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幼教夢(mèng),我的夢(mèng)的教師演講
我是一名教育戰(zhàn)線上的普通教師,一名堅(jiān)守了六年教育夢(mèng)的追夢(mèng)青年,但跟其他教師相比,我卻又有一點(diǎn)點(diǎn)特殊,因?yàn)槲沂且幻杏變航處煥D―幼師群體中萬分之七中的一份子。從業(yè)以來,我一直很享受這份獨(dú)特職業(yè)所帶來的獨(dú)特幸福感。當(dāng)初之所以選擇這份職業(yè),只因?yàn)槲覔磹圻@片熱土――學(xué)前教育,因?yàn)橐粋(gè)單純的理由――喜歡孩子,因?yàn)橐粋(gè)最淳樸的初衷――和孩子共同成長(zhǎng)。從踏入幼兒園的第一天開始,我就告訴自己:一定要做一名出色的男幼師!
做一名男幼師,首先要做到讓孩子喜歡。
通常認(rèn)為男幼師可能不如女幼師溫柔,第一印象會(huì)給人以嚴(yán)肅感,如何讓他們喜歡自己是第一關(guān)。幼兒教師面對(duì)的是一群3――6歲學(xué)齡前的孩子,他們活潑可愛,他們天真無邪,他們朝氣蓬勃,他們是一群快樂的小鳥,他們是潛力無限的白板,作為啟蒙教師的我們,是多么幸運(yùn)。而作為一名男幼師,如何讓孩子喜歡自己則是第一關(guān)。所謂“親其師、信其道”,一個(gè)老師要想讓孩子喜歡他的課堂,首先要讓孩子喜歡這個(gè)老師。作為最純真的孩子,他們會(huì)把喜歡寫在臉上、放在嘴上,因此做一名讓孩子喜歡的老師并不難,方法只有四個(gè)字:將心比心。只有真正從心底里俯下身與孩子交流,用心溝通,用愛滋潤,才會(huì)收獲和諧的師幼關(guān)系,以及意想不到的感動(dòng)與幸福。
記得大學(xué)畢業(yè)剛開始實(shí)習(xí)時(shí),因?yàn)閷?duì)幼兒園和幼兒的了解僅僅限于理論層面,對(duì)幼兒園一日常規(guī)也不甚了解,所以在各方面都有所不適應(yīng),所幸有園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的指導(dǎo),特別是活潑可愛的孩子們徹底激發(fā)了我的工作熱情,哦,不,是激情,很快我便與孩子們打成了一片,他們口中的“賈老師”也很快變成了“賈爸爸”“灰太狼老師”,得到孩子、家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可,成了園里的人氣老師,同事笑說我是“橫刀奪愛”,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的心中仿佛只有我一個(gè)老師了,剛出校門踏入社會(huì)便得到了肯定,我很享受這份獨(dú)特的職業(yè)幸福感。
俗話說:“勞逸結(jié)合”,業(yè)余時(shí)間,我創(chuàng)建了“萊州教師行天下協(xié)會(huì)”,會(huì)員多達(dá)60余人,工作旅行兩不誤,身心都在充滿正能量的路上,豈不快哉!
作為一名男幼師,我將自己的角色定位一分為三:教師、朋友、父親。教師――教給他們基本的生活技能,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,激發(fā)他們的求知欲;朋友――與他們談天說地、嬉戲玩耍,偶爾開一些無傷大雅的玩笑,有時(shí)孩子會(huì)突然跑過來跟我說:“賈老師,你昨晚是不是尿褲子啦?”逗得所有孩子哈哈大笑。豈不快哉!父親――現(xiàn)在父愛教育嚴(yán)重缺乏現(xiàn)象已成為社會(huì)公眾關(guān)注的焦點(diǎn),面對(duì)孩子,我與他們惺惺相惜,在給予他們正確愛的同時(shí),更注意培養(yǎng)他們的規(guī)則意識(shí)、冒險(xiǎn)精神和陽光性格,陪孩子走自己的路,又是何等愜意!孩子們口中的“賈爸爸”讓我倍感溫暖,“賈老師,上你的課真是爽歪歪!”這是一個(gè)小女孩對(duì)我說的話,我把它視為對(duì)我課堂的最高評(píng)價(jià),也是最大的鞭策!
做一名男幼師,還要做到讓家長(zhǎng)放心。
眾所周知,男幼師在數(shù)量上與女幼師根本不可同日而語,因此社會(huì)各界對(duì)男幼師的認(rèn)識(shí)并不全面,對(duì)男幼師也不見得完全信任。在前年送大班畢業(yè)班時(shí),我給孩子們寫了一首送別詩,詩中說道,每個(gè)孩子對(duì)于家長(zhǎng)來說,都是唯一,都是百分之百,所以老師不敢怠慢這份責(zé)任。新學(xué)期伊始,我從家長(zhǎng)手中接過孩子,同時(shí)也接過來一份沉甸甸的責(zé)任,望子成龍,望女成鳳,那么“如何讓家長(zhǎng)放心”就成了我常常思考的問題。而最終,我也總能通過細(xì)致入微的保教、精彩紛呈的課堂、開誠布公的交流讓家長(zhǎng)知道,把孩子交給我、交給我們幼兒園,他們完全可以放寬心。當(dāng)看到《泰安日?qǐng)?bào)》主編(也是幼兒家長(zhǎng))撰寫的一篇《了不起的賈爸爸》時(shí),當(dāng)聽到現(xiàn)在所帶班級(jí)家長(zhǎng)對(duì)我說:“賈老師,說實(shí)話,今年開班時(shí)我們第一次見到男老師做孩子班主任,我們既感到驚訝又感到擔(dān)憂,但現(xiàn)在我們真的很佩服您,真沒想到一個(gè)男幼師比女老師都會(huì)帶孩子!”我內(nèi)心充滿了感動(dòng),同時(shí)也感覺自己肩上的責(zé)任更大了,家長(zhǎng)如此信任、如此愛戴,我有什么理由不努力!
關(guān)于特殊兒童,我也有話要說。我認(rèn)為轉(zhuǎn)變一個(gè)特殊孩子的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于帶十個(gè)正常孩子。通常認(rèn)為特殊兒童是家長(zhǎng)的心病,也是老師的煩惱,其實(shí)不然,要知道,每個(gè)孩子生來都是天使,只不過有人起飛早,有人起飛晚,有的人翅膀受傷而已。作為一名幼兒教師,我們的責(zé)任與價(jià)值就是幫助他們騰飛,不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)。孩子進(jìn)步了,家長(zhǎng)自然高興,我們也完成了自己的責(zé)任,一舉多得。因此,為了更好地讓家長(zhǎng)放心,請(qǐng)多給特殊兒童一些關(guān)心和愛。
做一名男幼師,更要善于讓自己成長(zhǎng)。
客觀上講,男幼師的可借鑒經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少,因此男幼師需要更注重在專業(yè)上讓自己快速成長(zhǎng)。終身學(xué)習(xí),是教師職業(yè)道德規(guī)范對(duì)我們的要求,也是我對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃。既然選擇了教師這一職業(yè),那么就不能有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法,從新老師到合格老師再到優(yōu)秀教師,這是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的一條必經(jīng)之路,做一件事情,要么一點(diǎn)不做,要么做到極致。仔細(xì)想想,我們專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)何其多,這節(jié)課我怎樣組織可以更嚴(yán)謹(jǐn)?這本書最值得我學(xué)習(xí)的是什么?這個(gè)報(bào)告最值得我借鑒的是什么?多一次反思,就多一次充電,多一次提高,應(yīng)善于享受成長(zhǎng)的快樂。
一直感到自己很幸運(yùn),幾年的工作經(jīng)歷讓我在幼教這個(gè)領(lǐng)域里成長(zhǎng)成熟了很多,結(jié)識(shí)了更多的優(yōu)秀同仁,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了能力,鍛煉了意志。工作之余,最大的愛好便是運(yùn)動(dòng)、讀書寫作,運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,讀書可以凈化心靈,寫作可以提升品位,除了繁忙的日常工作,我擔(dān)任了山東學(xué)前教育網(wǎng)特邀通訊員、中國幼教網(wǎng)專欄作者、超級(jí)版主,到目前為止,我已經(jīng)在中國幼教網(wǎng)、山東學(xué)前教育網(wǎng),中國幼教雜志等幼教媒體發(fā)表各類文章110余篇,在萊州《教學(xué)研究》發(fā)文4篇,在文學(xué)類期刊發(fā)文4篇,雖然這些都微不足道,不足掛齒,但這些都是對(duì)我堅(jiān)持讀寫最好的鞭策,因?yàn)槟贻p沒有什么不可以!俗話說:“勞逸結(jié)合”,業(yè)余時(shí)間,我創(chuàng)建了“萊州教師行天下協(xié)會(huì)”,會(huì)員多達(dá)60余人,工作旅行兩不誤,身心都在充滿正能量的路上,豈不快哉!
古有木蘭從軍營,今有男兒入幼教。成為一名出色的男幼師,是我的一個(gè)目標(biāo),一盞明燈,一種動(dòng)力,更是一生不懈的追求!雖然我目前只是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師,但我相信只要有夢(mèng)就有未來,扎根農(nóng)村幼教,且行且珍惜!
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