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      把青春獻(xiàn)給大山孩子的教師演講稿

      時(shí)間:2022-12-09 09:48:59 青春演講 我要投稿
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      把青春獻(xiàn)給大山孩子的教師演講稿

      各位校領(lǐng)導(dǎo),老師:

      把青春獻(xiàn)給大山孩子的教師演講稿

        大家好,很高興站在這里與你們一起分享我的教師之路。我演講的題目是《愿把青春獻(xiàn)給大山里的孩子》。

        我來自xx縣邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)xx中心學(xué)校,是一名普通而又平凡的音樂老師。今天我很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺,將我工作中的甘苦與歡樂,與大家一同分享。

        我于XX年畢業(yè)于xx財(cái)經(jīng)大學(xué)音樂專業(yè)。我熱愛音樂,我喜歡唱歌,并在入學(xué)之初立下了志愿,在畢業(yè)之后從事音樂教學(xué)工作,做一名音樂教師,希望把自己所學(xué)的知識,教給熱愛唱歌的孩子們,為音樂教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力!

        畢業(yè)前夕,我考入xx中心學(xué)校任教,終于如愿以償,成為了一名光榮的教師!在學(xué)校,我擔(dān)任了一至六年級十二個(gè)班的音樂老師。剛到這里的時(shí)候,這里落后的面貌讓我的心里感到十分落寞,加上這里遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,我有幾分沮喪。但是,想到這里由于多年來沒有專職的音樂老師,山里許多熱愛音樂的孩子不能得到專業(yè)的音樂培訓(xùn),這種客觀條件的限制把孩子們的音樂夢想扼殺在搖籃里。一位當(dāng)?shù)爻鲩T在外打工多年的小伙子,在一次與我的交談中,他感嘆地說,楊老師,我曾經(jīng)是一位喜歡音樂的學(xué)生,我曾經(jīng)夢想過成為歌唱家,但是,由于沒有音樂老師,我未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,請您留下來,教這里的孩子們唱歌吧!我有幾分猶豫,我不想從此待在這與世隔絕的大山之中。

        后來,因?yàn)橐患,使我?jiān)定了留在大山里的信念。XX年的4月,為了讓山里的孩子們學(xué)習(xí)到更多的音樂知識,我成立了“留守兒童音樂培訓(xùn)班”。我利用業(yè)余時(shí)間,每天早晚對學(xué)生進(jìn)行音樂強(qiáng)化訓(xùn)練。在培訓(xùn)孩子們的過程中,孩子們對音樂的熱情感染了我,看到他們那么快樂,我心里感到由衷的高興。在訓(xùn)練期間,我接到母親打來的電話,說父親身體不太好,要我抽時(shí)間回家看看。百忙中,我抽了一個(gè)星期六,專程回到了老家?吹礁赣H的面色有些憔悴,我感到十分內(nèi)疚和心疼。第二天,我?guī)е赣H到州醫(yī)院進(jìn)行檢查,父親笑笑說,我沒事,你安心回學(xué)校,把自己的工作做好就行。告別父親之后,我又馬不停蹄地趕到了學(xué)校,開始了自己的工作。想不到這竟然是父子之間的最后一面。

        “六一”兒童節(jié),正是孩子們最快樂的日子。我正在精心組織兒童節(jié)文藝活動(dòng),突然接到父親病重的消息。當(dāng)我匆匆忙忙地趕到老家時(shí),父親已經(jīng)離我而去,未能見上父親一面,成了我終身的遺憾。淚眼中,母親不停地嘮叨著:“為了不耽擱你的工作,你的父親表面裝著身體硬朗,其實(shí)他早就不行了。”聽到母親的這番話,我心里更是難受,我沒有盡到一個(gè)兒子的責(zé)任好好照顧父親,心里感到很自責(zé)。安排完父親的后事,我又急匆匆趕回學(xué)校。六月中旬,我的一名學(xué)生到貴陽參加“第十四屆蒲公英藝術(shù)節(jié)”大賽,榮獲xx省聲樂組第一名。頒獎(jiǎng)臺上,我的學(xué)生面帶微笑,我卻激動(dòng)得成了淚人。此時(shí)此刻,我想起了長眠于故土的父親,想起了守望在老屋門口飽經(jīng)風(fēng)霜的母親。我默默地說:“爹、娘,我的學(xué)生成功了!你的兒子也成功了!”

        回到學(xué)校,我沒有松懈對工作盡職盡責(zé)的態(tài)度。我用自己的愛去關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我看到一年級一對雙胞胎在冬天里仍舊穿著破爛的衣服上學(xué)時(shí),我心里感到很心酸,于是給他們買了衣服和鞋子;當(dāng)我看到六年級一位從小失去父親的孤兒時(shí),我盡我自己的能力給予了他最大的資助;當(dāng)我看到孩子們有心事的時(shí)候,我會主動(dòng)的與他們溝通,了解他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。我關(guān)心他們!疼愛他們!用我的愛溫暖他們!看到這群在逆境中仍然堅(jiān)強(qiáng)樂觀的孩子們,身為一名人民教師,我還有什么理由不兢兢業(yè)業(yè)的工作?還有什么理由抱怨環(huán)境的艱苦?還有什么理由埋怨生活的艱辛?我沒有理由!我該做的只有更加努力的工作,更加愛護(hù)孩子們,把我的所學(xué)交給他們!

        我是從偏僻的農(nóng)村走來、從貧窮中走來的孩子,我沒有忘記自己年少的過去。相似的童年使我明白大山里的孩子更需要我們的幫助和關(guān)愛,我愛大山里的孩子!作為一名人民教師,不僅僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生就足夠,在生活上更加需要關(guān)心他們。老師們,讓我們做一棵大樹,為孩子們遮風(fēng)擋雨;讓我們做和煦的陽光,為孩子們播灑溫暖;讓我們做無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)的道路!

        今后我會更加努力地工作,不辜負(fù)那一個(gè)個(gè)求知若渴的孩子!我有一個(gè)最大的心愿,就是盡我最大的努力幫助他們,讓他們插上知識的翅膀!飛越大山!飛到大千世界!用音樂唱響自己的人生!這,就是我,一個(gè)再普通不過的小學(xué)音樂老師!我愿意把自己的青春獻(xiàn)給大山里的孩子,無怨無悔!

        謝謝大家,我的演講結(jié)束!

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