[必備]小學(xué)生演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生演講稿1
各位家長(zhǎng)：
你們好！
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的觀(guān)察，我發(fā)覺(jué)有些孩子在英語(yǔ)課堂上學(xué)得很好，老師教的一般都會(huì)讀，但第二天的反饋卻比較差。一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、接受新知識(shí)的能力比較強(qiáng)，但遺忘能力也十分強(qiáng)，如果當(dāng)天晚上不進(jìn)行復(fù)習(xí)的話(huà)，第二天往往會(huì)把前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容忘記。所以為了讓您的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)有連續(xù)性，在課外，我希望家長(zhǎng)能夠多關(guān)心孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況，并提以下幾點(diǎn)建議：
1．幫助孩子養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)習(xí)慣。
⑴每天安排一個(gè)固定的時(shí)間（10分鐘左右）督促孩子聽(tīng)英語(yǔ)。如每天固定在晚上7：00聽(tīng)英語(yǔ)，則每天一到這個(gè)時(shí)間就幫助孩子準(zhǔn)備好，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)，能聽(tīng)一句跟著說(shuō)一句，并對(duì)比自己的發(fā)音，盡量模仿，自己糾正。
⑵幫助孩子完成聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)槲覀兪菑目谡Z(yǔ)開(kāi)始訓(xùn)練，所以一年級(jí)的英語(yǔ)作業(yè)大多是聽(tīng)和說(shuō)。讓孩子看著英語(yǔ)單詞卡片說(shuō)一說(shuō)，或邊做動(dòng)作邊說(shuō)等等。并建議家長(zhǎng)讓孩子看著英語(yǔ)書(shū)第一頁(yè)的英語(yǔ)匯總表讓孩子讀一讀上面的。句子和單詞。
2．幫助孩子養(yǎng)成用英語(yǔ)的習(xí)慣。
我們的英語(yǔ)教學(xué)不從a b c字母開(kāi)始，而從英語(yǔ)口語(yǔ)開(kāi)始，一方面是遵從學(xué)習(xí)規(guī)律；另一方面是為了孩子應(yīng)用的需要。我希望您能多問(wèn)問(wèn)
孩子“今天英語(yǔ)學(xué)到了什么”，孩子學(xué)到的兒歌，歌曲等可以鼓勵(lì)他表演給別人看。有條件的還可以用學(xué)到的.與孩子對(duì)話(huà)�？傊�，鼓勵(lì)孩子把學(xué)到的在家里用起來(lái)。
3、幫孩子搜集一些少兒英文歌曲，在家里多讓孩子聽(tīng)一聽(tīng)。
最后，歡迎您對(duì)我的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議，我樂(lè)意與您交流。沒(méi)時(shí)間面談的，可以請(qǐng)孩子帶個(gè)條子給我或者給我電話(huà)。祝我們的合作愉快！謝謝！
小學(xué)生演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我是xx小學(xué)五年級(jí)二班的xxx同學(xué)，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香!我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著我前往;這夢(mèng)啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的.心里。
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天!我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球母親的體溫正在逐年上升，我們美麗的家正在慢慢消失，提倡每個(gè)人從周?chē)男∈麻_(kāi)始，從自己開(kāi)始，真正實(shí)現(xiàn)低碳生活，已經(jīng)成為一種非常迫切的行為。
地球是人類(lèi)的母親和萬(wàn)物的搖籃，但多年來(lái)對(duì)她的折磨使她遍體鱗傷。為了更快地拯救地球，人們開(kāi)始了低碳生活，我積極加入了這一行列。
建議爸爸少用車(chē)出行。
三月的春天，冰雪融化，草長(zhǎng)鶯飛，真是外出郊游的好時(shí)機(jī)。我們一家人坐車(chē)來(lái)到郊區(qū)，溫暖的春風(fēng)伴隨著鄉(xiāng)村特有的氣息迎面而來(lái)，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處，幾個(gè)孩子高興地放著風(fēng)箏。他們一邊跑一邊用濃烈的地方口音唱歌：“我們都有一個(gè)家，叫中國(guó)。有很多兄弟姐妹，風(fēng)景也很好……“聽(tīng)著歌聲，我不禁擔(dān)心眼前的風(fēng)景：我們的家會(huì)一直這么美嗎？它會(huì)消失嗎？我該如何保護(hù)它？我沉思著，突然想起身邊的車(chē)，是的，以后少用車(chē)出行，減少尾氣對(duì)環(huán)境的.污染。我興奮地向父親建議，父親不停地點(diǎn)著頭，連聲說(shuō)：“好！好！現(xiàn)在提倡低碳生活，既能鍛煉又能保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得�！�
勸阻母親節(jié)約用水。
今天，我們家又脫了三雙襪子。當(dāng)我媽媽準(zhǔn)備開(kāi)始洗衣機(jī)時(shí)，我聽(tīng)到了洗衣機(jī)的按鍵聲，立即以100米的速度跑過(guò)去。我的手在我媽媽面前停下來(lái)，大聲說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)F(xiàn)在我提倡低碳生活。請(qǐng)積極配合，盡量少用水。最好用手洗！說(shuō)著拿起襪子洗起來(lái)，媽媽驚訝地看著我說(shuō)：“你怎么知道低碳生活？我不禁驕傲地抬起頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)看報(bào)紙嗎？現(xiàn)在大家都在倡導(dǎo)低碳生活，以保護(hù)我們美麗的家園！”
從我做起，節(jié)約用電。
“呼—呼—呼”西北風(fēng)熱情地迎接我。門(mén)窗上飄著白色的雪花，松樹(shù)上穿著白色的棉質(zhì)風(fēng)衣，屋頂上覆蓋著厚厚的白色被子，好冰清玉潔世界。就在我感嘆世界如此美麗的時(shí)候，一陣?yán)滹L(fēng)“嗖”地鉆進(jìn)我的脖子，凍得我像一只縮頭的烏龜。我刺穿它，把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。我忍不住發(fā)抖。我迅速關(guān)上窗戶(hù)，拿起控制器，準(zhǔn)備打開(kāi)空調(diào)。突然，我腦海里閃過(guò)四個(gè)字：低碳生活。是的，打開(kāi)空調(diào)會(huì)使地球溫度升高，否則—嗯—對(duì)！運(yùn)動(dòng)也能保暖，我立刻接受了大腦的指揮，使勁跳起來(lái)“1、2、3……219，230……300“哈—哈—累死了我，身體終于熱了起來(lái)。啊，我離低碳生活又進(jìn)了一步。
現(xiàn)在我們家養(yǎng)成了低碳生活的好習(xí)慣，可以節(jié)約用電，少用車(chē)，巧用廢品，多次用水。……我的家人已經(jīng)盡力保護(hù)地球，希望這種低碳的生活方式能在我們身邊傳播，讓我們的地球母親更加美麗動(dòng)人。
小學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好上午好！
我是五三班的揚(yáng)子，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來(lái)了，在迎戰(zhàn)期末考試的日子里，我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：迎接期末考試。
光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來(lái)了最后一次，也是最重要的期末考試，因?yàn)榱甑?成敗將在此定下勝負(fù)，一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾，這就是一種考驗(yàn)。所以，這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的，也是很重要的。
有時(shí)感到無(wú)奈，因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙�，在這最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)，認(rèn)真考試！把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚，并且做到一絲不茍！
當(dāng)然，面對(duì)如此重要的考試，大家難免會(huì)有緊張的心理，但緊張沒(méi)有益處，反而帶來(lái)了：思緒混亂，情緒激動(dòng)，腦子一片空白等弊端，這樣就會(huì)大大影響了考試的效率，因此，同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮！
同學(xué)們，讓我們一起好好準(zhǔn)備，迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利，天天開(kāi)心。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師和學(xué)生：
早上好！
勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話(huà)之王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；由于努力工作，愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了一個(gè)震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們輸在了起跑線(xiàn)上，但我們不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺陷。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，中學(xué)是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要抓好，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。
同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：
“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，只有勤奮、穩(wěn)重地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，才能取得成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏？
此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用勤奮譜寫(xiě)人生，用學(xué)習(xí)武裝自己，用行動(dòng)證明自己！
一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”》。
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；華夏古國(guó)，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天，不文明之舉也充滿(mǎn)在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國(guó)的花朵，更是民族的希望！不管我們上過(guò)多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂，如果不講文明禮儀，長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止，自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn)，在美麗寬敞的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場(chǎng)上枯槁的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾！
文明是風(fēng)，它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心；文明是花，它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場(chǎng)所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫(huà)；不影響市容等等。那么我們的社會(huì)何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿(mǎn)詩(shī)一樣的樂(lè)章？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努力，而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不說(shuō)臟話(huà)；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，老實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)氣！
文明讓我們懂得做人的.道理，文明讓我們了講解臟話(huà)的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪兒，快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！
文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一名令人稱(chēng)贊的“文明小學(xué)生”，從現(xiàn)在起，堅(jiān)決辭別身上種種不文明的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)立文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后，傳承禮儀美名留！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
魚(yú)兒選擇湖泊，是因?yàn)樗幸粭l能夠自由暢游的尾巴；鳥(niǎo)兒選擇了天空，是因?yàn)樗幸浑p能夠自由飛行的翅膀；駿馬選擇草原，是因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國(guó)，是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的支撐。
我們的祖國(guó)是歷史的選擇，我們的祖國(guó)她就猶如一只沉睡在太陽(yáng)升起的地方的雄獅，我們的祖國(guó)有氣勢(shì)浩然，被稱(chēng)為歷史長(zhǎng)龍的萬(wàn)里長(zhǎng)城；我們的祖國(guó)有古樸雄風(fēng)，精致如畫(huà)的蘇州園林；我們的祖國(guó)還有銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山；我們都祖國(guó)還有很多很多，她讓世界人民知道，歷史的選擇是中國(guó)。
中國(guó)，因?yàn)樗牡卮笪锊�，因�(yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì)，讓歷史做出了選擇，無(wú)窮的力量感動(dòng)了歷史，讓歷史的選擇成為悠久。漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史文化中，有太多太多的.奇跡被中國(guó)人民所創(chuàng)造。
歷史的選擇是中國(guó)，人類(lèi)并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)有勤勞善良的中國(guó)人，有美麗富饒的廣袤土地。同學(xué)們，在我的演講稿最后，我衷心地希望所有中國(guó)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，不畏艱難，敢于奮斗，讓我們攜手并肩去迎接中國(guó)的新輝煌，因?yàn)�，是歷史選擇了我們。
謝謝。
小學(xué)生演講稿8
“快樂(lè)”是一個(gè)非常好的詞。就像擁有一切一樣，“沒(méi)有”悲傷，“沒(méi)有”麻煩，“沒(méi)有”失敗�；仡欉^(guò)去，幸福就是這么簡(jiǎn)單！被老師稱(chēng)贊，被同學(xué)羨慕，被鄰居稱(chēng)贊是一種享受。幸福無(wú)處不在！向?qū)W生解釋一個(gè)問(wèn)題，回答老師的問(wèn)題，幫助爺爺推車(chē)，和親密的同學(xué)一起玩，是一種享受。幸福就在眼前！
俗話(huà)說(shuō)“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”，可見(jiàn)幫助別人是多么幸福！我和小軒同桌，她各方面都表現(xiàn)不錯(cuò)，除了一些學(xué)習(xí)不盡如人意的地方，所以我下定決心要幫她提高成績(jī)！一節(jié)語(yǔ)文課，老師說(shuō)《桃花源記》，《桃花源記》是文言文。與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，易讀�？菰餆o(wú)味，毫無(wú)生氣，是我同桌最無(wú)聊的內(nèi)容。于是她一上古文課，思緒就開(kāi)始飛揚(yáng)，以至于錯(cuò)過(guò)了老師所有的重點(diǎn)。古文中有哪些判斷句，狀語(yǔ)后置句，簡(jiǎn)直就是天書(shū)。然而，我相信在我的幫助下，她會(huì)喜歡學(xué)習(xí)古文。世上無(wú)難事，只要愿意爬！
第一，我教她翻譯，把每一個(gè)字都翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。我一邊教一邊時(shí)不時(shí)地看著她`表情，卻看見(jiàn)她眉頭緊鎖，表情尷尬�！拔覀円黄鹱x吧？先看現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯版，再看文言文。在反復(fù)的`對(duì)比閱讀中，我體會(huì)到了古代文字的簡(jiǎn)潔和精致。身在桃花園，令人陶醉。我偷偷地看著她，皺著眉頭攤開(kāi)，眼睛里流露出那里的感覺(jué)�！白吡藥资剑砣婚_(kāi)朗。土地平坦寬敞，房子也一樣。這里有肥沃的土地、美麗的水池和桑竹。樓里車(chē)水馬龍，雞犬相聞……"真漂亮！這篇文章真的很美，這樣的天堂真的很令人向往。是的，古文就像一杯瓊娘。只有仔細(xì)閱讀，才能體會(huì)到它的甜蜜。
在接下來(lái)的日子里，我感受到了她的努力和進(jìn)步，她在學(xué)習(xí)中獲得的快樂(lè)，她幫助別人的快樂(lè)。其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。幸福就在眼前！
小學(xué)生演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語(yǔ)課代表，因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的.輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2、我在去年的語(yǔ)競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
3、自從我上小學(xué)開(kāi)始，就一直參加語(yǔ)課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。另外，如果我當(dāng)上了語(yǔ)課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)知識(shí)，探索語(yǔ)王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。
小學(xué)生演講稿10
各位花草樹(shù)木、水溝河流們：
大家好！
我相信大家對(duì)我不陌生吧，我就是百年前集會(huì)時(shí)的小河呀！那時(shí)的我呀，年輕氣盛，無(wú)人能比，就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過(guò)我！
可是現(xiàn)在，大家肯定認(rèn)不出我了吧？我是不是很像剛挖開(kāi)的黑水溝小弟弟呀？大家看看我吧！現(xiàn)已患了“哮喘”，說(shuō)話(huà)大喘氣，上次呀，我還差點(diǎn)得了“癌癥”，而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”！再看看我的衣服吧！有的東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們?nèi)祟?lèi)把我點(diǎn)的`“五彩繽紛”：這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋；這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂(lè)；這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉，現(xiàn)在都被泡漲了�？匆豢�，還哪有一百年前那矯健、清亮、可愛(ài)的身影��！
要知道，以前人們?cè)谖疑砩湘宜�，在我肚中游泳。七年前的一天，在離岸不遠(yuǎn)的地方開(kāi)了一家油漆場(chǎng)，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來(lái)，我立刻縮頭，這時(shí)，一陣黑水一下涌出。從那以后，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來(lái)，要知道害我的人是你們呀！
啊，我真期望人們改過(guò)自新，不再污染、破壞我們，讓我們永久清亮！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生演講稿11
大家好，我叫xx，是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。大家要時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常規(guī)范》并按照它的要求去做。
在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好；能和同學(xué)們和睦相處，友好合作，樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上我很努力，不怕苦不怕累，遇到困難，我會(huì)及時(shí)解決；愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的.好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁；對(duì)父母或長(zhǎng)輩的批評(píng)，不發(fā)脾氣，不頂撞，能知錯(cuò)就改；家里來(lái)了客人，會(huì)熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生、自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人。
同學(xué)們，講文明要從小事做起，大家一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明的小學(xué)生吧。
小學(xué)生演講稿12
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗……”這是雷鋒中寫(xiě)的一段。四十多年來(lái)，雷鋒的故事鼓勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)青少年的健康成長(zhǎng);雷鋒的高尚品德涵養(yǎng)著社會(huì)風(fēng)尚的禮貌提高，所以我們必須要學(xué)雷鋒，去做一些有意義的事，如：植樹(shù)、護(hù)河、做好事等。
樹(shù)大家都認(rèn)識(shí)，可你有沒(méi)有想過(guò)種一棵樹(shù)，愛(ài)一棵樹(shù)呢?前幾年我家分到了一片竹林，可誰(shuí)知那些上山挖筍的人，亂扔煙頭，星星之火就引發(fā)了竹林的一場(chǎng)災(zāi)難，這一場(chǎng)火把竹林燒光了。玩火者既賠錢(qián)又要拘留，而我剛好用賠來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了樹(shù)苗，決定和爸爸媽媽一起去植樹(shù)。經(jīng)過(guò)我們?nèi)胰说呐�，這片空地最終又栽滿(mǎn)了樹(shù)，看見(jiàn)一棵棵樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，我很高興，因?yàn)槲易罱K有自我的小樹(shù)了，此刻那些樹(shù)已經(jīng)和我一樣高了，我相信在我的精心照料下，在不久的將來(lái)，我的小樹(shù)必須會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的.。此刻我才真正理解到“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的真正含義。
我家的門(mén)前有一條好溪，好溪一年四季奔流不息，水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦盡情的嬉戲玩耍，這條好溪給我們的鄉(xiāng)村增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。但最好的好溪也得有人護(hù)河，于是我決定我們?nèi)医M成了一個(gè)護(hù)河隊(duì)。從此，我們盡心盡責(zé)的保護(hù)母親河�？砂职职滋焐习�，我要上學(xué)，媽媽白天也要上班，我們只能利用吃過(guò)晚飯后的一段時(shí)間去保護(hù)母親河了。前幾天，磐安縣送戲下鄉(xiāng)在皿二村演出，看戲的人人山人海，吃零食、丟垃圾的人也越來(lái)越多，所以我和爸爸媽媽在橋上認(rèn)真觀(guān)察有沒(méi)有人往水里扔垃圾，我們?nèi)匀辉诰谋Ｗo(hù)著母親河。在我們的帶領(lǐng)下，很多人都加入了環(huán)保隊(duì)。學(xué)雷鋒、愛(ài)環(huán)保，爭(zhēng)做最美小公民是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。
我堅(jiān)信在大家的努力下，母親河必須會(huì)變得十分清澈，水會(huì)更清，魚(yú)會(huì)更多。植樹(shù)、護(hù)河、學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做最美小公民，我必須會(huì)長(zhǎng)期做下去。
小學(xué)生演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好！
今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！今天是一個(gè)振奮人心的日子！
今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！
我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！
我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的`雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話(huà)語(yǔ)，化解旅程的冰封！
這，就是我們——光榮的人民教師！
在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采，特舉辦師德演講比賽。
希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
下面我宣布中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開(kāi)始。
小學(xué)生演講稿14
在座的各位評(píng)委，各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著"新八德"的春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)》. 各位一定與我一樣幸運(yùn)的參加了新八德培訓(xùn)，大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過(guò)程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因?yàn)橐曨l中孩子們小小年紀(jì)就懂得孝親懂得分擔(dān)的感動(dòng)，那光亮是因?yàn)榭吹搅宋覀兛梢匀缭敢詢(xún)數(shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品德的希望。
我們的祖先早在幾千年前就提出了"人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不強(qiáng)"的思想，而作為一名教師，我怎能不知道品德對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，對(duì)于一個(gè)民族的發(fā)展有多么重要�？墒敲鎸�(duì)著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)我心頭的迷霧，引領(lǐng)著我走上充滿(mǎn)希望的德育之路。
在學(xué)習(xí)新八德、踐行新八德的過(guò)程中我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)相互交流，對(duì)"孝親、尊師、友學(xué)、立志、長(zhǎng)善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》"這些將伴隨著孩子們成長(zhǎng)的人生信條有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
我記得，在學(xué)習(xí)新八德的過(guò)程中學(xué)生們通過(guò)視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的.感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
小學(xué)生演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好。
今天我給大家談一談我心中的理想生活。
童年，我心中的理想生活是陽(yáng)光的，天真的`，不斷地汲取知識(shí)，充實(shí)自我，為青年的奮發(fā)作著準(zhǔn)備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。
青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段，在這段時(shí)間中，我一定要有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”的霸氣和持之以恒的精神，去拼，去搏，去奮斗，去創(chuàng)造，無(wú)論成功與否，心中可無(wú)憾矣，至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。
中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續(xù)延續(xù)下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對(duì)一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態(tài)，話(huà)別凡塵俗世，告別榮辱對(duì)錯(cuò)，離別功名利祿，飄逸灑脫，卻依舊保持著青春的豪情。
老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看破一切，笑傲一生，豈不樂(lè)哉？這就是我想要的生活，謝謝大家！
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