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守護(hù)生命陽(yáng)光國(guó)旗下講話
守護(hù)生命陽(yáng)光國(guó)旗下講話1
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《守護(hù)生命陽(yáng)光》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！彼篂楹平�，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的.有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
守護(hù)生命陽(yáng)光國(guó)旗下講話2
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《守護(hù)生命陽(yáng)光》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。生命是人類存在的載體，生命是人與自然的和諧，生命是創(chuàng)造萬(wàn)物的源泉。人的一生，與生命同源，與生存同根，與生活同步。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！比ツ甑�512巴蜀強(qiáng)震至今還令我們心有余悸，6萬(wàn)余骨肉同胞罹難。血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……。這場(chǎng)刻骨銘心的災(zāi)難，這場(chǎng)舉國(guó)上下?tīng)?zhēng)分奪秒的大營(yíng)救，既讓人深切體會(huì)到了中華民族相濡以沫、風(fēng)雨同舟、百折不撓、難關(guān)共渡的精神和毅力，也讓人由衷感受到了人間的大愛(ài)、生命的頑強(qiáng)以及國(guó)家對(duì)于每一個(gè)生命的珍惜與敬重。
我們都知道，花謝了有再開的時(shí)候，燕子飛了有再回的時(shí)候，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回，所以我們要珍惜生命。
生命是一種美麗，要學(xué)會(huì)欣賞；生命是一種善良，要學(xué)會(huì)感恩；生命是一種責(zé)任，要學(xué)會(huì)履行；生命是一種尊重，要學(xué)會(huì)理解。感謝父母，孕育并給了我們那么珍貴的生命，從我們呱呱落地之日起，我們所走過(guò)的每一步，不知傾注了父母多少的心血，生病時(shí)，父母徹夜未眠；摔跤時(shí)，父母的著急擔(dān)心；讀書時(shí)，父母嘔心瀝血；不懂事犯錯(cuò)時(shí)，父母的循循善誘……除了父母，這世界上，還有許多關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，我們的生命從某種意義上來(lái)說(shuō)不僅屬于我們自己，更屬于我們的父母，屬于關(guān)心我們的人。
在人類的歷史長(zhǎng)河中，生命僅僅是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的.遺產(chǎn)…… 。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
珍惜生命，唯有奮斗，除此，大量血的事實(shí)告訴我們，強(qiáng)化大家的安全意識(shí)刻不容緩。近年來(lái)，學(xué)生的傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題，因?yàn)樗话l(fā)性強(qiáng)、影響力大、涉及面廣，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康及中小學(xué)的教學(xué)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。根據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國(guó)中小學(xué)生的第一死因。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1 、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2 、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不在樓梯口玩耍。
3 、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前或課外活動(dòng)時(shí)作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4 、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)宿舍里的插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5 、要注意食品安全。不到小攤小販處購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6 、要注意交通安全。走讀生騎自行車上下學(xué)時(shí)要慢行，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。
7 、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8 、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
9 、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳。
10、進(jìn)出校門佩戴好�？�，走讀生和陪讀生放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上、街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
11、保持健康、樂(lè)觀、積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)溝通，當(dāng)自己情緒低落時(shí)，當(dāng)自己遭遇挫折時(shí)，一定要勇敢地去和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交流，及時(shí)化解自己的煩惱和郁悶。
老師們，同學(xué)們， 學(xué)校的安全工作，涉及到方方面面，老師們要把安全教育滲透到日常的教育中去，事事處處把學(xué)生的安全掛在心上，更要關(guān)注學(xué)生的心理健康，積極引導(dǎo)，堅(jiān)決杜絕各種安全事故的發(fā)生。同學(xué)們更要對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，時(shí)刻注意，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命最寶貴，平安是幸福。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)平靜、和諧、安全的校園，讓生命之花更加絢麗多彩！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
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