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面朝成功快樂(lè)出發(fā)國(guó)旗下講話
面朝成功快樂(lè)出發(fā)
鄧劍東
上學(xué)期期末，學(xué)校選我參加區(qū)里的說(shuō)課比賽，我很納悶，從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)候，區(qū)里會(huì)舉行比賽，這還真是大姑娘上花轎——頭一遭，這區(qū)里也忒亂來(lái)了。不過(guò)我還是全力以赴，代表學(xué)校參加了這次說(shuō)課比賽，為此搞得我是焦頭爛額，一面是期末復(fù)習(xí)，一面是區(qū)級(jí)比賽，這算是我最慘不忍睹的一個(gè)期末了，來(lái)自全區(qū)近十所小學(xué)的優(yōu)秀老師進(jìn)行角逐，可是，比賽完了，我們所有參賽選手都懵了，因?yàn)楸荣惥谷粵](méi)有評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)，也沒(méi)有排名。為什么呢？原來(lái)，這次說(shuō)課比賽，僅僅只是從九龍坡區(qū)推選一位代表參加重慶市的賽課活動(dòng)。但是我們近十位老師都沒(méi)有想到，4月中旬的比賽，竟然提前了近5個(gè)月進(jìn)行選拔，而且這選拔還不是一次性的，從這次說(shuō)課比賽就開始了選拔，每次都會(huì)評(píng)比、打分，一直持續(xù)到參加重慶市的比賽前夕，才結(jié)束選拔。我們進(jìn)行選拔的一共八位老師，高手林立，很多都比我出色，他們都是來(lái)自全區(qū)最優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師，從區(qū)里上千名老師中選拔出來(lái)的老師，我們共同競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)名額，競(jìng)爭(zhēng)每次都可能有人技高一籌，每次都有老師黯然失敗，每次都有老師被專家批得體無(wú)完膚，一次次評(píng)比，一次次篩選，沒(méi)有一句表?yè)P(yáng)，沒(méi)有一句鼓勵(lì)，沒(méi)有一句安慰，從區(qū)里的專家領(lǐng)導(dǎo)那里冒出的話，永遠(yuǎn)只有“糟糕！失望！不行！差勁！”用六年級(jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng)彭廷美老師的話說(shuō)，就是：“狠狠地把你踩在腳下，還不夠！還要再使勁地跺一跺，使勁地踩幾下，使勁的碾幾下，！就這樣，批評(píng)批評(píng)再批評(píng)，指責(zé)指責(zé)再指責(zé)，有一位老師扛不住，放棄了；有一位老師病了，退出了；有一位老師生寶寶去了，也退出了；每一次都有人退出，每一次都有人淘汰；從說(shuō)課比賽，到作文課比賽，從作文課比賽到才藝比賽，從才藝比賽到閱讀課比賽。次次比賽，層層選拔，個(gè)個(gè)篩選，說(shuō)不清是什么感受：老師們，同學(xué)們，如果你們面對(duì)這樣的競(jìng)爭(zhēng)，你有勇氣堅(jiān)持嗎？你有一顆強(qiáng)大的心嗎？你有一顆樂(lè)觀的心嗎？麻木的時(shí)候，我想磨吧磨吧，大不了把我磨瘦，這是好事��；痛苦的時(shí)候，我想太郁悶了，太失敗了，我從來(lái)不知道我語(yǔ)文課上得這么齪，聽到的評(píng)價(jià)只有批評(píng)，只有指責(zé)；總之說(shuō)不清是麻木？是痛苦？有想過(guò)放棄，也有想過(guò)轉(zhuǎn)身就走，不過(guò)，我還是挺過(guò)來(lái)了，用區(qū)里一位專家的名言“你們通通都給我死過(guò)去——然后再活過(guò)來(lái)”�；畈换畹倪^(guò)來(lái)，我們垂死掙扎著的幾位老師從來(lái)沒(méi)想過(guò)，只有一個(gè)念頭，一心想著堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，努力，再努力！重慶有句著名的俗話，叫做“沒(méi)有兩把刷子不敢在七星崗擦皮鞋”，經(jīng)過(guò)一次次的競(jìng)爭(zhēng)，一次次的打擊，一次次的批評(píng)，一次次的摧殘，我明白了，做老師，沒(méi)有一顆勇敢的心，不敢踏上這三尺講臺(tái)；沒(méi)有一顆樂(lè)觀的心，不敢踏上這三尺講臺(tái)。
一分耕耘一分收獲。一次次的競(jìng)爭(zhēng)，一次次的成長(zhǎng)；一次次的打擊，一次次的反思；從批評(píng)中尋找自我的閃光點(diǎn)——咦，這次他沒(méi)批評(píng)我上次的缺點(diǎn)，嗯，我有進(jìn)步了！從打擊中尋找自我的安慰——嘿，這次專家沒(méi)有打擊我，重點(diǎn)打擊另一位老師去了，嗯，我有進(jìn)步了！不過(guò)再堅(jiān)強(qiáng)，每次都有人淘汰；再樂(lè)觀，每次都有人黯然離去，這種殘酷的模式、這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)一直持續(xù)了3個(gè)月。
當(dāng)選定我參加重慶市的比賽后，我笑了，然后當(dāng)我的笑容還沒(méi)有完全綻放開的時(shí)候，嘩——一桶冷水潑來(lái)！這才是地獄式訓(xùn)練的開始。
所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在選定我為參賽選手后，為了那短短的40分鐘一堂課，我面對(duì)學(xué)生試講過(guò)700分鐘，面對(duì)老師試講過(guò)200分鐘，面對(duì)鏡子試講過(guò)1400分鐘，在公交車上，走路時(shí)，上廁所時(shí)，做夢(mèng)時(shí)，腦海里一次次試講過(guò)的時(shí)間更是無(wú)法
算。電腦里的教案從一份，到十份，到二十份，三十份，從1000字，到一萬(wàn)字，到十萬(wàn)字，不同的方案，不同的設(shè)計(jì)，不同的嘗試，反復(fù)。
老師們，同學(xué)們，這其中的時(shí)間，這其中的汗水，這其中的付出，你們體會(huì)到了嗎？不，你們都到還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有體會(huì)到，因?yàn)樵谶@份付出上，在這些時(shí)間上，在這些汗水中，還要再乘以二，再乘以十，再乘以百。為什么？因?yàn)槲颐看卧囍v40分鐘，會(huì)有近十位老師熬更守夜；因?yàn)槲颐吭囍v一次，就會(huì)有不下3位老師跟著一起失眠，一起嘆氣，一起做惡夢(mèng)；試講一共達(dá)到700分鐘，這700分鐘背后是7000分鐘的團(tuán)隊(duì)合作，齊心協(xié)力，研討探究。這還僅僅只是上課，此外還有理論素養(yǎng)的答題，語(yǔ)文文學(xué)素養(yǎng)的答題，從那海量的答題中，我們要篩選出精華的重要的。這其中的付出和汗水不是我一個(gè)人一份，而這么大的一個(gè)鴨梨，我一個(gè)人哪里吃得下啊，我們一起研究，一起探討，一起餓過(guò)，一起累過(guò)，一起苦過(guò)，唯獨(dú)，我們沒(méi)有哭過(guò)。老師們，同學(xué)們，來(lái)讓我們一起感謝一起記住這些名字：學(xué)校秦校長(zhǎng)，主管教學(xué)的侯校長(zhǎng)，教務(wù)處趙主任，彭主任，學(xué)校研究團(tuán)隊(duì)彭廷美老師，劉建英老師，陳靜老師，邱麗霞老師，肖雪老師，尹君老師，以及六年級(jí)組六位語(yǔ)文老師，六一班副班主任范川老師，六一班全體班干部，六一班全體同學(xué)。在比賽前，我沒(méi)有想過(guò)獲獎(jiǎng)，今天我也不是獲獎(jiǎng)感言；我只是滿心的感動(dòng)，今天只是感恩之言。
當(dāng)比賽結(jié)果公布的那一刻，我笑了，我們都笑了，一等獎(jiǎng)第一名，我笑，笑的不是自豪，笑的是解脫，笑的是沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校期望、老師付出和同學(xué)們的支持，我們笑，笑的是眾人是柴火焰高，笑的是一個(gè)好漢三個(gè)幫。這笑容里，沒(méi)有沾沾自喜，沒(méi)有驕傲自大，有的只是努力、付出、堅(jiān)持過(guò)后的水到渠成，坦然面對(duì)。
在此，作為國(guó)旗下講話，本來(lái)應(yīng)該對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行所謂的思想教育，但是我看似乎沒(méi)有這個(gè)必要，我只想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題：當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你該怎樣面對(duì)？當(dāng)你遇到批評(píng)時(shí)，你如何面對(duì)？當(dāng)你遇到臭罵時(shí)，你如何面對(duì)？當(dāng)你遇到一個(gè)人解決不了的難題時(shí)，你如何面對(duì)？當(dāng)你遇到一個(gè)可怕卻又難得的機(jī)會(huì)時(shí)，你如何面對(duì)？
成功，是給有準(zhǔn)備的人一個(gè)偶然的機(jī)遇，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好一顆陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)的心了嗎？
成功，是壓在一個(gè)人頭上的巨石！同學(xué)們，你有伙伴跟你一起扛嗎？你有伙伴跟你一起頂嗎？沒(méi)有？那你得學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作；你有小組的伙伴了？你有全班同學(xué)的支持了？那還等什么？路在腳下，腳向前方，面朝成功，快樂(lè)出發(fā)！
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