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打造德育工作新品牌在德育工作大會(huì)上的講話范文
老師們：
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)德育工作會(huì)議，這既是對(duì)我校一年來(lái)德育工作的集中盤(pán)點(diǎn)，又是進(jìn)一步提高我校德育工作水平的一個(gè)契機(jī)。一年來(lái)，學(xué)校努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷開(kāi)拓德育工作新思路，德育工作取得了一定的成績(jī)。結(jié)合我校實(shí)際，就學(xué)校未來(lái)一年德育工作的方向，我講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、發(fā)揮現(xiàn)有德育網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)完善德育制度，打造我校德育工作的優(yōu)勢(shì)品牌。
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和打磨，我校的德育網(wǎng)絡(luò)已基本構(gòu)建，德育管理制度日臻完善，德育工作品牌逐步樹(shù)立。但要保持我校德育工作在同類(lèi)學(xué)校中的優(yōu)勢(shì)地位，以下工作必須得到加強(qiáng)和完善：
一是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，形成校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)學(xué)生會(huì)管理網(wǎng)絡(luò)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，讓學(xué)生干部成為德育管理的新鮮血液，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校德育管理中的紐帶作用，年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任要重視和支持學(xué)生參與學(xué)校管理。
二是加強(qiáng)家校共建，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)家校溝通。從明年開(kāi)始，每年的德育工作會(huì)增設(shè)家長(zhǎng)會(huì)的議程，邀請(qǐng)高一、高二年級(jí)的家長(zhǎng)在德育活動(dòng)月里進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)食堂，通過(guò)學(xué)生成果展示、親子活動(dòng)等形式，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解子女、了解學(xué)校，密切父母與子女、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，使學(xué)生在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)，讓學(xué)校在理解中和諧發(fā)展。
三是設(shè)置校園安全獎(jiǎng)，構(gòu)建平安和諧校園。安全重于泰山，責(zé)任勝于一切，為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作，學(xué)校每年將投入5&—8萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、管理效果好的年級(jí)主任、班主任、宿管員、政教線工作人員等，要求其所管理的學(xué)生學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、輿論氛圍健康陽(yáng)光，無(wú)打架斗毆、學(xué)生出走等影響學(xué)校和教育形象的重大事件的發(fā)生。通過(guò)這一獎(jiǎng)勵(lì)措施，激發(fā)全體德育管理人員的責(zé)任感，提高安全意識(shí)，預(yù)防重大安全事故的發(fā)生。
四是充分利用好&“國(guó)旗下講話&”，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要精心策劃每周的&“國(guó)旗下講話&”，確定主題，形成系列，要使&“國(guó)旗下講話&”切實(shí)對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。
二、繼續(xù)推進(jìn)和加強(qiáng)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任和班主任三級(jí)責(zé)任制，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
一是全體教職工要牢固樹(shù)立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)一盤(pán)棋的意識(shí)。班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校一線相牽、一息相連，一榮俱榮、一損俱損。只有每個(gè)班級(jí)管理好了，年級(jí)工作才能順；只有每個(gè)年級(jí)的管理都順了，學(xué)校才能呈現(xiàn)良性發(fā)展的勢(shì)頭。
二是要樹(shù)立態(tài)度決定高度、態(tài)度決定成敗的意識(shí)。班主任、宿管員是學(xué)生管理的直接面對(duì)者，也是學(xué)生管理的主要力量。管理效果好不好，學(xué)生評(píng)價(jià)高不高，個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)固然重要，但最重要的是看有沒(méi)有想做好管理工作的態(tài)度，有沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的意識(shí)，有沒(méi)有不計(jì)得失、勤勉務(wù)實(shí)的境界。在我們的政教管理隊(duì)伍中，有像高一年級(jí)的余謝云、李佑紅、董玉梅，高二年級(jí)的沈和鑫、李天春、李先鵬、張厚勤，高三年級(jí)的羅國(guó)秀、劉述金、朱明等一批優(yōu)秀的班主任；有像陳紅旗、李玉祥、白翠芳等一批優(yōu)秀的宿管員。他們都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)校平安和諧發(fā)展默默地做著貢獻(xiàn)。對(duì)于這樣的優(yōu)秀教職工，學(xué)校也要盡力創(chuàng)造條件，讓他們有地位、有作為、有尊嚴(yán)、有幸福感。
三、全體教職工要樹(shù)立&“德育為先&”的理念，全員參與到德育管理工作中來(lái)，形成全員育人的氛圍。
一是教師要加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通，以尊重學(xué)生為前提，積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康陽(yáng)光的心態(tài)，既要教好書(shū)，又要育好人。
二是員工要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，熱情服務(wù)，文明服務(wù)，用一言一行教育學(xué)生，熏陶學(xué)生。
三是后勤工作人員在做好后勤保障、強(qiáng)化飲食安全管理的同時(shí)，還要努力體現(xiàn)育人功能。學(xué)校內(nèi)的門(mén)店工作人員，既是經(jīng)營(yíng)者，又是教育者。
老師們，面臨新的社會(huì)形勢(shì)，我校德育工作必將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我相信有我們?nèi)w教職工的傾心付出，我校的德育工作一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的飛躍。預(yù)祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012年的高考取得輝煌的成績(jī)！
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