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勤能補(bǔ)拙國(guó)旗下的講話稿范文
同學(xué)們之間聊天的時(shí)候,經(jīng)常談到學(xué)習(xí)成績(jī),有的同學(xué)常以腦子笨為借口為自己的壞成績(jī)推托,我看這是站不住腳的。
一個(gè)人的腦子笨,固然會(huì)影響到對(duì)問題理解不深,對(duì)事物反應(yīng)遲鈍,然而這種先天的不足,后天就真的沒辦法補(bǔ)救嗎?不!愛迪生曾經(jīng)說過:“成功來自1%的靈感加99%的汗水!敝灰趭^好學(xué),不恥下問,就可彌補(bǔ)不足,獲得成功,別人花一小時(shí)能弄懂的習(xí)題,自己就用兩三倍的時(shí)間做,直到弄懂為止,這樣不就學(xué)有進(jìn)步了嗎?
愛因斯坦幼時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也很差,他的老師對(duì)他的評(píng)語(yǔ)是“世界上再?zèng)]有比你更糟的孩子了”?墒菒垡蛩固共⒉灰虼藲怵H,他改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,終于提出了有重大科學(xué)價(jià)值的“相對(duì)論”。成為舉世聞名的物理學(xué)家。可見,腦子笨不笨不是學(xué)習(xí)好不好的根本原因,只要勤奮學(xué)習(xí),就能彌補(bǔ)這方面的不足。
有鑒于此,希望那些認(rèn)為自己腦子笨,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心的同學(xué),以“勤能補(bǔ)拙”自勉。
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