班干部競選學生演講搞范文

　　篇一：

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵，”今天我毛遂自薦，為的是要再次競選學習委員。

　　我最喜歡的是語文和數(shù)學，我最大的特點是學習努力，愛思考，工作負責，能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛，我還利用周末參加了奧數(shù)、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的`經(jīng)驗，而經(jīng)驗是無價之寶�。�

　　我衷心地希望大家支持我，相信我，如果我當選了，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和成績，來驗證你們的選擇是對的！

　　謝謝大家！

　　篇二：

　　大家好，我今天是想來競選我們班的班長。班長，是我從一年級就很想當?shù)囊粋�職位，在今天，我終天站上了這個競選班長的“舞臺”。我當上了班長，我會在脾氣這一方面大大改進，不會再亂發(fā)脾氣。我會在當班長的'一段時間里，讓自己和一些成績不好的同學，共同學習，共同進步。在我值日的那天爭取一分也不扣，在平時我也會幫助老師做好每一件事。

　　謝謝大家，我的演講講好了。請把珍貴的一票投給我吧！

　　篇三：

各位老師、同學們大家好！

       我是陳韻菡，很高興今天能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任文娛委員。大家都知道，文娛委員是要負責班里課前的領(lǐng)歌、領(lǐng)詩的工作，在文藝方面能給同學們起到帶頭的'作用。擔任文藝委員的同學必須具備以下兩點素質(zhì)：一、自己要具備良好的音樂才能，能夠用活潑的性格影響和帶動同學們熱情參與各種學校和班級組織的各種文體活動；二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學；我覺得自己就具備上述要求，是一個很合格的文藝委員人眩我一貫地樂于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽感。我能歌善舞，有很好的舞臺表演經(jīng)驗，上學期我就是文娛委員，已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗了。因此，我最合適這個職位。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！我會再接再厲，努力做得更好！

　　謝謝各位同學的支持！

　　篇三：

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是你們的老班長——姜昕，很高興我能再次站上這個表現(xiàn)自己的舞臺，今天我競選的還是那個當了七個學期的老職位——總班長。

　　曾有人問我：“為什么要當班長？”我告訴他，因為我愿意去做具有挑戰(zhàn)性的事情，樂意成為老師的助手。

　　如果你因為我是個女孩，沒有能力去做好這個職位的話，那你就大錯特錯了。雖然我沒有跳舞、唱歌的才能，但是我會用膽量去面對事實，用知識去解決問題。

　　可能我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！

　　可能我不是最聰明的，但我一定是最勤奮的！

　　可能我不是最合適的，但我一定是最用心的！

　　所以老師們、同學們請相信我，給我一次鍛煉的.機會！我會經(jīng)得住考驗的。我相信：我努力，我能行！今天你投我一票，明天我將給你一百個精彩！

　　下面請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》:

　　1、我驕傲，我是中國人！

　　在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　　我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

　　我驕傲，我是中國人！

　　在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

　　我有著大地般黃色的皮膚，

　　我驕傲，我是中國人！

　　2、我是中國人——

　　黃土高原是我挺起的胸脯，

　　黃河流水是我沸騰的熱血；

　　長城是我揚起的手臂，

　　泰山是我站立的腳跟。

　　3、我是中國人——

　　我的祖先最早走出森林，

　　我的祖先最早開始耕耘。

　　我是指南針、印刷術(shù)的后裔。

　　4、在我的民族中，

　　不光有史冊上萬古不朽的孔夫子，司馬遷，

　　還有那文學史上萬古不朽的花木蘭，

　　我驕傲我是中國人！

　　5、我是中國人——

　　我是莫高窟壁畫的傳人，

　　讓翩翩欲飛的壁畫與我們同祝

　　我就是飛天，

　　飛天就是我們。

　　6、我驕傲，我是中——國——人！

　　篇四：

敬愛的老師、同學們：

　　我是林婷婷，今天我想競選班長。我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。我認為班長應當熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學。我知道，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我能夠發(fā)現(xiàn)缺點，并努力去改正。 我有幸擔任了幾年的班干部，不知道大家對我?guī)啄陙淼墓ぷ魇欠駶M意。

　　今天我來參與競選班長的'目的是希望繼續(xù)為大家服務，繼續(xù)為我們這個班服務。相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，能擔當這個重任。

　　同學們，請你們支持我！謝謝大家！

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