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命運(yùn)掌握在自己的手中的國(guó)旗下講話
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我們國(guó)旗下演講的題目是《命運(yùn)掌握在自己的手中》。
站在國(guó)旗下，面對(duì)冉冉升起的迎風(fēng)飄展的五星紅旗，我們都要沉思，一個(gè)國(guó)家如果貧弱就會(huì)被外敵欺凌，甚至奴役。而一個(gè)國(guó)家如果失去了斗志，那么國(guó)家就永無富強(qiáng)的希望。作為個(gè)人來說，又何嘗不是呢？沒有斗志，在這個(gè)荊棘密布，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，感受到的恐怕也只有疲憊，迷茫，焦慮。今天，國(guó)旗又一次在我們頭頂升起，我想大家應(yīng)該立下如此誓言：不管面對(duì)的是什么樣的困難，我們都會(huì)信心百倍把命運(yùn)掌握在自己的手中。
命運(yùn)如何掌握在自己手中呢？首要的是自覺。自覺不僅僅是主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，更是自我內(nèi)心的覺醒，自我潛力的發(fā)現(xiàn)和自我創(chuàng)新力的迸發(fā)，所以自覺就是讓我們學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的命運(yùn)。
對(duì)于同學(xué)們來說，從幼兒園到現(xiàn)在，我們有15年的時(shí)間都是在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。然而，我們有沒有想過，我們毫不停歇的學(xué)習(xí)知識(shí)的意義是什么？如果只是應(yīng)付高考，那么我們的大腦只是一個(gè)裝載符號(hào)的容器。我們要去思考我們到底要利用知識(shí)去做些什么。或者投身于科學(xué)，在某個(gè)領(lǐng)域嶄露頭角，或者投身于政治，讓自己攀登足夠高的社會(huì)地位；或者立志成為商界巨子，創(chuàng)造巨大的財(cái)富，或者專研一門技術(shù)，小有一番成就；或者只為求一家人幸福而讀書，亦或者為中華民族的崛起而讀書；你有權(quán)利去選擇，你也有責(zé)任去選擇，但不管怎樣，都要讓命運(yùn)掌握在你自己的手上。
可以肯定的是，凡是能成就一番事業(yè)的人，都不會(huì)是渾渾噩噩，等待上天眷顧自己的人，而是擁有強(qiáng)烈的價(jià)值傾向的，自我意識(shí)覺醒了的人。就學(xué)生來說，如果你找到了學(xué)習(xí)的意義，你就發(fā)現(xiàn)你成為了知識(shí)：每天披星戴月你卻不覺得辛苦，作業(yè)繁重你卻不覺得是重負(fù)，考試不斷你卻不覺得殘酷。你最終會(huì)認(rèn)識(shí)到老師是你人生的引路人，也是你在硝煙彌漫的高考戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)友。
如果你能夠讓自我意識(shí)覺醒，你就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去做不該做的事情，而是調(diào)動(dòng)一切的時(shí)間和潛力，將學(xué)到的知識(shí)最大限度地轉(zhuǎn)化為能力，以使之能夠解決更多更復(fù)雜的問題。你也會(huì)在這個(gè)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足、最終克服成功道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
學(xué)會(huì)掌握自己，學(xué)會(huì)成為自己未來的主人而不是奴隸，未來命運(yùn)的齒輪在我們自己手中，意圖志往踏平一切荊棘險(xiǎn)阻。
讓我們銘記，命運(yùn)掌握在我們自己的手中！
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