高三畢業(yè)典禮上的講話
做最好的自己
今天20XX年6月10日,是個(gè)值得我們師生共同銘記的好日子。剛才看了回顧本屆高三師生學(xué)習(xí)生活的專題短片,我和大家一樣心情久久不能平靜,彈指一揮間,一千多個(gè)日子我們共同走過來了,回望過往的三年歲月,無論是成功的喜悅還是成長中的煩惱,都將定格成美好的記憶……同學(xué)們,你們經(jīng)歷了三天史上紀(jì)律最嚴(yán)的高考的考驗(yàn),今天畢業(yè)了!我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校長室向大家表示熱烈的祝賀,向一路陪伴我們成長默默奉獻(xiàn)的教職工表示衷心感謝!
此時(shí)此刻,我想起了今年五月一日82屆師生畢業(yè)三十年重返母校的感人場面,這次以“我們的三年,我的三十年”為主題的聚會(huì)最讓我難忘的是師生間濃濃的深情,校友們紛紛表達(dá)對(duì)老師和母校的感激之情,縣中三年為他們?nèi)甑陌l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深深體會(huì)到教育的意義和力量!同學(xué)們,三十年后,一聲招喚,天南地北,大家齊聚101歲的省靖中,那時(shí)你們也能這樣表達(dá)三年與三十年的關(guān)系,那便是我們這一代教師的最大欣慰和幸福。
就要離別了,太多叮嚀囑咐,剛才賈老師流露的是我們高三教師的一片真情。這里我又想到今年4月的兩件事,一是4月16日,華中科技大學(xué)校長李培根院士在我校86屆校友“長江學(xué)者”、華中科大副校長邵新宇陪同下來我校講學(xué)并欣然為學(xué)校題詞“讓學(xué)生成為其自己”,也是差不多的時(shí)間,啟東一位高二學(xué)生江成博把老師“把關(guān)審核”過的國旗下演講稿悄悄換了,在全國引起不小反響,他演講的題目是《做最好的自己》,如果我們認(rèn)真閱讀這位學(xué)生的全文,而不是斷章取義,應(yīng)該肯定這位同學(xué)的誠實(shí)和渴望成長的心聲。所以在同學(xué)們即將離開學(xué)校,開始新的征程時(shí),我想借“做最好的自己”這個(gè)話題和大家交流一些想法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
什么樣的自己才是最好的自己呢,被譽(yù)為中國教育“校園教父”的李開復(fù)先生在《做最好的自己》自序中闡述:一個(gè)德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊娜;一個(gè)既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追求理想,終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者不同的人;一個(gè)擁有選擇的智慧,并用智慧選擇成功的人;一個(gè)融合中西的國際人才;——一個(gè)最好的自己!李開復(fù)先生是從培養(yǎng)精英人才的角度闡述了“最好的自己”所需要的素質(zhì)。我想和同學(xué)們交流的“做最好的自己”三點(diǎn)基本條件。
在我看來,做最好的自己,首先要做一個(gè)能夠堅(jiān)守做人底線的人。小悅悅事件中18個(gè)冷漠的路人刺痛了我們整個(gè)社會(huì)的神經(jīng),因?yàn)樗麄兺黄屏巳诵院偷赖伦罨镜牡拙;中國足球最臭的不僅僅是臨門一腳,那么多足協(xié)官員和所謂“球星”把自己玩成了真正的“足囚”,因?yàn)樗麄兯烈廑`踏了自己行業(yè)底線和職業(yè)底線。盤點(diǎn)進(jìn)入新世紀(jì)中國食品安全事件,不能不令我們憂慮,從2001年一個(gè)知名食品企業(yè)用陳餡做月餅開始,近10年不斷發(fā)生農(nóng)藥浸泡火腿、石蠟火鍋底料、假酒、陳化糧、人造蜂蜜、三聚氫胺奶粉、蘇丹紅“紅心”鴨蛋、地溝油、口水油“沸騰魚”、染色饅頭、墨汁粉條、瘦肉精、洗蝦粉、毒豇豆、毒韭菜、毒生姜等食品安全事件,直至今年發(fā)生了駭人聽聞的用工業(yè)明膠生產(chǎn)毒膠囊的事件!我列舉這些令人憂慮的現(xiàn)象,并不是給社會(huì)抹黑,是想說為什么我的眼里常含著擔(dān)憂,是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。如果有一天我們賴以生存的“土壤”都毒化了,那我們建那么多高樓大廈又有何用!各位同學(xué),你們中間將來肯定有人會(huì)成為老板、大老板,但千萬不能賺昧良心的錢,《圣經(jīng)》上說“富人進(jìn)入天堂比駱駝穿過針眼都難”。社會(huì)轉(zhuǎn)型期,誠信體系屢遭挑戰(zhàn),要做“最好的自己”,我們應(yīng)該保持對(duì)世態(tài)人心的高度敏感,敬畏頭上的天空和心中的道德法則,捍衛(wèi)人的尊嚴(yán)。
其次,“做最好的自己”僅僅獨(dú)善其身是不夠的,唯我獨(dú)尊不是最好的自己,妄自菲薄也不能成為最好的自己,一個(gè)人能力有大小,但只要做一個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人,你就可能成為“最好的自己”。最近一段時(shí)間,有兩個(gè)平凡的英雄感動(dòng)了中國,一個(gè)是“最美教師”張麗莉,一個(gè)是“平民英雄”吳斌,我不是矯情,我在看他們的報(bào)道時(shí),眼睛濕潤了,心靈震撼了,我相信大家和我一樣。一個(gè)工作五年的80后女教師,還沒編制,還沒有醫(yī)保,月薪近千元,而面對(duì)突如其來的失控的客車沖向她的學(xué)生時(shí),她推開學(xué)生,自己被撞成高度截癱;一個(gè)安全行車100萬公里的客車司機(jī),被不明飛行物擊碎肝臟,他居然穩(wěn)穩(wěn)地把車停好,保證了24位乘客的安全。不是瞬間成就英雄,沒有平時(shí)的敬業(yè)愛崗,是不可能作出這樣的壯舉。同學(xué)們,如果我們以感恩的情懷看我們的校園,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多陪伴我們成長的凡人是值得尊敬的。今天接受同學(xué)獻(xiàn)花的范炳華同志,每天比我到校還早,當(dāng)我們走在干凈美麗的校園,我們不應(yīng)該忘記范炳華們,掃地掃的最好,幾十年堅(jiān)持不懈就是最好的園;每當(dāng)夜幕降臨,忙碌一天的人們,有的在“摜蛋”、“押金花”、“打青兒”不亦樂乎;有的關(guān)起門來,數(shù)錢數(shù)得手發(fā)酸……而我們的高三老師,有的在備課,有的在批改作業(yè),有的陪伴同學(xué)們一起晚自習(xí),他們的工作時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過八小時(shí),我始終認(rèn)為,安靜的校園,溫暖的燈下,師生共同學(xué)習(xí)的場面是校園最美的風(fēng)景!同學(xué)們讓我們用掌聲感謝陪伴我們成長的老師們,范炳華們!
第三,做最好的自己就是要做一個(gè)擁有鮮明個(gè)性的人!秶抑虚L期教育發(fā)展綱要》提出:“建立評(píng)價(jià)指標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方式多樣,即關(guān)注結(jié)果,更加重視過程的評(píng)價(jià)體系,突出評(píng)價(jià)對(duì)改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能,淡化評(píng)價(jià)選拔與甄別功能。”其倡導(dǎo)的是建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,以體現(xiàn)“面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,讓學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展”這一宗旨。這是對(duì)學(xué)校宏觀方面的規(guī)范與要求,也是我們每一個(gè)教育實(shí)施者應(yīng)該恪守的信條。同時(shí),在我看來,這種鮮明的個(gè)性并不是大多數(shù)人在為理想而拼搏時(shí)少數(shù)人的自我放縱;也不是在大多數(shù)人在同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作時(shí)而少數(shù)人的自以為是、孤芳自賞;更不是在大多數(shù)人堅(jiān)守人類共同追求的奉獻(xiàn)、創(chuàng)造、共享等價(jià)值取向時(shí)少數(shù)人的自私冷漠與特立獨(dú)行……這種個(gè)性,應(yīng)該寫在同學(xué)們青春煥發(fā)、充滿個(gè)性的臉龐之上,更應(yīng)該體現(xiàn)在同學(xué)們和而不同的人格操守和保持自己生命本色的人生追求之中,唯有個(gè)性才能讓我們真正地成為自己,成為最好的自己。
同學(xué)們,高中三年,我們收獲的不僅僅是鮮花、掌聲,也有失意、挫折、委屈,這些都是人生的財(cái)富,在同學(xué)們畢業(yè)遠(yuǎn)行的行囊中,請(qǐng)帶上席慕容的一首小詩《分享》:
欣賞你的人可以使你充滿自信
批評(píng)你的人可以使你愈挫愈勇
傷害你的人可以使你更加堅(jiān)強(qiáng)
疼惜你的人可以使你知道感恩
依賴你的人可以讓你擁有能力
……
我也續(xù)上一句,擔(dān)憂你的人可以讓你懂得真愛!同學(xué)們,從省靖中又一次出發(fā),走出你們不一樣的精彩,做最好的自己!
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