150人為庫區(qū)子女,教師13人。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念。在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在各項管理工作中堅持科學(xué)發(fā)展的觀念,在教育教學(xué)工作中,堅持用新課改的思想打造高效課堂,用素質(zhì)教育的理念培養(yǎng)學(xué)生,著重學(xué)生動手能力的提升,健康心理素質(zhì)的教育,健全人格的塑造,把全體學(xué)生的全方位、全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為我們的追求目標(biāo)。一年來成績斐然,學(xué)校先后榮獲了“xx省庫區(qū)xx學(xué)校教育結(jié)對幫扶先進(jìn)單位”、“xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“舞鋼市優(yōu)秀少先隊組織”等榮譽稱號。

        “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),“志存高遠(yuǎn)”是我們的理想追求、“追求卓越”是我們的拼搏精神、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”是我們的學(xué)術(shù)品格、“以人為本”是我們的厚生傳統(tǒng),我們xx小學(xué)將以各級黨委政府的關(guān)愛為契機為鼓舞,在新學(xué)年里揚帆遠(yuǎn)航!

        最后,再次感謝尊敬的白市長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們,和我們共慶第27個教師節(jié),衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)萬事如意!謝謝大家!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿7

      尊敬的路局長、老師們、同學(xué)們、家長們:

        秋天是一個浪漫的季節(jié),是一個分享收獲的季節(jié)。第xx個教師節(jié),在這個多彩的時節(jié)與我們約會,我們?nèi)wxx人盡情享受這種快樂吧!

        老師們,節(jié)日快樂!

        老師這個職業(yè)在當(dāng)代是一個尷尬的職業(yè)。我們的職業(yè)習(xí)慣,使我們有一種使命感、責(zé)任感、情懷與愛。當(dāng)下的環(huán)境、教育政策和家長的苛求,使我們承載了諸多壓力,但我們老師依然不改初心,堅守職業(yè)道義,奉獻(xiàn)了諸多諸多。值此節(jié)日,我們抒抒情、訴訴苦,感嘆一聲,做老師真的不易。

        老師們,你們辛苦了!

        這些年來,市委市政府提出“教育強市”的目標(biāo),運城市教育局從“立德樹人”的社會主義核心價值觀及“核心素養(yǎng)”的育人理念出發(fā),加強對學(xué)校管理、德育、教學(xué)的指導(dǎo),促進(jìn)了運城教育的全面發(fā)展和新的飛躍。

        xx中學(xué)近幾年來,一步一個臺階,迄今已屹立潮頭。這系列成績正是在市教育局正確引導(dǎo)下而取得的。作為xx中學(xué)的老師,辛苦與付出換來了我們的榮譽與尊重。20xx——20xx學(xué)年全體xx人又創(chuàng)造了一個又一個佳績:我們舉辦了高質(zhì)量、高品位的“科技節(jié)”;我們成功舉辦了“藝術(shù)節(jié)及綜合實踐表彰會”;我們舉辦了“第三屆中加文化交流”活動;我們又一次包攬了xx交通大學(xué)少年班xx省的全部名額;我們初二年級賈xx同學(xué)被中國足球?qū)W院錄取系全省唯一;我們的業(yè)績受到市委書記劉xx的表彰;我們?yōu)閤x師范大學(xué)教育學(xué)院錄課,作為陜師大研究生及國培教師的課例;中考,我們再次產(chǎn)生全市第一,并且在全市690分以上占四分之一,達(dá)康杰中學(xué)分?jǐn)?shù)線420多人,達(dá)康中、運中、鹽化三所重點中學(xué)人數(shù)一千二百多人。就在8月31日又傳來喜訊,我校初三年級王xx同學(xué)被中國籃球?qū)W院錄取,并派往克羅地亞留學(xué),全國只錄15人。這項項成績、點點真金不僅突兀于運城市,在xx省乃至全國都是令人點贊、令人折服。

        而這一切來源于xx中學(xué)老師的無私奉獻(xiàn)、靈睿智慧、教學(xué)藝術(shù)等因素。而今,我們對新的教育理念的.追求,對引領(lǐng)潮流的追求,自我目標(biāo)的確立,教育境界與視野的確立,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,或者說,已成為xx人的教育素養(yǎng)。

        由此,我感嘆——教育需要伊甸園,xx中學(xué)就是。這里可以產(chǎn)生夢想,可以變夢想為現(xiàn)實。xx人創(chuàng)業(yè)路上英雄孤膽,執(zhí)著無畏,探究無限,滿滿自信,成就了xx中學(xué)的皇冠,成就了運城教育乃至xx教育史上xx人里程碑式的業(yè)績。

        作為校長我感激這片熱土、感激這群老師、感激生活在這個校園里的所有人。

        亞里士多德認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該是“閑雅之所”。閑,指的是不為功利與事務(wù)所綁架,具有超越凡俗的心境與態(tài)度;雅,則是一個人所展示的美與尊嚴(yán)。在我們的校園有條標(biāo)語,是我送給大家的——老師,請您從優(yōu)秀走向優(yōu)雅。我們生活的環(huán)境,有物欲的侵蝕,有“三觀”的變異,而我們每個人也有生活的無奈與誘惑,但我總幻想著,xx中學(xué)彌漫著哲學(xué)與文學(xué)、科學(xué)與理學(xué)的思想。我們和孔子、孟子與屈原、朱熹與牛頓、愛因斯坦切切私語或辯論不休;綠茵小道、百年梧桐、一潭清水、幾座石凳、晨讀暮省、高談闊論;攜三兩摯友,慷慨激昂,指點江山;白發(fā)與垂鬢促膝,爭論人生,少年青澀中年老成,這才是學(xué)校。

        xx人追求什么?xx人的最高境界是什么?xx人對民族、國家、歷史的責(zé)任是什么?我們都應(yīng)該去思考!也許有人認(rèn)為這是狂妄、虛幻,但我知道,超越凡俗才能尋求清雅、脫離凡俗才會有境界。理想是奮斗的目標(biāo),有目標(biāo)才會行得遠(yuǎn)。

        今天,我們也是迎新的慶典。今年,我們又迎來了兩千四百多名新同學(xué)。同學(xué)們當(dāng)初對xx中學(xué)的選擇,帶著一種崇拜的心境,而今,你們夢想成真,成為一名xx人。首先,我祝福同學(xué)們,歡迎你加入xx團隊,祝愿你在xx中學(xué)健康成長。我想囑咐新同學(xué)的是:xx中學(xué)的校訓(xùn)——求知、明禮、厚德、報國,這四句話是你現(xiàn)在未來應(yīng)該追求和努力踐行的。這個校園的文化與思想,需要你慢慢去體驗領(lǐng)會。你不僅要成長為有知識的人,更要成為有品德、有志于民族國家的人。

        老師們、同學(xué)們,xx中學(xué)在我們的努力與奉獻(xiàn)下,已光耀四方,xx中學(xué)沉淀的智慧、精神已逐漸成為一種文化。我們理想宏大、胸襟坦蕩、朝朝暮暮,唯真理善良美而求索;我們真執(zhí)探究、志趣盎然、日日夜夜,為民族、國家未來去拼搏。

        再祝老師們節(jié)日快樂!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

        大家好!

        今天,我們隆重舉行第xx個教師節(jié)慶祝大會,這充分體現(xiàn)了縣委、政府對教育的重視,對教師的尊重,這對于全縣廣大教育工作者來說,是莫大的鞭策與鼓舞。作為江華二中校長,我倍感使命崇高,任重道遠(yuǎn)!

        27年前,我從吉首大學(xué)畢業(yè),成為了一名光榮的人民教師。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命,那就是“敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”。多年來,我一直都這樣要求自己。2013年我接受組織任命來到江華二中,擔(dān)任校長一職。大家都知道,江華二中是一所“百年老!保兄x煌的歷史。說實話,我感到了前所未有的壓力。但是,既然上級領(lǐng)導(dǎo)信任我,我就要繼承發(fā)揚江華二中的優(yōu)良傳統(tǒng),把江華二中打造成干部隊伍執(zhí)行力強,教師隊伍敬業(yè)敢拼、業(yè)務(wù)水平精湛,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成好、積極向上、有生氣的一所學(xué)校,力爭把學(xué)校辦成江華教育的品牌。

        就職后,我著力建立一套高效的管理模式,建立有鼓勵性和鞭策性的評價體系。于是在上任的第二周,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校行政、優(yōu)秀教師先后到廣東汕頭實驗中學(xué)和石門一中進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的管理措施和教學(xué)方法。在學(xué)生方面,為提升學(xué)生綜合素質(zhì),我給每班配備了書柜,并且每天開設(shè)閱讀課,以抓讀書習(xí)慣為切入點,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而全面提升學(xué)校的育人質(zhì)量。

        高考向來是我校的工作重心,20xx年6月學(xué)業(yè)水平考試一結(jié)束,還沒來得及休息,我就帶領(lǐng)年級行政一起研究高考備考方案與措施,并組織召開了“跑步進(jìn)高三”師生動員大會,統(tǒng)一思想,增強責(zé)任。高三工作不能有半點懈怠,我經(jīng)常白天深入課堂聽課,常在課間與師生們交談,在交談中深入師生群體,了解他們在高三復(fù)習(xí)備考中的教學(xué)、生活及思想狀況,全力幫助他們解決在學(xué)習(xí)、生活等方面遇到的種種困難。那段時間里,我經(jīng)常是早晨5點多鐘就起床盡快趕到學(xué)校,一直到晚上11點多鐘才離開,沒有時間照顧家里半癱瘓的父親,自己與小孩同一個屋里,但我們卻很少見面,幾乎成了陌生人。回到家里,由于疲憊就躺著不想動,極少與家人交流,似乎得了“下班沉默癥”。有了我的`引領(lǐng),老師們更是忘我地工作。為了提升邊緣生的學(xué)習(xí)成績,絕大多數(shù)老師經(jīng)常利用中午休息時間在辦公室進(jìn)行輔導(dǎo),雖然是休息時間,但老師們都從不計較個人得失。

        20xx年9月,全市進(jìn)行了第一次高三聯(lián)考,一直處于年級第一的金鄧格降到了第二名,班主任周麗華老師反映,金鄧格的情緒有些波動。我有些擔(dān)心,但我知道如果此時再找金鄧格談話,無疑是增加她的壓力。于是我囑咐周老師,注意觀察,多多鼓勵。我每次巡視時都會觀察金鄧格的學(xué)習(xí)狀態(tài),課余時間見到她我也會對她笑一笑,用眼神給予她肯定與鼓勵。

        培優(yōu)突尖,為學(xué)生搭建成長舞臺,這是我一直強調(diào)的事。從高一到高三,我們舉辦了經(jīng)典大閱讀報告會、“中國夢漢字情”聽寫大賽等一系列活動,從策劃到組織實施,都有學(xué)生參與完成。封云宇同學(xué)就是在這樣的舞臺上成長起來的。 20xx年10月,學(xué)校接到了空軍招飛的通知,我馬上想到了鐘紅明老師班上的封云宇同學(xué),他陽光開朗,思想上進(jìn),成績優(yōu)異,心理素質(zhì)特別棒,在詢問了他的視力情況后,我覺得他能行。同年12月封云宇通過了在市里進(jìn)行的初檢,同行5人最后只剩下了他一人?哲娬酗w的選拔是十分嚴(yán)格的,要進(jìn)行身體檢測、心理品質(zhì)檢測和政審詢問三大項共十五小項的全面檢測,全過程約4天時間,并且實行單項淘汰制,也就是說在三大項里任何一個小項不合格就會被淘汰。為了讓封云宇同學(xué)放松心情釋放壓力,盡可能減少長途奔襲的疲憊,20xx年3月初,我親自帶領(lǐng)封云宇一行乘專車趕往國防科大進(jìn)行復(fù)檢。檢查是相當(dāng)苛刻的,也許是沒休息好,封云宇在進(jìn)行視力檢測時,眼底有些發(fā)紅,視力只有0.7,對飛行員來說,視力條件非常重要,必須達(dá)到0.8以上,封云宇被通知第二天再次檢查。如果還不能通過,就意味著他成為飛行員的夢想將要破滅。隨行的封云宇父親聽到這個消息后,焦急、無助,想放棄又不甘心。這時,我向他投去自信的目光,雖然我也有些擔(dān)憂,但還是用力地握了握他的手說“別放棄,還有希望,只要注意飲食,好好休息,一定會通過的!”聽了我的話,他的父親凝重的神情這才稍稍有些緩和。第二天封云宇順利通過了視力檢測,但為了檢測精準(zhǔn),對方要求高考后還要再次檢查;貋砗笪乙蠓庠朴畹陌嘀魅午娂t明老師對他進(jìn)行“父母”式的管理,保證他飲食合理,不吃有刺激性的食物;不要進(jìn)行籃球等激烈運動,避免意外傷害留下瘢痕;不能熬夜,每天少上一節(jié)晚自習(xí),以保證視力不下降。終于,封云宇通過了一系列考核,被中國人民解放軍航空大學(xué)錄取,成了我縣第一個重本生“雙學(xué)籍”空軍飛行學(xué)員。好消息傳來的那一天,封云宇的父母激動得說不出話,只一個勁地說“謝謝,謝謝……“

        高考成績出來的那一天,全校師生沸騰了,我校高考成績?nèi)〉昧藲v史性突破。二本以上上線265人,一本上線87人,其中600分以上13人,體藝特長生二本以上上線37人,理科的金鄧格居全省第7名獲全市理科狀元,文科的唐宇芝居全市第2名獲縣文科狀元。市教育局局長、教科院院長第一時間打來電話表示祝賀;退休的老教師也激動得留下了淚水,還把上線情況抄回家激勵自家兒孫,一些在外地的退休教師也打來電話,說要回校看看;附近的老百姓們更是紛紛趕來,在校門口的喜報前留影,他們說二中為我縣爭了光,他們感嘆“百年老校還是百年老校啊!”。那一刻,自豪感、幸福感油然而生,我總算沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,我總算給社會交上一份滿意的答卷。

        目前,我校老師、同學(xué)們的士氣高漲,學(xué)習(xí)勁頭更足。但我絲毫不敢松懈,倍感任務(wù)重大,因為我知道隨著這一屆高考工作的結(jié)束,也就意味著下一屆高考工作緊鑼密鼓的展開。在接下來的高考備考中,我將加強教師團隊的建設(shè),加強青年教師的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,特別是他們的自我反思的習(xí)慣,幫助學(xué)生提升自我。同時把怎樣使學(xué)生順利通過高校自強計劃的自主招生,作為今后教研教改的重點方向,以便使更多的江華二中學(xué)子在全國高考中金榜題名,使我縣更多的優(yōu)秀孩子能從江華二中走進(jìn)清華、北大等名校,使我縣更多的優(yōu)秀孩子能歡聚在全國“985”“211”大學(xué)里!

        我深知,江華二中每一次前行,都離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,離不開各部門的大力支持,離不開家長及社會各界的鼎力相助!在此,請允許我代表江華二中全體師生員工再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁及社會各界表示衷心的感謝!祝愿大家身心健康,工作順利,闔家歡樂!

        謝謝大家!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿9

      老師們:

        晚上好!

        今天在這里我們慶祝第xx個教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范,初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高,生源日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,師德先進(jìn)事跡感人,學(xué)校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開學(xué)一周的所見所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號的傾盆大雨中,我們高一的王天長老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說:“不請人代課了,又花錢又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔(dān)一點!背V呛昀蠋煼催^來做鐘主任的工作:“即使是暫時讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业?工作。”金世紅老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

        值得稱贊的人很多,恕我不能一一列舉。

        正是有了可敬可愛的四十三中人,才有了今天的成績,才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們在座的各位,四十三中一定會有更美好的明天!最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿10

      尊敬的書記、局長及各位老師:

        大家好!

        我叫xx,八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長,此時此刻,作為一名九年一貫制學(xué)校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

        一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的`重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

        回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)!、“民族教育先進(jìn)學(xué)!。

        幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風(fēng),嶄新的思路去落實各項教育指標(biāo),請各級領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

        最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家上午好!

        金秋時節(jié),碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情,迎來了教師節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會,充分體現(xiàn)了黨和政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

        科技興則國興,教育強則國強。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責(zé)任的重大。借此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲:新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會議提出的'“固基礎(chǔ),強素質(zhì),塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基,以深入實施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個新臺階。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們絕不會辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托,我們將以高度的憂患意識,謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識,充滿激情的挑戰(zhàn)意識,奮力爭先的拼搏意識,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!

        祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!

        謝謝大家!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

        教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

        泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

        為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠的'微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。

        為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

        讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

        最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,此致

      敬禮!

        發(fā)言人:xxx。

        20xx年xx月xx日。

      教師節(jié)校長發(fā)言稿13

      尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

        大家上午好!

        值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表中心初中全體教職員工,向高度關(guān)心和支持學(xué)校工作的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向堅守一線辛勤工作默默奉獻(xiàn)的教師們表示節(jié)日的問候和真誠的祝福!

        組織上調(diào)我來xxxx初中工作,深感榮幸。近幾年,與教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校校長們交流溝通時,多次無意間談到長嶺教育,非常羨慕。緣由有兩個:

        一是xx鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對教育的支持力度之大,在縣域內(nèi)是眾所周知、有口皆碑的;

        二是xxxx初中教師團隊年齡結(jié)構(gòu)適當(dāng),有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教干教師骨干。這兩個緣由也賦予我做好今后工作的信心和底氣。

        來xxxx工作一周,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對學(xué)校亟待解決的問題,采取了三項措施:一是本著揚長避短、挖掘各自潛能的原則,在廣泛征詢意見或建議的基礎(chǔ)上,對6名中層干部的`崗位進(jìn)行了調(diào)整,占中層干部總數(shù)的67%;二是本著能者上、平者讓,兼顧個人困難的原則,調(diào)整了8位班主任,占班主任總數(shù)的45%,同時調(diào)整了教研組長,由原來的13位整合到6位;三是力抓學(xué)生開學(xué)后的規(guī)范教育,保障了學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三項措施的落實,激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動性,初步解決了人浮于事、責(zé)任不明的問題,效果已逐漸凸現(xiàn)出來。我校正在進(jìn)行的工作主要有五項:一是整合并裝修一線教師辦公室,解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點遠(yuǎn)離學(xué)生的問題。二是排查并努力追回輟學(xué)學(xué)生,將輟學(xué)率降至最低點。三是帶領(lǐng)全校師生,進(jìn)行校園環(huán)境淺層次治理,初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問題。四是對七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn),使之盡快完成從小學(xué)生到初中生的角色轉(zhuǎn)變。五是引領(lǐng)任課教師涉足新課改,為今后整體推進(jìn)課改、打造高效課堂以切實提高學(xué)校教學(xué)成績做好鋪墊。

        面對學(xué)校教學(xué)成績的低迷,面對社會各界特別是學(xué)生家長的期待,面對縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的希望,我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒辦法,我和學(xué)校其他3位班子成員已達(dá)成共識,決心破釜沉舟,拼搏創(chuàng)新,以自身工作凝聚團隊,以高效管理保障教學(xué),以推進(jìn)課改提高質(zhì)量,力爭在明年的中考中提高十個位次,進(jìn)入全縣中游即前二十名,力爭三年后將學(xué)校教學(xué)成績排名擠進(jìn)全縣上游即前十名,逐步復(fù)興xxxx初中教育,打造鄉(xiāng)村名校。

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,斗膽公開了我校的規(guī)劃目標(biāo),我和我的團隊已無退路可尋,那就讓我們置之死地而后生吧!

        謝謝大家。

      教師節(jié)校長發(fā)言稿14

      尊敬的老師們,以及來自揚州大學(xué)的實習(xí)老師們:

        今天是第38個教師節(jié),我代表學(xué)校黨總支、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達(dá)最美好的祝愿!

        今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬,向好老師學(xué)習(xí)!”,這是最樸素的表達(dá),也是最底線的做法,全國都在向老師致敬,學(xué)校工會從普通教師中推薦的好老師,事跡感人,行為動人,剛才的推薦辭也描述了真人,讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學(xué)習(xí)的人”,曾經(jīng)模糊的思維,仿佛回到了真切的實干。學(xué)校發(fā)展到今天,靠的是真真切切在一線干的教師,靠的是真心實意在火線管的同志,靠的是壓著底線真槍實彈教的.在座各位,我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,確實應(yīng)該搞清“誰是值得學(xué)習(xí)的人”。有時,站在普通老師的邏輯立場上,有的人有成績,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人升了干部,但不一定值得學(xué)習(xí),有的人轉(zhuǎn)變成了黨員,但不一定值得學(xué)習(xí),原因很簡單,他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài),缺少了一個保持得住的積極心態(tài),也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài)。

        今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,也是制定學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年,但在這一年中,我們確實獲得了市直學(xué)校高考綜合考評第二名,高二會考一次過關(guān)率超過99%,初三中考的學(xué)校總均分比去年上升了14分,全市綜合排名比去年上升了40名,雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠(yuǎn),但在大家的共同努力下,我們又一次找到了信心,又一次看到了希望,剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。

        我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,發(fā)展好,從今年開始,我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學(xué)校運營好。今年暑期,王學(xué)鋒副市長來校視察體育館工程建設(shè)時,勉勵我們要繼續(xù)努力,打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初,孫平副局長來校檢查開學(xué)工作時,明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標(biāo)定位;本月22日,來自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來我校做專題報告,為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo);今天,來自揚大的30多名實習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,在今天的這個會上,無論是教師代表的發(fā)言,還是學(xué)生代表的發(fā)言,還是上半年成績的取得,都讓我們看到了實驗中學(xué)下一步發(fā)展的希望,我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師,還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。

        其實,我們對“好老師”的要求不要太苛刻,不得不做的平常事能夠堅持重復(fù)著做就是好,份內(nèi)的事積極主動地做就是好,也不要對“好老師”概念太含糊,不找理由,忘記借口,克服困難,知道自己是干什么的,才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課,但他聊得很幸福,作為一個教師,能堅持著以這樣的心態(tài)從教,就值得學(xué)習(xí),值得致敬。

        也許在座大家的個人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣,有時難免會碰到心酸、心急的時候,甚至有時會遇到委屈的時候,但我們要學(xué)會控制,俗話說,你能收到了多大委屈,就能承受得了多大贊美,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就要耐得住持久的寂寞,抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,別的什么都是好。我們要學(xué)會贊美自己,贊美自己的職業(yè),贊美自己的學(xué)生,贊美自己的同事,贊美自己的單位。一個不會游泳的人,老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人,老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,藥吃得再多是不行的,做一個好老師要從堅持開始,要從改變自己做起。

        我堅信我們州泰實驗中學(xué)的好老師會越來越多,我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,借這個機會,我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標(biāo),以即將到來的教育督導(dǎo)為聚焦,認(rèn)真謀劃,開拓有為,踏實做事,以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向,認(rèn)真落實學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求,創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式,規(guī)范日常教學(xué)行為,精致常規(guī)教學(xué)管理,營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,在即將到來的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。

        再一次祝大家身體健康,工作順心,節(jié)日愉快!

      教師節(jié)校長發(fā)言稿15

      尊敬的老師、同志們:

        在全國第29個教師節(jié)到來之際,我們在這里隆重集會,慶祝節(jié)日,表彰先進(jìn),感受身為教育者的驕傲和自豪。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!

        一年來,廣大同仁為學(xué)校的教育事業(yè)嘔心瀝血,在平凡的教學(xué)、科研和管理服務(wù)崗位上,忠于職守,勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。你們用平凡和無私鑄就了光榮,點燃了希望,成就了夢想,描繪著未來;你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展奔走呼告,出謀劃策;你們?yōu)閷W(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升殫精竭慮,嘔心瀝血。是你們用無私奉獻(xiàn)和智慧之光堅定了華大追求卓越的步伐;是你們用無悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個學(xué)生駛向成功彼岸的道路。你們愛崗敬業(yè)的精神、追求卓越的態(tài)度以及殞身育人的品格為全校師生樹立了為師為學(xué)的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們,你們辛苦了!

        對于教師這份職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是人類靈魂的工程師”;“教師是蠟燭,燃盡自己,照亮別人”;“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”……關(guān)于這樣的比喻,還有很多很多。教師身上時時被賦予一種奉獻(xiàn)的精神和無私的光環(huán)?梢哉f,沒有哪一種職業(yè)有著這樣的榮耀,被人千百次地問候,被人永遠(yuǎn)地銘記。此時此刻,作為一名教師是無比幸福、無上光榮的。但是,當(dāng)我們在享受社會禮贊和尊崇的同時,也要清楚地意識到社會賦予我們的崇高責(zé)任,銘記我們身上肩負(fù)著傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂、弘揚大學(xué)精神的神圣使命。

        我們必須時刻牢記,教師承載著探求真知、追求卓越、引領(lǐng)社會的光輝使命。

        大學(xué)是人類智慧的源泉,引領(lǐng)人類社會的發(fā)展方向。大學(xué)教師是智慧源泉的動力,承載著推動社會變革和前進(jìn)的力量,在科技創(chuàng)新、社會進(jìn)步和文明傳承中發(fā)揮著不可替代的`作用。我們要牢記這一使命,努力探求專業(yè)的真知,探求教育管理的真知,不斷從經(jīng)驗與感悟走向理性與科學(xué),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣,提高認(rèn)識,解放思想,更新觀念,積極主動地適應(yīng)社會發(fā)展的變化,積極服務(wù)于社會,為推動國家經(jīng)濟社會的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

        我們必須時刻牢記,教師肩負(fù)著推動學(xué)校改革發(fā)展的歷史使命。

        當(dāng)前,中國高等教育事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,面臨著前所未有的發(fā)展機遇!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺,清晰描繪了我國高等教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,指明了全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向,開啟了我國從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)的新的歷史征程。這也為我校的發(fā)展提供了前所未有的機遇。我們要繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、不計名利、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神,銳意進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們要全面增強改革開放意識,積極推動協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升科研能力和學(xué)術(shù)水平;我們要堅持走國際化辦學(xué)道路,進(jìn)一步強化僑校特色,全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍(lán)圖;我們要團結(jié)一心,眾志成城,共同推動學(xué)校建設(shè)“基礎(chǔ)雄厚、特色鮮明、海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)”的宏偉目標(biāo)早日實現(xiàn),為華僑大學(xué)挺立在新一輪高等教育改革和發(fā)展的潮頭奉獻(xiàn)自己的力量。

        我們必須時刻牢記,教師始終承載著關(guān)愛學(xué)生、弘道授業(yè)的崇高使命。

        “教育是一項偉大的事業(yè),一頭挑著學(xué)生的今天,一頭挑著國家的未來”。學(xué)生是大學(xué)的根本,沒有學(xué)生,何來大學(xué)。因此,“關(guān)愛學(xué)生”應(yīng)該成為大學(xué)的核心理念。學(xué)校的教育教學(xué)以及管理服務(wù)工作,都要貫徹這一核心理念,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的心理健康,讓學(xué)生在愛的陽光里健康茁壯成長。關(guān)愛學(xué)生不僅要關(guān)愛那些積極進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生,更要關(guān)愛那些學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的學(xué)生。我們對所有學(xué)生要一視同仁,要用教育教學(xué)的藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的無限潛能,幫助他們點亮夢想,為他們的夢想保駕護航,為他們的人生播撒希望的火種。傳大愛之道,授真理之業(yè),解愚昧之惑,以愛關(guān)心學(xué)生,以真引導(dǎo)學(xué)生,以善感動學(xué)生,以美啟迪學(xué)生。不管是在探尋真理的道路上,還是在崎嶇前行的人生道路上,我們要成為學(xué)生的良師益友,與他們一路前行,永不停歇。

        老師們,同志們:教育是崇高的事業(yè),我們應(yīng)該不懈地努力,使自己成為“善良的使者、至愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者”,在教育的圣殿里演繹精彩、創(chuàng)造美麗,為中國華僑高等教育事業(yè)的輝煌不斷做出新的貢獻(xiàn)!讓光榮繼續(xù)上演、讓使命永不落幕!

        最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

        謝謝大家!

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