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津大學(xué)校長李家俊在春季研究生畢業(yè)典禮上的講話
親愛的同學(xué)們:
上午好!今天,我們舉行隆重的儀式,為231位博士,2886位碩士畢業(yè)生授予學(xué)位。過去的幾年里,你們在科學(xué)的殿堂里上下求索,經(jīng)歷了研讀文獻時的高山仰止,另辟蹊徑時的跌跌撞撞,更體驗了柳暗花明后的歡暢愜意,最終取得了豐碩的學(xué)術(shù)研究成果。在這個滿載收獲與榮耀的時刻,我提議,大家用最熱烈的掌聲,向養(yǎng)育你們的父母,表示深深的敬意!向培育你們的導(dǎo)師,向所有給予你們關(guān)心和幫助的親友,表示最誠摯的感謝!
在中國人眼里,六十年為一甲子,意味著輪回與更替。作為天津大學(xué)雙甲子華誕后的第一批畢業(yè)生,你們是幸運的。在剛剛過去的120年校慶中,我們共同見證了北洋園新校區(qū)的啟用,一起迎接3萬多名校友回家,一起追溯母?缭饺齻世紀的“興學(xué)之路”,感悟她120年積淀的精神文化。我也了解到,新校區(qū)剛剛啟用,還有很多不盡如人意的地方,給大家的生活乃至求職造成了一些不便。作為校長,我要感謝你們對母校的理解和包容,也真誠地希望你們臨別之際能夠留下寶貴意見,幫助母校更好地發(fā)展。
天津大學(xué)誕生于民族危難之際,成長于國家復(fù)興之時。從辛亥革命到五四運動,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,從新中國建立到改革開放,一代代北洋人、天大人在不同的歷史時期始終高擎“興學(xué)強國”的大旗,潛心向?qū)W,傾心報國,成為國家建設(shè)的中流砥柱。120年過去,歷史的接力棒交到了你們這一代人手中,這個時代將是你們的時代。
這個時代呼喚創(chuàng)新意識,而喚醒創(chuàng)新意識需要培養(yǎng)顛覆性思維。前不久,材料學(xué)院的老師同學(xué)用最薄的碳納米材料成功研發(fā)了一種“超級電池”,厚度僅僅是打印紙的三分之一,可以隨意彎折,充電效率能達到鋰電池的10倍左右。大家可以想象,如果這項技術(shù)發(fā)展成熟,將對我們的生活方式產(chǎn)生深遠的影響。同學(xué)們,創(chuàng)新一詞的英文為Innovation,原有三層意思,一是更新,二是創(chuàng)造新的東西,三是改變。創(chuàng)新需要更新慣有的思維模式,創(chuàng)造出新穎、獨特、有價值的思維成果,并改變現(xiàn)狀。我們正處在新一輪科技革命的前夜,顛覆式創(chuàng)新大量涌現(xiàn)的時代即將到來。而這個時代的你們最富創(chuàng)新思維、最具創(chuàng)新活力,希望你們未來能將創(chuàng)新意識融入學(xué)習(xí)、工作的點點滴滴,敢于并善于超前性創(chuàng)新、跨越式創(chuàng)新甚至顛覆性創(chuàng)新,擁抱你們的“創(chuàng)時代”。
這個時代充滿機遇,但如果沒有臥薪嘗膽的積累,就沒有能力抓住機遇。當(dāng)前,我們的國家正處于快速發(fā)展和深刻變革中,“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”、《中國制造2025》等計劃相繼提出,為大家?guī)砹颂嗟臋C遇,但當(dāng)機遇來臨時,你們是否做好了充足的準備?席勒曾說:“機遇像一塊粗糙的石頭,只有在雕刻家手中才能獲得新生!痹趧倓傔^去的諾貝爾獎頒獎典禮上,屠呦呦在談到獲得成功的原因時說:“凡是過去,皆為序曲。然而,序曲就是一種準備。當(dāng)抗瘧項目給我機遇的時候,西學(xué)中的序曲為我從事青蒿素研究提供了良好的準備! 是的,諾貝爾獎從不青睞功利主義者,重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都絕非偶然。你們頭上的學(xué)位帽標志著你們已經(jīng)具備獲取成功的基本能力,但你們離開學(xué)校后,身邊的每件小事都可能決定你們未來能不能抓住那個機遇。希望你們繼續(xù)秉承“實事求是”的校訓(xùn),“嚴謹治學(xué)”的校風(fēng),少一些急功近利的想法,多一分持之以恒的態(tài)度,不求近效,銖積寸累,當(dāng)機遇來敲門時,發(fā)現(xiàn)機遇,抓住機遇,駕馭機遇!
這個時代崇尚知識,但比知識更重要的是獨立思考的能力。我們的老校長茅以升對教育事業(yè)充滿熱忱,他在北洋大學(xué)授課期間曾實行過一種教學(xué)方法叫做“考先生”,如果學(xué)生能提出一個他回答不出的問題,就給他滿分的成績。老校長用心良苦的做法,是為了引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)會提問到學(xué)會思考,特別是批判性思考。如今,以慕課為代表的新型在線教育模式風(fēng)靡全球,大大拓寬了學(xué)習(xí)空間。我們不缺少知識,也不缺少學(xué)習(xí)機會,真正缺少的是基于知識的判斷能力,是獨立思考的能力。經(jīng)過研究生階段的科研訓(xùn)練,你們的知識比常人更加系統(tǒng)深入,希望你們在未來的研究和工作中不要甘于做知識的搬運工,更不要讓大腦成為別人思想的跑馬場,一定要保持獨立思考的能力,將知識轉(zhuǎn)化為智慧,明是非,辨正誤,分主次。你們對于未來的思考、對于現(xiàn)實的抉擇,將決定時代的發(fā)展方向。
同學(xué)們,這是一個偉大的時代,一個值得每個人奮斗的時代。你們是時代的驕子,必須擔(dān)負起時代賦予你們的責(zé)任。上個月,在第十四屆學(xué)生科學(xué)獎頒獎典禮上,獲獎的同學(xué)們創(chuàng)作了一篇詩朗誦《致敬諾貝爾》,他們說:“今天我們被授予學(xué)生科學(xué)獎的榮譽,更覺雙肩沉重,我們走的路,相較于先輩的貢獻來說,相較于人類文明的發(fā)展來說,都只是滄海一粟。但我們擁有共同的夢想,那就是為這個世界做出哪怕一點點貢獻。”我相信,“對社會的發(fā)展、人類的進步有所貢獻”是每個天大學(xué)子的自覺追求,我為你們感到驕傲!
明天起,你們中絕大多人將要走出校門成為天大的校友。還記得在校慶紀念大會上,我對海內(nèi)外校友們說,天津大學(xué)要建設(shè)校友終身學(xué)習(xí)和終身服務(wù)體系。今天在這里,我想再次對你們這些準校友們說,歡迎你們畢業(yè)之后隨時回到學(xué)校,走進圖書館和未來的博物館,繼續(xù)享受學(xué)校的教育服務(wù)。
同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。出發(fā)吧,祝福你們!
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