做一個(gè)文明之人的講話
得有人說(shuō)過(guò)：“人字一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在第一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)阻止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。就拿上周我在飯?zhí)每吹降囊患∈聛?lái)說(shuō)吧。有位同學(xué)在吃飯過(guò)程中不小心掉了幾粒米飯，當(dāng)我看到后提醒了他，他就說(shuō)了一句：“挨幾粒掉也不行嗎？”從這點(diǎn)反應(yīng)來(lái)看，他沒有養(yǎng)成良好的飲食就餐習(xí)慣，不想理會(huì)老師的提醒。他這樣的行為丑化了我們的校園環(huán)境，這就是不文明的。上周值周師經(jīng)過(guò)幾天的現(xiàn)場(chǎng)維持就餐秩序和紀(jì)律，效果是可喜的。堂前的地板上、綠化帶里、臺(tái)階上少了米飯、青菜、魚骨頭、雞腿骨等等，一天比一天干凈整潔了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得文明起來(lái)，但是，貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。同學(xué)們，你們能支持嗎？
現(xiàn)在正是我們學(xué)校創(chuàng)建“美麗學(xué)�！钡年P(guān)鍵時(shí)期，再過(guò)幾天領(lǐng)導(dǎo)就要來(lái)到我們學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？你們應(yīng)該以一個(gè)怎樣的校園環(huán)境，一個(gè)怎樣的精神風(fēng)貌迎接領(lǐng)導(dǎo)的考察驗(yàn)收？不經(jīng)意間從校園的角角落落凝聚成的校園文化，折射出一所學(xué)校內(nèi)在的底蘊(yùn)和非物質(zhì)的氣質(zhì)。愛學(xué)校就是愛自己。只有我們把校園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境創(chuàng)建得更美好，別人才會(huì)看到我們的美好心靈。
“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌、文明行為是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事。它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都很重要。記得有家長(zhǎng)在開學(xué)送他小孩學(xué)校來(lái)時(shí)曾跟我說(shuō)過(guò)一句話：“我小孩學(xué)習(xí)不好，我不求他能成才，但求他能成人�！币粋�(gè)人只有學(xué)會(huì)做文明之人，學(xué)會(huì)善待我們生活中的小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們自己一步步地邁向文明！祝愿我們的生活處處開滿文明之花！
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