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文明禮儀是花的國(guó)旗下講話(huà)
文明禮儀是花的國(guó)旗下講話(huà)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
非常高興，在這美好的早晨，我們又相約在國(guó)旗下。有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放;它的名字叫文明禮儀，文明禮儀是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心靈;文明禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
師：孩子們你們知道怎樣做到舉止禮儀嗎？
生：當(dāng)然知道啦！
師：你們真不錯(cuò)，那楊老師要考考你們了！
師：坐如鐘。（兩位同學(xué)表演，迅速坐下，雙手平放）孩子們真棒，老師再考考你們？
師：站如松.（孩子迅速起立，抬頭、挺胸。）
師：孩子們，你們表現(xiàn)的'真好。優(yōu)雅的舉止能給人留下美好的印象，那你們還知道哪些文明禮儀嗎？
生：當(dāng)然知道了，請(qǐng)聽(tīng)《文明禮儀兒歌》吧�。ǹ彀灏樽�，一人讀，一人重復(fù)）。
同學(xué)們，都知道，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
若求人，“請(qǐng)”字先，
最后別忘說(shuō)謝謝，
影響別人，“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子，
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
師總結(jié)：做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。孩子們，你們說(shuō)得真好，其實(shí)中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，比如《弟子規(guī)》中：稱(chēng)尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能；尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜。同學(xué)們，讓我們把中華民族美好的文明禮儀之風(fēng)，傳承下去，共建美好的校園吧。謝謝大家！
文明禮儀是花的國(guó)旗下講話(huà)2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行，校園常開(kāi)文明花》。近年來(lái)，我們欽小無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——“一年更比一年高”�？梢哉f(shuō)，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為欽村小學(xué)的一份子，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢？
但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出欽村小學(xué)高大、美麗的`形象。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會(huì)是什么狀況？校園又會(huì)是怎么樣的景象呢？
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；請(qǐng)想一下：當(dāng)我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，會(huì)不會(huì)總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢？
因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行！ （我的講話(huà)完了，謝謝大家！）
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