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      競(jìng)聘演講詞參考

      時(shí)間:2022-12-07 07:27:17 競(jìng)聘演講 我要投稿

      競(jìng)聘演講詞參考范文

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同仁:

      競(jìng)聘演講詞參考范文

        我,一名普通的一線教師也擁有我的夢(mèng)!從9年前走上工作崗位那天起,我便開(kāi)始編織屬于我自己的夢(mèng):最初的夢(mèng)想,是當(dāng)教育局局長(zhǎng),后來(lái)發(fā)現(xiàn)那只能屬于幻想。第二個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一名校長(zhǎng),后來(lái)冷眼旁觀著,發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)管的事太多太雜,需要有運(yùn)籌帷幄的能力,我,區(qū)區(qū)一個(gè)小女子,分身乏術(shù),也沒(méi)那么高的眼界,所以第二個(gè)夢(mèng)想只能是可望而不可即。還是重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我當(dāng)前的夢(mèng)想吧,那就是進(jìn)教導(dǎo)處,做興武主任的副手。我自認(rèn),這次的夢(mèng)想定位是切合實(shí)際的,因?yàn)榻虒?dǎo)處工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作,能夠發(fā)揮我的專業(yè)和優(yōu)勢(shì)。

        從XX年任教以來(lái),我?guī)缀趺磕甓蓟蚨嗷蛏偃〉靡恍┏煽?jī),有論文獲獎(jiǎng)發(fā)表的,有公開(kāi)課觀摩展示的,有基本功賽課的,有課堂教學(xué)競(jìng)賽的。雖算不上碩果累累,但足以見(jiàn)證個(gè)人的成長(zhǎng)足跡。比如,最初兩次參加姜堰區(qū)教學(xué)基本功大賽,無(wú)論是語(yǔ)文還是綜合實(shí)踐活動(dòng),均不約而同的獲得了二等獎(jiǎng)。雖然與一等獎(jiǎng)無(wú)緣,但畢竟積攢了不少經(jīng)驗(yàn),磨練了些許膽識(shí),所以,再次參加姜堰區(qū)的教學(xué)競(jìng)賽,我顯得更為從容,無(wú)論是文本的解讀,還是課堂的教學(xué)機(jī)智,都較以前進(jìn)步了不少,因而,在之前兩個(gè)二等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上又一舉收獲了兩個(gè)一等獎(jiǎng)。并因此獲得了兩次去泰州市上課的機(jī)會(huì),取得了令人滿意的成績(jī)。是呀,精彩的教學(xué)人生少不了歷練,只有歷練,方能讓一個(gè)教師迅速成長(zhǎng)。一路走來(lái),從最初的嶄露頭角,到后來(lái)一層一級(jí)的選拔,我一路過(guò)關(guān)斬將,一路披荊斬棘,其中有進(jìn)步的喜悅,成功的自豪;也有落后的沮喪,受挫的煩惱。但更多的,是人生價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我回首來(lái)路,歷數(shù)自己執(zhí)教的課和撰寫(xiě)的文,我收獲的何止是一張張獎(jiǎng)狀,那是一段難忘的光影,有歲月的打磨,有時(shí)間的印記,記載著我伏案?jìng)湔n的背影,留下了我一路前行的痕跡,這,才是人生真正的財(cái)富。

        我是幸運(yùn)的,我所取得的成績(jī)得益與領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)和同事們給我的鼓勵(lì),是集體智慧的熏陶讓我一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。我相信,我可以,也能勝任教導(dǎo)處這個(gè)崗位!中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),幾度易夢(mèng),從局長(zhǎng)到校長(zhǎng),再到教導(dǎo)處副主任,崗位在變,對(duì)自我的定位在變,唯獨(dú)不變的是獻(xiàn)身教育的赤誠(chéng)之心和回報(bào)集體的感恩之心。所以,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同仁,如果您也曾像我這樣有過(guò)夢(mèng),追過(guò)夢(mèng),為夢(mèng)停留,為夢(mèng)執(zhí)著,請(qǐng)投上您神圣的一票吧!為我,為所有的競(jìng)聘者,為所有的追夢(mèng)人!

        謝謝!

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