幼兒園教師愛崗位專業(yè)演講

幼兒園教師愛崗位專業(yè)演講1

親愛的老師們：

　　每個人都說教師是一個崇高的職業(yè)，一開始作為一個剛畢業(yè)的學生選擇這個職業(yè)，不是因為崇高和偉大，坦白地說，只是因為找工作，讓父母放心，所以堅決的選擇不覺得他們是高尚的。成為一名教師后，我感受到了這個職業(yè)的痛苦，但也為我最初的選擇感到遺憾。顯然，當一名教師是年輕和無知的沖動結果。

　　然而，這樣一個職業(yè)并沒有讓我因為愛而選擇，一個職業(yè)也沒有讓我在工作中感到舒適和舒適，但我一直在工作。原因是仔細考慮因為一個字愛！

　　不是對職業(yè)的愛讓我堅持，而是學生的愛讓我感動，他們的愛是純潔的，他們的愛是完美的，他們的愛不期待回報，只付出。面對如此真誠的愛，我怎么能放棄，怎么能不愛呢？本文由第一模型網(wǎng)絡編輯整理。

　　我記得，在春風的日子里，孩子們圍著我，幾雙小手輕輕地為我摘下發(fā)間的柳絮，柔軟的手充滿了他們的愛；我記得，當我低頭批改家庭作業(yè)時，孩子們躲在我身后，握緊拳頭秘密按摩我，噼啪聲的手指撞擊聲是他們的深情。

　　以愛的名義，我也想給他們充滿愛的教育。我的事業(yè)是給孩子愛，用更多的愛回報他們，無怨無悔。愛孩子并不難。愛他們所有的優(yōu)點，接受他們所有的缺點，用一顆細膩的心相對，用真摯的感情感動他們。我堅信，所有的生命都是偉大的，所有的孩子都有權擁有自己的天空。支撐天空的是我們的愛。

　　前幾天，一位家長來找我，是我們上課的時候了。她耐心地等待著，沒有打擾，我不知道她的存在，當我發(fā)現(xiàn)過去時，她激動地說：孩子說這里的'老師比以前的老師好，我相信，這是真的。你的學生圍著你問問題，這是我的孩子以前在那所學校不敢做的。父母的話深深地打動了我，我什么也沒做，只是把他們當作自己的孩子。他們有話，我自然要聽，他們有困難我自然要幫忙。愛他們，作為自己的孩子，做很多事情并不覺得有多偉大，但在父母，在孩子的心里可以留下深刻的印記，尤其是對孩子，你的愛可以影響他的生活。

　　有些孩子心理脆弱脆弱，問她她不想說，我不堅持，我耐心地安慰，也固執(zhí)地問她怎么做，并告訴她學會愛自己，有資格要求愛，享受愛。我看到孩子的眼睛里閃爍著明亮的淚水，我笑著告訴她：你想說什么，老師等著你說。

　　講臺使人憔悴，粉筆染得鬢發(fā)白。

　　但是老師那么多，無怨無悔，紅燭是寫照，努力。日復一日，年復一年，支撐著我們默默耕耘，愿意當梯子的是我們每個人心中對孩子的愛。

　　孩子，讓我把你放在心里，陪你一直走下去，我知道我也放在你心里。

　　老師們，讓我們把學生放在心里，陪伴他們成長，用微弱的燭光換來燦爛無限的陽光。

幼兒園教師愛崗位專業(yè)演講2

親愛的老師們：

　　世界上有很多東西，給別人的時候，往往越分越少。然而，有一件事越分越多。你可能會驚訝地問:"那是什么?"我會毫不猶豫地回答你:"那就是愛!"愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。

　　有人會問，誰愿意為了愛自己而犧牲？我會回答你，那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒園老師。成為一名幼兒園教師是我從小的愿望。三年前，我如愿的走進了這童話般的美麗世界，和天真的孩子們生活在一起，一開始，我感到無比的自豪，時間久了，幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時，幼兒園教師就像工藝設計師，因為他們經(jīng)常教玩具和創(chuàng)造環(huán)境；有時，幼兒園教師就像法官，因為他們想為孩子們判決案件；有時，幼兒園教師就像醫(yī)生，因為他們想處理孩子們的顛簸。有時，幼兒園教師就像保姆，孩子們必須照顧他們的飲食和拉撒……因此，我曾想放棄，但看著孩子們稚嫩的臉上陽光般燦爛的笑容，看著他們哭著回家，自信地站在舞臺上慶祝自信地站在舞臺上慶祝畫筆描繪五彩繽紛的春天，迷人的太陽……我慢慢意識到幼兒園老師是一個身心疲憊但快樂的天使，因為我和純潔的孩子在一起，祖國的希望，偉大的愛。

　　有了這些經(jīng)歷，我給了身邊的孩子更多的愛，一個微笑，一個鼓勵，一個牽手，一個擁抱……慢慢地，在心與心的交流中，在愛的光環(huán)下，我越來越接近我的孩子。對孩子們有更多的信任和照顧，他們不再那么淘氣，無聊的工作，也更有趣。

　　有多少次，和孩子們玩游戲，我感到快樂和快樂；有多少次，和孩子們一起讀兒童詩歌，我回顧了童年的圣潔和美麗；有多少次，和孩子們在一起，我忘記了麻煩，沒有擔心。而這無數(shù)的"多少次"，它豐富了我的教師生涯，裝飾了我的生活。雖然我不像演員那樣總是有鮮花和掌聲，也不像學者那樣有驚天動地的`表現(xiàn)，但我仍然為擁有這份平凡而有創(chuàng)意的事業(yè)而自豪。

　　作為一名幼兒教師，我深深感受到肩上的重大責任。古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教師不僅是學生學習知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者，也是道德的引導者、思想的啟迪者、精神世界的先驅(qū)和理想信念的塑造者。兩年過去了，在幼兒園工作的兩年里，有歡笑，也有淚水，在師生濃厚的愛中，我成長了很多，也收獲了很多。我深深的感受到：愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子，播撒在幼兒心底，就能結出億萬枚飽滿的果實。

　　一個人的生活是有限的，我們的事業(yè)是常青的。我們的生活可以在孩子身上延續(xù)，我們的價值可以反映在教育工作中。孩子是我們的未來，是國家的希望，是明天的太陽。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛、真誠、耐心換取孩子的幸福、父母的放心、祖國的振興，讓我們用愛舉起明天的太陽。

幼兒園教師愛崗位專業(yè)演講3

親愛的老師們：

　　我是幼兒園老師，朋友叫我孩子王。有人說：孩子王沒有出息，也有人說：幼兒教師是高級保姆。所以，我也有過猶豫和猶豫。但在這個時候，我突然想起了一個美麗的寓言，說在古代，一個歐洲國王舉行了一場盛大的頒獎典禮，全國所有的國王.能工巧匠、詩人、學者都動集京城等待國王的頒獎。第一個走上來的是畫家，他拿著心愛的畫冊，要國王給他頒獎。于是國王向他搖了搖頭。第二個是醫(yī)生。他走到國王面前，陳述自己的成就。國王說：你也拿不到這個獎。偉大的詩人是第三個上臺的。他向國王朗誦了一首贊美國王功德的頌歌，使國王如癡如醉。于是國王對他微笑著說：今天我要獎勵的是對人類最有貢獻的人，而你還不是。然后很多認為對人類最有貢獻的人走上領獎臺，卻空手而歸。于是，人們開始討論這個獎勵要給誰？最后，在金色的陽光下，一個女孩抱著一位銀發(fā)老師來到國王面前：陛下，祖國到處都是桃花。國王走下寶座，敬意地向他鞠躬，然后在老師的胸前說：沒有你的.辛勤工作，就不會有詩人、學者、畫家和醫(yī)生。廣場上突然響起了雷鳴般的掌聲。美麗的寓言極大地震后悔和鼓舞了我，我似乎明白了教師職業(yè)的全部意義。我毅然選擇了幼兒園教學職業(yè)，帶著豆蔻年華的激情，帶著稚氣的臉龐，帶著慈母般的心靈，帶著對未來的憧憬，走進幼兒園的大門，和最年輕的人在一起。于是，我們成了蹦蹦跳跳的大人和小孩子。

　　兒童世界豐富多彩，有聲有色，充滿活力�？�，濃濃的綠色，浸透著清新的晨光，嫩黃的新芽，吮吸著溫暖的雨露，滿園春光，孕育著未來的甜蜜。綠色世界蘊含著多少童話般的希望。這是一片需要我們用愛去耕耘的綠地。愛不是口頭禪。愛必須通過腳踏實地的努力來實現(xiàn)。每當我放飛一只活潑的小鳥，感覺不亞于完成一段漫長的旅程。

　　孩子太小，太弱，需要老師細致的照顧，吃喝，這決定了我們的工作是瑣碎而復雜的。在工作實踐中，我非常注意觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子不開心，然后仔細問原因，讓他開心；孩子的頭發(fā)散了，他梳辮子；指甲長，為他剪指甲；孩子小睡，我和孩子在一起，一次又一次地蓋被子。

幼兒園教師愛崗位專業(yè)演講4

領導，老師:

　　大家好!

　　我今天演講的題目是我為幼兒園增光添彩。

　　隨著秋天的腳步，九月是老師的節(jié)日。隨著教師節(jié)的臨近，我們學校舉辦了這次演講比賽，我將為幼兒園增添光彩。首先，請允許我向在場的領導和老師表達我的節(jié)日祝福。祝你身體健康，家庭幸福。

　　沒有愛，就沒有教育。教師的職責是給孩子希望，教育是播種希望的職業(yè)。愛照顧孩子，改變觀念，注重表達，提高教師自身素質(zhì)，愛孩子，愛教育，愛幼兒園。

　　我曾經(jīng)在一本學前教育雜志上讀過這樣一段話：不要忽視孩子們對愛的渴望。如果你有孩子，你會把它握在手里，所以請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛你的孩子，你的孩子會像母親一樣愛你。是的，每個孩子都需要別人的關心和尊重，這樣我們才能深入孩子的內(nèi)心，成為他們喜歡的老師。一位教授認為，“愛自己的孩子是本能，但愛別人的孩子是神圣的!因為這種愛是無私的、廣泛的、無關的，它是神圣的。這種愛是教育孩子的情感基礎。我清楚地記得，我剛上小班的時候，孩子們哭得像眼淚，不吃不睡。我輕輕地把他們抱在懷里，擦干臉上的淚水，告訴他們老師是幼兒園的母親。第二天，當孩子們含著淚把手伸進我懷里時，我感到前所未有的滿足和幸福。第一次被孩子接受，感覺好甜好開心。

　　我愛孩子，我愛教育。俗話說一切都是為了孩子，一切都是為了孩子，一切都是為了孩子。它講述了學前教育的真實寫照，總是激勵著我。

　　要做好幼兒園教育，自身的專業(yè)能力也要不斷提高。記得幾年前的這個時候，我參加了遼源市主題教學新秀班比賽。說實話，領導給我布置這個任務的時候，我心里很激動，剛參加工作一年就更加窩囊了。但當時，何主任對我們說：經(jīng)驗是一點一點積累起來的，只要你參與，就會有收獲。不管你能不能評價，你都會獲得人生最寶貴的財富——經(jīng)驗。

　　我相信我是最好的。我一直記得這句話。當時，我聽到了學校領導的話和許多老師的支持，這讓我非常自信。在設計活動時，學校負責人給予了認真的.指導。只要我們需要校長的幫助，不管校長有多忙，她都會不厭其煩地指導我們。是的！有這么多老師幫我長大。我該害怕什么？俗話說，成功是失敗之母。

　　以前，市監(jiān)督檢查組來到公園進行檢查。當秘書和主任帶領監(jiān)督小組來到我們班時，我有信心完成一節(jié)課，因為我在學科班的經(jīng)驗。檢查小組的領導給了我們一對一的指導，大大提高了我們的專業(yè)能力。這個示范班得到了領導的肯定和高度贊揚。我的心充滿了陽光！

　　不知不覺中，我從事幼兒教育已經(jīng)x年了，產(chǎn)假后的大約一年是我最充實、最快樂的一天，這讓我想大聲對你說：我驕傲，我驕傲，因為我是xx幼兒園成員。我愛我的幼兒園。在這片純凈的綠色土地上，我陪伴著我的孩子尋找藍天下的樹蔭，尋找生命的價值。于是我有了新家，綠色事業(yè)之家，住在這個大家庭里。我一直感受到幼兒園領導和同事的關心和幫助，這讓我在幼兒園學到了很多知識。愛的力量讓我在幼兒園快樂成長。

　　我愿出一份愛，傾吐深情，雙手托起一輪太陽，挖出珍珠，努力培養(yǎng)千萬人才，共創(chuàng)輝煌明天！最后，祝我們幼兒園越來越好。謝謝你，我的演講結束了。

幼兒園教師愛崗位專業(yè)演講5

親愛的老師們：

　　有一首詩寫道：站在愛的平臺上，我們用真誠的微笑感受世界的感情，微笑，沒有聲音，沒有顏色；微笑，是陽光反射在人們的心中；微笑，是金橋微笑是美麗的，它會縮短人之間的距離，商店推銷員的微笑會給人們帶來善良和經(jīng)濟效益，老師的微笑會讓孩子覺得老師像母親一樣善良，幼兒園就像一個溫暖的家，會讓父母感到輕松地把孩子送到幼兒園，會讓整個幼兒園充滿陽光。

　　我記得我剛到幼兒園工作。班上有個孩子很膽小，很難接近。她媽媽感到不安，擔心孩子們不習慣這里的生活。自從她來到我們班，我試圖用各種方式接近她。面對這樣的孩子，善良是非常重要的。我經(jīng)常向她露出我的微笑，希望她的不安能通過我的微笑得到安慰。一開始她有點排斥我。有一天，我拿出手機說要給她拍照，但要像老師一樣笑得那么甜，照片才好看！她聽了，雖然臉上還掛著眼淚，但也裂開嘴微笑，我給她看了照片，微笑著對她說：看，你看你笑多甜，多漂亮啊，老師可以喜歡！過了一會兒，孩子慢慢變了，變得愿意和我說話，變得愛笑，孩子活潑多了，媽媽特別高興。由于父母的工作關系，孩子讀了半年，要轉學。臨走時，她的.母親一再感謝我們的工作，對孩子的轉變感到由衷的欣慰。最后，她說：孩子特別喜歡你，因為你特別喜歡笑。聽到這里，我很興奮，這個微笑讓我贏得了父母的信任；這個微笑贏得了孩子對我的依戀。這時，我真正體會到了微笑的魅力，感受到了微笑的力量。

　　在孩子們看來，老師的微笑是對自己的肯定，說老師像我一樣，它會讓孩子們感到快樂，充滿信心。所以我總是在孩子們面前保持甜蜜的微笑，我特別注意早上的微笑，因為早上是孩子們情緒更容易波動的時刻。每當孩子走進教室，我就會迎接他，給他一個甜蜜的微笑，看到孩子的情緒，我親切地問，安慰，直到孩子的臉微笑。

　　人們笑得最漂亮。幼兒園教師的形象不僅取決于體面的服裝，還取決于發(fā)自內(nèi)心的善良和自然的微笑。因此，只有臉上經(jīng)常微笑，心中充滿幸福和愛的人才是合格的幼兒園教師。

　　當我微笑著送走最后一個孩子時，我心中常常有一個美好的愿望：我想用我的微笑為孩子們的童年抹上最溫暖、最燦爛的色彩！

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