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班主任培訓(xùn)暨交流大會上的講話
各位班主任，各位同仁、戰(zhàn)友：
臨近期末，我們在一起做這次培訓(xùn)，也是把原來的班主任基本功大賽轉(zhuǎn)換一下形式，用培訓(xùn)來提升年輕班主任的認(rèn)知，用交流來形成班主任的共識。
從實際工作來看，無論學(xué)苗如何，我們在班級管理的思想、方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)的理念、技巧上，在座每一位都有各自的體會和長處�？陀^上講，今天四位班主任都是在一線有經(jīng)驗、有成績、有口碑的班主任，談?wù)摰囊彩亲约呵猩淼慕?jīng)歷和感受，真實感受到了質(zhì)樸、真誠。我們都知道“學(xué)高為師，身正為范”、正人先正己。
誠信不僅是要求學(xué)生考試，更是對學(xué)生的人生規(guī)范，也是對教師本身工作的要求。沒有誠信，就沒有師生的信任，更不會有和諧的班級氛圍，更不能取得優(yōu)異的成績，可以說，誠信是立人之本，也是為師之本。當(dāng)然，面對我們現(xiàn)在的學(xué)生，講誠信、提倡誠信只是樹立班級風(fēng)氣的前提之一，具體的班級管理的基礎(chǔ)還要講方法、講技巧，往往因人而異。有方法、有口才的教師往往有其優(yōu)勢。胡老師的班主觀念很有個性，符合她的性格特點。實際上，我們很多班主任也一直有這種思想意識，只是沒有歸納總結(jié)出來。我們講班主意識，不是片面維護(hù)師道尊嚴(yán)的班主意識，不是強(qiáng)調(diào)班主任一定在班級一言九鼎的絕對權(quán)威，畢竟，權(quán)威和尊重不是靠強(qiáng)硬能得來的，但是，我們班主任一定要有班級的威望，這個威望要么靠循循善誘的耐心和愛心，要么靠管教管導(dǎo)的出眾教學(xué)能力和真誠相待的出發(fā)點，要么靠責(zé)任感下的嚴(yán)格和事無巨細(xì)的管理，當(dāng)然，有時候靠顏值也能獲得學(xué)生的喜愛，但其根本還是要有個人的魅力和實力。有了班級的基本框架和秩序，就要看我們的學(xué)習(xí)引導(dǎo)了。學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的基本保障，班主任的細(xì)心和耐心、恒心這時候顯得尤為重要。班主任是學(xué)生思想的引領(lǐng)者，學(xué)生的道德需要我們認(rèn)可、指引和評定，學(xué)生的認(rèn)知需要我們引領(lǐng)和把舵，這里當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)的知道，無論是學(xué)習(xí)目標(biāo)的引領(lǐng)，還有學(xué)習(xí)觀念的梳理，還有學(xué)習(xí)動力的激發(fā)，還有每天不厭其煩地觀察、開導(dǎo)、糾正、鼓勵。我們的學(xué)生狀況，大家都比我清楚，我們畢竟是為大多數(shù)家庭和學(xué)生服務(wù)的，我們必須要在每天的觀察中了解學(xué)生，為學(xué)生的一生去付出。為此，光靠說教是不能調(diào)動學(xué)生的積極性的，適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ强梢哉{(diào)動學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的。賞識教育很必要也很重要，管理中還是很多的鼓勵形式，如果能通過競賽和溫暖調(diào)動學(xué)生的學(xué)生興趣，通過合理利用每天的時間，全面調(diào)動學(xué)生的潛能和潛力，我們不一定能培養(yǎng)出清華北大，但一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的高校學(xué)生和未來社會心理健康的社會人。當(dāng)班主任免不了和家長溝通，畢竟沒有家長配合的教育是很難成功的�，F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，既給我們帶來了方便，也有帶來了困惑。溝通迅捷了，但是彼此的面對面的交流少了，彼此的理解和把握也少了。微信群是個很多的橋梁，朋友圈的內(nèi)容也是增進(jìn)彼此了解的渠道。既可以直接說明學(xué)生和班級狀況，也可以通過相關(guān)信息來引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論、把握當(dāng)前教育形勢和政策，也可以增進(jìn)彼此的理解和友誼，從而萬眾一心、同心同德地教育學(xué)生、促進(jìn)班集體的建設(shè)。
面對現(xiàn)在班主任工作的困境，這里在四位發(fā)言中感受到了責(zé)任感、使命感，感受到了工作的瑣碎和不容易。我們知道，一把鑰匙開一把鎖。班級是各有特點，學(xué)生是各有性格。什么樣的班主任帶什么樣的班級和學(xué)生，這是大家早就形成了的一個規(guī)律認(rèn)識。沒錯，每個班級都會有班主任的烙印，也能客觀展現(xiàn)班主任的工作能力和風(fēng)格。只要班主任有責(zé)任心，又對這個職業(yè)尊重的職業(yè)道德觀，什么方法都對班級是有益處的。所以，希望同仁們、戰(zhàn)友們，能在四位同志的交流中吸收有益的營養(yǎng)，與各自的經(jīng)驗和理念相融合，摸索自己的班主任管理方法，創(chuàng)建自己的班主任工作特色。
對于我們來說，一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了�？v觀這個學(xué)期，無論是初次走上班主任工作崗位還是有十年二十年教齡的老班主任，都為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，學(xué)校的發(fā)展是有在座每一位功勞的。目前的困境面前，班主任的重要性是重中之重的，班主任決定了班級風(fēng)氣，自然就會影響學(xué)年風(fēng)氣，也會影響和輻射學(xué)校風(fēng)氣以及家長的口碑，直接影響社會對我校的印象和學(xué)校發(fā)展。在此，向各位同仁說聲謝謝，你們辛苦了。我們還要同舟共濟(jì)、眾志成城，為一中這條大船揚帆遠(yuǎn)航貢獻(xiàn)我們的力量，我們還要為一中的復(fù)興發(fā)揮我們的力量。因此，希望同仁們能結(jié)合這次交流、培訓(xùn)進(jìn)行一次思想的反思，讓自己的思想也照鏡子、正衣冠、洗洗澡、甚至治治病，畢竟我們有的班主任還是有不足，甚至存在工作惰性和利己思想，有的班級管理不到位，學(xué)生松散，紀(jì)律渙散，問題頻出；有的跑操沒有隊形、不精神、不認(rèn)真；有的班級衛(wèi)生差，掃雪不主動、不認(rèn)真、不徹底�！爸挥写蠹液貌攀钦娴暮谩�。我們要見賢思齊，把短板補齊，讓自己壯大，這樣，于公于私都能獲得好的結(jié)果。
同志們、戰(zhàn)友們，眾人劃槳開大船。希望我們在新的一年里，能進(jìn)一步同心協(xié)力，把我們的事業(yè)完成得更好。這里先預(yù)祝各位新年快樂！萬事如意！謝謝大家。
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