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      長(zhǎng)大后我就成了你講話稿

      時(shí)間:2022-12-07 07:08:44 講話稿 我要投稿
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      長(zhǎng)大后我就成了你講話稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好﹗

      長(zhǎng)大后我就成了你講話稿

        今天我演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》。 這是一首激蕩在我青春歲月里的歌。 我一直希冀著能夠成為歌中那美麗角色——當(dāng)一名神圣的人民教師!

        天遂人愿,我終于夢(mèng)想成真!

        在寒來(lái)暑往傳道授業(yè)解惑的日子里,我深深地感受到了為人師表的重大責(zé)任和使命。

        一)我是一名音樂老師,剛剛踏上講臺(tái)一年整。在我到校以前,我們學(xué)校沒有專職的音樂教師,學(xué)生對(duì)音樂課的概念無(wú)非就是聽歌、唱歌,甚至是做其他科的作業(yè)。于是我先從扎實(shí)認(rèn)真的上好每一節(jié)音樂課做起。從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí)入手,用恰當(dāng)?shù)姆椒,形象的比喻化難為易;選擇固定的樂曲用來(lái)傳發(fā)課本,讓混亂的發(fā)書收書過程變得整齊而有節(jié)奏感,也讓孩子們懂得了身邊處處有節(jié)奏,生活處處有音樂;從簡(jiǎn)單的民樂民歌欣賞入手,告訴孩子們:生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無(wú)比豐富的民族音樂寶庫(kù)等待著我們?nèi)グl(fā)掘去傳承。只有民族的,才是世界的!

        有一天,一個(gè)小女生跟我說:“老師,我喜歡上你的課,更喜歡看你燦爛的笑容,就像我家的姐姐一樣親切溫暖!笨赡苁悄挲g的原因吧,我的學(xué)生特別的喜歡我,一下課就像一群小鳥一樣圍著我吱吱喳喳的問這問那叫個(gè)不停。他們的煩惱我們一起解決,他們的快樂我們共享。能夠用自己平凡的工作,拂去學(xué)生們心頭的陰霾,為他們撐起了一頂綠色的保護(hù)傘,讓孩子們度過快樂的每一天,我從心底里感到無(wú)比的快樂和幸福!在學(xué)生們的眼里,我是活潑的同學(xué),是要好的朋友,是知心的姐姐,更是多才多藝的老師!我是他們心中親愛的老師姐姐!

        也因此,我不敢有絲毫的懈怠,我要對(duì)得起那些渴望知識(shí)的眼睛,對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的純潔心靈。我一直相信:學(xué)音樂的孩子一定懂得感情,懂音樂的孩子一定不會(huì)變壞!我愿意把我對(duì)音樂的感受傳遞給我的學(xué)生們,我愿意和我的學(xué)生陶醉在輕松愉快的音樂課里,讓他們從我這里感受到音樂的魅力和力量!

        二)而讓音樂飛出課堂,全方位滲透校園生活,也是我作為音樂老師義不容辭的責(zé)任。于是,舞蹈室里,農(nóng)村孩子們舞姿翩翩,自信和堅(jiān)強(qiáng)寫在

        他們汗水津津的臉上;大課間不再人仰馬翻塵土飛揚(yáng),輕松活潑的韻律操音樂中,我和孩子們一起快樂鍛煉;六一匯演、吉他培訓(xùn)等文藝活動(dòng)紅紅火火,星光耀眼;“太陽(yáng)之聲”廣播站,每天在課余時(shí)間伴著優(yōu)美的音樂,定時(shí)播報(bào)新聞、好人好事、交流學(xué)習(xí)方法;單調(diào)乏味的上下課和放學(xué)鈴聲變成了文明禮貌的語(yǔ)言,親切動(dòng)聽;孩子們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)路上也會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐,踏著著嘹亮飛揚(yáng)的歌聲。經(jīng)過一年的努力,今日的課堂五彩斑斕,今天的校園生機(jī)無(wú)限,!

        我的工作很平凡,不是為了培養(yǎng)音樂家,藝術(shù)家,而是讓孩子們學(xué)會(huì)用心靈去感受音樂,體會(huì)音樂,從而熱愛音樂,能夠用音樂調(diào)節(jié)心情, 用音樂表達(dá)情感, 用美好的音樂去為自己的人生導(dǎo)航!

        三)老子說過:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!笔茄剑覀兘處熅褪恰吧评f(wàn)物”的水。當(dāng)為雨露,則潤(rùn)物而無(wú)聲;當(dāng)為瀑流,則一瀉千里;當(dāng)為河海,則滾滾而成濤。從這個(gè)意義上說,我不是單純的教書匠,我是人類靈魂的工程師!我用真誠(chéng)感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;用微笑感染家長(zhǎng),真誠(chéng)溝通,樹立威信;用關(guān)愛感染學(xué)生,積極進(jìn)取,共同成長(zhǎng)!

        生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù),青春在一代又一代的青年身上閃光。這對(duì)于一個(gè)有限生命的我來(lái)說,不正是煥發(fā)著無(wú)限的生機(jī)嗎?人說選擇了教師,就是選擇了清貧,就是選擇了奉獻(xiàn)。但我無(wú)怨無(wú)悔,我為自己是一名光榮的人民教師而感到驕傲和自豪!

        四)其實(shí),站在這里作為師德標(biāo)兵演講,我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻(xiàn)的前輩們,我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他們才是真正的標(biāo)兵和楷模,是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣!

        站在這里,我只有感謝、感激和感恩!感謝我的學(xué)校給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我無(wú)私的幫助和指導(dǎo),更感恩的是我的學(xué)生們,是他們引導(dǎo)我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進(jìn)!

        我熱愛教師這個(gè)職業(yè),我愿意把我的愛,我的情,我的德,我的全部心血,撒播在教育這片希望的田野上,讓這里的花兒縱情綻放,讓這里的桃李處處芬芳!而我,也在教育這片沃土上和我的學(xué)生一起茁壯成長(zhǎng)!如果有來(lái)生的話,我還要做一名光榮的人民教師!

        我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!