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秋季開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)優(yōu)秀講話稿
尊敬的家長(zhǎng)代表、教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好！又逢開(kāi)學(xué)季，作為校長(zhǎng)，我謹(jǐn)送上新學(xué)期真誠(chéng)的慰問(wèn)和祝福！向榮獲第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)的10名教職工表示祝賀！代表全校師生向加入二中大家庭的王美玲、田玉青兩位新教師表示歡迎。新學(xué)年，新征程，新發(fā)展。在此我和大家交流分享如下四個(gè)觀點(diǎn)：
第一，改革是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。
我們處在一個(gè)迅速變革的偉大時(shí)代，我們?cè)趫?jiān)守的同時(shí)，更應(yīng)主動(dòng)去適應(yīng)改變，積極推動(dòng)改變，敢于引領(lǐng)改變。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我們聚焦“好傳統(tǒng)、真問(wèn)題、微改革”，深入持久地開(kāi)展全方位工作的微改革，今年暑期，我們進(jìn)一步深化人事制度改革，全面完成了內(nèi)設(shè)行政機(jī)構(gòu)改革和中層干部競(jìng)聘，完成了后勤職工的競(jìng)聘調(diào)整工作，標(biāo)志著學(xué)校第一階段改革全面完成。改革成效來(lái)之不易，全校教職工要進(jìn)一步堅(jiān)持精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，顧全大局，鞏固好、落實(shí)好、發(fā)展好學(xué)校的微改革成果，推動(dòng)學(xué)校更大發(fā)展。
事實(shí)證明，創(chuàng)新出精品，改革出績(jī)效。在第17屆校園文化節(jié)中，杜百萬(wàn)老師指導(dǎo)二（3）班抓住為當(dāng)陽(yáng)形象代言的契機(jī)，入場(chǎng)形式和節(jié)目展演大膽創(chuàng)新，充分挖掘和呈現(xiàn)出三國(guó)文化和地域特色，耳目一新，成效明顯。成為我校教育工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的典型，被推薦為第一屆校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)。新學(xué)年，xx省新高考綜合改革即將全面落地，系列配套建設(shè)即將全面啟動(dòng)。校本化實(shí)施研究和教學(xué)質(zhì)量的提升將成為今年的核心工作。我們還面臨校舍改擴(kuò)建項(xiàng)目實(shí)施、文明校園創(chuàng)建、精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)、后勤轉(zhuǎn)制增效等四大重難點(diǎn)工作，需要進(jìn)一步克難攻堅(jiān)，破解難題。常規(guī)管理、質(zhì)量提升、安全防控和后勤改制等微改革需要抓細(xì)抓實(shí)。微改革之路任重而道遠(yuǎn)。
從戰(zhàn)略上看，我們要堅(jiān)持在改革和發(fā)展中解決前進(jìn)中的問(wèn)題。從戰(zhàn)術(shù)上看，我們要抓住突出矛盾，解決重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校通過(guò)系列微改革，進(jìn)一步規(guī)范管理，提高質(zhì)量，提升效能。新學(xué)年我校的微改革始終堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展和教職工核心利益為中心的價(jià)值取向不能變，全心全意依靠和帶領(lǐng)全體教職工凝心聚力，真抓實(shí)干，謀事創(chuàng)業(yè)的方針政策不會(huì)變。微改革著眼于師生，作用于師生，必將服務(wù)于師生，回饋于師生。
第二，法治是學(xué)校工作的準(zhǔn)繩。
安全、質(zhì)量、效能是管出來(lái)的。新學(xué)年需要進(jìn)一步規(guī)范管理，從嚴(yán)治校，依法治校�！胺ā卑瑑蓪雍x，一是規(guī)律和法度；二是規(guī)矩和法規(guī)。我們要按照教育教學(xué)規(guī)律推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作；要用制度管錢(qián)、管人和管事。我們旗幟鮮明地提出，持之以恒地堅(jiān)持依法治校，規(guī)范管理。我們要抓好師德師風(fēng)和教師的教風(fēng)，抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)；抓好作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化行政干部執(zhí)行力、教職工工作紀(jì)律；進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，抓好制度的執(zhí)行、常規(guī)落實(shí)和績(jī)效考核。
為此，規(guī)矩必須樹(shù)起來(lái)。紀(jì)律必須反復(fù)強(qiáng)化，嚴(yán)格遵守。遵守學(xué)生規(guī)范、遵守廉潔紀(jì)律、遵守師德禁令。黨員作用必須顯出來(lái)。帶頭傳播正能量，帶頭落實(shí)學(xué)校工作要求，帶頭關(guān)愛(ài)幫扶學(xué)生，帶頭抓質(zhì)量提升，帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。真正做到揚(yáng)正氣，正師德，傳正能，重品行，做榜樣。
第三，幸福是我們共同的愿景。
我們的辦學(xué)使命是什么？我們的學(xué)校走向何處？在新高考背景下，學(xué)校面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的艱巨任務(wù)。新的行政管理團(tuán)隊(duì)有責(zé)任有義務(wù)將學(xué)校帶到新的境界。作為校長(zhǎng)，我的幸福是什么？老師們的幸福是什么？每個(gè)二中學(xué)子的幸福是什么？我想我們通過(guò)不懈地努力，教學(xué)質(zhì)量和效益顯著提升，教職工職業(yè)尊嚴(yán)和工作價(jià)值感顯著增強(qiáng)，為未來(lái)幸福發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做點(diǎn)有意義有價(jià)值的事就是幸福。今年五一放假學(xué)生返校，高二年級(jí)的一名同學(xué)送來(lái)了他爺爺花費(fèi)一周心血為我寫(xiě)的一副書(shū)法作品，上面赫然寫(xiě)著兩個(gè)字：擔(dān)當(dāng)。雖然這位尊敬的長(zhǎng)者至今不曾見(jiàn)面，但老人家的囑托和期待確實(shí)讓每個(gè)二中人感動(dòng)，感奮。金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。我們沒(méi)有理由不認(rèn)真勤勉的工作，沒(méi)有理由不好好教書(shū)育人，沒(méi)有理由不把學(xué)校帶到新的高度，謀求新的更大的發(fā)展。從2017年起，我們加強(qiáng)了幸福教育頂層設(shè)計(jì)，致力于幸福教育校本課程體系的建構(gòu)，支撐幸福教育落地。形體健身、硬筆書(shū)法等課程成為每個(gè)二中學(xué)生必須選修的校本課程。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“一家之人各放棄其責(zé)任，則家必落；一國(guó)之人各放棄其責(zé)任，則國(guó)必亡；全世界人之各放棄其責(zé)任，是世界必毀�！笨梢哉f(shuō)，責(zé)任是人生歷程的支柱，社會(huì)發(fā)展的基石，是學(xué)校全方位工作可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。使命在肩，豪情滿懷。校興我榮，校衰我恥，風(fēng)雨同舟，榮辱與共。xx二中將以為師生幸福發(fā)展奠基為辦學(xué)使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打造“幸福教育”。教師謀求幸福的教育人生，學(xué)生謀求幸福的發(fā)展進(jìn)步，學(xué)校謀求幸福的教育高地。
第四，實(shí)干是二中永遠(yuǎn)的名片。
今天胡文山、呂智慧、楊冰吉等后勤職工默默無(wú)聞，卻在自己平凡的崗位盡職守責(zé)，他們身上體現(xiàn)的是愛(ài)崗敬業(yè)、實(shí)干興校的精神；邵云星、潘彬斌、吳芙蓉、鄭江波等用自己的智慧和汗水做出了突出的教學(xué)教研成績(jī)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，舍我其誰(shuí)；無(wú)論一線還是后勤，都是學(xué)校不可或缺的重要崗位，無(wú)論老職工，還是中青年教師，都是學(xué)校發(fā)展的骨干和中堅(jiān)，我期盼著更多的二中人在各自崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。比紀(jì)律、比狀態(tài)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)。讓實(shí)干成為每個(gè)二中人永遠(yuǎn)的名片。
新學(xué)年，我們將始終堅(jiān)持“科研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)�！钡姆结�，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，突出質(zhì)量核心地位，以“內(nèi)理”“外拓”“深研”為三大策略，以安全、質(zhì)量、效能為三大關(guān)鍵，突出了項(xiàng)目管理、課程優(yōu)化、教學(xué)改革、后勤增效四個(gè)重點(diǎn)，以深化教育改革為動(dòng)力，規(guī)范優(yōu)化內(nèi)部管理，實(shí)行高站位低重心的扁平化行政管理、條塊結(jié)合的網(wǎng)格化德育管理、推行新課標(biāo)、核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)范式。學(xué)校必須在特色發(fā)展、辦學(xué)條件、管理質(zhì)量等方面取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)和形象要明顯提升。
清談?wù)`國(guó)、實(shí)干興校，一分部署、九分落實(shí)。我們要拿出實(shí)實(shí)在在的舉措，一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)往前推進(jìn)，以釘釘子精神全面抓好落實(shí)。行動(dòng)至上，久久為功。我所說(shuō)的奮斗決不應(yīng)停留在口頭上，要少說(shuō)多做，俯下身去踏踏實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí)；也不應(yīng)該半途而費(fèi)，懈怠折騰，要持之以恒地去努力；真正做到靜下心來(lái)強(qiáng)化管理，沉下心來(lái)抓好內(nèi)務(wù)，潛下心來(lái)抓緊學(xué)習(xí)。每個(gè)二中人都要用心用情用力做好做實(shí)，使更多教職工在各個(gè)崗位上、于細(xì)微處感受到二中的溫度。為者常成，行者常至，朝向卓越的方向，走向春暖花開(kāi)。
百舸爭(zhēng)流，奮楫者先，千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。老師們、同學(xué)們，這是屬于奮斗者的最好時(shí)代，我們要把幸福作為愿景，把法治作為準(zhǔn)繩，把創(chuàng)新作為動(dòng)力，把實(shí)干作為座右銘，將奮斗作為實(shí)現(xiàn)價(jià)值的有力武器，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，抒寫(xiě)屬于我們的幸福人生，創(chuàng)造二中更加美好的明天。
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