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用拼搏為青春喝彩的國(guó)旗下講話
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，六月火紅火紅的太陽(yáng)，十月迷人絢麗的紅葉；青春是東升的旭日，競(jìng)發(fā)的百舸，涅盤的鳳凰，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
藍(lán)天下，國(guó)旗依舊在飄揚(yáng)，國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空，讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下，在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中感受青春的激情——拼搏。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌;拼搏是成功的階梯；拼搏是不竭的動(dòng)力。《簡(jiǎn)·愛》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們：人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來(lái)，“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇著怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，距離2014年的中考，只有短短在校時(shí)間70多天了。我深深懂得，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的是六月一博，中考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。作為身在前線的學(xué)生，我們?cè)诳紙?chǎng)中與難題搏斗，在書中與ABCD決斗。我們有足夠的時(shí)間和力量和將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)挫折就是一次挑戰(zhàn)，一個(gè)機(jī)遇，你不被嚇倒，而是奮力一搏，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。通過(guò)初三一年的拼搏，我們已了解:想要成功，沮喪、失落、哀傷并沒有用，而此時(shí)只有每天認(rèn)真地完成作業(yè);上課專心地聽講;一遍又一遍的演算、糾錯(cuò);成堆的試卷不再是沉重的負(fù)擔(dān)，而是一次又一次的練兵，我們樂(lè)在其中。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景。老師和家長(zhǎng)也會(huì)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，迎接中考的旅途，我們不會(huì)孤單！讓我們帶著自己最自信的微笑，迎接中考。相信到了那時(shí)，我們的成績(jī)不會(huì)遜色，中考的我們會(huì)走向成功。
拼搏，可以突飛猛進(jìn)；拼搏，可以收獲累累，拼搏，可以創(chuàng)造奇跡；拼搏，可以鑄就輝煌！讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。同濟(jì)昨日的輝煌，由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用汗水書寫；同濟(jì)2014的新奇跡，將由我們創(chuàng)造！我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接考驗(yàn)，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校，我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。同濟(jì)明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯美！
“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)�！弊屛覀�?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔，讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩(shī)，讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧！
最后，用蒲松齡的自勉對(duì)聯(lián)與大家共勉：“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”
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