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第三屆校友聯(lián)誼會校長講話稿范文
各位尊敬的校友：
在這個美麗的盛夏，在美好的端午節(jié)即將到來的時候，各位校友不辭辛勞，在百忙之中抽出時間從祖國的四面八方匯聚到美麗的百湖之城、中國中部的中心城市xx，參加xx省xx中學第三屆校友聯(lián)誼會。借此機會，我謹代表母校的全體師生向各位的光臨表示熱烈的歡迎，向為承辦本次會議付出大量辛勤勞動的xx分會的各位校友表示衷心的感謝!
近年來，在各級領導的關心支持和社會各界的的大力協(xié)助下，學校領導班子成員帶領全體師生以“辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學校，做人民滿意教師”為目標，在科學發(fā)展觀的引領下，積極深化學校管理體制改革，走內涵發(fā)展之路，不斷提高教育教學質量，呈現(xiàn)出辦學規(guī)模穩(wěn)定擴大、內部管理日益規(guī)范、教學質量穩(wěn)步攀升、高考成績屢創(chuàng)新高、社會聲譽日隆的良好局面。學�，F(xiàn)有54個教學班，在校學生3600余人，在老城原太中校區(qū)另有復讀生1000余人，共10個教學班;教職工196人，其中特級教師3人，省級教壇新星6人，市級學科帶頭人4人，近幾年招聘的全部為具有碩士學歷的研究生。
高考成績喜人。2010年二本升學人數(shù)達到1125人(不含體藝)。新生902人參考，一本達線379人，二本達線692人，在全市高考成績評比中，我校獲省示范高中教學質量優(yōu)秀獎，在全市25所省示范高中中位于第二，僅次于安慶一中。2011年再創(chuàng)佳績，二本升學人數(shù)創(chuàng)歷史新高，達到1424人(不含體藝)。600分以上122人，其中理科最高分682分，有2人進入全省100名;文科最高分631分，有4人進入全省100名。應屆文科一本線上170人，達線率45.1℅;應屆理科一本達線438人，達線率63.1℅，共有4名同學被北大、清華錄取。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校高考一本達線率在全省排名第4，二本達線率在全省排名第1。在全市高考成績評比中，我校獲省示范高中教學水平進步獎和教學質量突出貢獻獎。持續(xù)穩(wěn)定攀升的高考成績，進一步提高了母校在全市和全省的知名度。
為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展，在工作實踐中，學校把建立適合校情的現(xiàn)代管理制度作為突破口，堅持進行不懈的探索。學校一班人認為，現(xiàn)代學校管理的核心目標是為了促進“三個發(fā)展”，即學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展。而堅持管理機制創(chuàng)新，以達成高效、優(yōu)化的工作目標，從而激發(fā)全校師生的潛能，促進學生的全面發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展，則是學校必須完成的根本任務。根據(jù)教育形勢發(fā)展的需要，結合校情，經過多年不懈的探索和努力，圍繞建立現(xiàn)代學校管理制度這一中心，學校在分級管理上明確責權，形成明確的責任主體，促管理重心下移，強化了年級部的實體建設;在目標管理上以教學班為實體，對班風建設管理目標、教學工作目標、高考達線標準都作出明確的界定，通過各種檢測定期通報目標達成情況，以不斷發(fā)現(xiàn)差距，修正不足，從而培養(yǎng)師生的爭先進位的意識;在過程管理中力求科學精細，盡量位置前移，強調只要注重過程的完美，就能確保結果的圓滿;在制度制訂時力求民主科學，集中集體的智慧，在制度的實施時盡量剛柔相濟。這一系列管理制度的實施，形成了我校發(fā)奮爭先的工作氛圍，形成了積極健康的校園文化，確保了各項工作的正常開展。在我們學校最有特色和活力的部分是年級部，最具戰(zhàn)斗力的基層組織是班級。
學校通過請進來和走出去的方法，不斷拓寬教師的眼界。學校每年都要舉行教學開放日，與縣內外各高中等幾十所前來觀摩的兄弟學校的100余名領導和教師進行經驗交流。學校特別注重向省內外有影響的學校學習，兩年來，我們先后赴江西省臨川一中、新建一中、河北衡水中學、上海七寶中學、七寶實驗中學、文來中學、屯溪中學、合肥一中等多所名校考察。受日本外務省邀請，2010年10月22日，我校1名老師和10名同學組成的代表團參加“21世紀東亞高中生大交流計劃”，對日本進行為期一周的正式訪問，開創(chuàng)了我校師生走出國門的先河。
學校不斷改善辦學條件。2010年面積達8000平米內部裝修完善的食堂工程正式投入使用，學生宿舍樓正在建設中，教育信息化建設迅速推進，食堂管理、物業(yè)管理和安保管理全部實行外包服務，服務水平和管理水平得到迅速提高，教師的辦公條件和學生的學習生活條件都得到根本的改善。
各位校友，母校的發(fā)展是全校師生共同努力的結果，也是各位校友關心支持的結果，我們認為，太中遍布世界的校友是最為重要的資源和財富，是母校最引以為豪的驕傲。我們將更加發(fā)奮努力，克難攻堅，用更加輝煌的工作業(yè)績去創(chuàng)造xx中學更加美好的明天!
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