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領(lǐng)導(dǎo)講話后的家長的感想
20xx年2月7日上午，市局召開了全市教育工作會議，會上竇局長作了題為《凝心聚力，對標趕超，努力實現(xiàn)教育工作新跨越》的精彩講話。局長的講話審時度勢，高瞻遠矚，思路開闊，入情入理，震撼人心，語言平實卻內(nèi)涵深刻，不事張揚卻擲地有聲，讓我這個在小學(xué)教科研崗位工作了十年的老主任深刻地感受到自身責(zé)任的重大和使命的艱巨。
竇局長首先總結(jié)了過去一年的教育工作：德育和素質(zhì)教育深入推進；創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效顯著；辦學(xué)條件得到有效改善；教育安全穩(wěn)定得到保證；學(xué)前教育、成職教育和特殊教育協(xié)調(diào)發(fā)展。在充分肯定成績的同時，也一針見血的指出我市當前教育的諸多不足，即：課改相對滯后，農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高；學(xué)校管理粗放；特色創(chuàng)建工作發(fā)展不平衡，教育內(nèi)涵發(fā)展有待于進一步推進；干部教師隊伍建設(shè)與人民群眾期望水平不相適應(yīng)等，并對今年的工作進行了部署和強調(diào)，講話內(nèi)容客觀真實，情況分析透徹，問題查擺尖銳。措施詳細得力。
新形勢下，竇局長要求全體教育工作者必須以全新的教育理念、全新的工作態(tài)度、全新的工作作風(fēng)、以鳳凰涅槃的勇氣，積極應(yīng)對，大膽改革，勇于創(chuàng)新，采取有效的措施“實現(xiàn)學(xué)校管理上水平，教育教學(xué)提質(zhì)量，城鄉(xiāng)教育促均衡，校園文化出亮點，師德師風(fēng)大改觀�！�
努力提升遵化教育工作綜合水平，為加快建設(shè)繁榮綠色幸福新遵化提供智力支撐。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一個教研室主任，在要求校長和教師的同時，更應(yīng)該率先垂范，嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)。做一個恪守職業(yè)道德，有思想、通業(yè)務(wù)、善組織、懂管理的教育局中層干部，盡自己最大努力，帶領(lǐng)全科室同志為小學(xué)教育的均衡發(fā)展，為我市小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。
一、 德行為先導(dǎo)
所謂小勝憑智，大勝靠德，我力爭在工作和生活中以德服人，廉潔自律，一身正氣，以襟懷坦蕩、心胸寬廣的性格力量帶動集體，影響教師，管理學(xué)校，不生貪腐之念，不存利己之心，在基層單位樹立起正直高尚、勤奮熱情的良好形象。
二、 業(yè)務(wù)作支撐
業(yè)務(wù)素質(zhì)向課改專家看齊，深鉆業(yè)務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，提升個人品位，增強專業(yè)引領(lǐng)的能力，確保自己在教科研方面的指揮權(quán)和發(fā)言權(quán)；工作業(yè)績向豐南、路北等先進縣區(qū)看齊，工作上檔次，實現(xiàn)新跨越。
三、 管理作保障
加強制度建設(shè)，形成一整套完善的管理體系，如：《教學(xué)評估和目標考核制度》、《校長教學(xué)業(yè)務(wù)考核制度》、《教研員包點工作制度》、《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》等等。向管理要質(zhì)量，向管理要效益。在組織能力和管理方法上，我要向局內(nèi)水平高、能力強的領(lǐng)導(dǎo)和同志請教，增強科室內(nèi)部管理和對基層學(xué)校管理的執(zhí)行力，提高工作效率，凸顯工作效果。
總之，通過學(xué)習(xí)竇局長的講話，使我進一步提高了思想認識，堅定了工作信念，明確了工作目標，清晰了工作思路，讓我更加清楚地認識到自身的角色以及肩負的責(zé)任。我會同我的同事們一起，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干，對標趕超，攻艱克難，力爭把小學(xué)教研帶向發(fā)展之路，把學(xué)校帶向成功之路，把小學(xué)教育辦成領(lǐng)導(dǎo)認可、家長滿意、社會贊譽的教育。
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